第2課 古代世界的帝國與文明的交流 課件高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下

人物簡介：

亞歷山大大帝（前356年—前323年），馬其頓王國（亞歷山大帝國）國王，稱亞歷山大三世。世界古代史上杰出的軍事家和政治家，西方歷史上四大軍事統(tǒng)帥之首。

亞歷山大少年時師從古希臘學(xué)者亞里士多德，16歲時代父統(tǒng)治馬其頓。20歲繼承王位。先是統(tǒng)一希臘全境，隨后吞并波斯帝國，繼而轉(zhuǎn)戰(zhàn)中亞，南征印度。建立起一個西起希臘、馬其頓，東到印度河流域上游，南臨尼羅河第一瀑布，北至中亞的藥殺水（今錫爾河）的橫跨歐、亞、非的龐大帝國。

主要成就:希臘化時代

希臘化時代地中海東部原有文明區(qū)域的語言、文字、風(fēng)俗、政治制度等逐漸受希臘文明的影響而形成新的特點，在19世紀(jì)30年代以后逐漸被西方史學(xué)界稱為“希臘化時代”。亞歷山大大帝撲克牌上是誰？謎底揭曉：第2課古代世界的帝國與文明的交流地中海成為內(nèi)海地跨歐亞非前6世紀(jì)—前4世紀(jì)晚期前4世紀(jì)晚期前27年—1453年（漢朝）（戰(zhàn)國）（春秋）

認(rèn)識古代各帝國的區(qū)域性影響和不同文明之間的早期聯(lián)系?！菊n程標(biāo)準(zhǔn)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能通過對地圖和材料的解讀，認(rèn)識影響古代文明擴(kuò)展的因素和擴(kuò)張的范圍。（史料實證、歷史解釋）2.能通過對歷史圖片和歷史資料的解讀，認(rèn)識各奴隸制帝國所處的特定時空環(huán)境，發(fā)展的不同特點和對人類文明進(jìn)步的促進(jìn)作用。（時空觀念、歷史解釋）3.能通過對各地區(qū)文明交往史實的認(rèn)識，理解世界文明之間互相交往、互相影響的趨勢不斷加強(qiáng)，促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。（家國情懷）精準(zhǔn)定位，素養(yǎng)提升約前18世紀(jì)約前16世紀(jì)約前8世紀(jì)約前6世紀(jì)約前4世紀(jì)約前1世紀(jì)古巴比倫王國統(tǒng)一埃及新王國開始擴(kuò)張亞述帝國的擴(kuò)張波斯帝國的擴(kuò)張亞歷山大帝國羅馬帝國建立古希臘城邦的殖民擴(kuò)張夏商時期春秋時期春秋戰(zhàn)國之際漢朝時期時空坐標(biāo)目

錄一、文明的區(qū)域擴(kuò)展二、古代帝國的興衰三、古代文明的交流快速閱讀課文“古代文明的擴(kuò)展”，思考以下問題：問題1：觀察P3古代主要文明示意圖，從公元前4千年的文明區(qū)到公元5世紀(jì)的文明區(qū)，發(fā)生了怎樣的變化，說明了什么？問題2：結(jié)合上節(jié)課知識思考四大文明古國在地理位置上、經(jīng)濟(jì)上有什么共同點？問題3：哪些因素促使古代世界農(nóng)耕文明的范圍和影響不斷擴(kuò)大？問題4：觀察地圖，說明古代埃及文明擴(kuò)展的方向、方式及原因。問題5：說明古代西亞文明擴(kuò)展的概況、方式及方向。問題6：利用地圖和學(xué)思之窗，分析希臘文明擴(kuò)展的方向、方式、條件和特點。合作探究：結(jié)合教材，探究農(nóng)耕文明與海洋文明的拓展有哪些異同？問題1：觀察上圖，從公元前4千年的文明區(qū)到公元5世紀(jì)的文明區(qū)，發(fā)生了怎樣的變化，說明了什么？變化：文明區(qū)不斷擴(kuò)大，由孤立到連成一片。說明了古代文明在不斷的擴(kuò)展。問題2：結(jié)合上節(jié)課知識思考四大文明古國在地理位置上、經(jīng)濟(jì)上有什么共同點？地理上都處于大河流域，屬于大河文明。經(jīng)濟(jì)上都是農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，屬于農(nóng)耕文明。古中國古埃及古印度古巴比倫材料一：一塊土地經(jīng)過開墾、種植若干年之后就得放棄，讓它在8年、10年、甚至更長的一段時間里處于自然生長狀態(tài)，以恢復(fù)土壤肥力。農(nóng)業(yè)的這種粗放性，使得被放棄（即休耕)的土地與正在種植的土地在任何時候總是處于5:1到10:1之間。這一點再加上人口不斷增長，就形成了這樣一種必要性，即人類必須不斷進(jìn)入新的區(qū)域?！度蛲ㄊ贰凡牧隙恨r(nóng)耕中心形成之后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)就緩慢地向其他宜于農(nóng)耕的地方擴(kuò)展……農(nóng)耕生產(chǎn)的增長率，大于游牧生產(chǎn)的增長率?！澄锷a(chǎn)豐饒以后，就有可能分出一部分或更多的社會勞動力從事于農(nóng)耕以外的活動，例如手工制造、金屬開采和冶煉、建筑、開鑿河渠、貿(mào)遷有無、社會管理、宗教祭祀等等?？傊?，較快地誕生了文明，較早地出現(xiàn)了階級分化和公共權(quán)力，也在較大范圍內(nèi)形成了有利于擴(kuò)大再生產(chǎn)的社會秩序。由于管理、防衛(wèi)和交換的需要，還逐漸興起了城市或社會分工較細(xì)的居民密集點?！獏怯阝邸妒澜鐨v史上的游牧世界和農(nóng)耕世界》【探究3】農(nóng)耕文明為什么能夠做到穩(wěn)定的對外擴(kuò)張？必要性：農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要【土地】可能性：相對較高的勞動生產(chǎn)率可能性：比較發(fā)達(dá)的社會分工可能性：復(fù)雜的社會組織和管理系統(tǒng)公元前15世紀(jì)圖特摩斯三世時埃及疆界

