《數(shù)字出版導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《數(shù)字出版導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程號(hào)0223S04003開課單位新聞傳播學(xué)院課程名稱（中文）數(shù)字出版導(dǎo)論（英文）IntroductiontoDigitalPublishing課程性質(zhì)必修考核類型考查課程學(xué)分2課程學(xué)時(shí)34課程類別專業(yè)發(fā)展課程（專業(yè)核心課）先修課程無(wú)適用專業(yè)（類）編輯出版學(xué)二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡(jiǎn)介《數(shù)字出版導(dǎo)論》課程是本專業(yè)（類）的一門專業(yè)發(fā)展課程，旨在通過(guò)理論教學(xué)與實(shí)踐操作訓(xùn)練，使學(xué)生掌握數(shù)字出版的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理，具備/具有數(shù)字出版的相關(guān)知識(shí)和技能，為《數(shù)字編輯與實(shí)踐》《出版物交互設(shè)計(jì)與實(shí)踐》和《智能媒體傳播》等后續(xù)課程奠定必要的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（二）教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將全面掌握數(shù)字出版的相關(guān)知識(shí)和技能，具備分析數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)的能力，能夠在數(shù)字出版領(lǐng)域中進(jìn)行創(chuàng)新和實(shí)踐。課程目標(biāo)1：掌握數(shù)字出版的基本概念和特點(diǎn)，了解數(shù)字出版對(duì)傳統(tǒng)出版業(yè)的影響和挑戰(zhàn)。課程目標(biāo)2：熟悉數(shù)字出版的歷史、現(xiàn)狀和趨勢(shì)，掌握數(shù)字出版技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用方法。課程目標(biāo)3：能夠理解和運(yùn)用數(shù)字出版相關(guān)技術(shù)工具，完成電子書的設(shè)計(jì)和制作，并了解數(shù)字化圖書出版流程及其相關(guān)技術(shù)。課程目標(biāo)4：了解數(shù)字出版的商業(yè)模式和市場(chǎng)現(xiàn)狀，掌握數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式和發(fā)展趨勢(shì)。課程目標(biāo)5：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，提高其在數(shù)字出版領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力，為其未來(lái)從事數(shù)字出版相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1-1：具備數(shù)字出版的基本理論和實(shí)踐技能，能夠分析數(shù)字出版對(duì)傳統(tǒng)出版業(yè)的影響和挑戰(zhàn)。課程目標(biāo)120%2-2：掌握數(shù)字出版的歷史、現(xiàn)狀和趨勢(shì)，了解數(shù)字出版技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用方法。課程目標(biāo)220%3-2：理解數(shù)字化圖書出版流程及其相關(guān)技術(shù)，具備數(shù)字化出版的思想和方法。課程目標(biāo)320%4-4：了解數(shù)字出版的商業(yè)模式和市場(chǎng)現(xiàn)狀，具備數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式和發(fā)展趨勢(shì)的分析能力。課程目標(biāo)420%5-5：對(duì)數(shù)字出版領(lǐng)域相關(guān)問(wèn)題具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和溝通表達(dá)能力，能夠有效地參與數(shù)字出版領(lǐng)域的討論和交流。課程目標(biāo)520%四、教學(xué)方式與方法為了達(dá)到數(shù)字出版概論課程的教學(xué)目標(biāo)和畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)，本課程采用以下的教學(xué)方式和方法：講授：通過(guò)課堂講授介紹數(shù)字出版的基本概念、歷史、技術(shù)及應(yīng)用等方面的知識(shí)。同時(shí)針對(duì)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)開展案例分析，提高學(xué)生對(duì)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的分析能力。實(shí)踐教學(xué)：通過(guò)電子書制作、數(shù)字化圖書流程和數(shù)字出版項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)等形式，提高學(xué)生在數(shù)字出版領(lǐng)域的實(shí)踐能力。研討和辯論：組織學(xué)生進(jìn)行研討和辯論，針對(duì)數(shù)字出版相關(guān)的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論和交流，提高學(xué)生的思維邏輯能力和表達(dá)溝通能力?；?dòng)式教學(xué)：采用互動(dòng)式教學(xué)方式，如學(xué)生主持課堂、小組合作等，增強(qiáng)學(xué)生參與課堂的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)以上教學(xué)方式和方法，本課程旨在提高學(xué)生的理論知識(shí)水平和實(shí)踐能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的分析、創(chuàng)新和溝通能力，為其未來(lái)從事數(shù)字出版相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)數(shù)字出版概論課程的教學(xué)重點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面：數(shù)字出版的基本概念和特點(diǎn)：了解數(shù)字出版的定義、發(fā)展歷程和特點(diǎn)，掌握數(shù)字出版對(duì)傳統(tǒng)出版業(yè)的影響和挑戰(zhàn)。數(shù)字出版的技術(shù)基礎(chǔ)：了解數(shù)字出版相關(guān)技術(shù)的原理和應(yīng)用，包括HTML、CSS、EPUB等技術(shù)。電子書的設(shè)計(jì)與制作：掌握電子書的設(shè)計(jì)原則和制作流程，能夠熟練使用電子書制作工具完成電子書的制作。基于數(shù)字化的圖書出版流程：了解數(shù)字化圖書出版的基本流程和方法，包括掃描、OCR、校對(duì)等環(huán)節(jié)。