班級組織一次助學活動方案

班級組織一次助學活動方案班級組織一次助學活動方案篇一一、活動目的1.增強企業(yè)社會責任感，回報社會。2.幫助貧困學生順利完成學業(yè)，改善其家庭經(jīng)濟狀況。3.建立企業(yè)良好形象，提升企業(yè)品牌影響力。二、活動內(nèi)容1.籌集資金：企業(yè)可以通過內(nèi)部捐款、員工自愿捐款、與合作伙伴合作等方式籌集資金。2.選定受助學生：與當?shù)亟逃块T合作，確定符合條件的貧困學生，并與學校建立合作關系。3.發(fā)放助學金：根據(jù)受助學生的實際需求，發(fā)放助學金，幫助他們支付學費、購買學習用品等。4.提供學習資源：企業(yè)可以與教育機構合作，提供學習資源，如圖書館、電腦設備等，幫助學生提高學習成績。5.志愿者支持：企業(yè)員工可以自愿報名成為志愿者，為受助學生提供學習輔導、心理支持等幫助。三、活動執(zhí)行步驟1.籌備階段：a.確定活動目標和預算。b.成立籌備組，明確組織架構和責任分工。c.與當?shù)亟逃块T和學校進行合作洽談。d.確定活動時間和地點。2.籌集資金階段：a.內(nèi)部宣傳，鼓勵員工自愿捐款。b.與合作伙伴商討合作方式，爭取資金支持。c.籌集資金的同時，進行公開透明的財務管理。3.受助學生選拔階段：a.與當?shù)亟逃块T合作，確定受助學生的條件和標準。b.通過學校推薦、面試等方式選定受助學生。4.助學金發(fā)放階段：a.與學校簽訂助學金發(fā)放協(xié)議。b.根據(jù)受助學生的實際需求，制定發(fā)放助學金的具體方案。c.定期跟蹤受助學生的學習情況，確保助學金的有效使用。5.學習資源提供階段：a.與教育機構合作，提供學習資源。b.定期組織學習活動，如講座、培訓等，提高受助學生的學習能力。6.志愿者支持階段：a.招募志愿者，進行培訓，提高志愿者的服務能力。b.定期組織志愿者活動，為受助學生提供學習輔導、心理支持等幫助。四、活動宣傳1.內(nèi)部宣傳：通過企業(yè)內(nèi)部媒體、員工會議等方式宣傳活動目的和意義，鼓勵員工參與。2.外部宣傳：通過企業(yè)官網(wǎng)、社交媒體等渠道宣傳活動進展和成果，提升企業(yè)形象。五、活動評估與總結1.設立評估指標：制定合適的評估指標，如資金籌集情況、受助學生學業(yè)進展等。2.定期評估：定期對活動進行評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行改進。3.活動總結：活動結束后，組織總結會議，總結活動經(jīng)驗和教訓，為以后的活動提供參考。班級組織一次助學活動方案篇二1、《全國工會幫扶工作管理系統(tǒng)》中建檔的檔案表（由縣總工會統(tǒng)一提供）；2、岳西縣總工會金秋助學活動救助申報表（附2）；3、省總工會印制的《在檔困難職工申請救助表》（附）；4、岳西縣困難職工申報表（附4）；5、安慶市總工會幫扶救助申請家庭經(jīng)濟狀況核對承諾授權書（附）；6、考生的分數(shù)條、錄取通知書、身份證復印和考生家長的身份證復?。?、家庭成員收入證明（須單位或社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)蓋、負責人簽字），各申報單位應負責核實其真實性。提供低保證復?。ń谝涯隀z）的低保戶家庭無需再提供家庭成員收入證明。困難農(nóng)民工還