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2024秋八年級(jí)道德與法治上冊第一單元在集體中第一課大家之家(家園與家人)說課稿教科版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)2024秋八年級(jí)道德與法治上冊第一單元在集體中第一課大家之家(家園與家人)說課稿教科版設(shè)計(jì)思路本課以“大家之家(家園與家人)”為主題,通過引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)家庭、了解家庭成員之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念和家庭責(zé)任感。教學(xué)設(shè)計(jì)注重實(shí)踐與體驗(yàn),通過家庭角色扮演、家庭故事分享等形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受家庭溫暖,增強(qiáng)對(duì)家庭的認(rèn)識(shí)和熱愛。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本課旨在培養(yǎng)學(xué)生的人際交往、情感表達(dá)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)群诵乃仞B(yǎng)。學(xué)生通過學(xué)習(xí),能夠理解和尊重家庭成員,提高溝通能力,學(xué)會(huì)表達(dá)情感,培養(yǎng)家庭責(zé)任感和集體意識(shí),為構(gòu)建和諧家庭和集體奠定基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),
①理解家庭的概念,包括家庭成員的構(gòu)成和家庭成員之間的關(guān)系;
②探索家庭文化的內(nèi)涵,了解家庭價(jià)值觀和家庭傳統(tǒng)的重要性;
③認(rèn)識(shí)家庭在個(gè)人成長中的重要作用,包括情感寄托、道德教育和社會(huì)化過程。
2.教學(xué)難點(diǎn),
①學(xué)生如何將抽象的家庭概念與自身的生活實(shí)際相結(jié)合,形成對(duì)家庭的理解;
②如何引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)家庭成員的尊重和關(guān)愛,培養(yǎng)良好的家庭溝通技巧;
③如何幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到家庭責(zé)任,并在日常生活中踐行家庭責(zé)任。教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(投影儀、電腦)、白板、錄音筆
-課程平臺(tái):班級(jí)微信群、學(xué)校教育平臺(tái)
-信息化資源:家庭圖片、家庭故事視頻、家庭文化相關(guān)PPT
-教學(xué)手段:角色扮演、小組討論、家庭調(diào)查問卷教學(xué)過程設(shè)計(jì)**一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)**
1.創(chuàng)設(shè)情境:播放一段溫馨的家庭生活片段,引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考家庭的意義。
2.提出問題:觀看結(jié)束后,教師提問:“同學(xué)們,你們認(rèn)為家庭對(duì)我們來說意味著什么?”
3.學(xué)生回答:邀請學(xué)生分享自己的看法,教師總結(jié)并引入課題。
**二、講授新課(15分鐘)**
1.家庭的概念:講解家庭的基本定義和構(gòu)成,用時(shí)3分鐘。
2.家庭成員關(guān)系:介紹家庭成員之間的相互關(guān)系,用時(shí)5分鐘。
3.家庭文化:探討家庭文化的內(nèi)涵,包括家庭價(jià)值觀、傳統(tǒng)習(xí)俗等,用時(shí)7分鐘。
**三、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)**
1.家庭故事分享:邀請學(xué)生分享自己家庭的有趣故事,用時(shí)3分鐘。
2.家庭角色扮演:分組進(jìn)行家庭角色扮演,讓學(xué)生體驗(yàn)家庭成員之間的互動(dòng),用時(shí)5分鐘。
3.互動(dòng)討論:引導(dǎo)學(xué)生討論在家庭中如何處理矛盾和沖突,用時(shí)2分鐘。
**四、鞏固練習(xí)(10分鐘)**
1.家庭調(diào)查問卷:分發(fā)家庭調(diào)查問卷,讓學(xué)生了解自己家庭的情況,用時(shí)5分鐘。
2.小組討論:分組討論如何增進(jìn)家庭成員之間的溝通,用時(shí)5分鐘。
**五、課堂提問(5分鐘)**
1.家庭的重要性:提問:“家庭在我們生活中扮演著怎樣的角色?”
2.家庭責(zé)任:提問:“作為家庭成員,我們應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任?”
3.家庭文化傳承:提問:“如何將家庭文化傳承下去?”
