中國歷史中的英雄人物讀后感

中國歷史中的英雄人物讀后感TOC\o"1-2"\h\u14769第一章走進英雄的世界：中國歷史英雄人物相關(guān)書籍背景 132085第二章英雄群像：書籍中主要英雄人物及其事跡概覽 1252第三章英雄的特質(zhì)：分析英雄人物的共同特點 220416第四章震撼與感動：我的內(nèi)心感受 217916第五章以史為證：引用書中原文來闡釋英雄魅力 311424第六章英雄的意義：他們對時代和后世的深遠影響 32520第七章反思當(dāng)下：從英雄人物看現(xiàn)代社會的缺失 314134第八章傳承英雄精神：總結(jié)與展望 3第一章走進英雄的世界：中國歷史英雄人物相關(guān)書籍背景中國歷史悠久，關(guān)于英雄人物的書籍那可不少。就拿《史記》來說吧，這可是一部偉大的史學(xué)巨著。司馬遷寫這部書的時候，那可是下了大功夫的。他所處的時代，信息搜集不像現(xiàn)在這么方便，全靠自己去走訪、查閱資料?！妒酚洝泛w了從上古傳說時代到漢武帝時期的歷史，里面有好多英雄人物的故事。比如說，項羽就是其中一個很有代表性的英雄。在那個動蕩的楚漢爭霸時期，項羽力能扛鼎，有萬夫不當(dāng)之勇。《史記》為我們展現(xiàn)了他的英勇，也讓我們看到了他性格中的弱點。像這樣的英雄人物故事，在《史記》里還有很多很多。這讓我們能通過這本書，走進中國古代英雄們的世界，去了解他們的喜怒哀樂，感受他們的偉大與平凡。再比如《三國演義》，這本書寫的是三國時期的歷史故事，把那個英雄輩出的時代描繪得栩栩如生。在三國的亂世中，英雄們?yōu)榱俗约旱睦硐搿⑿拍詈偷乇P，展開了一場又一場驚心動魄的較量。這兩本書，就像兩把鑰匙，為我們打開了通往中國歷史英雄世界的大門。第二章英雄群像：書籍中主要英雄人物及其事跡概覽在《史記》里，英雄人物眾多。前面提到的項羽，他的事跡那是相當(dāng)震撼。巨鹿之戰(zhàn)中，他率領(lǐng)楚軍破釜沉舟，只帶三日口糧就沖向秦軍?！俺?zhàn)士無不一以當(dāng)十，楚兵呼聲動天，諸侯軍無不人人惴恐?！边@氣勢，簡直無人能敵。他以少勝多，大敗秦軍，這一戰(zhàn)讓他名震天下。還有李廣，飛將軍李廣那箭術(shù)可是一絕。他一生抗擊匈奴，在戰(zhàn)場上神出鬼沒。有一次，他被匈奴大軍包圍，卻鎮(zhèn)定自若，帶領(lǐng)著少量的士兵和匈奴周旋。他拉弓射箭，箭無虛發(fā)，讓匈奴人不敢輕易靠近?！度龂萘x》中的英雄更是數(shù)不勝數(shù)。劉備，他雖然出身低微，但是心懷大志。他以復(fù)興漢室為己任，禮賢下士，三顧茅廬請諸葛亮出山。諸葛亮出山后，他如魚得水。諸葛亮就更不用說了，智慧超群。赤壁之戰(zhàn)，他巧借東風(fēng)，火燒曹軍戰(zhàn)船，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”。曹操呢，他雖然被描繪成一個反派角色，但也是個英雄。他挾天子以令諸侯，統(tǒng)一了北方大部分地區(qū)，在文學(xué)、軍事等方面都有很高的造詣。這些英雄人物的事跡，就像一幅幅精彩的畫卷，展現(xiàn)在我們眼前。第三章英雄的特質(zhì)：分析英雄人物的共同特點這些英雄人物雖然來自不同的時代，有著不同的身份背景，但他們都有著一些共同的特質(zhì)。首先是勇敢，像項羽在巨鹿之戰(zhàn)中，明知秦軍強大，卻毫不畏懼，勇往直前。這就是一種大無畏的勇敢精神。在戰(zhàn)場上，這種勇敢往往能帶動士氣，讓士兵們也充滿斗志。再就是智慧，諸葛亮就是智慧的代表。他在面對各種復(fù)雜的軍事和政治局勢時，總能想出巧妙的應(yīng)對之策。