2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱市賓縣某中學(xué)高一（上）第一次月考英語試卷-附答案詳解

202L2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱市賓縣一中高一（上）

第一次月考英語試卷

一、選詞填空一句子(本大題共20小題，共25.0分)

1.Thestudents(panic)whentoldthatfinalexamswerelessthanaweekaway.

2.Shewasvery(impress)intheinterview.

3.The(frighten)facestellustheyhateit.

4.Outof(curious),Iwentback.

5.Manyteacherswouldliketobemoreadventurousand(create).

6.Their(argue)allsoundalittlethintome.

7.Hisfriendwaslessgood-looking,butalotmore(formal)andrelaxed.

8.Applescomeinagreatmany(various).

9.(addition),theyshouldbeallowedtotcach,andberewardedfordoingitwell.

10.Hisnamewas(refer)toatthemeeting.

11.Shelefttheofficetearsinhereyes.

12.Theteamperformedwellpressure.

13.Oncewegottheheater(go),(hecarstartedtowarm.

14.Theseappletrees,Iplantedthreeyearsago,havenotDomeanyfruit.

15.I'dliketotakethisopportunity(thank)everyonefortheirhardwork.

16.Thechildren'snaivelooksremindmemychildhood.

17.Shemadehelpfulcommentsmystudy.

18.Iwaswatchingthefootballmatchhecamein.

19.Thecityisdifferentfromitwastenyearsago.

20.AfterI(picture)itoverandoveragaininmymind.thebigdayfinallyarrived.

二、閱讀理解(本大題共15小題，共37.5分)

A

Iwasreadingtheseinterestingstoriesbehindagroupofgreatlogos(標(biāo)識(shí))inthe

world.PersonallyNikeismyfavoriteone-it'ssosimple.AndIlikedthestoriesbehind

ihem,whichmademeforgetallotherthings.McDonald's,Apple,MercedesBenzand

Adidasowngreatlogosaswell,andtheyareamongmyfavorites.

Nike

IntheGreekmyth,Nikeisthegoddessofvictoryandthesourceofinspirationfor

soldiers.ThislogorepresentsthewinginthefamousstatueoftheGreekgoddess.Nike's

logowasdesignedbyCarolynDavidsonin1971for$35,andwasregisteredasa

trademarkin1995.

McDonald's

Thelogowasdesignedin1962byJimSchindlertoresemblethearch-shaped（拱形的）

signsonthesideofthecompany'sthenwalk-uphamburgerstand.Lateron,thetwogolden

archeswerecombinedtogethertoformtheM.TlieMcDonald'snamewasaddedtothe

logoin1968.

Apple

TherearedifferentstoriesbehindApple'slogo.Thefirstlogowasareferencetothe

religiousstoryofAdamandEve,inwhichtheapplerepresentedthefruitoftheTreeof

Knowledge.Oneyearlater.thesecondlogowasdesignedin1977bySteveJobsand

RonaldWayne,anditdescribedSirIsaacNewtonsittingunderanappletree.Tliislogo

didn'tstaylong.Oneyearlateritwasreplacedalmostimmediatelybygraphicdesigner

RobJanoffs"rainbowapple",arainbow-coloredsilhouette（輪廓）ofanapplewithabite

takenoutofit.Andthentherainbow-coloredapplewasreplacedbytheone-coloredlogo

in1998.Ithasnotbeenchangedsotar.

MercedesBenz

TheMercedesBenzlogo,whichwasoriginallycreatedbyGottliebDaimlerin1909,

consistsofasimpledescriptionofathree-pointedstarthatrepresentsitsruleofthe

land.theseaandtheair.ThecompanywasfoundedbyGottliebDaimlerandWilhelm

Maybach.MercedesisthenameofMaybach'selderdaughter,whileBenzcameasaresult

ofacombinationwithBenz.CieandDMGin1926.

Adidas

TheAdidaslogo,whichwascreatedbythefounderofthecompanyAdiDassler,represents

niountains,pointingtowards（hechallengesthatareseenaheadandgoalsthatcanbe

achieved.Thelogowasusedfor（hefirsttimein1967.

21.Whatdoestheauthorthinkofthestoriesofthegreatlogos?

第2頁，共25頁

A.Theyareboring.B.Theyareforgettable.

C.Theyareattractive.D.Theyarepractical.

22.Whatdoeslake'slogostandfor?

A.Thegoddessofvictory.

B.Thesourceofinspirationforsoldiers.

C.ThestatueoftheGreekgoddess.

D.ThewingoftheGreekgoddess.

23.WecanlearnthatApple'spresentlogois.

