知識競賽活動總結(jié)集合15篇

知識競賽活動總結(jié)集合15篇總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的知識競賽活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。知識競賽活動總結(jié)1我廠切實加強民主管理工作，使職工充分行使對企業(yè)的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督權(quán)。充分尊重和聽取職工群眾意見，在制度上保證了廣大職工對企業(yè)的管理，不斷加大職工群眾對企業(yè)工作和領導干部的有效監(jiān)督力度。(一)堅定不移地執(zhí)行職代會制度民主管理的主要載體是職工代表大會。1979年12月，制定通過的《設備制造廠職工代表大會試行條例》經(jīng)過多年不斷補充修訂，逐步完善。二十多年來，我們始終堅持職代會制度不動搖，每年度生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃，以及重大決定、改革和重大決策的出臺，都必須嚴格按照職代會程序經(jīng)過職工代表充分討論后表決通過，真正做到讓職工當家做主。(二)大力推進廠務公開工作廠務公開是民主管理的重要內(nèi)容。針對群眾關注的業(yè)務招待費和領導干部的通訊費用，我們制定了《設備制造廠關于業(yè)務招待費開支標準及管理辦法》、《設備制造廠關于嚴格控制通訊費用的暫行規(guī)定》。為使辦法和規(guī)定得以真正貫徹執(zhí)行，我們明確職責，由廠辦為組織協(xié)調(diào)部門，紀委和工會為評議監(jiān)督部門，通過職代會、公開欄、自辦報紙、廠情發(fā)布會、信訪接待日等多種形式，公開各單位業(yè)務招待費和領導人員通訊費;針對形勢不斷發(fā)展出現(xiàn)的各種新情況、新問題，我們不斷對辦法和規(guī)定進行持續(xù)改進，作為補充和完善，制定了《關于加強業(yè)務招待費管理的補充規(guī)定》，下發(fā)了《關于從嚴控制業(yè)務招待費用的通知》，用落實貫徹制度，用制度約束行為。(三)廠情發(fā)布會近年來，在廠務公開工作中我們突出抓住讓職工“了解廠情，關注廠情”這一重點，每年定期召開兩次廠情發(fā)布會，及時讓職工了解生產(chǎn)經(jīng)營動態(tài)和形勢，通過職工代表與廠領導面對面對話，由職工代表將從基層收集的有關生產(chǎn)經(jīng)營、生活福利等熱點問題，直接向廠領導提問，廠領導則當面給予解答。這種形式深受職工歡迎。目前，我們正準備將廠情發(fā)布會推廣到各車間、支部，在更廣泛的范圍內(nèi)，讓更多的職工參與到民主管理中。廠情發(fā)布會制度使我廠廠務公開工作從相對單一型向上下聯(lián)動型的雙向型方向發(fā)展，實現(xiàn)雙向交流，拓寬了廠務公開的領域。(四)民主評議干部為促進中層干部更好地工作，我們制定了《民主評議科級干部辦法》，每年對全廠所有科干從德、能、勤、績、廉五個方面進行全面考評，公開評議內(nèi)容，公開評議方法，將評議結(jié)果在我廠內(nèi)部局域網(wǎng)上予以公開，嚴格按規(guī)定對前十名予以表彰，對后三名給予處罰。(五)借鑒ISO9000質(zhì)量管理體系開展廠務公開民主管理工作為更好的開展廠務公開民主管理工作，結(jié)合實際，我們將職代會制度與ISO9000質(zhì)量管理體系有機結(jié)合。我廠ISO9000質(zhì)量管理體系中明確說明：職工的意見和建議可通過書面形式、各層次會議、信訪等形式傳輸。廠部通過職工大會、廠情發(fā)布會對職工的意見或建議的處理情況進行通報。充分認識并借鑒ISO9000標準規(guī)范廠務公開民主管理，是現(xiàn)代企業(yè)的必然趨勢，建立廠務公開管理體系，有利于廠務公開民主管理與企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營管理工作緊密結(jié)合，融入現(xiàn)代企業(yè)制度之中。我們本著公開是前提、監(jiān)督是關鍵、組織是保證的原則，制定了一系列配套制度，并與其他管理制度相互滲透，相得益彰。三、有法可依，有法必依，用集體合同規(guī)范企業(yè)和職工的行為在社會主義市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)勞動關系必然會發(fā)生深刻變化，企業(yè)和職工作為勞動關系的主體雙方，由于各自利益同時存在一致性和不一致性，甚至出現(xiàn)對抗性的一面，必然會引起一些矛盾和糾紛。及時避免和化解這些矛盾，調(diào)整好勞動關系，有利于營造穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，增強企業(yè)的凝聚力，有利于保護職工的合法權(quán)益。平等協(xié)商集體合同制度，是維護職工勞動關系最有效手段，是協(xié)調(diào)勞動關系靈活有效的機制，也是企業(yè)勞動關系穩(wěn)定、企業(yè)發(fā)展的重要保證。1996年我廠五屆六次職代會上，由工會代表全廠職工與行政簽定了《設備制造廠職工集體合同》。