（疆域最大）問題4：觀察下圖，說明古代埃及文明（農(nóng)耕）擴(kuò)展的方向、方式及原因。方向：BC15世紀(jì)埃及新王國(公元前1553-公元前1085)主要向敘利亞和巴勒斯坦擴(kuò)張，鼎盛時期還曾達(dá)到兩河流域，并與西亞地區(qū)的大國(赫梯)爭霸。最終兩敗俱傷，被亞述帝國所滅。

原因：受自然條件影響（尼羅河南部高山深谷的阻隔）（1）古埃及文明的擴(kuò)展

方式：武力征服對外擴(kuò)張在第十八王朝的法老圖特摩斯三世(約公元前1504—公元前1405)時期達(dá)到頂峰，他不僅

攻擊鄰近的利比亞、努比亞和塞浦路斯等地，而且還17次發(fā)兵遠(yuǎn)征巴勒斯坦和敘利亞一帶，最遠(yuǎn)處曾達(dá)幼發(fā)拉底河西岸。

——王斯德《世界通史》赫梯王國是公元前2000年代興起于小亞細(xì)亞的一個奴隸制強(qiáng)國。公元前17世紀(jì)拉巴爾納斯始建赫梯帝國，約公元前14世紀(jì)達(dá)到鼎盛，約公元前8世紀(jì)被亞述滅亡。小亞細(xì)亞是近東文明與愛琴文明聯(lián)系的橋梁和紐帶，它本身也是一個古老的文明地區(qū)。（2）赫（hè）梯帝國赫梯戰(zhàn)車部隊1.范圍：從兩河流域南部向周邊地區(qū)擴(kuò)張，古巴比倫王國第六代王漢謨拉比首次實現(xiàn)了兩河流域的統(tǒng)一，把勢力伸展到地中海東岸。前1595年赫梯人入侵巴比倫，古巴比倫王國（前18世紀(jì)-前1595年）滅亡。（3）古巴比倫農(nóng)耕文明的擴(kuò)展2.方式：武力征服公元前18世紀(jì)古巴比倫王國疆域圖（4）亞述帝國概況：漢謨拉比時

期

亞述帝國：兩河流域北部古國，統(tǒng)一了整個兩河流域地區(qū)和小亞細(xì)亞的一部分，征服埃及，建立了空前的大帝國。創(chuàng)立了行省制度。但窮兵黷武最終耗盡了亞述的力量。亞述亞述帝國擴(kuò)展方向：從兩河流域南部向周邊地區(qū)擴(kuò)張兩河流域小亞細(xì)亞古埃及

方式：武力征服亞述騎兵古代希臘人在地中海和黑海地區(qū)的殖民示意圖方向：向地中海和黑海周邊地區(qū)殖民。在東起黑海東岸、西到西班牙的廣大地區(qū)建立了數(shù)量眾多的城邦國家?！拔覀冄刂蠛Ｉ?，就像螞蟻或青蛙圍繞著一個池塘……”

——柏拉圖

方式:移民（殖民）條件：憑組織能力、航海技術(shù)和武器分散性：沿地中海北岸和黑海周邊建立據(jù)點，呈現(xiàn)線狀分布特點：獨(dú)立性：殖民城邦一般都沿襲母邦的制度和習(xí)慣，但又獨(dú)立，不依附母邦。問題6：利用地圖和學(xué)思之窗，分析希臘文明擴(kuò)展的方向、方式、條件和特點。

