青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)練習(xí)含答案

青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)練習(xí)含答案

1.1螞蟻同步習(xí)題（含解析）

一、填空題

1.在螞蟻、蝸牛和蝗蟲中，和的身體結(jié)構(gòu)相似，它們屬

于類。

2.蝴蝶頭部有對(duì)觸角，螞蟻胸部有對(duì)足。

3.被蚊蟲可咬后，皮膚可能會(huì)出現(xiàn)可以在被叮咬的部位涂抹

、等,如果情況嚴(yán)重需要內(nèi)服藥物治療或者及時(shí)就醫(yī)。

4.如圖，我認(rèn)為蝎子（選填“是〃或"不是〃）昆蟲。因?yàn)椋簅

5.昆蟲的身體可以?分為頭、胸、三部分。

二、判斷題

1.蜘蛛從外形上看也有頭、胸、腹:三部分，所以它是昆蟲。（）

2.像蝴蝶、蜜蜂、螞嘆這樣的動(dòng)物屬于昆蟲。（）

3.蜘蛛、蚊蟲和螞蟻一樣，都屬于昆蟲。（）

4.昆蟲應(yīng)該都會(huì)飛。（）

三、選擇題

下列動(dòng)物中，不屬于昆蟲的是（

1.）0

A.蝴蝶B.螃蟹C.蝗蟲D.蜜蜂

2.下列哪種動(dòng)物不能和螞蟻歸為一類。（）

A.蝴蝶B.蜘蛛C.蝗蟲

3.下列屬于昆蟲動(dòng)物的是（）。

A.小狗B.魚C.蝴蝶

4.觀察完小動(dòng)物后，我們應(yīng)把它們（?）。

A.弄死扔掉B.在家養(yǎng)起來C.放回原來生活的地方

5.下面不是螞蟻的食物的是（)

A.白糖B.食鹽C.巧克力D.面包渣

四、寫出昆蟲的共同特征。

五、結(jié)合下圖，觀察螞蟻，完成下列問題。

（1）螞蟻的身體分為①、②、③

等三部分。

（2）填寫下列字母代表的結(jié)構(gòu)名稱：

A.:

B.*o

【參考答案】

一、填空題

1.螞蟻蝗蟲昆蟲

解析：昆蟲的共同特征是身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有

三對(duì)足。螞蟻、蝗蟲具有昆蟲的特征屬于昆蟲；蝸牛不具有昆蟲的特征，不是昆

蟲。所以在螞蟻、蝸牛和蝗蟲中，螞蟻和蝗蟲的身體結(jié)構(gòu)相似，它們屬于昆蟲類。

2.13

解析：像螞蟻、蝴蝶這樣的動(dòng)物都屬于昆蟲，它們的共同特征是身體分為頭、胸、

腹三部分，頭部有1對(duì)觸角，胸部有3對(duì)足。

3.起包和發(fā)癢癥狀風(fēng)油精肥皂水

解析：蚊子唾液中有一種具有舒張血管和抗凝血作用的物質(zhì)，防止血液凝結(jié)，使

血液更容易匯流到被叮咬處，被蚊子叮咬后的皮膚常出現(xiàn)起包和發(fā)癢癥狀。我們

可以在被叮?咬的部位涂抹風(fēng)油精、肥皂水等，如果情況嚴(yán)重需要內(nèi)服藥物治療

或者及時(shí)就醫(yī)。

4.不是它是節(jié)肢動(dòng)物

解析：昆蟲的特征：身體分頭、胸、腹三部分，胸部有一對(duì)或兩對(duì)翅的動(dòng)物，頭

上長有一對(duì)觸角，胸部長有6只腳。昆蟲：蒼蠅、螞蟻、蟋蟀。蝎子不是昆蟲，

它是節(jié)肢動(dòng)物。

5.腹

解析：昆蟲的特征是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三

對(duì)足，兩對(duì)翅。

二、判斷題

1.x

解析：昆蟲類動(dòng)物的主要特征：昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有觸角、

眼、口器等，胸部有三對(duì)足，一般卵生。蜘蛛從外形上看也有頭、胸、腹三幫分,

但是蜘蛛并不屬于昆蟲，而是節(jié)肢動(dòng)物，在地球上分布很廣。

2.V

解析：昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有三對(duì)足，頭上有一對(duì)觸角。像蝴

蝶、蜜蜂、螞蟻這樣的動(dòng)物身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有三對(duì)足，頭上有

一對(duì)觸角，它們屬于昆蟲。題干正確。

3.x

解析：昆蟲的特征：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)

足％而蜘蛛不滿足這個(gè)結(jié)構(gòu)特征，因而不屬于昆蟲。

4.x

解析：像螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂這樣，身體分為頭、胸、腹三部分；頭部有一

對(duì)觸角；胸部有三對(duì)足的小動(dòng)4勿都屬于昆蟲。昆蟲不一定會(huì)飛，例如螞蟻就只

能爬行。

三、選擇題

1.B

解析：昆蟲的共同特征是身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有

三對(duì)足。蝴蝶、蝗蟲、蜜蜂具有昆蟲的特征是昆蟲；螃蟹不具有昆蟲的特征不是

昆蟲，是甲殼類動(dòng)物。

2.B

解析：自然界中的動(dòng)物多種多樣，我們要對(duì)其進(jìn)行分類，動(dòng)物的分類依據(jù)很多，

注意要靈活分類。以上選項(xiàng)；螞蟻和蝴蝶、蝗蟲歸為一類，它們都是昆蟲；蜘蛛

屬于節(jié)肢動(dòng)物中的多足綱，不屬于昆蟲。

3.C

解析：蝴蝶的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有1對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足，符

合昆蟲的特征，所以蝴蝶是昆蟲。小狗是哺乳動(dòng)物，魚屬于魚類。

4.C

解析?：觀察完小動(dòng)物后，我們應(yīng)把它們放回原來生活的地方，從而保證小動(dòng)物的

正常生活。

5.B

解析?：螞蟻喜歡甜食，白糖、巧克力和面包渣都是它可口的食物，而食鹽不是。

四、身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足。

解析：昆蟲種類繁多、形態(tài)各異，屬于無脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物，是地球上數(shù)量

最多的動(dòng)物群體。昆蟲類動(dòng)物的主要特征：身體分為頭?、胸、腹三部分，頭上有

觸角、眼、口器等，胸部有三對(duì)足，一般卵生。

五、頭胸腹足觸角

解析：-(1)螞蟻是昆蟲，身體分為頭、胸、腹三部分，，頭上有一對(duì)觸角，胸部

有三對(duì)足。

(2)圖中A是螞蟻的足，B是螞蟻的觸角。

1.2魚同步習(xí)題（含解析）

一、填空題

1.魚在水里游動(dòng)的時(shí)候在擺動(dòng)，一張一合的。

2.用滴管吸一些用綠色食用色素調(diào)制的水，在魚的嘴前擠出觀察綠色水，從魚

的進(jìn)入從流出。說明魚用呼吸。

3.魚類用鯉呼吸，用游泳；鯨魚用呼吸，由此推出鯨

魚不是魚類，就是在0

4.魚的身體分為、、三部分。

5.像鯽魚、草魚這樣的動(dòng)物屬于,魚類的共同特征是用

呼吸、生活在、、身體表面覆蓋著o

二、判斷題

1.像穌、草魚這樣的動(dòng)物屬于魚類，用鯉呼吸。（）

2.泥瞰沒有魚鱗，不屬于魚類。（）

3.像草魚身體表面覆蓋若鱗片，有鰭，用肺呼吸的屬于魚類。（）

4.鯨魚是用腮呼吸的。（）

5.魚生活在草叢中，魚用鯉呼吸。（）

三、選擇題1

1.鯽魚在水中不停地用口吞水，從腮排水，其主要目的是（）o

A.排泄B.調(diào)節(jié)體重C.呼吸

2.養(yǎng)魚的魚缸如果不經(jīng)常換水，魚會(huì)出現(xiàn)“浮頭〃現(xiàn)象甚至死亡，其主要原因是

（）。

A.水中缺少食物B.水中微生物過多C.水中缺氧

3.下列動(dòng)物與鯽魚的共同特征相似的是（）。

A.海馬B.鯨魚C.章魚

4.下列動(dòng)物哪種不是魚（）o

A.鯨魚B.鯊魚C.鯉魚

5.金魚在游泳時(shí)不斷地張口是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.他需要不停的喝水，