**六、總結(jié)與拓展(5分鐘)**
1.總結(jié):教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)家庭的重要性和家庭責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
2.拓展:布置課后作業(yè),要求學(xué)生寫一篇關(guān)于自己家庭的作文,用時(shí)5分鐘。
**教學(xué)時(shí)間總計(jì):45分鐘**知識(shí)點(diǎn)梳理1.家庭的概念與構(gòu)成
-家庭的定義
-家庭的構(gòu)成要素(父母、子女、夫妻等)
-家庭關(guān)系的類型(血緣關(guān)系、婚姻關(guān)系等)
2.家庭成員之間的關(guān)系
-家庭成員的角色定位
-家庭成員之間的互動(dòng)與溝通
-家庭成員之間的相互支持與幫助
3.家庭文化的內(nèi)涵
-家庭價(jià)值觀的形成
-家庭傳統(tǒng)的傳承
-家庭文化在家庭成員生活中的體現(xiàn)
4.家庭在個(gè)人成長中的作用
-家庭對(duì)個(gè)人情感的影響
-家庭對(duì)個(gè)人道德觀念的培養(yǎng)
-家庭對(duì)個(gè)人社會(huì)化的推動(dòng)
5.家庭責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
-家庭成員之間的責(zé)任分工
-家庭成員在家庭中的角色擔(dān)當(dāng)
-家庭成員對(duì)家庭和集體的責(zé)任意識(shí)
6.家庭溝通與沖突解決
-家庭溝通的重要性
-家庭溝通的有效方式
-家庭沖突的成因及解決策略
7.家庭文化傳承與創(chuàng)新發(fā)展
-家庭文化傳承的意義
-家庭文化傳承的方式
-家庭文化的創(chuàng)新發(fā)展
8.家庭教育與家庭影響
-家庭教育的作用
-家庭教育的原則
-家庭對(duì)個(gè)體發(fā)展的長遠(yuǎn)影響
9.家庭與社會(huì)的關(guān)系
-家庭在社區(qū)中的作用
-家庭與國家政策的關(guān)系
-家庭在社會(huì)發(fā)展中的作用與責(zé)任
10.家庭法律知識(shí)
-家庭成員的合法權(quán)益
-家庭財(cái)產(chǎn)繼承法
-家庭暴力防治法板書設(shè)計(jì)1.家庭的概念與構(gòu)成
①家庭定義:由血緣、婚姻或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。
②家庭構(gòu)成要素:父母、子女、夫妻等。
③家庭關(guān)系類型:血緣關(guān)系、婚姻關(guān)系等。
2.家庭成員之間的關(guān)系
①家庭成員角色定位:父母、子女、夫妻等。
②家庭成員互動(dòng)與溝通:相互尊重、理解、支持。
③家庭成員相互支持與幫助:共同面對(duì)困難,共享快樂。
3.家庭文化的內(nèi)涵
①家庭價(jià)值觀:尊重、責(zé)任、和諧、誠信等。
②家庭傳統(tǒng):節(jié)日習(xí)俗、家族歷史、文化傳承等。
③家庭文化在生活中的體現(xiàn):家庭教育、家庭氛圍等。
4.家庭在個(gè)人成長中的作用
①家庭對(duì)個(gè)人情感的影響:安全、溫暖、關(guān)愛。
②家庭對(duì)個(gè)人道德觀念的培養(yǎng):誠信、尊重、責(zé)任感等。
③家庭對(duì)個(gè)人社會(huì)化的推動(dòng):學(xué)習(xí)、交往、成長。
5.家庭責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
①家庭成員責(zé)任分工:各自承擔(dān)家庭責(zé)任。
②家庭成員角色擔(dān)當(dāng):履行家庭角色,盡到家庭責(zé)任。
③家庭成員責(zé)任意識(shí):關(guān)心家庭,關(guān)愛家人。
6.家庭溝通與沖突解決
①家庭溝通的重要性:增進(jìn)理解,化解矛盾。
②家庭溝通的有效方式:傾聽、表達(dá)、協(xié)商。
③家庭沖突的成因及解決策略:分析原因,尋求解決方案。
7.家庭文化傳承與創(chuàng)新發(fā)展
①家庭文化傳承的意義:保持家族特色,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
②家庭文化傳承的方式:教育、實(shí)踐、傳播。
③家庭文化的創(chuàng)新發(fā)展:適應(yīng)時(shí)代,創(chuàng)新形式。
8.家庭教育與家庭影響
①家庭教育的作用:塑造個(gè)性,培養(yǎng)能力。
②家庭教育的原則:關(guān)愛、尊重、引導(dǎo)、激勵(lì)。
③家庭對(duì)個(gè)體發(fā)展的長遠(yuǎn)影響:價(jià)值觀、人生觀、世界觀。
9.家庭與社會(huì)的關(guān)系
①家庭在社區(qū)中的作用:和諧社區(qū)建設(shè)
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