數(shù)字出版的商業(yè)模式和市場(chǎng)現(xiàn)狀：了解數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式和市場(chǎng)現(xiàn)狀，掌握數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)趨勢(shì)。數(shù)字出版的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)與挑戰(zhàn)：了解數(shù)字出版的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和面臨的挑戰(zhàn)，掌握數(shù)字出版領(lǐng)域的創(chuàng)新思維和實(shí)踐方法。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和掌握這些教學(xué)重點(diǎn)，可以提高學(xué)生在數(shù)字出版領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用能力，并為其未來(lái)從事數(shù)字出版相關(guān)工作提供一定的幫助。（二）教學(xué)難點(diǎn)數(shù)字出版概論課程的教學(xué)難點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面：技術(shù)基礎(chǔ)要求高：數(shù)字出版涉及到較為復(fù)雜的技術(shù)，如HTML、CSS、EPUB等。對(duì)于非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去掌握相關(guān)技術(shù)。產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀變化快：數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展非常迅速，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈。因此，掌握數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式和市場(chǎng)現(xiàn)狀需要密切關(guān)注產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)變化。創(chuàng)新思維要求高：數(shù)字出版領(lǐng)域需要具備創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。學(xué)生需要深入了解數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，開展案例分析和研討，不斷提升自己的創(chuàng)新能力。通過(guò)以上難點(diǎn)的克服，可以更好地達(dá)到數(shù)字出版概論課程的教學(xué)目標(biāo)和畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)，提高學(xué)生在數(shù)字出版領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用能力，并為其未來(lái)從事數(shù)字出版相關(guān)工作提供一定的幫助。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1第1章數(shù)字出版概念與發(fā)展背景具掌握數(shù)字出版的歷史、現(xiàn)狀和趨勢(shì)4講授課程目標(biāo)12第2章數(shù)字出版與服務(wù)能夠分析數(shù)字出版對(duì)傳統(tǒng)出版業(yè)的影響和挑戰(zhàn)4講授課程目標(biāo)43第3章數(shù)字出版流程備數(shù)字出版的基本理論和實(shí)踐技能6講授課程目標(biāo)34第4章數(shù)字出版產(chǎn)品開發(fā)了解數(shù)字出版技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用方法。6講授課程目標(biāo)45第5章數(shù)字出版產(chǎn)品價(jià)格了解數(shù)字出版的商業(yè)模式和市場(chǎng)現(xiàn)狀4講授課程目標(biāo)36第6章數(shù)字出版模式具備數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式和發(fā)展趨勢(shì)的分析能力4講授課程目標(biāo)37第7章數(shù)字出版版權(quán)保護(hù)與利用熟悉國(guó)內(nèi)外版權(quán)法律法規(guī)，掌握數(shù)字版權(quán)保護(hù)技術(shù)4講授課程目標(biāo)38第8章數(shù)字出版標(biāo)準(zhǔn)熟悉常見數(shù)字出版標(biāo)準(zhǔn)，并能夠根據(jù)需求選擇合適的標(biāo)準(zhǔn)。2講授課程目標(biāo)3合計(jì)七、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1無(wú)無(wú)無(wú)演示性課程目標(biāo)12無(wú)無(wú)無(wú)驗(yàn)證性課程目標(biāo)23無(wú)無(wú)無(wú)設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)34無(wú)無(wú)無(wú)探究性課程目標(biāo)1無(wú)無(wú)無(wú)其他……合計(jì)無(wú)無(wú)無(wú)注：實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修；實(shí)驗(yàn)類型包括“演示性”、“驗(yàn)證性”、“設(shè)計(jì)性”、“探究性”、“其它”等。八、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核類型：考試考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試課程論文課程報(bào)告其它：（三）成績(jī)?cè)u(píng)定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)過(guò)程考核出勤表現(xiàn)10考勤情況，課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度等課程目標(biāo)1作業(yè)1數(shù)字化圖書流程介紹課程目標(biāo)3作業(yè)2數(shù)字出版項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)課程目標(biāo)4作業(yè)3數(shù)字出版研究報(bào)告課程目標(biāo)530%任務(wù)完成情況、技術(shù)應(yīng)用能力、實(shí)踐操作能力、報(bào)告撰寫能力、創(chuàng)新思維能力課程目標(biāo)4期末考核論文論文的選題、綜合質(zhì)量、研究深度、論證能力、實(shí)用性和創(chuàng)新性等因素。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4課程目標(biāo)5九、課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度十、