20xx年六屆六次職代會上，簽定了第二輪《設備制造廠集體合同》，20xx年七屆七次職代會上，再次續(xù)簽了第三輪《設備制造廠集體合同》。《設備制造廠集體合同》共有總則、集體合同、勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、社會保險與福利、女職工和未成年工特殊保護、職工技能培訓、獎懲、勞動爭議調(diào)解、集體合同的變更和終止、合同的訂立與合同期限、雙方約定的其他事項、簽章與簽字共十四章。對職工在生產(chǎn)勞動過程中的具體事項作出了詳細的規(guī)定。例如第五章第二十二條明確規(guī)定：勞動安全衛(wèi)生設施必須符合國家規(guī)定的標準，新建、改造、擴建工程的勞動安全衛(wèi)生設施必須與主體工程同時設計，同時施工，同時投入生產(chǎn)和使用。第七章第二十九條中規(guī)定職工享有合法的戀愛、結(jié)婚和生育權(quán)力，享有國家規(guī)定的生育休假權(quán)利。廠方應當對女職工給予特殊保護，嚴格執(zhí)行“五期”保護規(guī)定。廠方不得安排未成年工從事有毒有害、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度的勞動和其他禁忌從事的勞動。1996年以來，我廠集體合同履行情況良好，并形成了定期向職代會報告履約情況的制度。20xx年，我廠被xx省總工會評為“推進集體合同先進單位”稱號。集體合同作用的充分發(fā)揮，標志著我廠維護職工合法權(quán)益的行為步入法制化軌道。四、建立規(guī)則，科學運作，使勞動競賽成為生產(chǎn)建設的發(fā)動機知識競賽活動總結(jié)2學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，關系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍學校領導高度重視學校消防安全工作，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即一堂“消防課”、一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙鸵幻腊踩o導員，充分利用學校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳，通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。二、健全組織，落實責任，探索創(chuàng)建學校消防安全工作新機制學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及安全主任和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工，責任到人，使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工團，齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。三、以人為本，加強消防消安全知識教育工作1、將消防安全教育納入學校的日常教學內(nèi)容，根據(jù)區(qū)要求，本周每個班級利用班會課安排1節(jié)有關消防安全知識的課。2、為了樹立生命意識，強化學生安全意識，提高學生的自我防護和自救能力，讓學生學會應急避險的常識和技巧。3、在校園內(nèi)有永久性消防安全宣傳標語，并開辟1個消防安全教育宣傳欄。學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分，做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。知識競賽活動總結(jié)3一、指導思想：為了進一步豐富我校學生的校園文化生活，更加扎實英語學科的基礎知識，鞏固英語學科教學成果，激發(fā)學生學習英語學科的興趣，以“發(fā)展學生思維，創(chuàng)建展示自我的舞臺”為宗旨，定于5月16日舉行三年級英語知識競賽活動。本次競賽活動在“以學生發(fā)展為本”理念的指導下，以三年級各班級為單位，在學校領導組織下逐項開展小學英語競賽活動方案活動方案。二、活動目的：1、激發(fā)學習英語的興趣。2、著重考察三年級學生對本學期英語字母的掌握情況。三、參賽對象三年級每班選出五名同學參加競賽。四、競賽時間和地點1.競賽時間：20xx年5月16日星期二大課間2.競賽地點：三（3）班五、競賽形式及時間形式：筆試。時間：20分鐘。知識競賽活動總結(jié)4一、活動背景為了豐富我校學生的課外生活，突出我校學生的實踐特點，提高學生的專業(yè)技術(shù)能力以及實踐能力，加強學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，我院配合學風建設特推出專業(yè)知識競賽。知識競賽是一項讓同學更加積極地學習、掌握專業(yè)知識，引起學生的學習熱潮，取得較好的學習效益的活動。二、活動名稱會計專業(yè)知識競賽三、活動主題拓展專業(yè)知識，提高專業(yè)素質(zhì)。