A.thereligiousstoryofAdamandEve

B.abittenapplewithonlyonecolor

C.Newton'ssittingunderanappletree

D.therainbow-coloredbittenapple

B

It'sschooltimeagain!Ycu'reprobablyfeelingexcitedandmaybealittlesadthatsummer

isover.Somekidsfeelnervousoralittlescaredonthefirstdayofschoolbecauseofallthe

newthings：newtcachcrs.ncwfriends,andmaybeevenanewschool.Luckily.thcsc"new"

worriesonlystickaroundforalittlewhile.Let'sfindoutmoreaboutgoingtoanewschool.

Mostteacherskickoffthenewschoolyearbyintroducingthemselvesandtalkingabout

whatyou'llbedoingthatyear.Someteachersgivestudentsachancetotellsomething

aboutthemselvestotherestoftheclass.

Whenteacherstalkinclassonthefirstday,theyoftengooverclassroomrulessoyou'll

knowwhat'sallowedandwhat'snot.Paycloseattentionsoyou'llknowifyouneedtoraise

yourhandtoaskaquestionandwhattheRilesareaboutvisitingtherestroom.

Youmightalreadyknowalotofpeopleinyourclassonthefirstday.Butit'sagreatdayto

makenewfriends,sotrytosay"helio"tothekidsyouknowandthenewonesthatyou

don't.Makethefirstmoveandyou'llbegladaboutwhatyoudidandsowillyournew

friends!

Mostteachersletyoupickyourownseatonthefirstday,butbythesecondorthird

morning.they'llhavemappedoutaseatingplan.It'sagoodideatowritedownwhereyour

seatisinyournotebooksoyouwon'tforget.

Hereareafewfinaltipsforafantasticfirstday.Getenoughsleep.Haveahealthy

breakfast.Tryyourbest.Developgoodworkhabitsjikewritingdownyourassignments

smelldown.Ifyouhavebeensprayed,standintheshowerandcoveryourselffromheadto

toewithcoke-waitforafewminutes.thenwashyourselfwithashower.Cokeisan

excellenthairtreatmentsoyougettwotipsforthepriceofonewiththisitem!

Potscansometimesgetblackonthebottom.Theblackisalmostimpossibletoremove：

thisiscausedbyover-co?king.Toremovetheblackandrenewyourpot,pourinacanof

coke（orasmuchasyouneedtocovertheblackenedareabyaninch）andputitonthe

stoveonalowheat.Afteranhourorso,washthepotasnormal.

28.Whatdoestheunderlinedword"scrub"inParagraph2probablymean?

A.Start.B.Cleaning.C.Shake.D.Example.

29.Whatisimportantwhileusingcoketocleancarwindows?

A.Useadrycloth.

B.Rub（hewindowlightly.

C.Don'tpourtoomuchcoke.

D.CleanthesugaiymaCerthoroughly.

30.Forwhichpurposedoescokehavetobemixedwithothermaterial?

A.Togetridoftheblackonthepot.

B.Tobreakdowntherust.

C.Toremovesmells.

D.Tocleanwindows.

31.Whattypeofwritingisthistext?

A.Anadvertisement.B.Areview.

C.Anewsreport.D.Apracticalguide.

D

MichaelHahasabetterunderstandingofthesentence"Wherethereisawill,thereisa

way."Nowheis22yearsoldandhasbecomeanexampleofyoungpeoplebecauseofhis

storyofsuccess.

MichaelHawasborninaveryp（x）rfamily.HisparentsworkedinVietnambeforethey

movedtoBritainin198O.Theycouldn'tfindjobsinBritainbecausetheyspokelittle

English.Thewholefamilyhadtoliveonbenefits（救;齊金）andtheylivedinasmallhouse

inHackney,apoorareainEastLondon.GrowingupisnoteasyforMichael,buthenever

gaveup.

Attheageoften,hesethisheartongoingtoCambridgeUniversity.ltwasnot

easy,either.Michaelstudiedataschool,whichusedtobecalled"theworstschoolin

Britain".However,youngMichaelmadehismindtotryhisbest,nomatterwhatkindof

schoolhewasstudyingat.

Thesmartboystudiedveryhardanddidwellineverysubjectatschool.Oncehemadea

betwithhisfriendtolearnfurthermath.Asaresult,afterjustspendingfourmonths

teachinghimselffromatextbook,hegotanAinASIevelfurthermath.

NowMichaelisthestarmedicalstudentinJohn'sCollege,Cambridgeandhasjustwonan

awardforhisexcellentgrades.Hehopeshewillbeanexampleforotheryoungpeople

frompoorfamily.

32.WhatdoweknowaboutMichaelHa'sfamilyaccordingtothepassage?

A.Hisfamilywasveiypoorandlivedonbenefits.

B.TheymadealivingwiththehelpofthegovernmentinVietnam.

C.MichaelHa'sparentshadnojobsbecauseoftheirlittleexperience.

D.Theylivedinapoorareawithoutanyhelp.