B.它在尋找水里的食物。

C.它在呼吸水里的氧氣。

四、實(shí)驗(yàn)題

東東的媽媽從菜場(chǎng)里買了一條鯽魚回家，養(yǎng)在了臉盆里。愛探究的東東趁這個(gè)機(jī)

會(huì)開始了對(duì)鯽魚的仔細(xì)觀察。

鯽魚金魚

1).東東發(fā)現(xiàn)鯽魚在水中游泳時(shí)，不同的魚鰭都在不停地運(yùn)動(dòng)，其中一種鰭擺動(dòng)

得最少，這是()。

A,背鰭B.尾鰭C.腹鰭D.胸鰭

2).鯽魚終身生活在水中，體表覆蓋________,在水中它的鯉蓋在不停地張合,

這是鯽魚在進(jìn)行,像這樣的動(dòng)物稱為魚類。

3).下列動(dòng)物中也是魚類的是()o

A.鯨B.泥爆C.烏龜D.水蛇

4).東東將鯽魚放到了家里的金魚缸中，與金魚對(duì)比觀察。發(fā)現(xiàn)它們除了體表顏

色、花紋和體形大小差異較大，其他方面相似度較高，于是他提出了一個(gè)觀點(diǎn)“金

魚和鯽魚長得有點(diǎn)像，金魚應(yīng)該是由鯽魚進(jìn)化而來的?！ㄒ陨嫌^點(diǎn)在科學(xué)探究的

過程中屬于()o

A.科學(xué)問題B.科學(xué)猜想C.實(shí)驗(yàn)證據(jù)D.科學(xué)結(jié)論

5).東東通過查閱資料證實(shí)了自己的觀點(diǎn)果然是正確的，金魚是由野生鯽魚馴化

而來的觀賞魚類。自然界中的鯽魚為了躲避敵害，體色多為背灰腹白，這是

的結(jié)果。

6).人們?cè)谝吧a魚中挑選顏色相對(duì)比較鮮艷的養(yǎng)在池塘中，這些魚的下一代體

色往往會(huì)比較鮮艷，這是的作用。

五、綜合題

1.卜圖是鯽魚外形圖，仔細(xì)觀察，I可答問題。

（1）魚之所以能夠生存在水中，是因?yàn)樗校ㄕ?qǐng)寫出一條與生存環(huán)境

相適應(yīng)的形態(tài)特征，并簡要說明相應(yīng)的功能）

（2）鯽魚在游泳時(shí)，如果它不能保持前進(jìn)的方向，原因可能是（選填

"①〃、"②〃〃③〃〃④〃或〃⑤〃）失去了作用。

（3）結(jié)合我們學(xué)過的知識(shí)，鯽魚是（多選題，少選、錯(cuò)選不給分）。

A.脊椎動(dòng)物B.無脊椎動(dòng)物C.胎生動(dòng)物

D.卵生動(dòng)物E.水生動(dòng)物F.兩棲動(dòng)物

（4）金魚起源于中國，是由鯽魚進(jìn)化而來的觀賞魚類。早在宋朝已開始了金魚

家化的遺傳研窕，現(xiàn)在金魚品種那么豐富是選擇的結(jié)果。（選填“人工〃

或“自然〃）

（5）小科同學(xué)將鯽魚和鴿子分為一類，章魚和蝴蝶分為另一類。這樣分類的標(biāo)

準(zhǔn)是o

2°.朵朵家養(yǎng)了?幾條T小魚，通過觀察朵朵發(fā)現(xiàn)：

圖扇般w

1）.小魚在游動(dòng)的時(shí)候，（）來回?cái)[動(dòng)。

A.魚鱗B.魚鰭C.魚鯉

2）.小魚有時(shí)候會(huì)游到水面，這是小魚在（）。

A.玩耍B.呼吸C.尋找食物

3）.小魚的鯉不停地開和關(guān)，實(shí)際上是在（）。

A.喝水B.吃食物C.呼吸

4）.魚鰭的作用與（）類似。

參考答案

一、填空題

1.答案：鰭鯉

解析：魚類是體被骨鱗、以鯉呼吸、通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用

游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動(dòng)物，卵生。魚在水里游泳時(shí)，口和鯉蓋一

張一合，這種行為是呼吸，魚用鰥呼吸。

2.答案：嘴鯉鰥

解析：魚的特征為：終生生活在水里，體表被鱗，有鰥，用鯉呼吸，用鰭游泳。

把綠色食用色素調(diào)制的水?dāng)D在金魚的嘴前，會(huì)發(fā)現(xiàn)綠色食用色素調(diào)制的水被金魚

喝進(jìn)去后從魚鯨部位流出來，說明魚是用鰥呼吸的。

3.答案：鰭肺推理

解析：推理是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事件和正在發(fā)生的事件做出合理的解釋。魚類用勺思呼

吸，用鰭游泳；鯨魚用肺呼吸，由此推出鯨魚不是魚類，就是在推理。

4.答案：頭軀干尾

解析：魚的身體分為頭部、軀干部、尾部三部分，呈梭型中間大兩頭??；身體表

面覆蓋鱗片，保護(hù)身體。用鯉呼吸，用鰭游泳。

5.答案：魚類鯉水里鰭游泳鱗片

解析?：魚的身體結(jié)構(gòu)和功能決定了它適應(yīng)水中的環(huán)境。魚的身體分為頭部、軀干

部、尾部三部分，呈梭型中間大兩頭??；像鯽魚、草魚這樣的動(dòng)物屬于魚類，魚

類的共同特征是用鯉呼吸、生活在水里、用鰭游泳、身體表面覆蓋著鱗片。

二、判斷題

1.答案：x

解析：像鯽魚、草魚這樣的動(dòng)物屬于魚類。魚類的共同特征是生活在水中，身體

表面覆蓋著鱗片，用鯉呼吸，靠鰭運(yùn)動(dòng)。而鯨用肺呼吸，鯨不屬于魚類。

2.答案：x

解析：魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用

鯉呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)。

泥縱，體細(xì)長，前段略呈圓筒形.后部側(cè)扁，腹部圓，頭小、口小、下位、馬蹄

形、眼小、無眼下刺、須5對(duì)、鱗極其細(xì)小，圓形，埋于皮下，泥瞰屬于魚類。

3.答案：x

解析：魚類是體表有鱗、以鯉呼吸、通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用

游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動(dòng)物，卵生。根據(jù)魚類的特征可知，身體表

面覆蓋著鱗片，用鰭呼吸是魚的共同特征。

4.答案：x

解析：大部分動(dòng)物都是靠肺部來進(jìn)行呼吸的，但是魚類、貝類、蝦類的水生動(dòng)物

是靠腮來進(jìn)行呼吸的。魚是用腮來呼吸的，而鯨魚是通過肺來呼吸的。

5.答案：x

解析：像鯽魚、草魚這樣的動(dòng)物屬于魚類口魚類的共同特征是生活在水中，身體

表面覆蓋著鱗片，用鰥呼吸，靠鰭運(yùn)動(dòng)。

三、選擇題

1.答案：C

解析：魚的共同特征是：身體表面有鱗，用鯉呼吸，靠鰭游動(dòng)，用卵繁殖后代，

終生生活在水中。魚類的鯉能夠過濾溶解在水中的氧氣完成呼吸，它不停地張合,

是在呼吸。

2.答案：C

解析：生物圈中動(dòng)物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都

需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間。養(yǎng)魚的魚

缸如果不經(jīng)常換水，魚會(huì)出現(xiàn)〃浮頭〃現(xiàn)象甚至死亡，這是因?yàn)樗腥毖酰瑹o法呼

吸。

3.答案：A

解析：魚的特征有：終生生活在水里，體表被鱗，有鯉，用鯉呼吸，用鰭游泳。

海馬屬于魚類，鯨魚屬于哺乳動(dòng)物，章魚不是魚類，它是一種軟體動(dòng)物。

4.答案：A

解析：動(dòng)物的身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征是科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)。鯊

魚、鯉魚生活在水中，用鯉呼吸，用鰭游泳，卵生，符合魚類的特征。鯨魚雖然

有類魚的外表，但是它胎生哺乳，屬于哺乳動(dòng)物，而不是魚類。

5.答案：C

解析：略

四、實(shí)驗(yàn)題

答案：1)A

2).鱗片呼吸

3).B

4).B

5).自然選擇

6).遺傳

解析：魚適于在水中生活的特點(diǎn)：魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減

少水的阻力；體表有鱗片具有保護(hù)作用；呼吸器官是鯉，吸收水中的溶解氧；用

鰭游泳等；魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流，測(cè)定方向?yàn)轸~的感覺器官。

1).