四、主辦單位商學院經(jīng)濟協(xié)會五、組織策劃㈠活動時間、地點：1、報名時間：5月21日—5月24日地點：商學院各班級班長處2、正式比賽：初賽：時間：6月3日18時（周一）地點：疏香樓2區(qū)（另行通知）決賽：時間：6月6日18時（周四）地點：疏香樓2區(qū)（另行通知）3、成績公布時間：6月10日（周一）地點：疏香樓大廳㈡宣傳工作主要以海報、展板、廣播等形式為主，以打響本次知識競賽的知名度，使廣大學生基本了解本次知識競賽的基本情況。海報宣傳：宣傳知識競賽的相關規(guī)定和具體信息，引起廣大同學關注。展板宣傳：以圖片、文字相結(jié)合的方式宣傳本次知識競賽概況，展現(xiàn)知識競賽魅力，吸引同學們的眼球。橫幅宣傳：在校園內(nèi)懸掛橫幅形成視覺沖擊。網(wǎng)絡宣傳：通過學院各班級QQ群及社團QQ群、學院網(wǎng)站通知欄目上發(fā)布消息。班級宣傳：通知商學院各班班長開會，領取報名表以及向班級傳達競賽意義并且積極響應同學報名。六、參賽隊伍：商學院12級所有學生七、參賽要求：1．各參賽成員仔細閱讀本次知識競賽方案，熟悉有關賽程安排。2．各參賽隊與每場比賽考試前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會隊賽事的的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。3．遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大賽工作人員安排，尊重評委判罰，如有不同意見，請賽后與負責人聯(lián)系。八、比賽要求（一）初賽：（1）、會計基礎知識競賽，競賽時間為90分鐘。（分為AB卷，每卷100題）競賽題型分為選擇題和判斷題兩部分。（2）、有關要求：1、遵守比賽規(guī)則。參賽者在開考前30分鐘憑本人學生證及準考證，依次考場。并按自己的考號對號入座2、考生不得攜帶與考試相關的物品（如書籍、資料等）進入考場，考試時關閉所有移動通迅工具（如手機，BP機等），否則以作弊論處。3、參賽者遲到30分鐘不得進入考場，開考前60分鐘內(nèi)不得離開考場。未有任何情況說明的視自動放棄考試。4、參賽者在參賽過程中，必須嚴格遵守紀律，保持安靜。不得交頭接耳、偷看他人答題。對于比賽過程中違反紀律者，視其情節(jié)輕重，分別給予批評教育直接取消考試資格。5、參賽者遇到任何突發(fā)情況，比賽不能正常進行時，應舉手向監(jiān)考員示意，由其負責解決。6、考試過程中，任何工作人員不得以任何理由給參賽成員進行提示或講解，如有違反者將給予嚴重處罰。（3）監(jiān)考人員安排：學生會以及社團干部（二）：決賽：（1）參賽人員：初賽中脫穎而出的10名優(yōu)秀選手（2）形式：臺賽第一環(huán)節(jié)：搶答關于經(jīng)濟法知識方面的提問，以搶答題目正確最多的5名選手進入第二環(huán)節(jié)第二環(huán)節(jié)：闡述自己對于會計的理解與想法，由現(xiàn)場觀眾投票，由得票高低產(chǎn)生冠亞季軍九、獎項設定1。冠軍獎一名：價值200元的超市購物券/人，獎杯及相關證書。2。亞軍獎兩名：價值100元的超市購物券/人，獎杯及相關證書。3。季軍獎兩名：：價值50元的超市購物券/人，獎杯及相關證書。十、組織人員分配：1、整體效果協(xié)調(diào)組負責人：黃慧王嬋協(xié)調(diào)整個比賽的各項工作，能及時協(xié)調(diào)各部門各種突發(fā)事件，確保比賽的順利進行。2、引導組負責人：錢肇博李盼主要負責參賽選手及班級代表的座位引導，和嘉賓評委的座位引導。3、后勤組負責人：劉康寧侯斐配合各個賽場負責人和后場總協(xié)調(diào)同學，搬運道具。4、現(xiàn)場秩序維護負責人：夏甜甜做好觀眾的安排入座和現(xiàn)場秩序維護工作，確保整個比賽安全有序的進行。5?，F(xiàn)場錄制：負責人：孫葉錄制整場賽事，為后期總結(jié)等工作做好準備。十一、經(jīng)費預算1、紙張打印費用400張40元2、評委，工作人員用水50元3、會場出席牌30個20元4、比賽場布置經(jīng)費100元5、宣傳品：海報5張60元6、冠亞季軍等各項獎品400元7、其他50元總計：720元附：1、本次活動本著誠信、自愿的原則，堅決杜絕出現(xiàn)弄虛作假、謊報等情況，請各位評委、選手及工作人員切記。2、遵守相關法律、學校規(guī)定，防止活動中出現(xiàn)違法亂紀的行為。經(jīng)濟協(xié)會知識競賽活動總結(jié)5為檢驗前段我校開展的“誠信教育”、“閱知行讀書”、“愛唐山、做貢獻”、《中小學生守則》等學習教育活動的效果，20xx年4月27日上午舉行了綜合知識競賽活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、通過競賽，豐富了學生的學習生活，激發(fā)學生學習興趣，進一步拓展學生的知識面。二、學生在競賽中體會到了學習的樂趣和成功喜悅。三、通過競賽增長了學生的知識，擴展了學生的視野，鍛煉了學生的思維，促進了各方面知識的全面發(fā)展。但是，在本次活動中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。