幼兒園社會(huì)教育的目標(biāo)講解

幼兒園社會(huì)教育的目標(biāo)

家長(zhǎng)的疑惑：有一位老奶奶來(lái)幼兒園接孫子。由于來(lái)得很早，她就看看教室外的展示板，上面張貼著幼兒園課程表。她自言自語(yǔ)道：“語(yǔ)言活動(dòng)是教孩子說(shuō)話認(rèn)字的；美術(shù)活動(dòng)是教孩子畫(huà)畫(huà)的；音樂(lè)活動(dòng)是教孩子唱歌跳舞的；數(shù)學(xué)活動(dòng)是教孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字的；那社會(huì)活動(dòng)是干什么的呢？”她去找園長(zhǎng)問(wèn)，園長(zhǎng)為了讓她聽(tīng)明白就舉例說(shuō)：“教孩子自己學(xué)會(huì)穿衣服，收拾玩具，樂(lè)于助人，不打罵同學(xué)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是教孩子自己的事自己做，做個(gè)好孩子?！崩夏棠搪?tīng)懂了園長(zhǎng)的話，可又不大明白：“穿衣服、收拾玩具，這些事情孩子長(zhǎng)大了自然就會(huì)了；還有小男孩打架、罵人很平常，他們長(zhǎng)大了也就不輕易打架、罵人了。這些東西還用在幼兒園里專門(mén)教嗎？”幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的目標(biāo)從縱向的角度來(lái)看，分為三個(gè)層次：幼兒園社會(huì)教育的總目標(biāo)、幼兒園社會(huì)教育的年齡階段目標(biāo)、幼兒園社會(huì)教育的具體活動(dòng)幼兒園社會(huì)教育的目標(biāo)是什么？幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的目標(biāo)從縱向的角度來(lái)看，分為三個(gè)層次：幼兒園社會(huì)教育的總目標(biāo)、幼兒園社會(huì)教育的年齡階段目標(biāo)、幼兒園社會(huì)教育的具體活動(dòng)目標(biāo)1.齊唱：兩人或兩人以上在一起整齊地演唱完全相同的曲調(diào)和歌詞。這種形式是幼兒最基本的一種演唱形式，幼兒在初學(xué)歌曲的過(guò)程中，最啊樂(lè)啊意大家一起唱。2.獨(dú)唱：一個(gè)人獨(dú)自歌唱。在中、大班的音樂(lè)活動(dòng)中，教師可以有意地鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行獨(dú)唱，鍛煉幼兒的膽量。3.接唱：包括個(gè)人對(duì)個(gè)人的接唱和小組對(duì)小組的接唱等。幼兒初步學(xué)會(huì)了歌曲以后，可以用接唱的方法組織幼兒復(fù)習(xí)鞏固。4.對(duì)唱：包括個(gè)人與個(gè)人、小組與小組、個(gè)人與小組之間的問(wèn)答式歌唱。（一）幼兒園社會(huì)教育目標(biāo)《綱要》中明確提出了幼兒園社會(huì)教育的總目標(biāo)1.能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心；2.樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；3.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則；4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；5.愛(ài)父母、長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)。1.齊唱：兩人或兩人以上在一起整齊地演唱完全相同的曲調(diào)和歌詞。這種形式是幼兒最基本的一種演唱形式，幼兒在初學(xué)歌曲的過(guò)程中，最啊樂(lè)啊意大家一起唱。2.獨(dú)唱：一個(gè)人獨(dú)自歌唱。在中、大班的音樂(lè)活動(dòng)中，教師可以有意地鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行獨(dú)唱，鍛煉幼兒的膽量。3.接唱：包括個(gè)5.領(lǐng)唱齊唱：一個(gè)人或幾個(gè)人演唱歌曲中比較主要的部分，集體演唱歌曲中配合的部分。這種形式在節(jié)日、家長(zhǎng)與幼兒聯(lián)歡會(huì)表演中比較常用。6.輪唱：兩個(gè)小組（或5.領(lǐng)唱齊唱：一個(gè)人或幾個(gè)人演唱歌曲中比較主要的部分，集體演唱歌曲中配合的部分。這種形式在節(jié)日、家長(zhǎng)與幼兒聯(lián)歡會(huì)表演中比較常用。6.輪唱：兩個(gè)小組（或兩個(gè)聲部）一先一后按一定間隔開(kāi)始演唱同一首歌曲。這種形式在幼兒園歌唱活動(dòng)中不