魚適于在水中生活的特點(diǎn)：用鰭游泳，腹鰭起平衡作用，胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向

的作用；

2).

魚適于在水中生活的特點(diǎn)：魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的

阻力；體表有鱗片具有保護(hù)作用；呼吸器官是鯉，吸收水中的溶解氧；

3).

泥瞅生活在水中，用鰥呼吸，用鰭游泳，因此屬于魚類；

4).

〃金魚和鯽魚長得有點(diǎn)像，金魚應(yīng)該是由鯽魚進(jìn)化而來的?！ㄒ陨嫌^點(diǎn)在科學(xué)探究

的過程中屬于科學(xué)猜想，還得經(jīng)過調(diào)查和搜集證據(jù)，才能成為結(jié)論；

5).

形態(tài)各異的金魚是人們有意識(shí)的利用野生鯽魚的后代與親代存在的變異培育而

成的。金魚是觀賞魚類中的佼佼者，它是野生鯽魚進(jìn)化來的，屬于人工選擇的結(jié)

果。

6).

生物進(jìn)化理論的內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組提供進(jìn)化的

原材料；自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變；通過隔離形成新的物種。基因

頻率的改變會(huì)受到突變、選擇、遷移和遺傳漂變的影響。自然選擇的實(shí)質(zhì)是環(huán)境

對(duì)變異所對(duì)應(yīng)的基因的選擇，因而可以改變種群的基因頻率。

五、綜合題

1.答案：鯉，能在水中呼吸①ADE人工是否有脊椎

解析：(1)魚在水中能呼吸靠的是鯉，游泳靠的是鰭。

(2)魚靠背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭來保持平衡，靠尾鰭保持前進(jìn)的方向。

（3）魚是脊椎動(dòng)物，卵生，生活在水中。

（4）金魚是人工選擇得來的，主要用于觀賞。

（5）鯽魚和鴿子是脊椎動(dòng)物，章魚和蝴蝶是無脊椎動(dòng)物，所以分類標(biāo)準(zhǔn)是是否

有脊椎。

2.答案：BBCCA

解析：1）.

魚鰭是運(yùn)動(dòng)器官，小魚在游動(dòng)的時(shí)候，魚鰭來回?cái)[動(dòng)。

2）.

小魚有時(shí)候會(huì)游到水而，這是小魚在呼吸。水中的氧氣少，小魚浮出水面的次數(shù)

會(huì)變多。

3）.

鰥是魚的呼吸器官。小魚的鯉不停地開和關(guān)，實(shí)際上是在呼吸。

4）.

魚鰭是運(yùn)動(dòng)器官，與飛機(jī)機(jī)翼的作用類似.

5）.

鯊魚屬于魚類，與小魚的身體結(jié)構(gòu)相似。鱷魚是爬行動(dòng)物，娃娃魚是哺乳動(dòng)物，

都不屬于魚類。

1.3鳥同步習(xí)題（含解析）

一、填空題

1.鳥荽的共同特征是身體表面有羽毛，，O哺乳動(dòng)物的

共同特征是身體表面有毛，,O

2.像雞、鴿子、喜鵲這樣，身體表面有、、

的動(dòng)物一般都是鳥。

二、判斷題

1.蝙蝠會(huì)飛，所以蝙蝠屬于鳥類。（）

2.鳥喙的形狀各不一樣，這與它們的捕食方式有關(guān)。（）

3.我們可以根據(jù)一只動(dòng)物是否長有羽毛來確定它是不是鳥類，有羽毛的動(dòng)物一

定是鳥類。（）

4.鳥是人類的朋友，我們要好好保護(hù)它們。（）

5.雞雖然￡小高，但雞屬于鳥類。（）

三、選擇題

1.下列動(dòng)物中屬于鳥類的是（）。

2.“兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天?！ㄏ铝羞x項(xiàng)中不是詩中鳥類的共同特征

的是（）0

A.脊椎動(dòng)物、胎生B.身體表面覆蓋羽毛

C.有喙D.卵生

3.不屬于鳥類的特征是（）。

A.身體覆蓋有羽毛B.靠鰭運(yùn)動(dòng)C.有喙

4.以下動(dòng)物的繁殖方式為卵生的是（）。

A.鯨魚B.雞C.山羊

5.觀察不易接近的小動(dòng)物如小鳥時(shí)，合適的做法是（）。

A.用網(wǎng)子套住后再仔細(xì)觀察

B.先觀察一下，悄悄接近幾步，再悄悄觀察

C.想辦法把小鳥弄死后再觀察

D.先觀察一下，再用網(wǎng)子套住，進(jìn)行觀察

四、綜合題

鳥類的身體外面是輕而溫暖的羽毛，羽毛不僅具有保溫作用，而且使鳥類外

形星流線型，在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力最小，有利于飛翔。飛行時(shí)，鳥類為兩