33.Whichofthefollowingi>TRUEaccordingtoMichael?

A.Hewonanawardinhismiddleschoolbecauseofhardwork.

B.Hewasgoodatmakingbetswithotherstudents.

C.Thoughveryyoung,hedecidedtogotoCambridgeUniversity.

D.Hisbestsubjectsinschoolweremathsandhistory.

34.WhatdoesMichaelleamaboutinCambridgeUniversity?

A.English.B.History.C.Geography.D.Medicine.

35.Whatisthebesttitleofthepassage?

A.Howtodealwiththedifficulties

B.Howtobecomeagoodstudent

C.FromapoorareatoBritain

D.From"theworstschool"toCambridgeUniversity

三、閱讀七選五（本大題共5小題，共12.5分）

Howtopreparefbranexamisabigquestionthatyoualwaysaskyourself.Herearesome

tipsthatmayhelpyou.

Neverfearorhateexamandbeconfident.

Somestudentsstudywellbutstillmaybemuchafraidofexamsandduetothisreason

第6頁，共25頁

theygetupsetandwon'tbeabletogetmarks.(1)Youhavetobeconfidentanditisof

greathelpforyoutogainsuccess.

Prepareagoodtimetable.

Prepareatimetablebeforestartingthestudy.(2)Difficultsubjectscanbegivenmoretime

andeasieronesless,butmostimportantlyyoushouldsparesometimeforrest.

Selectaproperatmosphereforstudying.

Studyingatmosphereplaysaveiyimportantrole.(3)Sopickaplacewhereyoufeel

comfdrtable.Thatiswhereyoufeelrelaxedandcanpayattentiontowhatyouare

doing.Makesurethatwhileyouarestudyingasubjectyouarefocusingonitonly.Sokeep

thebooksofothersubjectsawayfromyoureyesightsothatyouwon'tbeupsetaboutall

thethingsyouhavetolearn.

Makenoteswhilestudying.

Thisisaveryimportantpoint.Whilestudying,makesmallnotes.Thenoteshouldbeshort

andcleartomaketherevieweasier.(4)Yetdon'ttrytocovereverythinginit.

(5L

Onthenightbeforeexamyouhavetosleepwell,atleast6hoursandnotmorethan8

hours.Rememberthiswillhaveagreateffectonyourexam.Andhaveyourfoodasinyour

dailydiet.

A.Sleepwellandeatwell.

B.Sotrytopresentanswersinpoints.

C.Thisshouldincludeallthesubjects.

D.CananyonestudywellwhileothersaroundarewatchingTV?

E.Agoodnoteshallincludethemostimportantpoints.

F.Thiswillbeofgreatusetoyourcomingexams.

G.Soleaveallyourfearsandfreeyourmindbeforestartingthestudy.

36.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

37.A.AB.Bc.cD.DE.

EF.FG.G

38.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

39.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

40.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

四、完形填空(本大題共15小題，共15.0分)

Amanwasemployedtopaintaboat.Hebroughtpaintand⑷)andbegantopainttheboat

astheownerwanted.Whilepainting,he(42)therewasaholeinthebodyoftheboatand

decidedtorepairit.Whenhefinishedpainting,hereceivedhis(43)andleft.

Thenextday,theowneroftheboatvisitedthepainterand(44)himacheque(支票)，

muchhigherthanwhathewaspaidforthepaintingwork.Thepainterwas(45).

"You'vealreadypaidmeforpaintingtheboat,sir!"hesaid.

"Thisisnotforthepaintjob.It'sforrepairingthe(46)intheboat."

"Ah!Butitwassuchasmallservice."themansaid."Certainlyit'snotworthpayingmeso

muchmoneyforsomethingso(47)!"

"Mydearfriend,"theownersaid/'Youdon'tunderstand.Letmetell

you￡48)happened.WhenIaskedyoutopainttheboat,I(49)tomentionthehole.Whenthe

boatdriedjnykidstookitand(50)afishingtrip.Theydidnotknowthattherewasahole

there.Iwasnotathomeatthetime.Sowhen1(51)andnoticedtheyhadtakentheboat,!

washopeless.Imaginemyreliefand(52)whenIsawthemreturningsafelyfromfishing."

"Then,IexaminedtheboatandfoundthatyouhadrepairedtheholeJYounowseewhat

youdid?You(53)thelifeofmychildren!"

Eachofushasamoraldutytoofferhelp.wipetears,!istencarefullyandrepairallthe

"hole"we(54)inourlifejourneybecauseasmallactwillmakeabig(55)inthefuture.