根據(jù)3～4歲、4～5歲、5～6歲幼兒的年齡特點(diǎn)，由易到難、由具體到抽象，兩個(gè)方面提出了具體的目標(biāo)常用。7.合唱：2個(gè)或多個(gè)不同聲部相互配合的集體演唱形式。這種活動(dòng)形式比較難，大班幼兒在復(fù)習(xí)歌曲或節(jié)日表演啊啊啊合唱時(shí)偶爾可以應(yīng)用。8.歌表演：一邊唱歌一啊邊做身體動(dòng)作表演。這種形式是幼兒最常用的一種歌唱形式。兩個(gè)聲部）一先一后按一定間隔開(kāi)始演唱同一首歌曲。這種形式在幼兒園歌唱活動(dòng)中不常用。7.合唱：2個(gè)或多個(gè)不同聲部相互配合的集體演唱形式。這種活動(dòng)形式比較難，大班幼兒在復(fù)習(xí)歌曲或節(jié)日表演合唱時(shí)偶爾可以應(yīng)用。8.歌表演：一邊唱歌一邊做身體動(dòng)作表演。這種形式是幼兒最常用的一種歌唱形式。對(duì)個(gè)人的接唱和小組對(duì)小組的接唱等。幼兒初步學(xué)會(huì)了歌曲以后，可以用接唱的方法組織幼5.領(lǐng)唱齊唱：一個(gè)人或幾個(gè)人演唱歌曲中比較主要的部分，集體演唱歌曲中配合的部分。這種形式在節(jié)日、家長(zhǎng)與幼兒聯(lián)歡會(huì)表演中比較常用。6.輪唱：兩個(gè)小組（或兩個(gè)聲部）一先一后按一定間隔開(kāi)始演唱同一首歌曲。這種形式在幼兒園歌唱活動(dòng)中不常用。7.合唱：2個(gè)或多個(gè)不同聲部相互配合的集體演唱形式。這種活動(dòng)形式比較難，大班幼兒在復(fù)習(xí)歌曲或節(jié)日表演合唱時(shí)偶爾可以應(yīng)用。8.歌表演：一邊唱歌一邊做身體動(dòng)作表演。這種形式是幼兒最常用的一種歌唱形式。兒復(fù)習(xí)鞏固。4.對(duì)唱：包括個(gè)人與個(gè)人、小組與小組、個(gè)人與小組之間的問(wèn)答式歌唱。（二）幼兒園社會(huì)教育的年齡階段目標(biāo)《指南》

根據(jù)3～4歲、4～5歲、5～6歲幼兒的年齡特點(diǎn)，由易到難、由具體到抽象，從人際交往和社會(huì)適應(yīng)兩個(gè)方面提出了具體的目標(biāo)社會(huì)人際交往1.愿意與人交往核心價(jià)值：社會(huì)認(rèn)知社會(huì)情感

社會(huì)行為2.能與同伴友好相處3.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)4.關(guān)心、尊重他人社會(huì)適應(yīng)1.喜歡并適應(yīng)群體生活2.遵守基本的行為規(guī)范3.具有初步的歸屬感（三）幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)目標(biāo)

幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)目標(biāo)是指某一次或某一主題系列活動(dòng)社會(huì)教育具體活動(dòng)要達(dá)到的目的，與具體的教育內(nèi)容緊密相連，是具體的社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，為確保實(shí)現(xiàn)幼兒園社會(huì)教育的總目標(biāo).教師要結(jié)合本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和特點(diǎn)，幼兒的興趣需要及個(gè)性特點(diǎn)，將總目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)具體化，落實(shí)到一個(gè)個(gè)具體的社會(huì)教育活動(dòng)中。小班社會(huì)教育活動(dòng)：我愛(ài)媽媽活動(dòng)目標(biāo)1.了解自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的關(guān)懷，懂得去愛(ài)媽媽、愛(ài)周?chē)娜恕?.學(xué)會(huì)以正確方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。3.知道媽媽的辛苦，激發(fā)愛(ài)媽媽、愛(ài)家人及周?chē)说那楦?。小班社?huì)教育活動(dòng)：我愛(ài)媽媽活動(dòng)目標(biāo)1.了解自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的關(guān)懷，懂得去愛(ài)媽媽、愛(ài)周?chē)娜恕?.學(xué)會(huì)以正確方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。3.知道媽媽的辛苦，激發(fā)愛(ài)媽媽、愛(ài)家人及周?chē)说那楦?。小班社?huì)教育活動(dòng)：我愛(ài)媽媽活動(dòng)目標(biāo)1.了解自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的關(guān)懷，懂得去愛(ài)媽媽、愛(ài)周?chē)娜恕?.學(xué)會(huì)以正確方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。3.知道媽媽的辛苦，激發(fā)愛(ài)媽媽、愛(ài)家人及周?chē)说那楦小Ｖ邪嗌鐣?huì)活動(dòng)：做個(gè)不爭(zhēng)不搶的小朋友活動(dòng)目標(biāo)1.初步學(xué)習(xí)輪流玩、一起玩，了解分享的含義。2.通過(guò)游戲活動(dòng)，能夠掌握交流玩的方法以及人際交往的技能。3.愿意將自己喜歡的玩具和大家一起玩、不獨(dú)占、爭(zhēng)奪玩具。爭(zhēng)搶分享小班社會(huì)教育活動(dòng)：我愛(ài)媽媽活動(dòng)目標(biāo)1.了解自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的關(guān)懷，懂得去愛(ài)媽媽、愛(ài)周?chē)娜恕?.學(xué)會(huì)以正確方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。