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文檔簡介
浙教版7年級上冊科學(xué)考點全突破第4講生物與細胞
再
,八/聚焦考點
一、蝸牛的形態(tài)結(jié)構(gòu)
(殼:螺旋形,保護柔軟的身體
眼:1對,位于第二對觸角(比較長)頂端
「第一對:比較短,嗅覺
{
<
觸角:2對
蝸牛的形態(tài)結(jié)構(gòu)第二對:比較長,觸覺,辨別明暗
I顆片
V
口:一個,位于頭部腹面、
齒舌:排列整齊的細齒,刮取食物
腹足:有足腺,分泌黏液
二、生物與非生物
(1)生物與非生物的根本區(qū)別:生物可以進行新陳代謝,即生物有生命。
(2)生物的基本特征:
①具有嚴整的結(jié)構(gòu)(病毒除外):由細胞構(gòu)成
②具有新陳代謝
③具有應(yīng)激性,對外界做出反應(yīng)
④能生長、發(fā)育和繁殖
⑤有遺傳和變異的特性
⑥能適應(yīng)環(huán)境、影響環(huán)境
三、動物與植物的主要區(qū)別
①營養(yǎng)方式不同:(根本區(qū)別)
動物:不進行光合作用,從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)養(yǎng)活自己,屬于異養(yǎng)型生物;
植物:從外界吸收水和二氧化碳,通過光合作用制造有機物,屬于自養(yǎng)型生物。
②動物能進行自由快速地運動,植物卻不能。
四、單細胞生物和多細胞生物
(1)單細胞生物:全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成。如:眼蟲、變形蟲、酵母菌、細菌、草履蟲等。
大腸桿菌變形蟲
①衣藻
鞭毛
伸縮泡
眼點
細胞核
葉綠體
細胞壁
衣藻是一種單細胞的藻類,能游動,在發(fā)綠的池水中可以找到它。它呈球形或卵形,前端有兩條等長
的鞭毛,外面由細胞壁包著,里面有一個大型杯狀的葉綠體,有一個細胞核,鞭毛基部有兩個伸縮
泡,在細胞的近前端有一個紅色眼點。
②草履蟲
草履蟲是一種單細胞的動物,身體呈圓筒形,前端較圓,中后部較寬,后端較尖,顯微鏡下看很像一
只倒放著的草鞋,所以被稱為草履蟲。常見的草履蟲生活在淡水中,一般在池沼、小河溝中都可以采集
到。體內(nèi)有一對成型的細胞核,即大核和小核,
身體表面包著一層表膜,膜上密密的長著近萬根
纖毛。身體的一側(cè)有一條凹入的小溝,叫口溝。
草履蟲用口溝攝取食物,用食物泡消化食物,用
胞肛排出食物殘渣,用伸縮泡排出廢物,用纖毛
運動。
(2)多細胞生物:由許多細胞構(gòu)成的生物。
種類最多的動物
最早出現(xiàn)的陸生植物一苔葬植物——昆蟲
五、細胞的發(fā)現(xiàn)
1665年,英國科學(xué)家胡克用自制顯微鏡觀察軟木塞切片時發(fā)現(xiàn)了細胞。后來,他又觀察了葉片的表皮
和樹枝的橫切面,發(fā)現(xiàn)活的植物體也都是由細胞構(gòu)成的。1831年,英國科學(xué)家布朗發(fā)現(xiàn)了植物細胞內(nèi)
有細胞核。
六、細胞學(xué)說
1.創(chuàng)立者:德國科學(xué)家施萊登和施旺及魏爾嘯。魏爾嘯提出:一切細胞來自于細胞。
2.主要觀點:動物和植物都是由相同的基本單位一細胞所構(gòu)成的;細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位:細
胞是由細胞分裂產(chǎn)生的。
七、細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)
1.細胞的形態(tài)
細胞的種類很多。不同的細胞,大小差別不同,形態(tài)千姿百態(tài),如精子細胞呈蝌蚪狀、卵細胞呈橢圓
形、平滑肌細胞呈梭形、紅細胞呈扁平圓形、洋蔥表皮細胞呈長方形等。
2.細胞的基本結(jié)構(gòu)(動、植物細胞都具有)
(1)細胞膜:保護細胞并控制細胞與外界之間的物質(zhì)交換。
(2)細胞質(zhì):生命活動的場所。
(3)細胞核:含有遺傳物質(zhì),起遺傳作用。細胞核是細胞生命活動的控制中心。
細胞膜
細胞核
細胞質(zhì)
3.植物細胞特有的結(jié)構(gòu)
(1)細胞壁:由纖維素組成,具有支持和保護細胞的作用,使植物細胞具有一定的形狀。
(2)液泡:內(nèi)有細胞液。
(3)葉綠體:內(nèi)含葉綠素,是進行光合作用的場所。
八、顯微鏡的結(jié)構(gòu)
?目鏡
⑨粗準焦螺旋
物鏡轉(zhuǎn)換器②⑩細準焦螺旋
物鏡
③鏡臂
壓片夾⑥
傾斜關(guān)節(jié)
載物臺④
遮光器"
反光鏡⑧①鏡座
L支持部分:包含鏡座,鏡柱、鏡臂、載物臺。
(1)鏡座:馬蹄形,使顯微鏡放置穩(wěn)定。
(2)鏡柱:鏡座上面直立的短柱,起支持作用,它與鏡臂間有傾斜關(guān)節(jié)。
(3)鏡臂:握顯微鏡的地方,它與鏡柱間有傾斜關(guān)節(jié)。
(4)載物臺:放置標本的地方,中間有通光孔。
2.調(diào)節(jié)部分
(1)粗準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降范圍較大,向前旋轉(zhuǎn)時鏡筒下降。
(2)細準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降范圍較小,通常在用粗準焦螺旋調(diào)焦找到物像后,再調(diào)節(jié)細準焦螺
旋使物像更清晰。
(3)遮光器:可調(diào)節(jié)光圈,以獲得需要的亮度,亮度不足時可改用大光圈。
3.光學(xué)部分
(1)目鏡:鏡筒上端接近人眼的鏡頭,目鏡越長,放大倍數(shù)越小。
(2)物鏡:安裝于轉(zhuǎn)換器上接近物體的鏡頭,物鏡越長,放大倍數(shù)越大。顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大
倍數(shù)x物鏡放大倍數(shù)。
(3)反光鏡:采集光線及調(diào)節(jié)光線強弱,光線太強時用平面鏡,光線太暗時用凹面鏡。
九、顯微鏡的使用
1.步驟:取鏡—安放一對光一放片一調(diào)焦一觀察。
2.對光方法
(1)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對準通光孔;
(2)轉(zhuǎn)動遮光器,使較大的光圈對準通光孔;
(3)轉(zhuǎn)動反光鏡,直到在目鏡中看到一個明亮的圓形視野。
3.調(diào)焦方法