其一，學生的讀書量比較少，課外積累不足。其二，學生對一些誠信禮儀及民間常識等知道甚少。所以，今后加強學生的讀書活動將成為學生素質(zhì)提高的關鍵。知識競賽活動總結(jié)6為貫徹《中國科協(xié)科普部、教育部科技司關于開展高?？破談?chuàng)作與傳播試點的通知》，12月3日在機電館201、機電館114舉行了一場別開生面的科普知識競賽。此次活動面向高全年級，目的為增進廣大同學對科學技術(shù)的了解和認識，加強對科學技術(shù)的關注，進而形成良好的熱愛科學，崇尚技術(shù)的氣氛，并借此機會增進同學之間的友誼，共同創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習氛圍。從活動設計來看，本次科普知識競賽以級組為單位，每個班組組建一支三人的競賽隊，一共是八個隊參加，通過比賽中的最終得分評出各個獲勝隊。競賽由必答題、形體表演題、搶答題、風險題四部分組成，題型有判斷題、問答題、選擇題等。每隊的初始基本分為200分，比賽開始后根據(jù)各隊答題情況累加減，以最終累計分數(shù)的高低評定比賽名次。其中最吸引大家的一個環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后，選手可短暫休息，由觀眾參與答題，答對的可獲得小禮品，觀眾在這個環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍，掀起了一個又一個的答題熱潮。從活動組織管理來看，本次競賽的參賽隊是在賽前由各個班組自己組織報名參加的，各組在12月2日之前就將名單交給了項目負責人，并規(guī)定若比賽時有代表隊沒有按時參加，競賽組織方將認為該級組為棄權(quán)。（負責人為各組）從比賽現(xiàn)場來看，整個科普知識競賽活動準備充分，安排井然有序，既有學生主持人、學生搶答器計分員、學生手動記分員、老師協(xié)調(diào)員，每個參賽隊后還有一個老師監(jiān)督員，確保選手能夠靜心答題。此外，各組還采用了多媒體手段。最后從準備的題目來看，內(nèi)容涉及面廣、題型活潑，生動有趣，拓展了學生們的視野，豐富了學生們的知識。從活動現(xiàn)場來看，行政組小主持人姚夢山與記分員配合比較默契，把會場的氣氛帶動了起來。負責傳遞話筒的同學將本職的工作完成地很好，并配合主持很好地完成了觀眾互動環(huán)節(jié)，帶動了場下的氣氛。使臺下的觀眾參與到比賽當中，感受這次科普知識競賽崇尚科學、熱愛生活的主題。在年級會的積極推動下，各個組都派啦啦隊員親臨現(xiàn)場,在聲勢上給予了大力支持，同學們的踴躍參與點燃了全場的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié)，讓評委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演為了讓隊友猜出相應詞語，選手們連比帶劃，盡顯他們可愛的一面。在風險答題環(huán)節(jié)，選手們在場上毫不遜色,第一輪答題各隊都選了相同分數(shù)的題，在第二輪中，法一勇敢地選了60分的題，但是沒能答對，反而倒扣60分。雖有遺憾，現(xiàn)場同學都紛紛為他們加油打氣。最后一輪，大家互不相讓，行政參賽隊表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢。參賽隊員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿，知識的魅力在他們的身上閃耀,八個隊都給我們帶來了很精彩的表現(xiàn)，反應快、知識廣，很好的展現(xiàn)了龍城高中學子的精神面貌。從活動結(jié)果來看，行政與法二表現(xiàn)突出，最終獲勝！從整場比賽來看，雖然經(jīng)過充分精心的準備,現(xiàn)場還是出現(xiàn)了一些小小的騷動計時器現(xiàn)場出了一點小小的問題，好在及時排除障礙。究其原因，一則是觀眾過于熱情，但更應注意的是組織過程中的任何一個哪怕是很小的疏忽,，我們要在充分相信參與組織活動的學生能力的基礎上，加強對他們的相關培訓，使整個活動能夠更加完美。一次活動，可以看出一個人的能力，可以看出一個協(xié)會的能力，更可以看出一個團體的凝聚力。從背景的設計到會場的布置，從比賽的開始到圓滿結(jié)束，從物品的采購到后勤工作……這一切的一切都是我們財務與管理交流協(xié)會操辦的。這次活動是對我們協(xié)會的一次考驗，考驗我們的能力，考驗我們的凝聚力。知識競賽活動總結(jié)7為切實提高中學生法律素質(zhì)，增強其自我保護能力，4月26日下午，學校舉辦了一場中學生法律知識競賽。校長甘佑忠，副校長馮強作為嘉賓觀看了此次比賽。此次法律知識競賽活動，以初二年級中學生為主要普法對象，采取現(xiàn)場競賽的形式進行。由本地、內(nèi)初、實驗三個分?；旌暇庩牻M成的六支代表隊參加了此次比賽，思品組韓九菊老師擔任主持人，何宛霖、牟倫桂老師擔任評委。比賽由必答題、搶答題、風險題三個類型的題目組成，活動中，參賽選手們積極參與，答題過程中準確率較高。更令我們欣喜的是，六組參賽選手還為自己的代表隊制定了隊名、隊徽和比賽口號，引發(fā)在場觀眾陣陣叫好。