2025幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃

?2025幼兒園小班班務(wù)工作方案一、工作目的1.落實(shí)國(guó)家幼兒園教育指導(dǎo)思想，為幼兒提供一個(gè)平安、安康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。二、工作重點(diǎn)1.安康教育〔1〕加強(qiáng)幼兒生活自理才能的培養(yǎng)，進(jìn)步幼兒獨(dú)立生活才能?！?〕注重幼兒體能鍛煉，保證每日戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)步幼兒身體素質(zhì)。2.知識(shí)教育〔1〕開(kāi)展主題教育活動(dòng)，豐富幼兒知識(shí)儲(chǔ)藏，進(jìn)步幼兒認(rèn)知才能。〔2〕注重幼兒語(yǔ)言表達(dá)才能培養(yǎng)，進(jìn)步幼兒溝通才能?！?〕培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作才能，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。3.社交才能培養(yǎng)〔1〕組織多樣化活動(dòng)，進(jìn)步幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)?！?〕開(kāi)展角色扮演游戲，培養(yǎng)幼兒同理心。〔3〕加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)，共同關(guān)注幼兒社交才能開(kāi)展。4.家園合作〔1〕定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，理解家長(zhǎng)需求，進(jìn)步家長(zhǎng)滿意度?！?〕開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，進(jìn)步家長(zhǎng)育兒程度?！?〕建立家園溝通渠道，及時(shí)解決家長(zhǎng)疑問(wèn)。三、詳細(xì)工作安排1.九月份〔1〕開(kāi)展新生入園適應(yīng)活動(dòng)，幫助幼兒順利度過(guò)入園焦慮期?！?〕組織老師培訓(xùn)，進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度。〔3〕開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì)，理解家長(zhǎng)需求，建立家園聯(lián)絡(luò)。2.十月份〔1〕開(kāi)展主題教育活動(dòng)，豐富幼兒知識(shí)儲(chǔ)藏?！?〕加強(qiáng)幼兒生活自理才能培養(yǎng)，進(jìn)步幼兒獨(dú)立生活才能。〔3〕組織戶外活動(dòng)，進(jìn)步幼兒身體素質(zhì)。3.十一月份〔1〕開(kāi)展心理安康教育活動(dòng)，關(guān)注幼兒情感需求。〔2〕加強(qiáng)家園合作，開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)?！?〕組織幼兒參觀社區(qū)，拓寬幼兒視野。4.十二月份〔2〕組織親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系?！?〕進(jìn)展期末教學(xué)評(píng)估，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。5.一月份〔1〕開(kāi)展寒假前的平安教育，確保幼兒平安離園?！?〕組織老師業(yè)務(wù)考核，進(jìn)步老師教學(xué)程度。四、工作要求1.老師要嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)。2.老師要關(guān)注每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)，關(guān)心幼兒生活。3.老師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)。4.老師要積極與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注幼兒成長(zhǎng)。補(bǔ)充點(diǎn)：5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)〔1〕注重班級(jí)環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧、富有教育意義的班級(jí)氣氛?！?〕定期更新班級(jí)墻面布置，展示幼兒作品，進(jìn)步幼兒自信心?！?〕加強(qiáng)班級(jí)平安管理，確保幼兒在園期間的人身平安。6.教育科研〔1〕鼓勵(lì)老師參與教育科研工程，進(jìn)步教育教學(xué)程度。〔2〕定期開(kāi)展教研活動(dòng)，分享教育教學(xué)經(jīng)歷，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)。〔3〕關(guān)注幼兒教育開(kāi)展趨勢(shì)，及時(shí)更新教育教學(xué)方法。7.特色活動(dòng)〔1〕開(kāi)展節(jié)日主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。〔2〕組織親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧。〔3〕舉辦各類比賽，進(jìn)步幼兒綜合素質(zhì)。8.幼兒心理安康〔1〕關(guān)注幼兒心理安康，定期開(kāi)展心理輔導(dǎo)。〔3〕與家長(zhǎng)攜手，共同關(guān)注幼兒心理安康。重點(diǎn)：1.安康教育：加強(qiáng)幼兒生活自理才能、體能鍛煉、心理安康等方面的培養(yǎng)。2.知識(shí)教育：注重幼兒語(yǔ)言、認(rèn)知、動(dòng)手操作等才能的培養(yǎng)。3.社交才能培養(yǎng)：進(jìn)步幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、同理心等方面的才能。4.家園合作：加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)，共同關(guān)注幼兒成長(zhǎng)。5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：營(yíng)造溫馨、和諧、富有教育意義的班級(jí)氣氛。6.教育科研：進(jìn)步老師教育教學(xué)程度，關(guān)注幼兒教育開(kāi)展趨勢(shì)。7.特色活動(dòng)：舉辦各類活動(dòng)，進(jìn)步幼兒綜合素質(zhì)?？记绊氈?.老師要嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)。2.老師要關(guān)注每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)，關(guān)心幼兒生活。3.老師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)。4.老師要積極與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注幼兒