2023九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 寫作 布局謀篇說(shuō)課稿 新人教版

2023九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元寫作布局謀篇說(shuō)課稿新人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容本章節(jié)內(nèi)容為“2023九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元寫作布局謀篇”，主要涉及寫作技巧中的布局謀篇策略。教材內(nèi)容包括：如何進(jìn)行文章的謀篇布局，如何安排文章的結(jié)構(gòu)，如何設(shè)置文章的開(kāi)頭、結(jié)尾，以及如何運(yùn)用過(guò)渡句、過(guò)渡段等手法使文章結(jié)構(gòu)緊湊、層次分明。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力。通過(guò)學(xué)習(xí)布局謀篇，學(xué)生能夠提升對(duì)文章結(jié)構(gòu)的感知力，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的組織能力和邏輯思維能力。此外，學(xué)生將學(xué)會(huì)如何在寫作中運(yùn)用修辭手法，提升文章的審美價(jià)值，培養(yǎng)良好的文化品位和審美情趣。通過(guò)實(shí)踐練習(xí)，學(xué)生將鍛煉獨(dú)立思考和創(chuàng)造性表達(dá)的能力，為未來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解布局謀篇的基本原則，包括文章的整體結(jié)構(gòu)、段落劃分、層次遞進(jìn)等；

②掌握文章開(kāi)頭、結(jié)尾的設(shè)計(jì)技巧，以及過(guò)渡句、過(guò)渡段的作用和運(yùn)用；

③學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的修辭手法和表達(dá)方式，使文章內(nèi)容豐富、表達(dá)生動(dòng)。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①靈活運(yùn)用布局謀篇原則，根據(jù)不同文體的特點(diǎn)和寫作目的進(jìn)行合理布局；

②創(chuàng)新性地設(shè)計(jì)文章開(kāi)頭和結(jié)尾，避免落入俗套，使文章更具吸引力；

③在遵循文章邏輯結(jié)構(gòu)的同時(shí)，巧妙地運(yùn)用修辭手法，提升文章的藝術(shù)性和感染力；

④學(xué)會(huì)分析優(yōu)秀文章的布局謀篇，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到自己的寫作實(shí)踐中。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都能接觸到本節(jié)課的教材《2023九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)》第三單元的相關(guān)內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與布局謀篇相關(guān)的圖片，如經(jīng)典文學(xué)作品的結(jié)構(gòu)示意圖，以及與課程內(nèi)容相關(guān)的視頻資料，幫助學(xué)生直觀理解布局謀篇的重要性。

3.教學(xué)課件：制作包含文章結(jié)構(gòu)分析、寫作技巧講解的教學(xué)課件，便于學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度。

4.分組討論材料：提供分組討論時(shí)可能用到的案例文章，以及討論引導(dǎo)問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的互動(dòng)和思考。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)布局謀篇的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“同學(xué)們，你們?cè)趯懽鲿r(shí)是否遇到過(guò)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容不連貫的問(wèn)題？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何布局謀篇，讓我們的文章更有條理?！?/p>

展示一些結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富的優(yōu)秀文章片段，讓學(xué)生初步感受布局謀篇的魅力。

簡(jiǎn)短介紹布局謀篇的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.布局謀篇基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解布局謀篇的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解布局謀篇的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)，如開(kāi)頭、結(jié)尾、過(guò)渡、段落劃分等。

詳細(xì)介紹布局謀篇的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解文章結(jié)構(gòu)的層次性。

3.布局謀篇案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解布局謀篇的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的文章案例進(jìn)行分析，如散文、小說(shuō)、議論文等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解布局謀篇的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際寫作的影響，以及如何應(yīng)用布局謀篇技巧解決寫作中的問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與布局謀篇相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“如何寫好文章的開(kāi)頭”、“如何設(shè)置文章的過(guò)渡”等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)布局謀篇的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)布局謀篇的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括布局謀篇的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)布局謀篇在現(xiàn)實(shí)寫作中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際寫作中。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生嘗試運(yùn)用所學(xué)布局謀篇技巧，寫一篇短文或作文，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-文學(xué)理論書籍：推薦閱讀《文學(xué)理論教程》、《現(xiàn)代文學(xué)評(píng)論》等，幫助學(xué)生從理論層面深入理解布局謀篇的深層含義。

-優(yōu)秀作文選集：推薦《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《中學(xué)生作文大全》等，通過(guò)分析優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和布局，學(xué)習(xí)不同的謀篇技巧。

-在線文學(xué)期刊：訂閱《語(yǔ)文建設(shè)》、《語(yǔ)文教學(xué)與研究》等在線期刊，獲取最新的文學(xué)寫作動(dòng)態(tài)和教學(xué)研究，豐富教學(xué)內(nèi)容。

-文學(xué)名著：引導(dǎo)學(xué)生閱讀《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等經(jīng)典名著，學(xué)習(xí)其中復(fù)雜的布局謀篇技巧和藝術(shù)表現(xiàn)手法。

2.拓展建議：

-閱讀經(jīng)典作品：鼓勵(lì)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，分析作品中的布局謀篇手法，如《紅樓夢(mèng)》中的人物關(guān)系網(wǎng)、《西游記》中的情節(jié)設(shè)置等。

-參與寫作比賽：鼓勵(lì)學(xué)生參加各類寫作比賽，如作文比賽、文學(xué)創(chuàng)作比賽等，通過(guò)實(shí)際寫作練習(xí)提升布局謀篇能力。

-舉辦寫作工作坊：組織學(xué)生開(kāi)展寫作工作坊，邀請(qǐng)專業(yè)作家或教師進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提升布局謀篇技巧。

-開(kāi)展小組合作寫作：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組合作寫作，共同討論和修改文章，通過(guò)集體智慧優(yōu)化布局謀篇。

-分析優(yōu)秀范文：定期組織學(xué)生分析優(yōu)秀范文，討論其布局謀篇的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒其寫作技巧。

-創(chuàng)作個(gè)人寫作日志：學(xué)生可以記錄自己的寫作過(guò)程，包括構(gòu)思、謀篇、修改等環(huán)節(jié)，通過(guò)反思提升布局謀篇能力。

-參與寫作講座：邀請(qǐng)知名作家或文學(xué)評(píng)論家舉辦講座，讓學(xué)生直接了解文學(xué)創(chuàng)作的最新動(dòng)態(tài)和技巧。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線課程、教育論壇等，獲取更多關(guān)于布局謀篇的學(xué)習(xí)資料和幫助。板書設(shè)計(jì)1.布局謀篇概述

①布局謀篇的定義

②布局謀篇的重要性

③布局謀篇的基本原則

2.布局謀篇的基本技巧

①文章結(jié)構(gòu)

②開(kāi)頭

③過(guò)渡

④結(jié)尾

②段落劃分

③層次遞進(jìn)

④緊湊性

3.布局