2025年小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃總結(jié)

一、前言二、工作目的1.進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和理論才能。3.促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面獲得平衡開(kāi)展。三、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建立。2.深化德育工作內(nèi)容。3.拓展德育工作渠道。4.強(qiáng)化德育工作考核。四、詳細(xì)措施1.充分發(fā)揮班主任的作用。班主任是班級(jí)德育工作的直接施行者，要充分發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用。定期組織班主任培訓(xùn)，進(jìn)步班主任的業(yè)務(wù)才能和管理程度。加強(qiáng)班主任工作考核，鼓勵(lì)班主任工作積極性。2.加強(qiáng)德育課程體系建立。將德育教育融入各學(xué)科教學(xué)中，通過(guò)課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)展德育教育。同時(shí)，開(kāi)設(shè)德育課程，如道德與法治、心理安康教育等，使學(xué)生掌握根本道德標(biāo)準(zhǔn)和心理安康知識(shí)。3.開(kāi)展豐富多樣的德育活動(dòng)。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日，組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)，如清明節(jié)祭掃烈士墓、植樹(shù)節(jié)植樹(shù)造林、勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)理論等。還要開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，如社會(huì)理論、志愿效勞等，讓學(xué)生在理論中鍛煉自己，提升道德品質(zhì)。4.加強(qiáng)家校合作。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。要加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，定期組織家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)座談會(huì)等活動(dòng)，及時(shí)理解學(xué)生在家里的表現(xiàn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育孩子。同時(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)效勞等途徑，進(jìn)步家長(zhǎng)教育孩子的才能。5.強(qiáng)化德育工作考核。將德育工作納入學(xué)校overallevaluation，對(duì)德育工作成績(jī)突出的班級(jí)和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)德育工作不到位的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)展問(wèn)責(zé)。一、前言二、工作目的1.進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和理論才能。3.促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面獲得平衡開(kāi)展。三、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建立。2.深化德育工作內(nèi)容。3.拓展德育工作渠道。4.強(qiáng)化德育工作考核。四、詳細(xì)措施1.充分發(fā)揮班主任的作用。班主任是班級(jí)德育工作的直接施行者，要充分發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用。定期組織班主任培訓(xùn)，進(jìn)步班主任的業(yè)務(wù)才能和管理程度。加強(qiáng)班主任工作考核，鼓勵(lì)班主任工作積極性。2.加強(qiáng)德育課程體系建立。將德育教育融入各學(xué)科教學(xué)中，通過(guò)課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)展德育教育。同時(shí)，開(kāi)設(shè)德育課程，如道德與法治、心理安康教育等，使學(xué)生掌握根本道德標(biāo)準(zhǔn)和心理安康知識(shí)。3.開(kāi)展豐富多樣的德育活動(dòng)。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日，組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)，如清明節(jié)祭掃烈士墓、植樹(shù)節(jié)植樹(shù)造林、勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)理論等。還要開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，如社會(huì)理論、志愿效勞等，讓學(xué)生在理論中鍛煉自己，提升道德品質(zhì)。4.加強(qiáng)家校合作。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。要加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，定期組織家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)座談會(huì)等活動(dòng)，及時(shí)理解學(xué)生在家里的表現(xiàn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育孩子。同時(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)效勞等途徑，進(jìn)步家長(zhǎng)教育孩子的才能。5.強(qiáng)化德育工作考核。將德育工作納入學(xué)校overallevaluation，對(duì)德育工作成績(jī)突出的班級(jí)和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)德育工作不到位的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)展問(wèn)責(zé)。五、補(bǔ)充點(diǎn)1.注重德育工作與心理安康教育的結(jié)合。心理安康是德育工作的重要方面，要關(guān)注學(xué)生的心理安康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生心理