希臘的海外殖民不僅和古代一般的民族遷移不同，更與近現(xiàn)代資本主義侵略有別，海外殖民通常由某一城邦發(fā)起，即母邦，母邦把部分公民遷移到海外另立家園，即為子邦--殖民城邦，而殖民城邦與母邦在政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系上都是平等的?！獏怯阝埤R世榮《世界史》文明類型農(nóng)耕文明海洋文明主要代表擴(kuò)展區(qū)域擴(kuò)展方式特點影響因素擴(kuò)張影響古埃及、古巴比倫、亞述帝國古希臘西亞和北非的部分地區(qū)地中海和黑海周邊地區(qū)移民（殖民）被征服者服從征服者殖民城邦獨(dú)立自主，不受母邦控制①自身組織能力、航海技術(shù)和武器優(yōu)勢；②自然條件的限制（多山、少地）；③工商業(yè)的發(fā)達(dá)程度。①農(nóng)耕文明區(qū)比較發(fā)達(dá)的社會分工；②相對較高的勞動生產(chǎn)率；③復(fù)雜的社會組織和管理系統(tǒng)。④人地矛盾以及擴(kuò)張戰(zhàn)爭的需要使不同文明區(qū)相互連接起來，促進(jìn)文明相互交流，促進(jìn)大帝國的興起結(jié)合教材，探究農(nóng)耕文明與海洋文明的拓展有哪些異同？武力戰(zhàn)爭（征服）針對訓(xùn)練

2.古代埃及文明向敘利亞和巴勒斯坦擴(kuò)展，勢力曾達(dá)到兩河流域；古巴比倫王國首次實現(xiàn)了兩河流域的統(tǒng)一，把勢力伸展到地中海東岸；亞述帝國不僅統(tǒng)一了整個兩河流域地區(qū)和小亞細(xì)亞的一部分，而且一度征服埃及。這些文明的擴(kuò)張()A.推動了城邦國家的發(fā)展 B.擴(kuò)大了人類文明的交流C.促進(jìn)了行省制度的完善 D.形成了統(tǒng)一的社會風(fēng)俗CB1.人類最初的文明基本是獨(dú)立發(fā)展的，相互之間聯(lián)系甚少，但進(jìn)入農(nóng)耕文明后，文明區(qū)域不斷擴(kuò)大，農(nóng)耕文明的哪些優(yōu)勢具備了擴(kuò)張的潛能（

）①比較發(fā)達(dá)的社會分工②相對較高的勞動生產(chǎn)率③比較穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量④復(fù)雜的社會組織和管理系統(tǒng)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④目

錄一、文明的區(qū)域擴(kuò)展二、古代帝國的興衰三、古代文明的交流快速閱讀課文“古代世界的帝國”，思考以下問題：問題1：舉例說明什么是帝國？帝國是如何形成的？問題3：波斯帝國是如何建立的？采取什么樣的統(tǒng)治方式管理廣大疆域？問題2：公元前6世紀(jì)到公元2世紀(jì)，古代世界代表性的帝國有哪些？他們地理位置的共同點是什么？問題4：亞歷山大帝國建立后采取什么樣的統(tǒng)治政策？問題5：亞歷山大帝國的建立有什么影響？問題6：羅馬帝國是如何建立的？為加強(qiáng)統(tǒng)治采取哪些措施？問題7：羅尼帝國是如何衰落滅亡的？帝國

廣義上形容意為統(tǒng)治區(qū)域、統(tǒng)治權(quán)力，特別是一個民族通過武力征服統(tǒng)治其它部落或族群建立的范圍比較廣大的國家。概念闡釋：古代亞述帝國疆域古代赫梯帝國疆域埃及新王國疆域古代文明各自的擴(kuò)展，使不同文明區(qū)相互連接起來，促進(jìn)了大帝國的興起。帝國形成原因：問題1：舉例說明什么是帝國？帝國是如何形成的？三大帝國地理位置共同點是：疆域遼闊、地跨歐亞非公元前6世紀(jì)公元前4世紀(jì)末公元2世紀(jì)初問題2：公元前6世紀(jì)到公元2世紀(jì)，古代世界代表性的帝國有哪些？他們地理位置的共同點是什么？三大帝國波斯帝國亞歷山大帝國羅馬帝國建立衰亡疆域范圍微觀聚焦：速讀教材，了解帝國的興衰公元前6世紀(jì)公元前4世紀(jì)晚期公元前4世紀(jì)晚期，滅于馬其頓帝國分裂為三個希臘化國家公元4世紀(jì)末帝國分裂公元前27年地跨亞非歐三大洲西羅馬395-476東羅馬395-1453塞琉古馬其頓-希臘托勒密埃及國王行省總督軍區(qū)長官行政司法征稅軍事監(jiān)督、制約（一）、波斯帝國（阿契美尼德王朝）