(1)眼睛從側(cè)面盯住物鏡,向前轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降到接近標本,防止物鏡壓碎載玻片,損壞鏡
頭;
(2)左眼通過目鏡觀察,向后轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒上升直到看到物像為止;
(3)再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)直到物像清晰。
十、使用顯微鏡的注意事項
L鏡頭保護:擦拭鏡頭時一定要用專用的擦鏡紙向一個方向擦拭。
2.轉(zhuǎn)換器的使用:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器時,不能用手指扳著物鏡,以防物鏡鏡頭松動,改變焦距,影響觀察清晰
度,應(yīng)該握住轉(zhuǎn)換鏡邊緣轉(zhuǎn)動。
3.關(guān)于粗、細準焦螺旋的使用:鏡筒下降時,眼睛從側(cè)面注視鏡筒與玻片之間的距離,用粗準焦螺旋下
調(diào),防止鏡頭與玻片相碰;觀察目鏡內(nèi)調(diào)焦時,先用粗準焦螺旋向上調(diào),調(diào)到可以看到物像時,改用細
準焦螺旋上下調(diào)。
4.尋找物像(關(guān)于對光的問題):用低倍鏡、選擇光圈、調(diào)反光鏡(光線亮?xí)r用小光圈和平面鏡,光線暗
時用大光圈和凹面鏡)
(1)先在低倍鏡下找到物像,這樣看到的視野范圍大,容易找到所需觀察的物像。
(2)在低倍鏡下找到所需觀察的物像后,反方向移動裝片,使要觀察的部分移到視野中心。
(3)換用高倍物鏡觀察。一般視野會變暗,需增大光圈來調(diào)亮視野,再調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像更加清
晰。
能力提升
一、生物與非生物
1.(2020七上?嘉興月考)下列屬于生物的是()
A.生物化石B.逐年增高的小樹C.雪花D.溶洞中長高的石筍
2.(2020七上?濱江月考)觀察蝸牛的實驗中,描述不正確的是()
A.對觸碰最敏感的部位是觸角B.對光的刺激有反應(yīng)
C.對聲音的刺激反應(yīng)敏感D.對醋的氣味刺激有反應(yīng)
3.(2018七上?寧波期中)“更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”,該詩句描寫的生命現(xiàn)象是()
A.生物的生長發(fā)育B.生物的遺傳和變異C.生物對刺激的反應(yīng)D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
4.(2017七上.蕭山期中)法國某公司最近展出了他們的最新產(chǎn)品機器人Spyke。Spyke可以通過無線網(wǎng)絡(luò)
由電腦進行控制,也可以遠程通過互聯(lián)網(wǎng)進行控制。它不僅會說話(通過內(nèi)置的VoIP電話),而且可以
四處觀察(通過內(nèi)置的攝像頭),最重要的是,它還會自動補充能量(自動充電)。下列關(guān)于機器人的說
法正確的是()
A.機器人會對外界的刺激作出反應(yīng)B.構(gòu)成機器人的基本單位是細胞
C.機器人能進行新陳代謝D.機器人不是生物
5.(2018七上?桐鄉(xiāng)競賽)“珊瑚蟲”和“活化石銀杏”分別屬于()
A.生物、生物B.生物、非生物C.非生物、生物D.非生物、非生物
6.(2018七上?鄲州期中)豬籠草:一種常綠半灌木,長有奇特的捕蟲葉能捕食小蟲,把其作為植物的主要
依據(jù)()
A.動物能對外界刺激作出反應(yīng),植物不能B.植物都是綠色的,動物不是綠色的
C.動物會動,植物不會動D.植物能進行光合作用制造養(yǎng)料,動物不能
7.(2020七上.拱墅期中)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是“蛙鳴求偶”現(xiàn)象?!巴茗Q求偶”這種行為
能世代相傳,反映出青蛙具有的生物特征;鼠聽到貓叫,立即躲進洞里的現(xiàn)象屬于o
8.觀察了蝸牛后我們知道蝸牛有觸覺、、、味覺,沒有,蝸牛的觸覺最敏感的
部位是=
9.我們用手碰一下含羞草,它會合攏葉子,整個葉子會下垂,這是生物具有的特征。
10.生物體是能進行的生物個體,也是地球上______存在的一種形式。
二、動植物細胞結(jié)構(gòu)
1L菠菜葉肉細胞比人體肌肉細胞多了的結(jié)構(gòu)有()
A.葉綠體、細胞質(zhì)B.細胞核、液泡C.細胞壁、葉綠體、液泡D.細胞壁、細胞膜
12.傘藻是海生的單細胞藻類植物,細胞長2~5厘米,有細胞壁、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu),可分為“帽”“柄”
和“足”三部分,如圖所示。下列敘述中,錯誤的是()。
A.傘藻能長到2~5厘米,離不開細胞壁的支持作用
B.傘藻的葉綠體是進行光合作用的場所
C.傘藻的細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)
D.傘藻的“帽”“柄”和“足”是細胞分化的結(jié)果
13.細菌細胞與動植物細胞的結(jié)構(gòu)相比,它沒有()
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.成形的細胞核
14.(2019七上?天臺月考)在“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞”實驗中,下列說法正確的是()
A.使用顯微鏡時,應(yīng)先對光后觀察
B.鏡筒下降時,眼睛應(yīng)注意看目鏡內(nèi)的物像
C.若視野內(nèi)光線太暗,可換用倍數(shù)較高的物鏡
D.人體口腔上皮細胞內(nèi)可觀察到細胞壁、細胞核等結(jié)構(gòu)
15.如圖是植物細胞的相關(guān)概念圖,下列敘述錯誤的是()
A.A是一層緊貼在細胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜B.a可以表示“能夠控制物質(zhì)進出細胞”
C.B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體D,細胞進行分裂時,C先由一個分成兩個
16.課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動的單細胞生物,原來這是再生能
