Lesson 9 Merry Christmas！Period 1（說課稿）-2024-2025學(xué)年接力版英語五年級(jí)上冊(cè)

Lesson9MerryChristmas！Period1（說課稿）-2024-2025學(xué)年接力版英語五年級(jí)上冊(cè)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：英語

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：五年級(jí)

3.授課時(shí)間：2024-2025學(xué)年第一學(xué)期

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)，包括語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過“MerryChristmas！”這一主題，學(xué)生將提升對(duì)英語語音、詞匯和句型的運(yùn)用能力，增強(qiáng)跨文化交際意識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維和解決問題的能力，同時(shí)提高自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)意識(shí)。學(xué)情分析五年級(jí)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)已有一定的基礎(chǔ)，能夠掌握基本的英語字母和簡單的詞匯。在知識(shí)層面，學(xué)生對(duì)英語字母的讀寫能力較好，對(duì)基本的英語問候語和常用詞匯有一定的了解。然而，由于英語學(xué)習(xí)的地域差異，部分學(xué)生在語音、語調(diào)上存在不規(guī)范現(xiàn)象，需要進(jìn)一步指導(dǎo)和糾正。

在能力方面，學(xué)生的聽說能力相對(duì)較弱，尤其是口語表達(dá)，往往缺乏自信，不敢開口。此外，學(xué)生的書寫能力也有待提高，書寫規(guī)范性和速度都需要加強(qiáng)。在思維品質(zhì)上，學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣和積極性較高，但面對(duì)復(fù)雜的問題時(shí)，分析問題和解決問題的能力還有待提升。

在素質(zhì)方面，學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神較好，但在獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)方面還有待加強(qiáng)。學(xué)生的行為習(xí)慣方面，部分學(xué)生存在注意力不集中、課堂紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)等問題，這對(duì)課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。

針對(duì)以上學(xué)情分析，本節(jié)課將注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力，提高學(xué)生的書寫規(guī)范性和速度，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思維訓(xùn)練和自主學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)五年級(jí)英語學(xué)習(xí)的需求。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有《英語》五年級(jí)上冊(cè)教材，以便跟隨課堂內(nèi)容學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與圣誕節(jié)主題相關(guān)的圖片、圣誕歌曲視頻，以及圣誕禮物的圖片和詞匯卡片，以豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.教學(xué)工具：使用白板或投影儀展示教學(xué)內(nèi)容，包括圣誕節(jié)的背景知識(shí)、常用表達(dá)和句型。

4.教室布置：設(shè)置圣誕裝飾，如掛飾、彩帶，營造節(jié)日氛圍，同時(shí)預(yù)留討論區(qū)，方便學(xué)生分組活動(dòng)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-利用多媒體展示圣誕節(jié)的圖片和歌曲，營造節(jié)日氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-通過提問：“DoyouknowwhatisChristmas?CanyoutellmesomethingaboutChristmas?”引導(dǎo)學(xué)生回顧已知的圣誕節(jié)知識(shí)。

-引入本節(jié)課的主題：“MerryChristmas!”，揭示新課內(nèi)容。

2.講授新知（20分鐘）

-教師呈現(xiàn)圣誕節(jié)的背景知識(shí)，包括圣誕節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗等，讓學(xué)生了解圣誕節(jié)的文化內(nèi)涵。

-引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)圣誕節(jié)的常用表達(dá)和句型，如：“MerryChristmas!HappyNewYear!”、“WhatdoyouwantforChristmas?”等。

-通過角色扮演、小組討論等方式，讓學(xué)生在互動(dòng)中練習(xí)新學(xué)的表達(dá)。

-教師示范圣誕節(jié)的問候方式，引導(dǎo)學(xué)生模仿，并注意語音、語調(diào)的準(zhǔn)確性。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-設(shè)計(jì)聽力練習(xí)，播放圣誕歌曲或?qū)υ挘寣W(xué)生聽并回答相關(guān)問題，如：“Whataretheytalkingabout?”、“WhatdotheywantforChristmas?”等。

-分組活動(dòng)：學(xué)生分組，每組討論并制作一張圣誕賀卡，用所學(xué)詞匯和句型寫上祝福語。

-教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的發(fā)音和語法錯(cuò)誤。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-回顧本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生回家后向家人用英語表達(dá)圣誕節(jié)的祝福，并嘗試用所學(xué)詞匯和句型寫一篇短文，描述自己期待的圣誕禮物。

-提醒學(xué)生注意作業(yè)的完成質(zhì)量，并鼓勵(lì)家長參與監(jiān)督和指導(dǎo)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.語言能力提升：學(xué)生在課堂中通過聽、說、讀、寫的實(shí)踐活動(dòng)，熟練掌握了圣誕節(jié)的問候語、常用表達(dá)和句型，如“MerryChristmas!”,“HappyNewYear!”,“WhatdoyouwantforChristmas?”等。這些詞匯和句型的掌握有助于學(xué)生在日常生活中進(jìn)行簡單的英語交流，提高了他們的英語口語表達(dá)能力。

2.語音語調(diào)改善：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過模仿和練習(xí)，糾正了發(fā)音和語調(diào)上的錯(cuò)誤，使得英語口語更加地道。這對(duì)于學(xué)生將來參加英語口語考試或與外國人交流時(shí)，能夠更好地展示自己的語言能力具有重要意義。

3.文化意識(shí)增強(qiáng)：通過學(xué)習(xí)圣誕節(jié)的背景知識(shí)和傳統(tǒng)習(xí)俗，學(xué)生了解了西方文化，拓寬了視野。這種跨文化意識(shí)的培養(yǎng)有助于學(xué)生形成開放的心態(tài)，增強(qiáng)對(duì)不同文化的尊重和理解。

4.思維品質(zhì)提高：在小組討論和角色扮演活動(dòng)中，學(xué)生需要運(yùn)用邏輯思維分析問題，提出解決方案。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

5.自主學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)：學(xué)生在課堂上積極參與，主動(dòng)請(qǐng)教問題，課后能夠按照要求完成作業(yè)。這種自主學(xué)習(xí)能力的提升有助于學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

6.團(tuán)隊(duì)合作能力提升：在小組活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)會(huì)了與同伴溝通、協(xié)作，共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)有助于學(xué)生適應(yīng)未來的社會(huì)生活，提高人際交往能力。

7.價(jià)值觀引導(dǎo)：通過學(xué)習(xí)圣誕節(jié)的正能量，如關(guān)愛他人、珍惜親情等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)。

8.課堂參與度提高：在課堂教學(xué)中，學(xué)生積極參與討論、提問，表現(xiàn)出濃厚的興趣。這種積極參與的態(tài)度有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)課堂氛圍。板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-圣誕節(jié)（Christmas）

-圣誕節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗（traditionalcustoms）

-圣誕節(jié)的問候語（greetings）

-圣誕禮物（Christmasgifts）

②關(guān)鍵詞匯：

-MerryChristmas！

-HappyNewYear！

-WhatdoyouwantforChristmas?

-SantaClaus

-Christmastree

-Reindeer

-Stocking

③重點(diǎn)句型：

-Iwantanewtoyfo