只翅膀不斷上下扇動(dòng)，鼓動(dòng)氣流，就會(huì)產(chǎn)生臣大的下壓力，從而使它們快速向前

飛行。鳥類的骨再大而輕，空心的，里面充有空氣，鳥類骨骼的這些獨(dú)特的結(jié)構(gòu),

減輕了重量，加強(qiáng)了支持飛翔的能力。鳥的胸部肌肉非常發(fā)達(dá)，還有一套獨(dú)特的

呼吸系統(tǒng)，與飛翔生活相適應(yīng)。鳥類的肺實(shí)心而呈海綿狀，還連有9個(gè)薄壁的氣

囊，在飛翔時(shí)，鳥類由鼻孔吸入的空氣，一部分用來在肺里直接進(jìn)行碳一一氧交

換，另一部分是存入氣囊，然后再經(jīng)肺而排出。鳥類在飛行時(shí)，一次吸氣，肺部

可以完成兩次氣體交換，這是鳥類特有的〃雙重呼吸〃，這保證了烏在飛行時(shí)具有

充足的氧氣。鳥類的翅膀是它們擁有飛行絕技的首要條件口在同樣擁有翅膀的條

件下，有的鳥能飛得很高、很快或很遠(yuǎn)；有的鳥卻只能作盤旋、滑翔，甚至根本

不能飛。由此可見，僅僅是翅膀，學(xué)問就不少。

1).鳥類羽毛的作用是()。

A.美觀

B.保溫作用

C.使鳥類外形呈流線型，減小空氣阻力，利于飛翔

2).通過閱讀資料，請(qǐng)你說一說鳥的哪些身體構(gòu)造有利于它的飛行？

3).蛇鳥不能飛行，那它屬于鳥類嗎？你判斷的理由是什么？

【參考答案】

一、科學(xué)填空題

1.有喙卵生胎生哺乳

解析：鳥類具有的特征有：鳥的體表覆蓋著羽毛；鳥的前肢變成翼，翼是鳥的飛

行器官；有喙無齒；鳥用肺呼吸，氣囊輔助呼吸為雙重呼吸；鳥的心臟有四腔，

兩條循環(huán)路線，循環(huán)能力強(qiáng)；生殖方式為卵生，體溫恒定等特征。哺乳動(dòng)物的主

要特征：體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，

體溫恒定，胎生，哺乳。

2.翅膀羽毛卵生

解析：鳥類的共同特征是：體表有翅膀、羽毛，取食靠喙，產(chǎn)卵繁殖后代。像雞、

鴿子、喜鵲這樣，身體表面有翅膀、羽毛、卵生的動(dòng)物一般都是鳥。

二、科學(xué)判斷題

1.x

2.V

解析?：不同種類鳥喙的形狀和功能不一樣，鳥類的喙主要用來獲取食物：捕食、

叼住、撕咬以及從水中過濾食物，有時(shí)也用于攀登、修飾、爭(zhēng)斗和筑巢。每種鳥

的捕食習(xí)慣都與它們喙的形狀和大小有著直接的關(guān)系。

3.x

解析?：動(dòng)物根據(jù)不同的特征可以分為很多種類，根據(jù)身體構(gòu)造可以分為昆蟲、魚

類、爬行動(dòng)物等。鳥類具有的特征有：鳥類是全身披覆羽毛，前肢變?yōu)橐?，能?/p>

空中飛翔，體溫恒定且高。我們不能只根據(jù)動(dòng)物是否長有羽毛來確定它是不是鳥

類，比如中華龍鳥也有羽毛，但是不是鳥類；比如新西蘭的幾維也是鳥類，但是

全身就沒有羽毛。

4.V

解析：保護(hù)生物多樣性就等于保護(hù)人類生存和發(fā)展的基石，就是保護(hù)人類自身，

自覺行動(dòng)保護(hù)人類生存環(huán)境和物質(zhì)財(cái)富,使生物多樣性的持續(xù)利用與加快經(jīng)濟(jì)發(fā)

展有機(jī)結(jié)合，使地球成為人類安居樂業(yè)的美好家園。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己,

鳥是人類的朋友，我們要好好保護(hù)它們。

5.V

解析：鳥的主要特征可概括為：有角質(zhì)喙，沒有牙齒；身體被覆羽毛，前肢變?yōu)?/p>

翼；心臟為四室；體溫恒定；卵生。雞的身體結(jié)構(gòu)符合鳥類的特征，因?yàn)槿祟惖?/p>

馴化使得失去了飛行能力。

二、選擇題

1.D

2.A

解析：鳥的特征是體表有羽毛，取食靠喙，靠卵繁殖后代，除了少數(shù)鳥類外，絕

大多數(shù)鳥類會(huì)飛。鳥類：企鵝、貓頭鷹、孔雀。下列選項(xiàng)中不是詩中鳥類的共同

特征的是脊椎動(dòng)物、胎生，所以A符合題意。

3.B

解析：鳥的特征是體表有羽毛，取食靠喙，靠卵繁殖后代，除了少數(shù)鳥類外，絕

大多數(shù)鳥類會(huì)飛。不屬于鳥類的特征是靠鰭運(yùn)動(dòng)，所以B符合題意。

4.B

解析：繁殖是指生物為延續(xù)種族所進(jìn)行的產(chǎn)生后代的生理過程，即生物產(chǎn)生新的

個(gè)體的過程。動(dòng)物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。鯨魚和山羊的繁殖方式都是

胎生，雞的繁殖方式是卵生。

5.B

四、BC.鳥類的羽毛、翅膀、骨骼和肺都有利于它的飛行鴕鳥是鳥，鴕

鳥符合鳥類的共同特征。

解析：動(dòng)物根據(jù)不同的特征可以分為很多種類，根據(jù)身體構(gòu)造可以分為昆蟲、魚

類、爬行動(dòng)物等。鳥類具有的特征有：鳥類是全身披覆羽毛，前肢變?yōu)橐恚茉?/p>

空中飛翔，體溫恒定且高。

1).

鳥類的身體外面是輕而溫暖的羽毛，羽毛不僅具有保溫作用，而且使鳥類外形星

流線型，在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力最小，有利于飛翔。

2).

根據(jù)題干可知，鳥類外形星流線型，在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力最小，有利于飛

翔；鳥類的兩只翅膀不斷上下扇動(dòng)，使它們快速向前飛行；鳥類的骨再大而輕，

空心的，里面充有空氣，鳥類骨骼的這些獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，減輕了重量，加強(qiáng)了支持

飛翔的能力；鳥的胸部肌肉非常發(fā)達(dá)，還有一套獨(dú)特的呼吸系統(tǒng)，與飛翔生活相

適應(yīng)；鳥類在飛行時(shí)，一次吸氣，肺部可以完成兩次氣體交換，這是鳥類特有的

〃雙重呼吸〃，這保證了烏在飛行時(shí)具有充足的氧氣。

3).

鳥類是全身披覆羽毛，前肢變?yōu)橐?，能在空中飛翔，體溫恒定且高。鴕鳥符合鳥

類的共同特征，是世界上最大的一種鳥。

1.4哺乳動(dòng)物同步習(xí)題（含解析）

一、填空題

1.家畜都是動(dòng)物，家禽都是類。

2.黃鼠狼、貓?jiān)诜敝澈臀桂B(yǎng)后代方面的共同點(diǎn)是：、

3.哺乳動(dòng)物的共同特征是身體表面有毛，,哺乳。

4.像貓、兔、虎這樣身體表面有、、

的是哺乳動(dòng)物。

二、判斷題

1.海豚用肺呼吸而且是胎生，所以海豚不是魚類。（）

2.蝙蝠不屬于哺乳動(dòng)物。（）

3.兔子屬于胎生哺乳動(dòng)物。（）

4.袋鼠不是哺乳動(dòng)物。（）

5.動(dòng)物的形態(tài)特征必定與生活環(huán)境相適應(yīng)。（）

三、選擇題

1.下列動(dòng)物中，屬于哺乳動(dòng)物的是（）。

A.螞蟻、牛B.狗、兔C.青蛙、猴子

2.下列不屬于哺乳動(dòng)物的是（)o

A.海豚B.猩猩C.虎D.壁虎

3.生活在海洋中的海豚屬于（）。

A.哺乳動(dòng)物B.魚類C.鳥類D.兩棲動(dòng)物

4.下列選項(xiàng)中，前面是哺乳動(dòng)物，后面是鳥類的是（)o

A.狗雞B.牛蝙蝠C.鴨蝴蝶

5.在南美考察的動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種被稱為“樹懶〃的動(dòng)物。它具有以下特征：行

動(dòng)非常緩慢皮膚上長有毛發(fā)，胎生，體溫恒定，用肺呼吸，根據(jù)這些特點(diǎn)可以把

樹懶歸為（）o

A.兩棲動(dòng)物B.魚類C.哺乳動(dòng)物D.爬行動(dòng)物

四、連線題

鳥類蜻蜓

哺乳動(dòng)物海馬

昆蟲鴕鳥

魚類鴨嘴獸

五、簡答題

特殊的哺乳動(dòng)物一鴨嘴獸

鴨嘴獸是生活在漠大利亞的原始哺乳動(dòng)物，因?yàn)樽扉L得像鴨子的喙，善于在水中

游泳而得名。它是特殊的嘴乳動(dòng)物：用產(chǎn)卵的方式繁殖后代，但卻用乳汁哺育后

代。從閱讀中、你知道了什么？

【參考答案】

一、填空題

1.被人類高度馴化的雜糧

解析：家畜是被人類高度馴化的動(dòng)物，是人類長期勞動(dòng)的社會(huì)產(chǎn)物，具有獨(dú)特的

經(jīng)濟(jì)性狀，能滿足人類的需求，已形成不同的品種，在人工養(yǎng)殖的條件下能夠正

常繁殖后代并可隨人工選擇和生產(chǎn)方向的改變而改變，同時(shí)其性狀能夠穩(wěn)定地遺

傳下來。家畜都是被人類高度馴化的動(dòng)物，家禽都是雜糧類動(dòng)物。

2.胎生用奶喂養(yǎng)小動(dòng)物

解析：所有的胎生動(dòng)物都是由它的母親直接生下來的，最常見的就是人，黃鼠狼

和貓屬于哺乳動(dòng)物。黃鼠狼、貓?jiān)诜敝澈臀桂B(yǎng)后代方面的相同點(diǎn)是胎生、用奶喂

養(yǎng)小動(dòng)物。

3.胎生

解析：哺乳動(dòng)物的主要特征：體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用

肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳。哺乳動(dòng)物的共同特征是身體表面有

毛，胎生，哺乳，大腦發(fā)達(dá)等。

4.毛胎生哺乳

解析：哺乳動(dòng)物的主要特征是：身體表面有毛，胎生、靠吃媽媽的奶長大。像貓、

兔、虎這樣身體表面有毛、胎生、哺乳的動(dòng)物一般都是哺乳動(dòng)物。

二、判斷題

1.V

解析：哺乳動(dòng)物一般具有體表被毛；牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒；心臟四腔；