力較強的喇叭蟲。若將它切成如圖中①、②、③三部分,能再生成喇叭蟲的是()
A.①B.②C.③D.①②③
17.(2020?江干模擬)細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位,下列關(guān)于細胞的說法,錯誤的是()
A.除病毒外,所有的生物都是由細胞構(gòu)成
B.細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核這三種結(jié)構(gòu)
C.細胞分裂過程中,染色體最終會平均分配到兩個子細胞中去
D.細胞的分裂、生長、分化是生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)
18.觀察洋蔥表皮細胞時,同學(xué)們看到如圖中甲、乙兩種物像。出現(xiàn)圖甲結(jié)果的最可能原因是()
甲乙
A.顯微鏡沒有對好光B.在蓋蓋玻片時操作不當(dāng)
C,在載玻片上滴加的是生理鹽水D.觀察時細準焦螺旋沒有調(diào)節(jié)到位
19.(2017七上?浙江期中)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。從細胞結(jié)構(gòu)知識分析,引起楓葉顏色變
化的物質(zhì)存在于哪種結(jié)構(gòu)中()
A.葉綠體B.細胞核C.液泡D,細胞壁
20.(2020七上?新昌月考)周末小科與家人去南北湖風(fēng)景區(qū)游玩,采摘了很多吃起來酸甜可口的橘子。這
些酸甜物質(zhì)主要存在于橘子細胞的()
A.細胞壁B.細胞質(zhì)C.液泡D.葉綠體
21.如圖為動、植物細胞結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)下圖回答問題(示例:[6]液泡).
(1)植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有和.
(2)李悅同學(xué)的很多特征像他爸爸,這是由________中的決定的.
22.(2015七上?浙江期中)根據(jù)下圖回答下列問題(方括號中填字母):
F
C
E
D
(1)甲、乙兩圖中,可能是青蛙的體細胞的圖是;
(2)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞
結(jié)構(gòu)中的[];
(3)在細胞結(jié)構(gòu)中,能控制物質(zhì)進出細胞的是[]。
23.(2018七上?武義期中)細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學(xué)說的建立:
早在300多年前,一位名叫胡克(RobertHooke)的英國科學(xué)家,用自己精心改良的顯微鏡觀察瓶塞的軟
木,發(fā)現(xiàn)了蜂窩狀的小室,并把這些小室稱之為“細胞”,這就是人類了解植物基本構(gòu)造的開端。事實
上,胡克當(dāng)時所看到的只是植物細胞的外殼一_______,而對細胞里面的細微結(jié)構(gòu)卻一無所知。到了19
世紀40年代,德國科學(xué)家施萊登和施旺提出了0
24.(2020七上?蒼南期中)百香果果肉汁液含量可達45%,香味濃、甜度高因而享有“果汁之王”的美稱。
A
B
C
D
E
F
(1)百香果屬于植物的依據(jù)是.
A.能對外界刺激作出反應(yīng)B.能繁殖后代C.能自己制造營養(yǎng)
(2)下圖為百香果的果肉細胞,甜度高的汁液主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的.o(填字母)
三、顯微鏡使用與細胞觀察
25.(2020七上?臨安期末)小金在實驗室進行“制作口腔上皮細胞臨時裝片并用顯微鏡觀察”的實驗。在觀
察的過程中,出現(xiàn)以下情形(如圖),其中操作和描述都正確的是()
甲乙丙丁
A.利用圖甲的方式蓋蓋玻片,可防止裝片上出現(xiàn)氣泡
B.乙圖清晰物像的視野中,細胞數(shù)目一般①比②多
C.利用圖丙的方式對光,直至視野中出現(xiàn)明亮的光斑
D.丁圖中黑色的圓圈是口腔一上皮細胞
26.(2019九上?天臺月考)在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,物像大小、細胞數(shù)目和視野亮度的變化
是()
A.變大、變少、變暗B.變大、變多、變亮C.變小、變多、變暗D.變小、變多、變亮
27.視野中的細胞和氣泡的主要區(qū)別是()
A.在染色的細胞中都可看到細胞核,而氣泡中沒有
B.細胞不是完全透明的,氣泡完全透明
C.細胞具一定的形態(tài),而氣泡多為圓形、往往有粗而黑的邊緣
D.A,B,C都對
28.(2020七上?余杭期中)小樂在“觀察人體口腔上皮細胞”的實驗中,在染色前進行了第一次觀察,在染
色后進行了第二次觀察,如上頁圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是()
A.第一次觀察時適當(dāng)使用較小的光圈和平面鏡有利于觀察細胞結(jié)構(gòu)
B.第二次觀察時可以看到細胞質(zhì)中很清晰的紅色大液泡
C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭
D.為了節(jié)約實驗時間,安放臨時裝片后就使用較長的物鏡觀察
29.(2018七上?長興期中)正確的實驗方法和熟練的操作技能,是確保實驗成功的關(guān)鍵,試回答:
(1)在低倍鏡下觀察草履蟲時,為了便于觀察,可先在載玻片的培養(yǎng)液液滴上放上棉花纖維,其作用
是=再蓋上蓋玻片,然后選取移動相對緩慢的草履蟲進行觀察。
(2)顯微鏡視野內(nèi)可以看清洋蔥鱗片葉表皮細胞的細胞壁和細胞核,但看不清液泡。為了能顯示細胞
質(zhì)與液泡的界面可以換用_______光圈(選填“較大”或“較小”)或平面反光鏡。
30.(2020七上?濱江月考)下面是小聞在做“觀察動物細胞和植物細胞”的實驗:
(1)小明用顯微鏡進行觀察時,看到了一個小黑點,移動載玻片,小黑點不動,移動目鏡,小黑點仍
不移動。由此可以判斷小黑點在_______上。
(2)下圖是制作洋蔥表皮臨時裝片的實驗操作圖,正確的操作順序是(填序號)
(3)小明在顯微鏡中觀察到的圖像如上圖右邊所示,則制作裝片中最可能有問題的步驟是
(填序號)
(4)下面甲、乙兩圖是小聞在顯微鏡下觀察到的兩個視野,則用低倍鏡觀察的圖是(填甲或