41.A.rulersB.brushesC.knivesD.pens

42.A.feltB.heardC.sensedD.noticed

43.A.moneyB.paintC.brushD.fish

44.A.droppedB.cookedC.gaveD.took

45.A.happyB.disappointedC.embarrassedD.surprised

46.A.holeB.chairC.paddle(槳)D.picture

47.A.hugeB.smallC.greatD.rude

48.A.whenB.whyC.whatD.how

第8頁，共25頁

49.A.stoppedB.regrettedC.rememberedD.forgot

50.A.wentonB.wentawayC.wentoverD.wentthrough

51.A.droveB.sharedC.rewardedD.returned

52.A.beliefB.joyC.sadnessD.worry

53.A.savedB.hurtC.brokeD.designed

54.A.comeoutB.comeinC.comeacrossD.comeinto

55.A.achievementB.progressC.confidenceD.difference

五、語法填空(本大題共1小題，共15.0分)

56.It'sschooltimeagain!ToJavJ'm(1)(curiosity)andexcited.Icametoschool,enteringa

(2)(complete)newenvironment.Atthefirstsightofit,Iloveit.Thecampusiscleanand

full(3)treesandflowers.Thenewschoolmadeadeep(4)(impress)onme.

Duringthefirstday,Ihadsixclasses----Chinese,maths,English,physics,chemistryand

music.Themathteachers(5)handsomeyoungman.whoisintelligentandconfident.The

musicteacherisabeautifulyounglady.Shetaughtus(6)(sing)abeautifulsong.The

studentswerenotnervousanylongerandwearefriendlytoeachother.

TheEnglishteacherisaninterestingmiddle-agedladyandIlike(7)(she)classmost.She

refened(8)howshewen*allouttolearnEnglishwell.!wasso(9)(activity)inclass.My

headteacherandclassmatesallpaidattentiontomeand(10)(select)measthe

monitor.I'vemadeupmymindtoserveothersheartandsoul.Iwilltrytodoeverything

well.

(I)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

六、書面表達(dá)（本大題共1小題，共15.0分）

57.假定你是李華，你的英國朋友湯姆發(fā)來一封電子郵件，詢問你對高中生活?的印象。

請你給他I可一封電子郵件，向他描述你的新學(xué)校，新老師，新同學(xué)以及你自己的感

受。

注意：1.詞數(shù)100左右；

2.開頭和結(jié)尾已給出，，且不計(jì)入總詞數(shù)。

DearToni,

I'mgladtoreceiveyouremail.I'dliketointroducemynewschooltoyou.

Yours,

LiHua

第10頁，共25頁

答案和解析

1.【答案】panicked

【解析】答案：panicked.考查單詞填空.根據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu)，要填入動(dòng)詞，根據(jù)從句

用了一般過去時(shí)態(tài)，主句也應(yīng)用一般過去時(shí)態(tài).

當(dāng)被告訴離期末考試不到一周時(shí)間時(shí)，學(xué)生們很恐慌.

考查單詞填空，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句怠及提示確定所填單詞詞性，

對于動(dòng)詞要注意時(shí)態(tài)，名詞要注意單復(fù)數(shù)，正確寫出單詞完成句子，使句意更通順.

2.【答案】impressive

【解析】答案：impressive。be動(dòng)詞后接形容詞impressive作表語。故填：impressive。

她在面試中印象深刻。

考查單詞填空，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性，

對于動(dòng)詞要首先分辨是謂語還是非渭，若是謂語，則要注意時(shí)態(tài)語態(tài)和主謂一致：若是

非謂則要考查主被動(dòng)或是不定式；名詞要注意單復(fù)數(shù)，正確寫出單詞完成句子，使句意

更通順。

3.【答案】frightened

【解析】答案：frightened,形容詞frightened作定語修飾名詞faces：現(xiàn)在分詞轉(zhuǎn)換的形

容詞常常修飾事物，過去分詞轉(zhuǎn)換的形容詞常常修飾人或者與人有關(guān)的事物。故填：

frightenedo

驚恐的臉告訴我們他們討厭它。

考查單詞填空，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性，

對干動(dòng)詞要首先分辨是謂語壞是非謂,若是謂語,則要注意時(shí)態(tài)語態(tài)和中謂一數(shù)：若是

非謂則要考查主被動(dòng)或是不定式；名詞要注意單復(fù)數(shù)，正確寫出單詞完成句子，使句意

更通順。

4.【答案】curiosity

【解析】答案:curiositycoutofcuriosity意為"出于好奇心"，是固定搭配。故填:curiosity。

出于好奇，我又回去了。

考查單詞填空，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性，

對于動(dòng)詞要首先分辨是謂語還是非謂，若是謂語，則要注意時(shí)態(tài)語態(tài)和主謂一致：若是

非謂則要考查主被動(dòng)或是不定式；名詞要注意單賃數(shù)，正確寫出單詞完成句子，使句意

更通順。

5.【答案】creative

［解析溶案:creative、be后接形容詞creative和advenlurous做并列表語。故填:creaiive。

許多老師想要更有冒險(xiǎn)精神和創(chuàng)造力。

考查單詞填空，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性，

對于動(dòng)詞要首先分辨是謂語還是非謂，若是謂語，則要注意時(shí)態(tài)語態(tài)和主謂一致：若是

非謂則要考查主被動(dòng)或是不定式；名詞要注意單復(fù)數(shù)，正確寫出單詞完成句子，使句意

更通帆

6.【答案】arguments

【解析】答案：arguments。句中缺少主語，用名詞作主語；argument是可數(shù)名詞，根據(jù)