在必答題和風險題的案例分析過程中，參賽選手臨危不亂，謹慎答題，表現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，而我們的各位老師也認真的做了評判。通過緊張激烈的角逐，由初二(2)班王欣然、初二(4)班胡威豪、初二(13)班吾瓦爾罕.買買提三位同學組成的第四組贏得了冠軍。初二年級一分校和實驗分校的學生參觀了比賽，他們積極為參賽選手加油助威，和主持人互動。這次競賽活動的目的就是寓教于樂，進一步提高中學生的法律意識，增強他們的法治觀念，以維護校園的穩(wěn)定，推進平安校園的建設。比賽結(jié)束后校長甘佑忠和副校長馮強為獲獎選手頒獎并致辭，對初二年級的學生給予高度的肯定和贊揚，同時也希望所有學生都能掌握一定的法律常識，做一個知法、懂法、守法的新時代接班人。今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第一年，經(jīng)過前五個五年的普法教育，中學生運用法律手段自我保護的意識和本領有了很大提高。但是，在當前推進依法治區(qū)過程中，還存在著不少薄弱環(huán)節(jié)，如還有部分中學生的法制觀念有待提高，一些不知法、不守法的現(xiàn)象依然存在。要切實解決好這些問題，就需要在“六五”普法期間，通過進一步加大普法教育的力度，扎扎實實地開展法制宣傳教育，最終才能實現(xiàn)依法治區(qū)的總體目標。為此，學校開展法律知識競賽這一形式，在全校范圍內(nèi)掀起學生學法用法的熱潮。此次活動受到了師生的廣泛好評。知識競賽活動總結(jié)8為推動企業(yè)建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高廣大員工的安全意識，做好員工人身安全和身體健康保障工作，促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，根據(jù)市總工會、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的通知要求，結(jié)合公司實際，20xx年5月——10月期間，公司工會協(xié)同生產(chǎn)計劃部、安全部、公司辦公室聯(lián)合組織，利用半年的時間開展“x杯”競賽活動，取得了良好成效，匯報如下：一、成立領導機構(gòu)，明確指導思想為確保競賽活動的順利進行，成立了由公司總經(jīng)理任主任的“x杯”競賽組織委員會，并設立了安全檢察小組和活動辦公室，負責活動具體工作。在認真學習、貫徹落實《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《x省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》、工會勞動保護監(jiān)督檢查三個《條例》等法律、法規(guī)的同時，建立健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的安全管理制度，按照“安全第一、預防為主”的指導思想，開展以“落實安全規(guī)章制度，強化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)周”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動”，促進三個文明建設、和諧發(fā)展。二、確定競賽主題和目標。競賽主題：掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀職工。競賽目標：力爭各車間班組的基礎工作得到加強，傷亡事故和職工危害發(fā)病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定向好的趨勢發(fā)展。各車間班組在參賽活動中按照“兩個提高，兩個為零、三個加強”的目標，即：提高各部門的管理者安全技術(shù)和管理水平，提高職工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識；死亡事故為零，重傷事故為零；加強各車間、各部門安全管理，加強工會群眾監(jiān)督，加強安全工作生產(chǎn)知識培訓。三、主要內(nèi)容5月份：各參賽單位與有關部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會，大力宣傳競賽的目標、主題，發(fā)動廣大職工，自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動保護監(jiān)督檢查，完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提出一些好的建議。積極投身“x杯”競賽活動中，當一天安全檢查員，積極學習掌握安全生產(chǎn)知識，在廣大員工中形成了我懂安全，我要安全，人人盡責，確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。6月份：制訂完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，下發(fā)征集表，讓員工提出關于安全生產(chǎn)方面的建議。