乙);如果a表示標本的同一位置,則從甲圖得到乙圖的操作步驟是(填序號)
①將玻片向右上方移動使a移至視野中央②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡
③將玻片向左下方移動使a移至視野中央④調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物像清晰
⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
31.(2020七上?杭州期中)觀察細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的常用工具是顯微鏡,因此我們要學(xué)會使用顯微鏡。小紅想
利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞來認識植物細胞的基本結(jié)構(gòu),請你指導(dǎo)小紅完成實驗。
nonnLJ_LL
123456~
(1)上圖1、2為顯微鏡的目鏡,3、4為顯微鏡的物鏡,5、6為物鏡與載玻片的位置,小紅想要在視
野中觀察到最多的細胞,應(yīng)該選用正確的組合為
A.1,3,5B.2,3,5C.1,4,5D.2,4,6
(2)小紅在對光時發(fā)現(xiàn)視野中有異物,她轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器后發(fā)現(xiàn)異物未移動,則異物在_______上。
(3)小紅在制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作中應(yīng)用鏡子夾起蓋玻片,使,防止氣泡產(chǎn)生。
(4)小紅用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已找到觀察物,如果要使物像更清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)顯
微鏡的O
(5)若一個載玻片上印有“9>6”的圖樣,則小紅在顯微鏡下看到的物像是。
(6)圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,如要由視野(1)變?yōu)橐曇?2),小紅
正確的操作順序應(yīng)該是=
①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋⑤向左下方移動玻片③調(diào)節(jié)光圈⑥向右上方移動玻
片
32.(2020七上?義烏期中)同學(xué)在實驗室完成“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞和人的口腔上皮細胞臨時裝
片”的實驗。在討論和交流中,其中某一科學(xué)興趣小組同學(xué)提出了以下一些問題。請結(jié)合你的實驗過
程,幫他們回答。
(1)圖是甲兩同學(xué)在顯微鏡下觀察到的情形,這表明該同學(xué)在裝片制作過程中存在著一些不合要求的
操作。請你指出:為什么會出現(xiàn)甲這種情形?(寫出操作不當(dāng)處)
(2)在顯微鏡視野中觀察黑藻細胞質(zhì)環(huán)流方向如圖所示,則實際上細胞質(zhì)環(huán)流的方向為
浙教版7年級上冊科學(xué)考點全突破第4講生物與細胞
聚焦考點
一、蝸牛的形態(tài)結(jié)構(gòu)
,殼:螺旋形,保護柔軟的身體
眼:1對,位于第二對觸角(比較長)頂端
「第一對:比較短,嗅覺
觸角:2對
蝸牛的形態(tài)結(jié)構(gòu)第二對:比較長,觸覺,辨別明暗
顆片
Y
口:一個,位于頭部腹面一
齒舌:排列整齊的細齒,刮取食物
腹足:有足腺,分泌黏液
二、生物與非生物
(1)生物與非生物的根本區(qū)別:生物可以進行新陳代謝,即生物有生命。
(2)生物的基本特征:
①具有嚴整的結(jié)構(gòu)(病毒除外):由細胞構(gòu)成
②具有新陳代謝
③具有應(yīng)激性,對外界做出反應(yīng)
④能生長、發(fā)育和繁殖
⑤有遺傳和變異的特性
⑥能適應(yīng)環(huán)境、影響環(huán)境
三、動物與植物的主要區(qū)別
①營養(yǎng)方式不同:(根本區(qū)別)
動物:不進行光合作用,從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)養(yǎng)活自己,屬于異養(yǎng)型生物;
植物:從外界吸收水和二氧化碳,通過光合作用制造有機物,屬于自養(yǎng)型生物。
②動物能進行自由快速地運動,植物卻不能。
四、單細胞生物和多細胞生物
(1)單細胞生物:全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成。如:眼蟲、變形蟲、酵母菌、細
菌、草履蟲等。
①衣藻
鞭毛
伸縮泡
眼點
細胞核
葉綠體
細胞壁
衣藻是一種單細胞的藻類,能游動,在發(fā)綠的池水中可以找到它。它呈球形或卵形,
前端有兩條等長的鞭毛,外面由細胞壁包著,里面有一個大型杯狀的葉綠體,有一個
細胞核,鞭毛基部有兩個伸縮泡,在細胞的近前端有一個紅色眼點。
②草履蟲
草履蟲是一種單細胞的動物,身體呈圓筒形,前端較圓,中后部較寬,后端較尖,顯
微鏡下看很像一只倒放著的草鞋,所以被稱為草履蟲。常見的草履蟲生活在淡水中,一
般在池沼、小河溝中都可以采集到。體內(nèi)有一對
成型的細胞核,即大核和小核,身體表面包著一
層表膜,膜上密密的長著近萬根纖毛。身體的一
側(cè)有一條凹入的小溝,叫口溝。草履蟲用口溝攝
取食物,用食物泡消化食物,用胞肛排出食物殘
渣,用伸縮泡排出廢物,用纖毛運動。
(2)多細胞生物:由許多細胞構(gòu)成的生物。
種類最多的動物
最早出現(xiàn)的陸生植物——苔葬植物——昆蟲
五、細胞的發(fā)現(xiàn)
1665年,英國科學(xué)家胡克用自制顯微鏡觀察軟木塞切片時發(fā)現(xiàn)了細胞。后來,他又觀
察了葉片的表皮和樹枝的橫切面,發(fā)現(xiàn)活的植物體也都是由細胞構(gòu)成的。1831年,英
國科學(xué)家布朗發(fā)現(xiàn)了植物細胞內(nèi)有細胞核。
六、細胞學(xué)說
1.創(chuàng)立者:德國科學(xué)家施萊登和施旺及魏爾嘯。魏爾嘯提出:一切細胞來自于細胞。
2.主要觀點:動物和植物都是由相同的基本單位一細胞所構(gòu)成的;細胞是生物體結(jié)構(gòu)和
功能的單位:細胞是由細胞分裂產(chǎn)生的。