胎生哺乳；體內(nèi)有膈。海豚用肺呼吸而且是胎生，所以海豚是哺乳動(dòng)物，不是魚

類。

2.x

解析：蝙蝠是脊索動(dòng)物門、哺乳綱下的一類動(dòng)物，是唯一能夠真正飛翔的哺乳動(dòng)

物；除一般哺乳動(dòng)物的特點(diǎn)外，還有一系列適應(yīng)飛行的形態(tài)特征。蝙蝠胎生、哺

乳；牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，屬于哺乳動(dòng)物。

3.V

解析：哺乳動(dòng)物體表有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分，用肺呼吸,

體溫恒定。哺乳動(dòng)物膠較大而發(fā)達(dá)，哺乳和胎生是哺乳動(dòng)物最顯著的特征。根據(jù)

哺乳動(dòng)物的共同特征工知，兔子屬于哺乳動(dòng)物是因?yàn)樯砩祥L毛、生小動(dòng)物，用乳

汁喂養(yǎng)小動(dòng)物。

4.x

解析：根據(jù)哺乳動(dòng)物的特征，袋鼠體表有毛，胎生哺乳，屬于哺乳動(dòng)物。

5.V

解析：環(huán)境的變化會(huì)影響動(dòng)物的生存，動(dòng)物的數(shù)量變化也會(huì)影響環(huán)境；隨著環(huán)境

的變化，生物的結(jié)構(gòu)特征也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化，從而適應(yīng)環(huán)境。不能適應(yīng)環(huán)境

變化的生物將會(huì)被淘汰。題目的說法是正確的。

三、選擇題

1.B

解析：哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有

膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳等。A中螞蟻屬于昆

蟲，C中青蛙屬于兩棲動(dòng)物。B中狗和兔都屬于哺乳動(dòng)物。

2.D

解析：哺乳動(dòng)物是全身被毛、運(yùn)動(dòng)快速、恒溫胎生、體內(nèi)有膈的脊椎動(dòng)物，是脊

椎動(dòng)物中軀體結(jié)構(gòu)、功能行為最為復(fù)雜的最高級(jí)動(dòng)物類群，因能通過乳腺分泌乳

汁來給幼體哺乳而得名。海豚、猩猩、虎屬于哺乳動(dòng)物；壁虎不是。

3.A

解析：哺乳和胎生都是哺乳動(dòng)物最顯著的特征，胚胎在母體里發(fā)育，母獸直接產(chǎn)

出胎兒，母獸都有乳腺，能分泌乳汁哺育胎兒。生活在海洋中的海豚屬于哺乳動(dòng)

物，所以A符合題意。

4.A

解析:動(dòng)物的身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征是科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)。狗、

牛、蝙蝠、胎生哺乳，是哺乳動(dòng)物。雞、鴨產(chǎn)卵繁殖后代，身體有羽毛，是鳥類。

蝴蝶是昆蟲。A選項(xiàng)符合題意。

5.C

四、連線題

解析：動(dòng)物根據(jù)不同的特征可以分為很多種類，根據(jù)身體構(gòu)造可以分為昆蟲、魚

類、爬行動(dòng)物等。其中蜻蜓屬于昆蟲，海馬屬于魚類，鴕鳥屬于鳥類，鴨嘴獸屬

于哺乳動(dòng)物。

五、簡答題

鴨嘴獸是一種卵生哺乳動(dòng)物，用產(chǎn)卵的方式繁殖后代，但卻用乳汁哺育后代。

解析：繁殖是指生物為延續(xù)種族所進(jìn)行的產(chǎn)生后代的生理過程，即生物產(chǎn)生新的

個(gè)體的過程。動(dòng)物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。但是在生物界中也有很多動(dòng)

物是特殊的繁殖方式，二匕如鴨嘴獸是一種卵生哺乳動(dòng)物，用產(chǎn)卵的方式繁殖后代,

但卻用乳汁哺育后代。

1.5我國的珍稀動(dòng)物同步習(xí)題（含解析）

一、填空題

1.水中游的哺乳動(dòng)物是,空中飛的哺乳動(dòng)物是。保

護(hù)珍稀動(dòng)物最有效的辦法是。

2.是世界上擁有野生動(dòng)物種類較多的國家之一，也是世界瀕危動(dòng)物

較多的國家之一。

3.《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》規(guī)定國家珍貴?、瀕危的野生動(dòng)物實(shí)行

4.為保護(hù)珍稀野生動(dòng)物，我國專門頒布了,還建立了許多自然保

護(hù)區(qū)。

5.我國的珍惜動(dòng)物被稱為"國寶〃。

二、判斷題

1.大熊貓、朱鶻、東北虎都是我國的珍稀動(dòng)物。（）

2.為了保護(hù)珍稀動(dòng)物，最好是捕捉到動(dòng)物園里，人工精心喂養(yǎng)。（）

3.動(dòng)物與我們的生活息息相關(guān)。保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。（?/p>

4.我國野生動(dòng)物種類和數(shù)量是世界上最多的，所以不需要專門保護(hù)。（）

5.國家應(yīng)該嚴(yán)厲打擊捕殺珍稀動(dòng)物的行為。（）

三、選擇題

1.屬于我國珍稀動(dòng)物的是（）o

A.華南虎B.鴕鳥C.海豚

2.國際珍稀動(dòng)物保護(hù)三是（）o

A.4月8日8.6月1日C.5月1日

3.以下哪種不屬于珍稀動(dòng)物（）0

A.大熊貓B.揚(yáng)子鱷C.貓頭鷹

4.下面行為中不利于保護(hù)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物的是（）。

A.建立自然保護(hù)區(qū)B.嚴(yán)厲打擊捕殺C.順其自然，讓大自然去

選擇

5.以下不屬于合理保寸珍稀動(dòng)物的措施是（）o

A.成立野生動(dòng)物救助中心，對(duì)病殘動(dòng)物展開救助

B.人工繁育

C.建立自然保護(hù)區(qū)

D.野外將野生動(dòng)物偷偷帶回家喂養(yǎng)

四、簡答題

1.珍稀動(dòng)物為什么會(huì)瀕臨滅絕？

2.我國珍稀動(dòng)物有哪些？（舉5例）

【參考答案】

一、填空題

1.鯨魚蝙蝠建立自然保護(hù)區(qū)

解析：哺乳動(dòng)物最顯著的特征就是胎生哺乳。水中游的哺乳動(dòng)物是鯨魚，空中飛

的哺乳動(dòng)物是蝙蝠。保護(hù)珍稀動(dòng)物最有效的辦法是建立自然保護(hù)區(qū)，提高人們對(duì)

保護(hù)野生動(dòng)物、珍稀植物重要性的認(rèn)識(shí)，采用先進(jìn)的科學(xué)手段飼養(yǎng)和繁殖珍稀動(dòng)