組織生產(chǎn)一線員工及關鍵重點部位的員工搞一次安全生產(chǎn)簽名儀式活動。安排關鍵部位，要害部位的員工當一天安全檢查員，查一起事故隱患，或一起違章行為，并提出整改意見。7月份：組織職工看一場安全生產(chǎn)錄像片，重點部門和關鍵崗位員工寫一篇安全生產(chǎn)體會，各競賽單位進行了一次安全事故演習。8月份：競賽單位組織崗位人員進行一次安全生產(chǎn)培訓，使各參賽單位員工掌握了安全生產(chǎn)知識，提高了安全生產(chǎn)的意識，了解了生產(chǎn)過程“安全”的重要性。9月份：通過召開座談會、班前班后會等，回顧總結(jié)建廠以來生產(chǎn)安全經(jīng)驗、教訓，提高安全生產(chǎn)警惕，防患于未然。10月份，公司“x杯”安全檢查小組對競賽單位開展的情況進行核實、評選，評選結(jié)果報公司“x杯”競賽組織委員會審核決定表彰單位。四、總結(jié)通過開展“x杯”競賽活動，不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度，完善了安全管理體系，規(guī)范了工會群眾監(jiān)督機制，而且讓廣大員工學習到生產(chǎn)過程中安全的重要性，掌握了安全生產(chǎn)知識，逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全，提高了安全生產(chǎn)意識，在競賽活動期間，加強了合車間、部室安全管理，加強了工會群眾監(jiān)督，加強了安全工作生產(chǎn)知識培訓；提高了各部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平，提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識；無重傷事故，無死亡事故。雖然在“x杯”競賽活動中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但我們與其它先進兄弟單位相比，還有一定差距，今后，我們將在公司領導的帶領下，在市總工會、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等上級部門的支持下，不斷加強自身建設，創(chuàng)新工作思路，充分發(fā)揮廣大員工的力量，確?！皒杯”活動持之以恒的開展下去。知識競賽活動總結(jié)9知識競賽完結(jié)以后，細細回味，依然有很多快樂與激動縈繞在心頭，大家的歡聲笑語和充滿自信與微笑的臉龐讓我明白了：這是一個成功的活動，他讓我獲益良多。首先，知識競賽中所涉及的知識，都與大家的生活密切相關，通過競賽這一活動，這些知識得以在同學中普及，相信有了這些溫馨的生活小貼士，小訣竅，同學們的生活會變得更加輕松，舒適。其次，知識競賽這一活動提供了讓同學展示自己的平臺。一些同學在日常班級生活中不活潑，不善于與同學交流，但在這次競賽中，他們積極參與，踴躍舉手回答問題展現(xiàn)了他們積極主動，活潑可愛的一面。第三，這次活動增進了班級的團結(jié)和學風建設?；顒又校瑢W們以小組的形式進行參與，各小組成員相互幫助，相互扶持共闖難關，建立了深厚的友誼。同時，同學們學習的興趣和熱情也被激發(fā)，因為只有認真學習，積極進取，熱愛生活才能享受生活的樂趣，創(chuàng)造生活的價值。最后，知識競賽促進了同學們參與班級活動的積極性，有利于良好的班級建設，此次比賽以友誼第一，比賽第二的宗旨進行，大家積極參與，答對問題有小禮品獎勵，歡笑聲，掌聲彌漫在空氣中，大家歡聚一堂，親密無間，原來只要大家參與，活動是可以如此富有激情，使人快樂。在以后的其他形式活動中，大家也會積極參與，為班級，為學校出自己的一份力。會計1105班是一個新生的，有活力的班集體，但同學來自五湖四海，第一次遠離他鄉(xiāng)到一個陌生的城市，陌生的大學求知，學習多少還有一些不適應，他們不善于交流，怯于展現(xiàn)自己，無法很好地融入班集體，而要改善這種狀況必須依靠大家集思廣益，創(chuàng)造多種環(huán)境和平臺。知識競賽只是一個機會，一個契機，他讓大家歡坐一堂，感受著班級的溫暖，他讓大家暢所欲言，體會著班級的輕松與自在。這樣的活動雖然簡單，但不單調(diào)，雖然平常，但有意義，它增進了班級團結(jié)建設，促進了同學間的交流。和諧的班集體是需要班上每一位同學付出和參與建設的，開展此次活動之前，班干部就深入群體廣泛征求同學們的意見，有則改之，無則加冕以盡力去動員同學們參加，但驚喜的是同學們的熱情也很高，紛紛表示對活動感興趣，愿意積極參與。之后班干部就積極準備活動內(nèi)容，盡量找一些貼近大家生活，能對大家有所幫助知識，為了讓內(nèi)容更豐富多彩，班干部不僅下載了相關的視屏以讓大家更直接的學習知識，也設置了趣味知識搶答等一系列環(huán)節(jié)，同時大家并非單單聽知識，看視屏，我們也精心準備了一些糖果，水果讓大家真正的樂在其中。正式由于這些精心的準備，細心的構(gòu)思我們的知識競賽才能舉辦地那么成功，氣氛才會那么活躍。盡管我們付出了，但同學們的快樂，班級的團結(jié)，開辦活動的經(jīng)驗讓我們認為一切的準備與付出都是值得的，巨大的收獲讓每一個人都沒有遺憾。