七、細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)
1.細胞的形態(tài)
細胞的種類很多。不同的細胞,大小差別不同,形態(tài)千姿百態(tài),如精子細胞呈蝌蚪狀、
卵細胞呈橢圓形、平滑肌細胞呈梭形、紅細胞呈扁平圓形、洋蔥表皮細胞呈長方形等。
2.細胞的基本結(jié)構(gòu)(動、植物細胞都具有)
(1)細胞膜:保護細胞并控制細胞與外界之間的物質(zhì)交換。
(2)細胞質(zhì):生命活動的場所。
(3)細胞核:含有遺傳物質(zhì),起遺傳作用。細胞核是細胞生命活動的控制中心。
3.植物細胞特有的結(jié)構(gòu)
(1)細胞壁:由纖維素組成,具有支持和保護細胞的作用,使植物細胞具有一定的形狀。
(2)液泡:內(nèi)有細胞液。
(3)葉綠體:內(nèi)含葉綠素,是進行光合作用的場所。
八、顯微鏡的結(jié)構(gòu)
1.支持部分:包含鏡座,鏡柱、鏡臂、載物臺。
(1)鏡座:馬蹄形,使顯微鏡放置穩(wěn)定。
(2)鏡柱:鏡座上面直立的短柱,起支持作用,它與鏡臂間有傾斜關(guān)節(jié)。
(3)鏡臂:握顯微鏡的地方,它與鏡柱間有傾斜關(guān)節(jié)。
(4)載物臺:放置標本的地方,中間有通光孔。
2.調(diào)節(jié)部分
(1)粗準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降范圍較大,向前旋轉(zhuǎn)時鏡筒下降。
(2)細準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降范圍較小,通常在用粗準焦螺旋調(diào)焦找到物像后,再
調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像更清晰。
(3)遮光器:可調(diào)節(jié)光圈,以獲得需要的亮度,亮度不足時可改用大光圈。
3.光學(xué)部分
(1)目鏡:鏡筒上端接近人眼的鏡頭,目鏡越長,放大倍數(shù)越小。
(2)物鏡:安裝于轉(zhuǎn)換器上接近物體的鏡頭,物鏡越長,放大倍數(shù)越大。顯微鏡的放大
倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)x物鏡放大倍數(shù)。
(3)反光鏡:采集光線及調(diào)節(jié)光線強弱,光線太強時用平面鏡,光線太暗時用凹面鏡。
九、顯微鏡的使用
1.步驟:取鏡-安放一對光一放片一調(diào)焦一觀察。
2.對光方法
(1)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對準通光孔;
(2)轉(zhuǎn)動遮光器,使較大的光圈對準通光孔;
(3)轉(zhuǎn)動反光鏡,直到在目鏡中看到一個明亮的圓形視野。
3.調(diào)焦方法
(1)眼睛從側(cè)面盯住物鏡,向前轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降到接近標本,防止物鏡壓碎載
玻片,損壞鏡頭;
(2)左眼通過目鏡觀察,向后轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒上升直到看到物像為止;
(3)再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)直到物像清晰。
十、使用顯微鏡的注意事項
1.鏡頭保護:擦拭鏡頭時一定要用專用的擦鏡紙向一個方向擦拭。
2.轉(zhuǎn)換器的使用:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器時,不能用手指扳著物鏡,以防物鏡鏡頭松動,改變焦距,
影響觀察清晰度,應(yīng)該握住轉(zhuǎn)換鏡邊緣轉(zhuǎn)動。
3.關(guān)于粗、細準焦螺旋的使用:鏡筒下降時,眼睛從側(cè)面注視鏡筒與玻片之間的距離,
用粗準焦螺旋下調(diào),防止鏡頭與玻片相碰;觀察目鏡內(nèi)調(diào)焦時,先用粗準焦螺旋向上調(diào),
調(diào)到可以看到物像時,改用細準焦螺旋上下調(diào)。
4.尋找物像(關(guān)于對光的問題):用低倍鏡、選擇光圈、調(diào)反光鏡(光線亮?xí)r用小光圈和
平面鏡,光線暗時用大光圈和凹面鏡)
(1)先在低倍鏡下找到物像,這樣看到的視野范圍大,容易找到所需觀察的物像。
(2)在低倍鏡下找到所需觀察的物像后,反方向移動裝片,使要觀察的部分移到視野中
心。
(3)換用高倍物鏡觀察。一般視野會變暗,需增大光圈來調(diào)亮視野,再調(diào)節(jié)細準焦螺旋
使物像更加清晰。
能力提升
一、生物與非生物
1.(2020七上?嘉興月考)下列屬于生物的是()
A.生物化石B.逐年增高的小樹C.雪花D.溶洞中
長高的石筍
【答案】B
【解析】生物化石、鮮艷的絹花、溶洞中長高的石筍不能生長發(fā)育,不能進行呼吸,因
此不屬于生物,但是逐年長高的小樹,能生長發(fā)育,能進行呼吸,故屬于生物,B符合
題意。故答案為:B
2.(2020七上?濱江月考)觀察蝸牛的實驗中,描述不正確的是()
A.對觸碰最敏感的部位是觸角B.對光的刺激有反應(yīng)
C.對聲音的刺激反應(yīng)敏感D.對醋的氣味刺激有反應(yīng)
【答案】C
【解析】A、探究蝸牛是否有觸覺:可以用鉛筆頭分別輕觸蝸牛的觸角、足和殼等部
位,之后發(fā)現(xiàn)蝸牛會把身體縮進殼里,而觸碰蝸牛觸角的反應(yīng)比較大,因此說明蝸牛具
有觸覺,并且對觸碰最敏感的部位是觸角,A不符合題意;
B、探究蝸牛是否有視覺:比如讓蝸牛在燈光下爬行3分鐘后,用書本遮在它的上面,
使它的一半身體處于陰影中,之后發(fā)現(xiàn)蝸牛會向有光的地方爬行,說明蝸牛具有視覺,
B不符合題意;
C、蝸牛沒有聽覺神經(jīng),對聲音的刺激不能作出反應(yīng),C符合題意;
D、探究蝸牛是否有嗅覺:用棉花蘸一點米醋,放在蝸牛前3厘米處,之后發(fā)現(xiàn)蝸牛會
向遠離醋的方向爬行,說明蝸牛具有嗅覺,D不符合題意。故答案為:C
3.(2018七上?寧波期中)“更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”,該詩句描寫的生命現(xiàn)象是
()
A.生物的生長發(fā)育B.生物的遺傳和變異C.生物對刺激的反應(yīng)D.生物能適
應(yīng)一定的環(huán)境
【答案】C