物，減少環(huán)境污染等。

2.我國

解析：我國幅員遼闊，地形復(fù)雜，氣候多樣，有著豐富的野生動(dòng)植物資源。我國

珍稀動(dòng)物有大熊貓、藏羚羊、揚(yáng)子鱷、白鰭豚、亞洲象、金絲猴等。我國是世界

上擁有野生動(dòng)物種類較多的國家之一。

3.重點(diǎn)保護(hù)

解析：國家對(duì)珍貴、瀕危的野生動(dòng)物實(shí)行重點(diǎn)保護(hù)，制定了《中華人民共和國野

生動(dòng)物保護(hù)法》。

4.《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》

解析：我國的生物種類非常豐富，我國特有的珍稀動(dòng)物有大熊貓，金絲猴、白鰭

豚、揚(yáng)子鱷、大鯨、白唇鹿、中華鰭、蒙古野驢等。為了保護(hù)生物的多樣性，保

護(hù)珍稀野生動(dòng)物，我國專門頒布了《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》，還建立

了許多自然保護(hù)區(qū)，走于我國珍稀動(dòng)物的保護(hù)起到了重要的作用。

5.大熊貓

二、判斷題

1.V

解析：我國幅員遼闊，自然環(huán)境多樣，野生動(dòng)物資源豐富，是世界上擁有野生動(dòng)

物種類最多的國家，占世界種類總數(shù)的10%以上。我國的珍稀動(dòng)物較多，如大熊

貓、金絲猴、白鰭豚、朱鶻、華南虎和揚(yáng)子鱷等，題目觀點(diǎn)正確。

2.x

解析：保護(hù)珍稀動(dòng)植物，有利于維護(hù)生態(tài)平衡，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，建立自

然保護(hù)區(qū)，保護(hù)它們的生存環(huán)境不遭破壞是保護(hù)珍稀動(dòng)植物最有效措施。捕捉到

動(dòng)物園里，人工精心喂養(yǎng)不合適，不利于保持動(dòng)物的生存能力。

3.V

解析：中國是世界上自然資源和生物多樣性最豐富的國家之一。目前，中國已建

有226個(gè)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，有80%的野生動(dòng)物和60%的高等植物種類。動(dòng)物與

我們的生活息息相關(guān)，保護(hù)珍稀動(dòng)植物，有利于維護(hù)生態(tài)平衡，實(shí)現(xiàn)人與自然和

諧相處。保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

4.x

解析：我國幅員遼闊，自然環(huán)境多樣，野生動(dòng)物資源豐富，是世界上擁有野生動(dòng)

物種類最多的國家，占世界種類總數(shù)的10%以上。我國自然環(huán)境多樣，動(dòng)物資源

豐富，是世界卜.擁有野牛動(dòng)物種類最多的國家之一。其中，聞名世界的珍稀動(dòng)物

有幾百種，如大熊貓、金絲猴、揚(yáng)子鱷等均為國家保護(hù)動(dòng)物。

5.V

解析：略

三、選擇題

1.A

解析：愛護(hù)珍稀生物意義重大，華南虎是中國的十大瀕危動(dòng)物之一，國家一級(jí)保

護(hù)動(dòng)物，紅色物種名錄極度瀕危，在野外已滅絕，僅在中國分布，是中國特有的

虎亞種。

2.A

解析：珍稀動(dòng)物是在自然界較為稀有和珍貴的動(dòng)物。國際上各個(gè)國家都出現(xiàn)了不

同程度珍稀動(dòng)物滅絕的問題。為此，國際上將每年的4月8日定為國際珍稀動(dòng)物

保護(hù)日。

3.C

解析：我國珍稀動(dòng)物有大熊貓、藏羚羊、揚(yáng)子鱷、白鰭豚、亞洲象、金絲猴等。

貓頭鷹不屬于珍稀動(dòng)物，所以C符合題意。

4.C

解析：我國特有的珍稀動(dòng)植物：大熊貓、金絲猴、白鰭豚、朱鶻、揚(yáng)子鱷（中生

代動(dòng)物的〃活化石〃）、銀杉（植物中的“活化石〃〃大熊貓〃）、琪桐。建立自然保護(hù)

區(qū)、嚴(yán)厲打擊捕殺利于保護(hù)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物；順其自然，讓大自然去選擇不

利于保護(hù)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物，C符合題意。

5.D

解析：自然界較為稀有和珍貴的動(dòng)物為珍稀動(dòng)物。我國珍稀動(dòng)物有大熊貓、朱鶻、

華南虎、藏羚羊、揚(yáng)子鱷、白鰭豚、亞洲象、金絲猴等。合理保護(hù)珍稀動(dòng)物的措

施是1.成立野生動(dòng)物救助中心，對(duì)病殘動(dòng)物展開救助。2.人工繁育。3.建立

自然保護(hù)區(qū)。野外將野生動(dòng)物不能帶回家喂養(yǎng)，所以D符合題意。

四、簡答題

1.生存環(huán)境發(fā)生變化、繁殖能力下降，適應(yīng)環(huán)境能力減退、人為捕殺。

解析：珍稀動(dòng)植物瀕臨滅絕的原因：許多動(dòng)物的棲息地被破壞而數(shù)量減少；人類

的濫捕濫殺；自然選擇的結(jié)果。保護(hù)珍稀動(dòng)植物，有利于維護(hù)生態(tài)平衡，實(shí)現(xiàn)人

與白然和諧相處c建立白然保護(hù)區(qū)、樹立人們保戶動(dòng)物的意識(shí)、制定法律法規(guī)，

嚴(yán)禁捕獵、嚴(yán)禁進(jìn)行販賣野生動(dòng)物的貿(mào)易活動(dòng)等都是保護(hù)動(dòng)物的措施。

2.熊貓、藏羚羊、揚(yáng)子鱷、白鰭豚、亞洲象、金絲猴

2.6哪杯水熱同步習(xí)題（含解析）

一、填空題

i.物體的冷熱程度用表示，溫度計(jì)是測(cè)量物體溫度的儀器。我們

常用的溫度計(jì)是，它的計(jì)量單位是0

2.測(cè)量物體溫度的儀器是測(cè)量水溫使用，測(cè)量體溫

使用,測(cè)量氣溫使用。

3.我們常用的溫度計(jì)是__________溫度計(jì)，它的單位是用表示。

二、科學(xué)判斷題

1.測(cè)量水溫時(shí)，用手拿著水溫計(jì)的上部，這樣的操作才規(guī)范。（）

2.用酒精燈給玻璃片加熱，要只加熱一個(gè)位置。（）

3.酒精燈里裝著酒精，酒精很容易燃燒，所以使用時(shí)要按照要求去做，以免發(fā)

生危險(xiǎn)。（）

4.可以使用氣溫計(jì)來測(cè)量開水的溫度。（）

5.要等溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，再進(jìn)行讀數(shù)。（）

三、選擇題

1.哪種測(cè)量水溫的方法正確？（）

由窗E

2.灌熱水后，熱水即使不會(huì)灌滿，暖瓶的塞子有也會(huì)跳起來的原因是

（）。

A.水減少了B.氣體膨脹了C.水增多了

3.下圖的兩個(gè)溫度計(jì)，哪一個(gè)表示的溫度更低（：）？

甲

A.甲B.乙C.不好判斷

4.已知水銀體溫計(jì)當(dāng)前示數(shù)為37℃、甲和乙的實(shí)際體溫分別為36℃和38℃。

若使用前，用過體溫計(jì)、用它依次去測(cè)量甲和乙的體溫，那么兩次測(cè)溫后的數(shù)據(jù)