有了類似的經(jīng)歷，相信以后我們會更加地自信能成功舉辦班級活動，也相信在不斷的溝通，交流，合作，互助后會計1105班會更加團結(jié)向上，會創(chuàng)造出更輝煌的成績，會更優(yōu)秀，更精彩！加油，會計1105班，我們的大家庭！知識競賽活動總結(jié)10學工部主辦、物理與光電工程學院承辦的“大學生資助誠信教育主題活動知識競賽”于6月9日圓滿結(jié)束，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。一、高度重視，精心籌劃接到承辦“大學生資助誠信教育主題活動知識競賽”的任務后，物電學院高度重視，精心籌劃。一是成立了以黨總支副書記仲明禮為組長、全體輔導員參加的知識競賽活動領導小組，并召開專題會議研究部署?；顒咏Y(jié)束后，學工部和物電學院領導出席了頒獎儀式。二是制定了詳細的知識競賽活動實施方案，明確了競賽內(nèi)容、形式及競賽規(guī)程。三是合理分工。學生會各部門分工明確，新聞宣傳、會務組織、試題征集、后勤保障等各項工作職責到人。二、廣泛宣傳，營造氛圍物電學院學生會通過板報、條幅、網(wǎng)站、微博等形式，刊載國家助學政策、征信及金融知識，介紹競賽時間、地點及規(guī)程，報道競賽進程及結(jié)果，對知識競賽活動進行了全方位的宣傳，營造了濃厚的競賽氛圍。各二級學院組織參賽隊認真?zhèn)滟?，積極參與，展現(xiàn)了良好的精神風貌。三、嚴密組織，確保實效在競賽試題收集、競賽現(xiàn)場組織等重點環(huán)節(jié)，精心組織，確?；顒有Ч?。一是深入調(diào)查，組織好競賽試題出題工作。通過座談、訪談等形式，詳細了解同學們受資助情況，調(diào)查大學生對國家助學政策、征信、金融知識的掌握程度，并組織知識競賽試題，使知識競賽更具針對性。二是關注活動細節(jié)，確?；顒禹樌_展。對初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)的組織工作，學生會又多次召開會議安排部署，從賽場布置、音響控制、PPT展示，到主持人選拔等各項工作做了細致安排，將工作責任落實到學生會具體負責人。6月9日下午，“大學生資助誠信教育主題活動知識競賽”決賽圓滿結(jié)束，生物工程學院等八個代表隊獲獎。通過本次知識競賽，不僅讓大學生了解了國家助學政策及征信、金融等相關知識，還使大學生樹立了誠信觀念，增強了法律意識，有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學生自覺的素養(yǎng)與行為。附件：大學生資助誠信教育主題活動知識競賽獲獎名單物理與光電工程學院20xx年6月13日附件：大學生資助誠信教育主題活動知識競賽獲獎名單一等獎：生物與農(nóng)業(yè)工程學院二等獎：物理與光電工程學院、體育學院三等獎：計算機工程學院、外國語學院、數(shù)學與信息科學學院優(yōu)秀獎：經(jīng)濟管理學院、歷史文化與旅游學院知識競賽活動總結(jié)11物理與電子信息學院團總支學生會心理健康部于20xx年3月24日下午5:30分在工程樓310舉辦了心理知識競賽。出席此次知識競賽活動的有：物理與電子信息學院團總支書記戈君老師、團總支副書記包曉敏、學生會主席王旭以及各部門部長、副部長。此次知識競賽共有參賽隊伍十一支，經(jīng)過選擇題、限時判斷題、風險題3個環(huán)節(jié)激烈的預賽，有六只隊伍進入了同年4月3日的舉辦的決賽。在決賽中各組比分跌宕起伏，經(jīng)過必答題、案例分析及風險題3個環(huán)節(jié)的比拼。最終產(chǎn)生了三支優(yōu)秀的隊伍并由物理與電子信息學院團總支書記戈君老師給獲獎隊伍頒發(fā)獎狀本次知識競賽本著公平公正公開，豐富同學們的課余生活，增加同學們的心理知識為原則，使得本次活動得到了領導、嘉賓及同學們的好評。不足之處在于由于組織人員們經(jīng)驗的`不足，使得此次活動前的秩序不是很好，有些混亂。最終在大家的努力下，使此次活動圓滿結(jié)束。知識競賽活動總結(jié)12為了進一步加強小學生安全知識教育，提高防范意識，增強自我保護能力，響應上級部門關于開展小學生安全知識競賽活動的通知精神，我校高度重視此次競賽，已圓滿完成任務，現(xiàn)將安全知識競賽活動情況總結(jié)如下：一、平時高度重視安全教育工作安全教育不是一朝一夕的事，必須貫穿于日常生活、學習中。因此，就必須把安全牢記心中，時時講、處處講。學校嚴格要求班主任每周開展一節(jié)安全教育課，而且必須要認真?zhèn)浜谜n，上好課，讓學生真正在安全教育課中能掌握安全知識，并能靈活運用于生活實際中。二、賽前做好競賽的宣傳、準備工作自從收到關于開展小學生安全知識競賽活動的通知，學校隨后召開會議，布置班主任做好競賽的宣傳、準備。一方面讓學生重溫老師平時在每周安全教育課上的有關食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識，一方面由教務處統(tǒng)一下載安全知識競賽試題，下載好后，再根據(jù)學生人數(shù)打印好試卷，以備考試用。同時準備好參賽的學生名冊，以便考后登記分數(shù)。