【解析】“更無柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾”描述的是向日葵花朝著太陽生長,體現(xiàn)了
生物能對外界刺激作出反應(yīng)。故答案為:c
4.(2017七上?蕭山期中)法國某公司最近展出了他們的最新產(chǎn)品機器人Spyke。Spyke可
以通過無線網(wǎng)絡(luò)由電腦進行控制,也可以遠程通過互聯(lián)網(wǎng)進行控制。它不僅會說話(通
過內(nèi)置的VoIP電話),而且可以四處觀察(通過內(nèi)置的攝像頭),最重要的是,它還會自
動補充能量(自動充電)。下列關(guān)于機器人的說法正確的是()
A.機器人會對外界的刺激作出反應(yīng)B.構(gòu)成機器人的基本單位是細胞
C.機器人能進行新陳代謝D.機器人不是生物
【答案】D
【解析】由分析可知,機器人不具有生物的特征,不屬于生物,D選項正確。故選D
5.(2018七上?桐鄉(xiāng)競賽)“珊瑚蟲”和“活化石銀杏”分別屬于()
A.生物、生物B.生物、非生物C.非生物、生物D.非生
物、非生物
【答案】A
【解析】由分析可知,珊瑚蟲和銀杏都是生物,A選項正確,B、C、D錯誤。故選A
6.(2018七上?鄴州期中)豬籠草:一種常綠半灌木,長有奇特的捕蟲葉能捕食小蟲,把其
作為植物的主要依據(jù)()
A.動物能對外界刺激作出反應(yīng),植物不能B.植物都是綠色的,動物不是綠色
的
C.動物會動,植物不會動D.植物能進行光合作用制造養(yǎng)料,動
物不能
【答案】D
【解析】A、動物和植物都能對外界刺激作出反應(yīng),A不符合題意
B、世上也有許多綠色的動物,B符合題意。
C、動物會動,有些植物也會動,比如會動的植物有向日葵、含羞草、睡蓮和跳舞
草。向日葵的花盤,會隨著太陽的轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動;當(dāng)不小心碰到含羞草,它的葉子會下垂
并閉合起來,就像是在害羞一樣;睡蓮是在白天展開晚上閉合,如同動物睡覺;跳舞草
會在聲音溫度影響下跳動,C不符合題意。D、動物和植物最大的區(qū)別是植物有葉綠
體,能進行光合作用制造養(yǎng)料,但是動物不能,D不符合題意。故答案為:D
7.(2020七上?拱墅期中)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是“蛙鳴求偶”現(xiàn)象。“蛙鳴
求偶”這種行為能世代相傳,反映出青蛙具有的生物特征;鼠聽到貓叫,立即躲
進洞里的現(xiàn)象屬于。
【答案】遺傳;生物能對外界刺激作出反應(yīng)
【解析】“蛙鳴求偶”,是青蛙世代相傳的一種性狀,這反映出生物具有遺傳的特性,老
鼠聽到貓叫立即躲進洞里屬于生物能對外界刺激作出反應(yīng)。
8.觀察了蝸牛后我們知道蝸牛有觸覺、、、味覺,沒有,蝸牛
的觸覺最敏感的部位是o
【答案】嗅覺;視覺;聽覺;觸覺
【解析】蝸牛有嗅覺、視覺、味覺,沒有聽覺和觸覺。
9.我們用手碰一下含羞草,它會合攏葉子,整個葉子會下垂,這是生物具有的特
征。
【答案】能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇?/p>
應(yīng)
【解析】我們用手碰一下含羞草,它會合攏葉子,整個葉子會下垂,說明生物能夠?qū)ν?/p>
界刺激作出反應(yīng)。
10.生物體是能進行的生物個體,也是地球上______存在的一種形式。
【答案】生命活動;物質(zhì)
【解析】生物體是能進行生命活動的生物個體,生物體是有機物的聚合體,是地球上物
質(zhì)存在的一種形式;
二、動植物細胞結(jié)構(gòu)
11.菠菜葉肉細胞比人體肌肉細胞多了的結(jié)構(gòu)有()
A.葉綠體、細胞質(zhì)B.細胞核、液泡C.細胞壁、葉綠體、液泡D.細
胞壁、細胞膜
【答案】C
【解析】動物細胞和植物的細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線
粒體,不同點:是動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體,而植物細胞內(nèi)有細胞壁、液
泡和葉綠體。故選:C
12.傘藻是海生的單細胞藻類植物,細胞長2~5厘米,有細胞壁、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu),
可分為“帽”“柄”和,,足,,三部分,如圖所示。下列敘述中,錯誤的是()。
A.傘藻能長到2~5厘米,離不開細胞壁的支持作用
B.傘藻的葉綠體是進行光合作用的場所
C.傘藻的細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)
D.傘藻的“帽”“柄”和“足”是細胞分化的結(jié)果
【答案】D
【解析】A、細胞壁對細胞起著支持和保護作用,傘藻能長到2~5厘米,離不開細胞壁
的支持作用,A正確,不符合題意;
B、綠色植物的光合作用就是在葉綠體中進行的,所以傘藻的葉綠體是進行光合作用的
場所,B正確,不符合題意;
C、傘藻的細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),控制著生物的遺傳和變異,C正確,不符合題意;
D、傘藻是單細胞的藻類植物,不存在細胞分化現(xiàn)象,傘藻的“帽”、“柄”和“足”只是細
胞的一部分結(jié)構(gòu),不是細胞分化的結(jié)果。D錯誤,符合題意。故答案為:D
13.細菌細胞與動植物細胞的結(jié)構(gòu)相比,它沒有()
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.成形
的細胞核
【答案】D
【解析】細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的
細胞核.沒有葉綠體;而動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核.植物細胞
有細胞壁、液泡、葉綠體;動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體.因此細菌與動植物細
胞的主要區(qū)別是細胞內(nèi)沒有成形的細胞核.故選:D
14.(2019七上?天臺月考)在“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞”實驗中,下列說法正確的
