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2012——2013學(xué)年度下學(xué)期8年級(jí)4班期中家長(zhǎng)會(huì)尊敬的各位家長(zhǎng):

首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿!使您的孩子、我們的學(xué)生得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!成績(jī)背后的問(wèn)題1、個(gè)別學(xué)生上課自以為是,聽(tīng)講不專(zhuān)心,甚至出現(xiàn)開(kāi)小差,自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。2、有些學(xué)生作業(yè)不認(rèn)真,有抄襲現(xiàn)象,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫(xiě)一個(gè)答案;老師講評(píng)過(guò)的內(nèi)容學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正掌握的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)的習(xí)題還屢做屢錯(cuò)。學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處。3、學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),時(shí)間觀念較差。尤其是中層的學(xué)生自我滿足,學(xué)習(xí)積極性不高,部分學(xué)生成績(jī)波動(dòng)較大。

4、住校生晚自習(xí)學(xué)習(xí)的效率不高,無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。5、個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。成績(jī)背后的問(wèn)題成績(jī)背后的問(wèn)題6、學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,老師在與不在一樣,有些同學(xué)課堂上還會(huì)違反紀(jì)律。7、有個(gè)別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學(xué)想提高成績(jī),但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué),時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄的心理。8·學(xué)生帶手機(jī)問(wèn)題,希望家長(zhǎng)監(jiān)督。希望家長(zhǎng)配合的工作1、合理安排飲食,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);2、提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉;3、提醒孩子注意安全(交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等);4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境)。通校生家長(zhǎng)晚上多監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)做作業(yè)。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)

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