分別為（）o

A.36℃和38B.37℃和37℃C.37℃和38c

5.正確觀察溫度計(jì)計(jì)數(shù)的方法是（）。

A.俯視B.平視C.仰視

四、實(shí)驗(yàn)題

1.小明用下圖的裝置探究水是否具有熱脹冷縮的性質(zhì)。

做法如下：在燒瓶中裝入紅色的水，把燒瓶浸入熱水中，觀察細(xì)玻璃管中液柱的

變化。

1）.在燒瓶口接一根細(xì)玻璃管的作用是（）o

A,只有玻璃管內(nèi)的水才會(huì)熱脹冷縮

B.玻璃管受外界溫度的影響較小

C.能更明顯地看到水的體積變化

2）.如果水具有熱脹冷縮的性質(zhì)，預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是（）0

A.玻璃管中的液柱會(huì)上升

B.玻璃管中的液柱會(huì)下降

C.玻璃管中的液柱不變

3）.把這個(gè)裝置浸入兩杯不同溫度的水中，發(fā)現(xiàn)液柱的高低是不的，請(qǐng)判斷哪杯

水的溫度高？（）

A.液柱高的液體溫度高

B.液柱低的液體溫度高

C.不能判斷

2.某實(shí)驗(yàn)小組自制了一個(gè)簡易溫度計(jì)，如圖所示，自然狀態(tài)下（氣溫為30C）

液面在A位置，將自制的溫度計(jì)插入50℃的溫水中，液面位于B位置。

1）.此溫度計(jì)測(cè)溫度的原理是（）o

A.固體的熱脹冷縮B.液體的熱脹冷縮C.氣體的熱脹冷縮

2）.用此溫度計(jì)可以測(cè)100C沸水的溫度嗎？（）

A.可以B.不可以C.不確定

3）.此溫度il使用過程中存在哪些不足之處？（）（多選題）

A.讀數(shù)不方便B.測(cè)量范圍比較小C.存放不方便

【參考答案】

一、填空題

1.溫度攝氏溫度計(jì)攝氏度

解析：溫度是指物體的冷熱程度，可以借助于溫度計(jì)來進(jìn)行測(cè)量，它一般用攝氏

度作單位，符號(hào)是C。溫度計(jì)是測(cè)量物體溫度的儀器。我們常用的溫度計(jì)是攝氏

溫度計(jì)，它的計(jì)量單位是攝氏度。

2.溫度計(jì)水溫計(jì)體溫計(jì)氣溫計(jì)

解析：溫度計(jì)，是測(cè)溫儀器的總稱，可以準(zhǔn)確的判斷和測(cè)量溫度，利用固體、液

體、氣體受溫度的影響而熱脹冷縮等的現(xiàn)象為設(shè)計(jì)的依據(jù)。測(cè)量物體溫度時(shí)要根

據(jù)不同測(cè)量對(duì)象，選擇合適的溫度計(jì)。比如測(cè)量水溫使用水溫計(jì)，測(cè)量體溫使用

體溫計(jì)，測(cè)量氣溫使用氣溫計(jì)。

3.水銀℃

解析：溫度計(jì)，是測(cè)溫儀器的總稱，可以準(zhǔn)確的判斷和測(cè)量溫度，利用固體、液

體、氣體受溫度的影響而熱脹冷縮等的現(xiàn)象為設(shè)計(jì)的依據(jù)。測(cè)量物體溫度時(shí)要根

據(jù)不同測(cè)量對(duì)象，選擇合適的溫度計(jì)。我們常用的溫度計(jì)是水銀溫度計(jì)，是利用

水銀的熱脹冷縮原理制作的，它的單位是用℃表示。

二、科判斷題

1.V

解析：溫度計(jì)的使用方法：1、用手拿著溫度計(jì)的上部，2、將溫度計(jì)玻璃泡浸在

水中，不要接觸容器壁，3、等溫度計(jì)的液柱停止后，讀出溫度，讀數(shù)時(shí)，溫度

計(jì)不能拿出水面，視線要與溫度計(jì)液柱頂端持平。

2.X

解析：用酒精燈給玻璃片加熱，要做好預(yù)熱，且加熱時(shí)要在酒精燈火焰上來回移

動(dòng)載玻片，以防其受熱不均勻而破裂。題目的說法是錯(cuò)誤的。

3.J

解析：酒精燈是以酒精為燃料的加熱工具，廣泛用于實(shí)驗(yàn)室，工廠，醫(yī)療，科研

等。但泗精很容易燃燒，所以使用時(shí)要按要求去做，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

4.X

解析：工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情，擴(kuò)大了人的視野，延伸了人

的肢體，增強(qiáng)了人的力量。我們?cè)谶M(jìn)行觀察的時(shí)候，常常需要借助一些工具。測(cè)

量物體溫度時(shí)要根據(jù)不同測(cè)量對(duì)象，選擇合適的溫度計(jì)，氣溫計(jì)是用來測(cè)量氣溫

的，而且量程也不大；開水的溫度通常是100攝氏度，所以應(yīng)該用水溫計(jì)來測(cè)量

水溫。

5.V

解析：溫度計(jì)，是測(cè)溫儀器的總稱，可以準(zhǔn)確的判斷和測(cè)量溫度。溫度計(jì)的玻璃

泡要全部浸入被測(cè)液體中；不要碰到容器底或容器壁；溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液

體后要稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。

三、選擇題

1.C

解析：測(cè)量水溫的方法：①手拿溫度計(jì)的上端。②將溫度計(jì)下端浸入水中，不能

碰到容器的底與壁。③視線與溫度計(jì)液面持平。④在液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù)。

⑤讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水。

A,溫度計(jì)沒有豎直放入，操作錯(cuò)誤；

B、溫度計(jì)下端沒有浸沒在水中，操作錯(cuò)誤。

C、溫度計(jì)的下端浸沒在水中，豎直放入，操作正確；

D、溫度計(jì)觸碰容器壁，操作錯(cuò)誤；

2.B

解析：熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會(huì)膨脹，

在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小，許多固體、液體和氣體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。灌熱水后,

熱水即使不會(huì)灌滿，暖瓶的塞子布也會(huì)跳起來的原因是氣體膨脹了。

3.B

解析：溫度計(jì)越往下數(shù)字越大，說明是零攝氏度以下，讀數(shù)時(shí)要從上往下數(shù)，寫

溫度時(shí)前面加“-”，表示零下。溫度計(jì)越往下數(shù)字越小，說明是零攝氏度以上，

讀數(shù)時(shí)從下往上數(shù)。甲溫度計(jì)的液柱在0刻度以上，是零上溫度，乙溫度計(jì)的液

柱在0刻度以下，是零下溫度，所以乙溫度計(jì)表示的溫度更低。

4.C

解析：體溫計(jì)有一個(gè)非常特殊的結(jié)構(gòu)就是在它靠近液泡的上方有一個(gè)小的縮M,

它的作用是使上方的水銀無法自行回到液泡中，從而使體溫計(jì)的示數(shù)不經(jīng)過甩動(dòng)

不會(huì)下降。因此，示數(shù)為370c的體溫計(jì)，如果不甩，它的示數(shù)只能上升，不會(huì)

下降。所以依次去測(cè)量甲和乙的體溫，那么兩次測(cè)溫后的數(shù)據(jù)分別為37℃和38

℃o

5.B

解析：略

四、實(shí)驗(yàn)題

1.C.A.A

解析：熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會(huì)膨脹，

在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小，許多固體、液體和氣體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。其中氣體

的熱脹冷縮表現(xiàn)得最明顯，液體次之，固體的最不明顯。

1).

在燒瓶口接一根細(xì)玻璃管，細(xì)玻璃管能夠比粗玻璃管更明顯地看到水的體積變

化；

2).

熱脹冷縮是物體的一種基木性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會(huì)膨脹，在受冷

的狀態(tài)下會(huì)縮小，許多固體、液體和氣體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。水具有熱脹冷縮

的性質(zhì)，玻璃管中的液柱會(huì)上升；

3）.