是()
A.使用顯微鏡時,應(yīng)先對光后觀察
B.鏡筒下降時,眼睛應(yīng)注意看目鏡內(nèi)的物像
C.若視野內(nèi)光線太暗,可換用倍數(shù)較高的物鏡
D.人體口腔上皮細胞內(nèi)可觀察到細胞壁、細胞核等結(jié)構(gòu)
【答案】A
【解析】A、顯微鏡的使用:安放一對光T放片一調(diào)焦T觀察一整理,所以使用顯微鏡
時,應(yīng)先對光后觀察,故說法正確。
B、使用顯微鏡調(diào)焦距的過程為:眼睛注視物鏡與載玻片的距離。轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使
鏡筒慢慢下降,物鏡靠近載玻片時,注意不要讓物鏡碰到載玻片。用左眼朝目鏡內(nèi)注
視,同時要求右眼睜開,并慢慢調(diào)節(jié)粗準焦螺旋,使鏡筒慢慢上升。當(dāng)看到物像時,停
止調(diào)節(jié)粗準焦螺旋,繼而輕微來回轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,直到物像清晰為止,所以鏡筒下降
時,眼睛應(yīng)注意看物鏡的鏡筒,故說法錯誤。
C、若視野內(nèi)光線太暗,可換用凹面鏡、大光圈或倍數(shù)較低的物鏡等,故說法錯誤。
D、人體口腔上皮細胞沒有細胞壁,不會觀察到細胞壁,故說法錯誤。故答案為:
A
15.如圖是植物細胞的相關(guān)概念圖,下列敘述錯誤的是()
A.A是一層緊貼在細胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜B.a可以表示“能夠控制物質(zhì)進出細
胞”
C.B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體D.細胞進行分裂時,C先由一個分成
兩個
【答案】B
【解析】A、圖中的A是細胞膜,是一層緊貼在細胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜,故A正確;
B、細胞壁起保護和支持作用,故B錯誤;
C、B屬于細胞質(zhì),含有能量轉(zhuǎn)換器,線粒體是呼吸作用的場所,任何活的細胞都含有
線粒體,C正確;
D、C是遺傳的控制中心是細胞核,細胞分裂時,細胞核先由一個分成兩個,故D正
確.故選:B.
16.課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動的單細胞生物,
原來這是再生能力較強的喇叭蟲。若將它切成如圖中①、②、③三部分,能再生成喇叭
蟲的是()
A.①B.②C.③D.
①②③
【答案】B
【解析】A、C:兩選項所包括的部分無細胞核,不具有再生能力,故不選;
B、該項包含了喇叭蟲的細胞核,而細胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中
心,具有再生能力;
D、選項包含了整個細胞的全部,而不是具體到喇叭蟲的哪一部分,不符合題意,故不
選。故答案為:B
17.(2020?江干模擬)細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位,下列關(guān)于細胞的說法,錯誤的是
()
A.除病毒外,所有的生物都是由細胞構(gòu)成
B.細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核這三種結(jié)構(gòu)
C.細胞分裂過程中,染色體最終會平均分配到兩個子細胞中去
D.細胞的分裂、生長、分化是生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)
【答案】B
【解析】A、已知生物中,只有病毒是沒有細胞結(jié)構(gòu)的,而其他生物都是由細胞構(gòu)成
的;故A正確;
B、細菌的細胞中沒有細胞核;故B錯誤;
C、細胞分裂過程中,染色體先復(fù)制,然后平均分配到兩個子細胞中;故C正確;
D、細胞的分裂、生長、分化才會形成不同的組織及眾多的細胞;故D正確;故答案
為:Bo
18.觀察洋蔥表皮細胞時,同學(xué)們看到如圖中甲、乙兩種物像。出現(xiàn)圖甲結(jié)果的最可能原因
是()
甲乙
A.顯微鏡沒有對好光B.在蓋蓋玻片時操作不當(dāng)
C.在載玻片上滴加的是生理鹽水D.觀察時細準焦螺旋沒有調(diào)節(jié)到位
【答案】D
【解析】在使用顯微鏡觀察時,如果要想物像更加清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細準焦螺
旋.因為粗準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大,可通過調(diào)節(jié)粗準焦螺旋尋找物象;細
準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度小,使看到的物像更加清晰.換上高倍物鏡后,放大
倍數(shù)增大,焦距改變物像模糊不清,此時應(yīng)該調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像更加清晰.
所以出現(xiàn)圖甲結(jié)果的最可能原因是觀察時細準焦螺旋沒有調(diào)節(jié)到位.故選D.
19.(2017七上?浙江期中)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。從細胞結(jié)構(gòu)知識分析,
引起楓葉顏色變化的物質(zhì)存在于哪種結(jié)構(gòu)中()
A.葉綠體B.細胞核C.液
泡D.細胞壁
【答案】C
【解析】由分析可知,使楓葉顏色變化的植物色素存在于植物細胞的液泡中,C選項正
確。故選C
20.(2020七上.新昌月考)周末小科與家人去南北湖風(fēng)景區(qū)游玩,采摘了很多吃起來酸甜
可口的橘子。這些酸甜物質(zhì)主要存在于橘子細胞的()
A.細胞壁B.細胞質(zhì)C.液
泡D.葉綠體
【答案】C
【解析】液泡存在于細胞質(zhì)中.液泡內(nèi)有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在
液泡中,因此這些酸甜物質(zhì)主要存在于橘子細胞的來自液泡,C符合題意。
故答案為:C
21.如圖為動、植物細胞結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)下圖回答問題(示例:[6]液泡).
