《思政實踐》課程教學(xué)大綱

《思政實踐》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文(英文)名：思政實踐（Ideologicalandpoliticalpractice）課程代碼：14010032學(xué)分：1總學(xué)時：2周課程性質(zhì)：課外通識教育項目(必修課)先修課程：思想道德與法治、中國近代史綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、形勢與政策適用專業(yè)：全校各專業(yè)后續(xù)課程：無開課學(xué)院：馬克思主義學(xué)院教學(xué)團隊：二、課程教學(xué)目標(biāo)及其對畢業(yè)要求的支撐思政實踐是思想政治理論課的重要組成部分。1.課程教學(xué)目標(biāo)、達成途徑與主要判據(jù)本課程有1項教學(xué)目標(biāo)，表1給出了各項教學(xué)目標(biāo)的描述，以及每項教學(xué)目標(biāo)的達成途徑與主要判據(jù)。表1本課程教學(xué)目標(biāo)、達成途徑與主要判據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)達成途徑與主要判據(jù)目標(biāo)1：增強對中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策的理解，能自覺踐行社會主義核心價值觀“卡爾·馬克思杯”浙江省大學(xué)生理論知識競賽、提供參賽成績或參賽報告（含佐證材料）2.課程支撐的畢業(yè)要求和涉及的指標(biāo)點本課程教學(xué)對本專業(yè)畢業(yè)要求的支撐作用和涉及的指標(biāo)點如表2所示。表2本課程支撐的畢業(yè)要求和涉及的指標(biāo)點支撐的畢業(yè)要求涉及的指標(biāo)點對應(yīng)的本課程教學(xué)目標(biāo)貢獻度系統(tǒng)掌握馬克思主義的世界觀和方法論，深入理解馬克思主義哲學(xué)原理及其中國化進程，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。6.1熟悉電子信息工程及相關(guān)領(lǐng)域相關(guān)的國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展規(guī)劃、政策，了解企業(yè)管理體系。8.2理解社會主義核心價值觀，了解國情，維護國家利益，具有推動民族復(fù)興和社會進步的責(zé)任感。目標(biāo)1H說明：“支撐的畢業(yè)要求”和“涉及的指標(biāo)點”指培養(yǎng)方案中的畢業(yè)要求及其指標(biāo)點，貢獻度選用標(biāo)志（如“H”表示“強支撐”，“M”表示“中支撐”，“L”表示“弱支撐”）表示。三、課程內(nèi)容和基本要求競賽類項目考核前須完成當(dāng)年度的形勢與政策在線課的觀看任務(wù)。全校各專業(yè)學(xué)生根據(jù)浙江省大學(xué)生理論知識競賽組委會秘書處發(fā)布的“卡爾·馬克思杯”浙江省大學(xué)生理論知識競賽通知，參加“卡爾·馬克思杯”浙江省大學(xué)生理論知識競賽。四、教學(xué)資源表3本課程的基本教學(xué)資源資源類型資源教材無主要參考書中共黨史及相關(guān)理論和知識類書籍，公開部分題庫等主要教學(xué)網(wǎng)站思政理論課教學(xué)網(wǎng)/五、課程考核方式及成績評定方法1.課程總體考核考查。2.課程考核與成績評定細則表4本課程考核和成績評定方法及與課程教學(xué)目標(biāo)關(guān)聯(lián)考核內(nèi)容與考核關(guān)聯(lián)的課程教學(xué)目標(biāo)考核依據(jù)與方法占課程總成績的比重“卡爾·馬克思杯”浙江省大學(xué)生理論知識競賽目標(biāo)1：增強對中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策的理解，能自覺踐行社會主義核心價值觀提供佐證材料100%六、達成度評價與教學(xué)改進達成度評價在競賽結(jié)束后進行，承擔(dān)課程教學(xué)的教師根據(jù)評價結(jié)果，給出課程教學(xué)改進方案與說明，并經(jīng)所在系研討、審核通過后實施，以更有效的支撐畢業(yè)要求的達成。七、評分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)“卡爾·馬克