北京石油化工學(xué)院《禮儀文化》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)北京石油化工學(xué)院

《禮儀文化》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)變遷中的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為發(fā)生了顯著變化，其原因和影響值得探討。關(guān)于消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為的變化，以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的？（）A.收入水平的提高和消費(fèi)信貸的發(fā)展影響了消費(fèi)行為B.廣告和媒體對(duì)消費(fèi)觀念的塑造起到了一定作用C.消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為的變化總是理性和有益的D.文化和社會(huì)因素也會(huì)影響消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為2、社會(huì)整合的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。在一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，以下哪種因素最有可能阻礙社會(huì)整合的實(shí)現(xiàn)？（）A.社會(huì)價(jià)值觀的多元化B.社會(huì)制度的不完善C.社會(huì)流動(dòng)的頻繁D.社會(huì)分工的細(xì)化3、社會(huì)研究方法多種多樣，包括問(wèn)卷調(diào)查、訪談、觀察等。在研究一個(gè)社區(qū)居民的生活滿意度時(shí)，以下哪種方法最能深入了解居民的真實(shí)想法和感受？（）A.大規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查B.隨機(jī)抽取居民進(jìn)行訪談C.觀察居民的日常行為D.分析政府部門(mén)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)4、社會(huì)整合中的社會(huì)規(guī)范整合面臨挑戰(zhàn)，以下哪種情況對(duì)社會(huì)規(guī)范的統(tǒng)一性沖擊最大？（）A.多元文化并存B.社會(huì)價(jià)值觀沖突C.法律法規(guī)不完善D.道德標(biāo)準(zhǔn)模糊5、社會(huì)運(yùn)動(dòng)中的環(huán)保運(yùn)動(dòng)日益受到關(guān)注。以下關(guān)于環(huán)保運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)，哪一項(xiàng)說(shuō)法不正確？（）A.環(huán)保運(yùn)動(dòng)的參與主體越來(lái)越多元化，包括普通民眾、社會(huì)組織和企業(yè)等B.環(huán)保運(yùn)動(dòng)的關(guān)注點(diǎn)從單純的環(huán)境保護(hù)擴(kuò)展到可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)C.環(huán)保運(yùn)動(dòng)主要依靠政府的力量，公眾參與的作用有限D(zhuǎn).環(huán)保運(yùn)動(dòng)在全球范圍內(nèi)的合作和交流不斷加強(qiáng)6、關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的社會(huì)建構(gòu)過(guò)程，以下哪種力量在其中發(fā)揮的作用相對(duì)較?。浚ǎ〢.媒體的報(bào)道B.專家學(xué)者的研究C.普通民眾的關(guān)注D.政府部門(mén)的忽視7、社會(huì)互動(dòng)中的非語(yǔ)言溝通方式也起著重要作用，包括肢體語(yǔ)言、面部表情等。以下關(guān)于非語(yǔ)言溝通特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.非語(yǔ)言溝通具有模糊性和多義性B.非語(yǔ)言溝通比語(yǔ)言溝通更真實(shí)可靠C.非語(yǔ)言溝通的含義是固定不變的D.非語(yǔ)言溝通可以補(bǔ)充和強(qiáng)化語(yǔ)言溝通8、社會(huì)問(wèn)題的解決需要多方合作，以下哪個(gè)主體在解決社會(huì)問(wèn)題中的資源整合能力最強(qiáng)？（）A.政府B.企業(yè)C.社會(huì)組織D.公眾9、社會(huì)控制的手段和方式會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)生變化，以下哪個(gè)是現(xiàn)代社會(huì)控制的主要手段？（）A.法律和道德規(guī)范B.輿論和社會(huì)監(jiān)督C.科技和信息技術(shù)D.以上都是10、社會(huì)群體具有不同的類型和特征。在一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)中，成員之間的關(guān)系主要基于什么形成？（）A.共同的興趣和目標(biāo)B.血緣關(guān)系C.工作關(guān)系D.地緣關(guān)系11、社會(huì)變遷中的消費(fèi)文化發(fā)生了顯著變化，其特點(diǎn)和趨勢(shì)值得研究。以下關(guān)于消費(fèi)文化變化特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.個(gè)性化和多樣化的消費(fèi)需求B.