句中sound要用復(fù)數(shù)形式。故填：argumentso

他們的論據(jù)我聽起來都覺得有點(diǎn)兒缺乏說服力"

考查單詞填空，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性，

對于動(dòng)詞要首先分辨是謂語還是非謂，若是謂語，則要注意時(shí)態(tài)語態(tài)和主調(diào)一致；若是

非謂則要考查主被動(dòng)或是不定式；名詞要注意單復(fù)數(shù)，正確寫出單詞完成句子，使句意

更通帆

7【答案】informal

【解析】答案：informal。be動(dòng)詞后接形容詞作表語；根據(jù)語境要用formal的反義詞

informal,意為"不拘禮節(jié)的;隨便的"。故填：informal。

他的朋友沒那么英俊，卻隨意、放松得多。

考查單詞填空，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性，

第12頁，共25頁

對于動(dòng)詞要首先分辨是謂語還是非謂，若是謂語，則要注意時(shí)態(tài)語態(tài)和主謂?致：若是

非謂則要考查主被動(dòng)或是不定式；名詞要注意單復(fù)數(shù)，正確寫出單詞完成句子，使句意

更通順。

8.【答案】varieties

【解析】答案：varieties.many后應(yīng)接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),varieiy"品種”,可數(shù)名詞,故填:

varietieso

蘋果的品種繁多。

對于用所給詞的適當(dāng)形式填空，答題時(shí)要做到：A.明確所給詞的詞性；B.弄清所給

句子的意思；C.確定空白處所需的詞性；D.正確寫出所填的詞。

9.【答案】Additionally

【解析】答案：Additionally。副詞additionally修飾句子。故填:Additionallyo

此外，他們應(yīng)該被允許教回并因?yàn)樽龅煤枚玫姜?jiǎng)勵(lì)。

考查單詞填空，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性，

對于動(dòng)詞要首先分辨是謂語還是非謂，若是謂語，則要注意時(shí)態(tài)語態(tài)和主謂一致；若是

非謂則要考查主被動(dòng)或是不定式；名詞要注意單復(fù)數(shù)，正確寫出單詞完成句子，使句意

更通帆

10.【答案】referred

【解析】referto"提到：提及",及物動(dòng)詞短語;主語Hisname與referto之間為被動(dòng)關(guān)

系，本句用了一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，空處應(yīng)用過去分詞，故填referred。

會(huì)上提到了他的名字。

做單詞填空題，苜先要明確所給詞的詞性并弄清所給句子的意思，分析句子結(jié)構(gòu)確定空

白處所需的詞性，結(jié)合語境做出合乎語法和慣用法的詞形變化，最后填寫拼寫正確的單

詞。

II.【答案】with

【解析】答案：“訕。分析可知，此處應(yīng)用with復(fù)合結(jié)構(gòu)表伴隨，故填with。

她眼里含著淚水，離開了辦公室。

完成句子考題規(guī)律性強(qiáng)，考試的內(nèi)容以時(shí)態(tài)、被動(dòng)語態(tài)、虛擬語氣、各類從句、非謂語

動(dòng)詞、固定句型、短語搭配等語法知識(shí)點(diǎn)為主。平常學(xué)習(xí)中要注意這些方面語法知識(shí)點(diǎn)

的積累，按照正確的步驟解題就能取得高分。

12.【答案】under

【解析】答案:under。根據(jù)句意可知，表示"在壓力下"應(yīng)用固定短語"underpressure",

故填under0

該隊(duì)在壓力下表現(xiàn)良好。

完成句子考題規(guī)律性強(qiáng)，考試的內(nèi)容以時(shí)態(tài)、被動(dòng)語態(tài)、虛擬語氣、各類從句、非謂語

動(dòng)詞、固定句型、短語搭配等語法知識(shí)點(diǎn)為主。平常學(xué)習(xí)中要注意這些方面語法知識(shí)點(diǎn)

的積累，按照正確的步驟解題就能取得高分。

13.【答案】going

【解析】go是不及物動(dòng)詞，iheheater與go之間為主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足