他能根據(jù)天氣、地形、人心等因素來制定戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，這可不是一般人能做到的。還有一種特質(zhì)就是胸懷大志。劉備哪怕是在賣草鞋的時候，心里也想著要復(fù)興漢室。他的這種志向，讓他能夠吸引到一批志同道合的人追隨他。這些英雄人物，他們都有著堅定的信念，不管遇到多大的困難，都不會輕易放棄自己的理想。第四章震撼與感動：我的內(nèi)心感受讀著這些英雄人物的故事，我的內(nèi)心受到了極大的震撼和感動。當(dāng)讀到項羽烏江自刎的時候，我真的很心疼。他本可以渡江而逃，但是他覺得無顏見江東父老，這種氣節(jié)讓我既敬佩又難過。他那股寧死不屈的勁頭，讓我感受到了英雄的悲壯。而讀到劉備三顧茅廬的時候，我又被他的真誠所打動。他為了請諸葛亮出山，不顧自己的身份，三次前往拜訪。這種對人才的尊重和渴望，在現(xiàn)在這個社會也是非常難得的。諸葛亮的忠誠也讓我很感動，他為了劉備的事業(yè)，鞠躬盡瘁，死而后已。他把自己的一生都奉獻給了劉備的理想，這種忠誠是多么的可貴啊。這些英雄人物的故事，就像一把把小錘子，不斷地敲打著我的心靈，讓我對他們充滿了敬意。第五章以史為證：引用書中原文來闡釋英雄魅力還是說項羽吧，他那句“力拔山兮氣蓋世”，僅僅這一句，就把他的英雄氣概展現(xiàn)得淋漓盡致。他有著非凡的力量，同時也有著過人的氣魄。這種氣魄在他的軍事行動中表現(xiàn)得很明顯。諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，這六個字就概括了他的一生。他為了蜀漢的事業(yè)，日夜操勞，最終累死在五丈原。從《出師表》里，我們能看到他對劉禪的忠心，對蜀漢的擔(dān)憂?！跋鹊蹌?chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也?！边@一句就寫出了當(dāng)時蜀漢的艱難處境，也能看出諸葛亮肩負的重擔(dān)。這些原文的引用，就像一個個鮮活的證據(jù)，向我們證明了這些英雄的魅力所在。第六章英雄的意義：他們對時代和后世的深遠影響這些英雄人物對他們所處的時代有著巨大的影響。就拿曹操來說，他統(tǒng)一了北方，使得北方地區(qū)在一定程度上得到了穩(wěn)定。他推行的一些政策，促進了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和文化交流。他的軍事思想也影響了后世的軍事家。而從長遠來看，這些英雄人物的故事激勵著一代又一代的中國人。他們的勇敢、智慧、忠誠等品質(zhì)，成為了我們民族精神的一部分。孩子們從小讀著這些英雄的故事，就會受到這些品質(zhì)的熏陶。他們會以這些英雄為榜樣，在自己的生活中努力奮斗。這些英雄人物就像一顆顆璀璨的星星，照亮了我們民族發(fā)展的道路。第七章反思當(dāng)下：從英雄人物看現(xiàn)代社會的缺失在現(xiàn)代社會，當(dāng)我們對比這些英雄人物的時候，會發(fā)覺一些缺失的東西。比如說，現(xiàn)在有些人缺乏勇敢精神，遇到一點困難就退縮。在工作中，可能稍微有點挑戰(zhàn)就不愿意去嘗試。而英雄們在面對比這大得多的困難時，都是勇往直前的。還有忠誠，現(xiàn)在職場上有些人頻繁跳槽，沒有一點忠誠度可言。和古代英雄們對自己的君主或者理想的忠誠相比，真的是差距很大。再就是胸懷大志這一點，很多人整天渾渾噩噩，沒有自己的理想和目標(biāo)，只知道混日子。我們真的應(yīng)該從這些英雄人物身上學(xué)習(xí)，把這些缺失的東西找回來。第八章傳承英雄精神：總結(jié)與展望雖然現(xiàn)代社會存在一些問題，但是我們有機會傳承英雄精神。我們可以通過教育，把這些英雄人物的故事講給孩子們聽，讓他們從小就受到英