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文檔簡介
國慶節(jié)新小學活動方案一、活動主題
熱烈慶祝國慶,傳承紅色基因,培育時代新人
二、活動名稱
“童心向黨,共筑中國夢”國慶節(jié)主題活動
三、活動背景
國慶節(jié),是中華人民共和國成立的紀念日,每年的10月1日,全國各族人民歡聚一堂,共同慶祝這個偉大的節(jié)日。新小學作為基礎教育的重要組成部分,肩負著培養(yǎng)社會主義接班人的重要使命。為了進一步激發(fā)學生的愛國熱情,傳承紅色基因,培育時代新人,我校決定在國慶節(jié)期間舉辦“童心向黨,共筑中國夢”主題活動,通過豐富多彩的活動形式,讓學生深入了解國慶節(jié)的歷史背景,培養(yǎng)他們的愛國情懷,增強民族自豪感,激發(fā)他們?yōu)閷崿F中華民族偉大復興而努力奮斗的責任感和使命感。
四、活動目的
1.深化學生對國慶節(jié)的了解,增強國家意識和民族自豪感。
2.傳承紅色文化,激發(fā)學生愛國愛黨的情感。
3.培養(yǎng)學生的團隊協作能力和創(chuàng)新精神,展示學生的風采。
4.通過實踐活動,提高學生的社會實踐能力,培養(yǎng)綜合素質。
5.強化學生的社會責任感,激勵他們?yōu)閷崿F中國夢而努力學習。
五、活動時間
2023年10月1日(星期六)上午8:30至下午4:00。
六、活動地點
新小學校園內,包括操場、多功能廳、教室等。
七、活動對象
新小學全體學生,按年級分組參與不同類別的活動,同時邀請部分學生家長參與部分活動,共同體驗國慶節(jié)的歡樂氛圍。
八、活動流程
1.開幕式(8:30-9:00)
-主持人介紹活動主題和意義。
-校長發(fā)表致辭,宣布活動正式開始。
-全體師生合唱國歌,表達對祖國的熱愛。
2.紅色主題教育活動(9:00-10:30)
-組織學生觀看紅色影片片段,了解國慶節(jié)的歷史背景。
-開展“我心中的英雄”講故事比賽,讓學生講述革命先烈的英雄事跡。
3.文藝表演(10:30-11:30)
-各年級學生準備文藝節(jié)目,如歌舞、詩朗誦、小品等,展示愛國情懷。
-邀請校內外藝術家進行表演,增添活動色彩。
4.愛國知識競賽(11:30-12:30)
-設立關于國慶節(jié)、國家歷史、文化等方面的知識問答。
-學生分組參與競賽,增強愛國知識的學習和了解。
5.午餐及休息(12:30-13:30)
-學生與家長共同享用簡易午餐,增進家校聯系。
-學生進行簡短的休息,為下午的活動做準備。
6.實踐活動(13:30-15:00)
-開展“共筑中國夢”手工藝品制作,學生動手制作國旗、地圖等象征國家元素的手工藝品。
-組織戶外團隊游戲,培養(yǎng)學生的團隊協作能力。
7.愛國主題繪畫展(15:00-15:30)
-展示學生在課前準備的愛國主題繪畫作品。
-邀請家長和老師共同評選優(yōu)秀作品,并進行表彰。
8.閉幕式(15:30-16:00)
-頒發(fā)知識競賽和繪畫展的獲獎證書。
-主持人總結活動成果,感謝參與人員和家長的辛勤付出。
-全體師生齊唱《歌唱祖國》,活動在激昂的歌聲中圓滿結束。
九、活動注意事項
1.安全保障
-確?;顒悠陂g有充足的安全人員,包括校醫(yī)、安保人員等。
-活動前對場地進行安全檢查,排除潛在危險。
-活動期間,加強對學生的安全教育,確保各項活動安全有序進行。
2.組織協調
-各班級班主任負責組織本班級的學生參與活動,并確保按時到場。
-活動負責人與各部門協調,確?;顒游镔Y、設備等準備充分。
3.學生行為規(guī)范
-強化學生紀律,要求學生在活動期間遵守秩序,保持環(huán)境衛(wèi)生。
-提醒學生穿著校服,佩戴紅領巾,保持良好的精神面貌。
4.家長參與
-提前通知家長活動安排,邀請家長參與部分活動,并確保家長知曉活動注意事項。
-為家長提供必要的活動信息和指引,方便家長參與和協助。
十、活動預算與準備
1.預算
-活動預算包括場地布置、物資采購、獎品制作、午餐費用等。
-預計總預算為人民幣XX萬元,具體費用待詳細規(guī)劃后確定。
2.準備工作
-提前預訂活動所需物資,如音響設備、展板、繪畫材料等。
-確定并聯系文藝表演的藝術家,安排彩排時間。
-知識競賽題目準備,確保題目質量,提前打印競賽材料。
-準備活動場地,包括布置操場、多功能廳、教室等。
-安排志愿者和工作人員,進行培訓和任務分配。
-制作活動日程表,提前通知所有相關人員。
-準備活動獎品和證書,確保活動結束時的表彰工作順利進行。
-確?;顒悠陂g的后勤保障,包括午餐供應和緊急醫(yī)療救護準備。
十一、預期效果
1.學生層面
-學生通過參與活動,加深對國慶節(jié)歷史意義的理解,增強國家認同感和自豪感。
-學生在紅色主題教育活動和愛國知識競賽中,提升愛國情感,培養(yǎng)社會主義核心價值觀。
-實踐活動中,學生的動手能力、創(chuàng)新能力和團隊協作能力得到鍛煉和提高。
-通過文藝表演和繪畫展,學生的藝術素養(yǎng)得到展示,自信心和表達能力得到增強。
2.家長層面
-家長通過參與活動,增進對學校教育理念和活動的了解,加強與學校的溝通和合作。
-家長在活動中觀察到孩子的成長和進步,增強對子女教育的信心和滿意度。
3.學校層面
-活動的成功舉辦,提升了學校的知名度和影響力,展現了學校教育的成果。
-學校通過活動,進一步營造了濃厚的愛國主義氛圍,為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的教育環(huán)境。
4.社會層面
-活動作為社會教育的一部分,傳播了正能量,
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