語。getsthgoing表示”使某事物開始…起來"，故填going。

我們一啟動(dòng)加熱器，汽車就開始暖和起來。

做單詞填空題，苜先要明確所給詞的詞性并弄清所給句子的意思，分析句子結(jié)構(gòu)確定空

白處所需的詞性，結(jié)合語境做出合乎語法和慣用法的詞形變化，最后填寫拼寫正確的單

詞。

14.【答案】which

【解析】答案：whicho分析可知,Iplantedthreeyearsago為非限制性定語從句，先

行詞為trees,指物，先行詞在從句中作賓語，故應(yīng)用關(guān)系代詞which引導(dǎo)，故填：which。

我三年前種的這些蘋果樹還沒有結(jié)果。

完成句子考題規(guī)律性強(qiáng)，考試的內(nèi)容以時(shí)態(tài)、被動(dòng)語態(tài)、虛擬語氣、各類從句、非謂語

動(dòng)詞、固定句型、短語搭配等語法知識(shí)點(diǎn)為主。平常學(xué)習(xí)中要注意這些方面語法知識(shí)點(diǎn)

第14頁，共25頁

的積累，按照正確的步驟解題就能取得高分。

15.【答案】tothank

【解析】Ihank"感謝"為及物動(dòng)詞，此處表目的，應(yīng)用動(dòng)詞不定式作目的狀語，故填tothank.

我想借此機(jī)會(huì)感謝大家的辛勤工作。

做單詞填空題，首先要明確所給詞的詞性并弄清所給句子的意思，分析句子結(jié)構(gòu)確定空

白處所需的詞性，結(jié)合語境做出合乎語法和慣用法的詞形變化，最后填寫拼寫正確的單

詞。

16.【答案】of

【解析】根據(jù)句意和所給部分可知這句話使用短語remindsbofsth意為"使某人想起某

事"。故填。f。

孩子們天真的樣子使我想起了我的童.年。

完成句子考即的形式為:給定完整的中文句子及結(jié)構(gòu)較完整的英文句子，給出核心單詞，

空出一個(gè)語段要求考生填寫。從本質(zhì)上看，完成句子屬漢英翻譯，但較之翻譯完整的中

文句子難度小得多，考生需翻譯的語段以1-3個(gè)單詞居多。

17.【答案】on

【解析】答案：on.本題考查單詞填空.根據(jù)句意和所給提示可知這里使用makecomments

on對…做出評價(jià).

她對我的學(xué)習(xí)提出了有益的意見.

對于單詞填空，解題前應(yīng)快速瀏覽句子掌握大意，在讀懂句子的基礎(chǔ)上，結(jié)合提供的特

定的語言環(huán)境去分析.要解決好該題型，離不開堅(jiān)實(shí)的語法知識(shí)，有了堅(jiān)實(shí)的語法知識(shí)

才能對語言進(jìn)行正確的分析和判斷，從而答對題R.

18.【答案】when

【解析】根據(jù)句意和所給部分可知這句話使用when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，用Twas/weie

doing...when…意為"正在做某事這時(shí)二故填when。

我正在看足球比賽這時(shí)他進(jìn)來了。

完成句子考題的形式為：給定完整的中文句子及結(jié)構(gòu)較完整的英文句子，給出核心單詞，

空出一個(gè)語段要求考生填寫。從本質(zhì)上看，完成句子屬漢英翻譯，但較之翻譯完整的中

文句子難度小得多，考生需翻譯的語段以1-3個(gè)單詞居多。

19.【答案】what

【解析】根據(jù)句意和所給部分可知這句話使用what引導(dǎo)賓語從句，作from的賓語，whal

在賓語從句中作表語。故填whal。

這個(gè)城市與十年前不同了。

完成句子考題的形式為:給定完整的中文句子及結(jié)構(gòu)較完整的英文句子，給出核心單詞,

空出一個(gè)語段要求考生填寫。從本質(zhì)上看，完成句子屬漢英翻譯，但較之翻譯完整的中

文句子難度小得多，考生需翻譯的語段以1-3個(gè)單詞居多。

2。【答案】hadpictured

【解析】picture”想象；設(shè)想”，及物動(dòng)詞，在After引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中作謂語，根據(jù)

句意可知，該動(dòng)作在主句謂語動(dòng)作arrived之前發(fā)生，應(yīng)用過去完成時(shí)，故填hadpictured0

在我一次乂一次地在腦海里想象它之后，重要的一天終于到來了。

做單詞填空題，首先要明確所給詞的詞性并弄清所給句子的意思，分析句子結(jié)構(gòu)確定空

白處所需的詞性，結(jié)合語境做出合乎語法和慣用法的詞形變化，最后填寫拼寫正確的單

詞。

21.【答案】

【小題1】C【小題2】D【小題3】B

［解析］（1）C.推理判斷題。根據(jù)第一段"Iwasreadingtheseinterestingstoriesbehinda

groupofgreatlogos（標(biāo)識(shí)）in（heworld.（我讀了世界上一組很棒的商標(biāo)背后的有趣

故事）"和"AndIlikedthestoriesbehindthcm.whichmademeforgetallotherthings.（我喜

歡他們背后的故事，這讓我忘記了所有其他的事情）”可知，作者認(rèn)為這些很棒的標(biāo)識(shí)