(1)植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有和.
(2)李悅同學(xué)的很多特征像他爸爸,這是由中的決定的.
【答案】(1)[51葉綠體;【8】線粒體(2)[1]細胞核;遺傳物質(zhì)
【解析】(1)線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產(chǎn)生能
量的主要場所.因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”.葉綠
體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細胞進行光合作
用的場所.
(2)細胞核的主要作用是:含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息,因此,李悅同學(xué)的很多特征
像他爸爸,這是由細胞核中的遺傳物質(zhì)決定的.1是動物的細胞核
22.(2015七上?浙江期中)根據(jù)下圖回答下列問題(方括號中填字母):
(1)甲、乙兩圖中,可能是青蛙的體細胞的圖是
(2)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)
主要存在于細胞結(jié)構(gòu)中的[];
(3)在細胞結(jié)構(gòu)中,能控制物質(zhì)進出細胞的是[]
【答案】(1)甲(2)A;細胞核(3)F;細胞膜
【解析】(1)動物細胞和植物細胞在結(jié)構(gòu)上既具有相同點,又具有不同點,如下表所
不:
植物細胞動物細胞
相同點都有細胞核、細胞膜、細胞質(zhì)
不同點有細胞壁和液泡,綠色部分的細胞沒有細胞壁和液泡,也沒有葉綠
內(nèi)有葉綠體體
即動物細胞不具有細胞壁、液泡和葉綠體.青蛙屬弓二動物,所以甲是青蛙的體細胞的
圖.(2)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”說明了生物的遺傳現(xiàn)象.出現(xiàn)這種現(xiàn)象
的原因是生物產(chǎn)生的精子和卵細胞的染色體數(shù)目都比體細胞少一半,通過受精作用,精
子進入卵細胞內(nèi),形成的受精卵既含有卵細胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受
精卵內(nèi)的染色體數(shù)目與體細胞就一樣了,生物的體細胞中的每一對染色體都是一條來自
父方,一條來自母方.因此決定生物遺傳現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)是A.細胞核.(3)細胞膜緊貼細胞
壁內(nèi)側(cè),非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚,起保護作用并控制物質(zhì)進出的作用,
因此能控制物質(zhì)進出細胞的是F細胞膜。
23.(2018七上?武義期中)細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學(xué)說的建立:
早在300多年前,一位名叫胡克(RobertHooke)的英國科學(xué)家,用自己精心改良的顯微鏡
觀察瓶塞的軟木,發(fā)現(xiàn)了蜂窩狀的小室,并把這些小室稱之為“細胞”,這就是人類了解
植物基本構(gòu)造的開端。事實上,胡克當(dāng)時所看到的只是植物細胞的外殼一________,而
對細胞里面的細微結(jié)構(gòu)卻一無所知。到了19世紀40年代,德國科學(xué)家施萊登和施旺提
出了o
【答案】細胞壁;細胞學(xué)說
【解析】胡克當(dāng)時所看到的只是植物細胞的外殼——細胞壁,而對細胞里面的細微結(jié)
構(gòu)卻一無所知。到了19世紀40年代,德國科學(xué)家施萊登和施旺終于發(fā)現(xiàn)動物細胞雖
無細胞壁,但有與植物細胞一樣的細胞核,于是提出了細胞學(xué)說:動物和植物都是由相
同的基本單位——細胞所構(gòu)成。
24.(2020七上?蒼南期中)百香果果肉汁液含量可達45%,香味濃、甜度高因而享有“果汁
之王”的美稱。
(1)百香果屬于植物的依據(jù)是—o
A.能對外界刺激作出反應(yīng)B.能繁殖后代C.能自己制造營養(yǎng)
(2)下圖為百香果的果肉細胞,甜度高的汁液主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的-(填字
母)
【答案】(1)C(2)E
【解析】(1)動物和植物都能繁殖后代,但百香果不能對外界刺激作出反應(yīng),百香果能
通過光合作用制造有機物來滿足自身對營養(yǎng)物質(zhì)的需要,營養(yǎng)方式為自養(yǎng),而動物不能
制造有機物,C符合題意。
(2)百香果中的E液泡里含有細胞液,含有各種有味道的物質(zhì),以及營養(yǎng)物質(zhì)等,即
細胞液,位于液泡中。
三、顯微鏡使用與細胞觀察
25.(2020七上?臨安期末)小金在實驗室進行“制作口腔上皮細胞臨時裝片并用顯微鏡觀
察”的實驗。在觀察的過程中,出現(xiàn)以下情形(如圖),其中操作和描述都正確的是()
甲乙丙丁
A.利用圖甲的方式蓋蓋玻片,可防止裝片上出現(xiàn)氣泡
B.乙圖清晰物像的視野中,細胞數(shù)目一般①比②多
C.利用圖丙的方式對光,直至視野中出現(xiàn)明亮的光斑
D.丁圖中黑色的圓圈是口腔一上皮細胞
【答案】B
【解析】A、蓋蓋玻片時,應(yīng)一側(cè)先接觸小液滴,再緩慢放下;故A錯誤;
B、乙圖中①的物鏡比②的短,放大倍數(shù)更小,所以①中觀察的細胞數(shù)目比②多;故B
正確;
C、對光時,眼睛注視目鏡;故C錯誤;
D、圖中黑色的圓圈是氣泡;故D錯誤;故答案為:Bo
26.(2019九上?天臺月考)在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,物像大小、細胞數(shù)目和
視野亮度的變化是()
A.變大、變少、變暗B.變大、變多、變亮C.變小、變多、變暗D.變
小、變多、變亮
【答案】A
【解析】低倍鏡換成高倍鏡時,物體被放大的倍數(shù)越大,所以物象越大;同時由于物象
越大,意味著實際觀察到的范圍就越小,亮度會降低。所以由低倍鏡換成
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