三、認真組織好考試、閱卷工作競賽那天，學校嚴格要求班主任及監(jiān)考老師要做好監(jiān)考工作，認真組織學生參加此次競賽，讓學生在做題中鞏固平時學的安全知識，同時又使學生在做題中懂得更多的安全知識。競賽完后，學校統(tǒng)一時間安排評卷工作，每班的試卷由三位老師合作完成。嚴格要求各班主任真實核對學生的試卷，經(jīng)檢查無誤后把分數(shù)如實填入?yún)①惖膶W生名冊上，再把學生名冊、試卷統(tǒng)一存放備案，作為今后學校安全工作檢查的一項備查內(nèi)容。總之，安全工作無小事，我們將在以后工作中進一步加強教育力度，提高學生安全意識，力爭使我校安全工作再上一個新的臺階。知識競賽活動總結(jié)13為了加強我校廣大同學的環(huán)境保護意識，江華小學六年級組于2月23日下午在階梯教室舉辦了“保護生態(tài)環(huán)境，促進文明新風”環(huán)保知識競賽。按照原定計劃，我們已經(jīng)圓滿地完成了這次活動。在此，我們非常感謝在活動中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會會員，因為有了大家的付出，才有了我們活動才會圓滿成功。本次活動共分為四個競賽環(huán)節(jié)，即必答題、限時題、展示題和演講題。經(jīng)過初賽和復賽的層層選拔共有12名同學進入了決賽，將12名同學分為4組。他們分別是第一組：王霞、蔡佳俊、許立偉；第二組：劉鵬濤、王楚君、邵穎；第三組：高蕊、王范銀、李倩慧；第四組：喬丹丹、李靜、侯正潔。在決賽中，各代表隊表現(xiàn)非常積極，通過答題情況可以看出選手們是具備一定的環(huán)保知識基礎的，到場的觀眾也比較多，現(xiàn)場氣氛活躍。活動中，參賽選手們積極參與，答題過程中準確率較高。更令我們欣喜的是，四組參賽選手，在第三和第四環(huán)節(jié)的展示題和演講題中，充分體現(xiàn)了環(huán)保理念，而我們的。各位老師也認真的做了評判。在參賽試題的選擇方面，都是經(jīng)過精心篩選，考慮了難易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣傳作用等方面的因素。同時，我們大膽創(chuàng)新，讓參賽選手們用身邊的廢舊物品做出了許多工藝品。我們還在其中設計了觀眾參與題，這些題目，不僅加強了觀眾的互動，還調(diào)動了現(xiàn)場氣氛，效果很好，觀眾對此是很滿意的。通過此次環(huán)保知識競賽，增強了同學們對環(huán)保知識的關注，激發(fā)同學們廣泛涉獵環(huán)保知識學習熱情，進而形成良好的環(huán)保意識，對構(gòu)建綠色校園、綠色社會都有重要意義比賽意義積極，此次活動受到了師生的廣泛好評。知識競賽活動總結(jié)14x遠興能源股份有限公司“安全生產(chǎn)月”安全生產(chǎn)知識競賽總結(jié)為了全面宣傳貫徹落實“安全生產(chǎn)月”活動，進一步普及安全生產(chǎn)知識，增強各級領導及廣大員工的安全生產(chǎn)意識，根據(jù)遠興公司《關于開展“安全生產(chǎn)月”活動的通知》要求和安排，公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓、隱患治理、安全標準化等多方面安排部署了此項工作，并對各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)員工進行了廣泛的安全生產(chǎn)知識宣傳和教育，組織開展了安全生產(chǎn)知識競賽，提高了員工安全生產(chǎn)意識，為進一步做好公司安全生產(chǎn)工作打下堅實的基礎。此次工作取得較好的效果，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報如下：一、領導重視，貫徹落實，認真組織安全生產(chǎn)競賽活動。根據(jù)遠興公司《關于開展“安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神，各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)由安全主管部門牽頭組織全體人員認真學習《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預防常識》和《安全生產(chǎn)法知識問答》等法規(guī)、常識，提高自身的安全防范意識，為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓做好準備。同時為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識競賽，我們進行了周密的計劃部署，要求各生產(chǎn)單位由主管領導牽頭組成安全生產(chǎn)知識宣傳小組，組織進行統(tǒng)一的培訓宣傳教育活動。二、全員參與，正確率高。為實現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知，人人參加競賽活動的目標，公司于6月15—21日分別組織了煤炭企業(yè)、?；菲髽I(yè)、總部及服務業(yè)員工參與的三次安全生產(chǎn)知識競賽，為保證此次活動的效果，各企業(yè)