背后的故事很有趣，吸引人。故選C。

第16頁，共25頁

（2）D.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段"Thislogorepresentsthewinginthefamousstatueofthe

Greekgoddess.（這個(gè)標(biāo)識(shí)代表著著名的希臘女神雕像的翅膀）"可知，耐克的標(biāo)識(shí)代表

希偌女神的翅膀。故選D。

（3）B.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段"Oneyearlateritwasreplacedalmostimmediatelyby

graphicdesignerRobJanoffs"rainbowapple",arainbow-coloredsilhouette（輪廓）ofan

applewithabitetakenoutofit.Andthentherainbow-coloredapplewasreplacedbythe

one-coioredlogoin1998.Ithasnotbeenchangedsofar.（一年后，它幾乎立即被平面設(shè)計(jì)

師羅伯?詹諾夫的“彩虹蘋果”所取代，彩虹色的蘋果剪影，被咬了一口。然后，彩虹色

的蘋果在1998年被單一顏色的標(biāo)識(shí)所取代。到目前為止還沒有改變）”可知，我們可以

了解到，蘋果現(xiàn)在的標(biāo)識(shí)是一個(gè)被咬過的蘋果，只有一種顏色。故選B。

這是一篇應(yīng)用文。文章介紹了作者最喜歡的四個(gè)標(biāo)識(shí)背后的故事，在耐克，蘋果，麥當(dāng)

勞，奔馳等這些知名品牌的設(shè)計(jì)中都有著深刻的理念融入其中。

閱讀理解題測試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力，要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯

關(guān)系，對未說明的趨勢或結(jié)局作出合理的推斷：或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論，對文章

未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋?？忌傧纫屑?xì)閱讀短文，完整了解信息，準(zhǔn)確把握作

者觀點(diǎn)。

24.【答案】

【小題1]B[小題2】C【小題3】A【小題4】A

（解析】（1）B.詞義猜測題。根據(jù)劃線詞所在句子"Mostteacherskickoffthenewschool

yearbyintroducingthemselvesandtalkingaboutwhatyou'llbedoingthatyear.大多數(shù)老師在

新學(xué)年開始時(shí)都會(huì)介紹自己，并談?wù)撃氵@一年要做什么?！币约吧畛ＷR(shí)可知，kickofF

表示"開始"。結(jié)合選項(xiàng)A.jumpover跳過：B.start開始：C.talkabout談?wù)摚篋.flnish

完成。故選B.

（2）C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的Luckily,these,new'worriesonlystickaroundforaktel

while.（幸運(yùn)的是，這些“新”擔(dān)憂只會(huì)持續(xù)一段時(shí)間。）可知，這些"新”的憂慮只逗留一

會(huì)兒，故C項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)與原文不符。故選C。

（3）A.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)叉章的最后一句話Ifyoudon'tunderstandsomcthing.ask（he

icachcr.（如果你有什么不明白的地方，問老師。）可知，如果你有問題要請教老師。故

選Ao

（4）A.寫作意圖題。木文旨在給孩子們提出一些建議以幫助他們盡快適應(yīng)新學(xué)期各方

面的情況。故選A。

本文是一篇說明文。文章介紹了孩子們應(yīng)該如何為新學(xué)期的第一天做準(zhǔn)備。

1.直接信息題：

直接信息題是指能夠直接從原文中找到信息，選項(xiàng)在語言表達(dá)上與原文基本一致的題目。

2.間接信息題：

間接信息題是能夠從原文中找到信息，但在語言表達(dá)上與原文有差異，做題時(shí)需要對原

文信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換。

3.綜合信息題：

綜合信息題是指這類題目所涉及的信息不是原文的某一句話，可能是原文的幾句話，或

者是散落在文章不同的地方，要求學(xué)生把原文所提供的信息綜合起來分析。

28.【答案】

【小題1]B【小題2】D【小題3】C【小題4】D

【解析】（I）B.詞句猜測題。根據(jù)第二段"CocaColaisanexcellentrustbuster（除銹劑）.If

youhaveabunchofsmallrustyobjects,putthemincokeovernightandgivethema

goodscrubinthemorning.（可口可樂是一種極好的防銹劑。如果你有一堆生銹的小東

西，把它們放在可樂里一晚上，早上好好擦洗一下。）”可知，可口可樂是一種極好的

除銹劑，作者建議如果你有一堆生銹的小東西，可以把它們放在可樂里一晚_L。又根據(jù)