把這個(gè)裝置浸入兩杯不同溫度的水中，由于水具有熱脹冷縮的性質(zhì)，所以液柱高

的液體溫度高。

2.B.B.ABC

解析：（1）物體的冷熱的程度叫做溫度，溫度的單位是攝氏度，用符號(hào)表

示。我們可以用溫度計(jì)來準(zhǔn)確地測(cè)量溫度。溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制

成的，所以B符合題意。（2）我們可以用溫度計(jì)來準(zhǔn)確地測(cè)量溫度，溫度計(jì)的種

類很多：體溫計(jì)、氣溫計(jì)等。我們選擇合適的溫度計(jì)測(cè)量物體的溫度。某實(shí)驗(yàn)小

組自制了一個(gè)簡易溫度計(jì)，自然狀態(tài)下（氣溫為30℃）液面在A位置，將自制

的溫度計(jì)插入50℃的溫水中，液面位于B位置。不能用此溫度計(jì)測(cè)100℃沸水的

溫度，因?yàn)槌^它的最大量程，所以B符合題意。（3）溫度計(jì)使用過程中存在不

足：讀數(shù)不方便，不能拿起來讀數(shù)；測(cè)量范圍比較小；存放不方便；攜帶不方便,

所以ABC符合題意。

2.7溫度計(jì)的秘密同步習(xí)題（含解析）

一、填空題

i.讀數(shù)時(shí)，水溫計(jì)_____拿出水面，視線要與液柱頂端______。

2.我們研究溫度計(jì)的使用。

T二-P

二?

二

二

二

二l?

-一

一

二[r-340

o二

二30

-ffl-

二

二

二

二

1-

10二

0^

如圖所示甲的溫度是,乙圖所示的溫度是0讀數(shù)時(shí)候視線要

與液柱相平。

3.水溫計(jì)主要是由三部分構(gòu)成。

4.物體的冷熱程度用表不。溫度計(jì)是測(cè)量物體溫度的儀器，我們

常用的溫度計(jì)是攝氏溫度計(jì)，它的計(jì)量單位是,用

表不。

二、判斷題

1.用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度時(shí)，溫度計(jì)內(nèi)的液柱是上升的，不會(huì)下降。（)

2.不小心將體溫計(jì)摔壞了，可以用濕抹布將流出的水銀擦干凈。（）

3.使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)可以將體溫計(jì)取出讀數(shù)，所以其他溫度計(jì)也可以快速

取出讀取數(shù)據(jù)。（）

4.體溫計(jì)只能用來測(cè)量體溫。（)

5.氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)，而固體不具有這種性質(zhì)。（)

三、選擇題

1.將水溫計(jì)從水中抽出，它的示數(shù)將（

A.一直下降B.一直升高C.先下降后升高

2.下列哪種溫度計(jì)是用來測(cè)體溫的（)o

A.雙金屬溫度計(jì)B.體溫計(jì)C.水溫計(jì)D.氣溫計(jì)

)

3.哪種讀數(shù)的方法正確（0

A.B.

C.D.LU

4.下列測(cè)量水溫的做法中，正確的是（）。

A.把溫度計(jì)放入水中，溫度計(jì)剛好碰到杯底。

B.讀數(shù)時(shí)把溫度計(jì)拿出水。

C.讀數(shù)時(shí)，視線平視刻度。

5.使用溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，視線要與液柱（）相平。

A.底端B.頂端

四、實(shí)驗(yàn)題

1.小明在測(cè)量一杯水的溫度時(shí)是這樣做的:

A.他手拿溫度計(jì)中間有刻度的部位

B.把溫度計(jì)下端浸入水中，沒有碰到燒杯的底部與壁

C.然后馬上進(jìn)行讀數(shù)，最后把結(jié)果記錄在記錄單上

（1）小明在使用溫度計(jì)的過程中，錯(cuò)誤的操作是（填或“C”）,

正確的做法應(yīng)該是

（2）小明在大家的幫助下，糾正了自己的錯(cuò)誤，用溫度計(jì)測(cè)量甲、乙兩杯水的

溫度，溫度計(jì)的讀數(shù)（如圖），請(qǐng)你幫助他寫出兩支溫度計(jì)的讀數(shù)。

甲乙

（3）你認(rèn)為（填“甲”或“乙”）杯中的水會(huì)結(jié)冰。

2.請(qǐng)根據(jù)圖中所表示的刻度完成問題（4個(gè)知識(shí)點(diǎn)）

_____________寫作：_____________

【參考答案】

一、填空題

1.不能相平

解析：溫度是表示物體冷熱程度的物理量，要學(xué)會(huì)使用溫度計(jì)測(cè)量溫度。溫度計(jì)

讀數(shù)時(shí)不能拿出水面，視線要與液柱頂端相平，以0°C為界，高于0。C的溫度

為“零上”,低于0。C的溫度為“零下”。

2.-2℃38℃上表面

解析：溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)要注意分度值和0℃的位置；溫度計(jì)的示數(shù)是玻璃管內(nèi)液柱

顯示的高度值。如圖所示甲的溫度是-2℃,乙圖所示的溫度是38℃。在溫度計(jì)

測(cè)量液體溫度時(shí)，正確的方法是：①溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中；不

要碰到容器底或容器壁；②溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒，待溫度

計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；③讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)

中的液柱上表面相平。

3.玻璃管刻度液泡

解析：水溫計(jì)主要是由玻璃管，刻度，液泡三部分構(gòu)成。玻璃管是水溫計(jì)中,用的

那根玻璃管，刻度是玻璃管上面顯示溫度的刻度線，液泡是玻璃管內(nèi)的液體。這

3者共同構(gòu)成了水溫計(jì)。

4.溫度攝氏度℃

解析：物體的冷熱程度叫溫度，它的單位通常用攝氏度。C表示。要比較準(zhǔn)確地知

道物體的冷熱程度，可以借助于溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量。根據(jù)對(duì)溫度計(jì)的認(rèn)識(shí)，物體的

冷熱程度用溫度表示。溫度計(jì)是測(cè)量物體溫度的儀器，我們常用的溫度計(jì)是攝氏

溫度計(jì)，它的計(jì)量單位是攝氏度，用℃表示。

二、判斷題

1.X

解析：溫度計(jì)，是測(cè)溫儀器的總稱，可以準(zhǔn)確的判斷和測(cè)量溫度，利用固體、液

體、氣體受溫度的影響而熱脹冷縮等的現(xiàn)象為設(shè)計(jì)的依據(jù)。用溫度計(jì)測(cè)量水的溫

度時(shí).，溫度計(jì)內(nèi)的液柱會(huì)熱脹冷縮，受熱膨脹，受冷收縮。

2.X

解析：體溫計(jì)被打碎了之后，最主要的就是及時(shí)的將水銀收集起來。收集水銀的

時(shí)候可以帶一次性的橡膠手套，切記不可以用抹布或者是掃帚去收集水銀，這樣

可能會(huì)導(dǎo)致水銀揮發(fā)得更快，甚至?xí)?dǎo)致整個(gè)房間都會(huì)有水銀，然后將收集好的

水銀，用一個(gè)密閉的袋子裝起來或者是裝在一個(gè)密閉的容器里面，再交給當(dāng)?shù)氐?/p>

環(huán)衛(wèi)工作人員進(jìn)行處理。水銀收集好了之后，及時(shí)將門和窗打開進(jìn)行通風(fēng)，同時(shí)

將室內(nèi)的溫度調(diào)到最高點(diǎn)，這樣可以促進(jìn)水銀快速的揮發(fā)，通風(fēng)的時(shí)間一般是要

在24小時(shí)以上。

3.X

解析：我們常常用氣溫計(jì)來測(cè)量氣溫。測(cè)量體溫要用到體溫計(jì)，體溫計(jì)有特殊設(shè)

計(jì)，能夠離開身體讀數(shù)等。其他溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)不能從液體中取出，否則

其示數(shù)會(huì)受到外界溫度的影響。

4.V

解析：需要測(cè)量氣溫就需要選用氣溫計(jì)；如果測(cè)量體溫就需要選用體溫計(jì)，體溫

計(jì)只能測(cè)量人體的溫度，不能測(cè)量氣溫。

5.X

解析：許多物體在受熱時(shí)體積會(huì)膨脹，受冷時(shí)體積會(huì)縮小，我們把這種變化叫做

熱脹冷縮。熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，液體、氣體、固體大都有這樣的特

性。

三、選擇題

1.C

解析：熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳

遞，從溫度高的物體向溫