消費(fèi)主義觀念的盛行C.消費(fèi)行為更加理性和節(jié)儉D.符號(hào)消費(fèi)和象征消費(fèi)的增加12、社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＴ诂F(xiàn)代社會(huì)，以下哪種方式最有助于傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新？（）A.將傳統(tǒng)文化原封不動(dòng)地保留B.對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行商業(yè)化開(kāi)發(fā)C.結(jié)合現(xiàn)代元素對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行改造D.忽視傳統(tǒng)文化，全力發(fā)展現(xiàn)代文化13、在探討社會(huì)沖突的解決方式時(shí)，以下哪種方式更側(cè)重于通過(guò)對(duì)話和協(xié)商達(dá)成共識(shí)？（）A.仲裁B.訴訟C.調(diào)解D.暴力對(duì)抗14、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的策略和方法會(huì)隨著社會(huì)環(huán)境的變化而調(diào)整，以下哪個(gè)是社會(huì)運(yùn)動(dòng)的主要策略？（）A.和平抗議、輿論宣傳、法律訴訟B.暴力沖突、恐怖襲擊、破壞活動(dòng)C.政治游說(shuō)、選舉參與、政策倡導(dǎo)D.以上都是15、在研究社會(huì)分層現(xiàn)象時(shí)，以下哪種因素通常被認(rèn)為是導(dǎo)致社會(huì)階層差異的關(guān)鍵因素之一？（）A.個(gè)人的教育水平B.家庭的財(cái)富積累C.個(gè)人的社交能力D.偶然的機(jī)遇二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）論述社會(huì)價(jià)值觀念中的傳統(tǒng)價(jià)值觀與現(xiàn)代價(jià)值觀的關(guān)系，分析其在社會(huì)轉(zhuǎn)型中的沖突與融合。2、（本題5分）分析社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)慈善事業(yè)發(fā)展，以及如何促進(jìn)慈善事業(yè)的規(guī)范和發(fā)展？3、（本題5分）探討在全球化背景下，社會(huì)發(fā)展的國(guó)際比較和經(jīng)驗(yàn)借鑒，以及如何探索適合本國(guó)國(guó)情的社會(huì)發(fā)展道路？三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）社會(huì)分層中的教育因素日益凸顯，教育水平對(duì)個(gè)體的社會(huì)地位和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。請(qǐng)論述教育在社會(huì)分層中的作用機(jī)制，分析教育機(jī)會(huì)不均等的現(xiàn)狀和原因，提出促進(jìn)教育公平以減少社會(huì)分層差距的政策建議和措施。2、（本題5分）社會(huì)運(yùn)動(dòng)是社會(huì)變革的重要推動(dòng)力量，從環(huán)保運(yùn)動(dòng)到女權(quán)運(yùn)動(dòng)，從反種族歧視運(yùn)動(dòng)到反腐敗運(yùn)動(dòng)。分析社會(huì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的社會(huì)背景、參與者的動(dòng)機(jī)和訴求，論述社會(huì)運(yùn)動(dòng)的組織形式、策略和手段，以及其對(duì)社會(huì)制度和政策的影響，并探討政府和社會(huì)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)社會(huì)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)的良性變革。3、（本題5分）研究社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)沖突與社會(huì)協(xié)調(diào)機(jī)制，分析社會(huì)沖突的表現(xiàn)形式和根源，社會(huì)協(xié)調(diào)機(jī)制的構(gòu)成和運(yùn)行，以及如何完善社會(huì)協(xié)調(diào)機(jī)制化解社會(huì)沖突。4、（本題5分）探討社會(huì)流動(dòng)中的地域差異，分析不同地區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、教育資源、就業(yè)機(jī)會(huì)等方面的差異對(duì)人口流動(dòng)和社會(huì)階層流動(dòng)的影響，以及區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展政策的作用。5、（本題5分）探討社會(huì)學(xué)中社會(huì)分層與教育機(jī)會(huì)。分析社會(huì)分層對(duì)教育機(jī)會(huì)的影響、教育在社會(huì)分層中的作用，討論如何促進(jìn)教育公平，減少社會(huì)分層帶來(lái)的教育不平等。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）隨著電商的發(fā)展，實(shí)體店鋪受到?jīng)_擊，許多實(shí)體店面臨倒閉。請(qǐng)分析這一現(xiàn)象對(duì)商業(yè)格局、就業(yè)和