F文"Cokehelpstobreakdowntherust,makingcleaningmucheasier.（可樂有助于分解鐵

銹，使清潔更容易。）”可知，可樂會(huì)把鐵銹分解，所以可以推知前面是指把生銹的物

件放在可樂里一晚上之后，第二天早上要把物件上被分解的鐵銹擦洗掉。所以可以推斷

scrub意為"擦洗”,和B項(xiàng)詞義接近。A.Start.開始:B.Cleaning.清洗：C.Shake.搖動(dòng)：

D.Example.例子。故選B項(xiàng)。

（2）D.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段"Pouracanofcokeoverthewindowandrubthe

window,thenwipeitoffwithawetclothtoremoveanysugarymatterfromthesugarinthe

drink.Ascokeisfullofsugar,youshouldcleanthestickymatteroffthewindowglasses,orit

willbenotacleanerbutadirt.（在窗戶上倒一罐可樂，擦窗戶，然后用濕布擦去，除去

飲料中的糖中的任何含糖物質(zhì)。由于可樂中含有大量的糖，你應(yīng)該把玻璃窗上的粘性物

質(zhì)擦干凈，否則它就不是清潔劑而是污垢。）"可知，用可樂清潔車窗時(shí)，一定要用濕

第18頁，共25頁

抹布擦拭，以徹底去除可樂中的糖分，這樣才能擦干凈，否則會(huì)留下污垢。故選D項(xiàng)。

（3）C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段"Forihoseofyouwholiveinareaswhereskunk（臭鼬）

smellscanbeanissuefromlimetotime.onecanofcokeaddedtowaterwithdetergent（清

潔劑）reallyhelpstobreakthesmelldown.（對于那些生活在臭鼬氣味時(shí)不時(shí)會(huì)成為問題

的地區(qū)的人來說，在水中加入一罐可樂和洗滌劑確實(shí)有助于消除臭鼬的氣味。;T可知，

把可樂加到放了清潔劑的水里可以有效地去除異味。所以把可口可樂和其他材料混合在

一起是為了去除異味。故選C項(xiàng)。

（4）D.文章類型題。根據(jù)第一段"Thislistshouldgiveyousomeideasonhowtogetmore

fromyourcokeIhanusual.（這張單子應(yīng)該會(huì)給你一些想法，亡你知道如何從可樂中得到

比平時(shí)更多的用途。）”以及全文內(nèi)容可知，這篇文章主要介紹可口可樂在生活中可用

作除銹劑、癰戶清潔劑，還可去除臭鼬的氣味和鍋底的黑色，這都是關(guān)于可口可樂的一

些實(shí)用的使用方法。所以可以推斷這篇文章是一篇實(shí)用指南。A.Anadvertisement廣告；

B.Areview評論；C.Anewsreport新聞報(bào)道；D.Apracticalguide實(shí)用指南。故

選D項(xiàng)。

這是一篇說明文。文章主要講述可口可樂在生活中的一些妙用。

閱讀理解題測試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推現(xiàn)能力，要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯

關(guān)系，對未說明的趨勢或結(jié)局作出合理的推斷：或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論，對文章

未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋?？忌紫纫屑?xì)閱讀短文，完整了解信息，準(zhǔn)確把握作

者觀點(diǎn)。

32.【答案】

【小題1】A【小題2】C【小題3】D【小題4】D

［解析］（1）A.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中"Theycouldn'tfindjobsinBritainbecausethey

spokelittleEnglish.Thewholefamilyhadtoliveonbenefits（救濟(jì)金）andtheylivedina

smallhouseinHackney,apoorareainEastLondon."（他們在英國找不到工作,因?yàn)樗麄?/p>

不會(huì)說英語。整個(gè)家庭靠救濟(jì)金生活，他們住在東倫敦貧困地區(qū)哈克尼的一所小房子里。）

可知，MichaelHa一家很窮，靠救濟(jì)金生活。故選A。

（2）C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段第一句theageoftcn,hesethisheartongoingto

CambridgeUniversity."（十歲時(shí),他決心要上劍橋大學(xué)。）可知，雖然他才十歲,還很

小，就下決心要上劍橋大學(xué)，所以選項(xiàng)C是正確的。根據(jù)文章最后一段"NowMichaelis

thestarmedicalstudentinJohn'sCollege,Cambridgeandhasjustwonanawardforhis

excelledgrades."（現(xiàn)在，邁克爾是劍橋大學(xué)約翰學(xué)院的明星醫(yī)學(xué)生，剛剛獲得優(yōu)秀成績

獎(jiǎng)。）可知他獲獎(jiǎng)是在大學(xué)，所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤。根據(jù)倒數(shù)第二段中“Oncehemadeabel

（打賭