材料1：波斯國王大流士一世宣稱：凡忠信之士，我賜予恩典；凡不義之人，我嚴(yán)懲不貸…凡我給他們的命令，他們都遵行不誤?！堪⒑R茲達(dá)之佑，我統(tǒng)治了這個王國?！豆糯晾适妨线x輯》波斯浮雕（納貢）盡管波斯發(fā)行了官方貨幣，但民眾繳納的主要是實物。希臘人亞述人君主專制，中央集權(quán)，君權(quán)神授完善的稅收體系完善的官僚體系2、經(jīng)濟(jì)與社會思考1：請從不同角度分析波斯帝國的統(tǒng)治特征？行省制1、政治（1）中央（2）地方3、影響①波斯帝國第一次把亞洲、非洲和歐洲直接聯(lián)系起來②波斯帝國把農(nóng)耕世界和游牧世界聯(lián)系在一起。③波斯帝國擁有優(yōu)秀的海洋文明。材料3：由于亞歷山大帝的征服，古典希臘文化普及到整個中東，形成一個新文明；希臘化時代一詞就來源于這一新文明?！麄儚?qiáng)制推行希臘化模式。但是，在這一過程中，他們自己也發(fā)生了變化，使隨后產(chǎn)生的希臘化文明成為一個混合物…最后，東方的宗教也傳播到西方，大大促進(jìn)了羅馬帝國和中世紀(jì)歐洲的轉(zhuǎn)變?！度蛲ㄊ贰罚ǘ﹣啔v山大帝國思考2：結(jié)合教材P10，分析亞歷山大帝國的統(tǒng)治特征？中央：君權(quán)神授，君主專制推廣希臘文化，促進(jìn)東西方文化的交融地方：行省制，馬其頓和希臘人擔(dān)任要職文化政治亞歷山大帝國統(tǒng)治特點：因俗而治；加強(qiáng)專制；籠絡(luò)當(dāng)?shù)刭F族；實行融合政策；推行希臘化【課堂探究】亞歷山大東征帶來了哪些影響？

材料1：亞歷山大及其繼承者在東方的土地上建立了300多座希臘城市，在每一座城市中都建有希臘式的會所、劇場和體育場，而希臘的巡回演出劇團(tuán)則定期在這些城市的劇場中上演希臘的悲劇和喜劇。同時，東方文化中的君主專制主義和官僚體制、奢侈放蕩的享樂主義等不斷在對希臘文化進(jìn)行著反向滲透?！w林《西方文化概論》（1）積極：①促進(jìn)了東西方文化的交流；②建立統(tǒng)一的大帝國，加強(qiáng)了地區(qū)經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系與發(fā)展；（首次把埃及、希臘、印度、西亞文明連成政治的統(tǒng)一體）③促進(jìn)了“希臘化時代”的到來。（2）消極：①給東方人民帶來了巨大的災(zāi)難；②打斷了被征服地區(qū)固有的文化發(fā)展進(jìn)程。1、含義：公元前323年，亞歷山大去世，龐大的帝國逐漸分裂為托勒密埃及、塞琉古王國和馬其頓王國3個主要國家。這些區(qū)域被統(tǒng)稱為“希臘化世界”。從亞歷山大遠(yuǎn)征到羅馬最終征服托勒密埃及之間大約300年的時期，古希臘文明和小亞細(xì)亞、敘利亞、美索不達(dá)米亞、埃及以及印度的古老文明相融合的時代，被稱為“希臘化時代”。知識拓展【概念解釋】希臘化2、統(tǒng)治方式：以希臘文化為主導(dǎo)，融合埃及和西亞文化①在埃及，自稱法老之子。②在波斯，以波斯正統(tǒng)人自居，沿用波斯制度，任用波斯人為官；穿波斯服裝，推廣波斯禮儀,與波斯人通婚；以馬其頓的方式訓(xùn)練波斯士兵。3、作用：促進(jìn)了古希臘文化的繁榮和東西方文化的交流與融合，使分散的希臘、埃及和印度文明走向了一體。希臘化時代

如果說以前的文明都是孤立發(fā)展的話，那么“希臘化”恰恰是使分散的希臘、埃及和印度文明走向了一體。他使原先的文明能在更廣闊的空間爭相怒放?！惡恪断ＥD化時代研究的歷史與現(xiàn)狀》亞歷山大死后，帝國分裂為三個希臘化國家（馬其頓、塞琉古、托勒密）。（三）羅馬帝國（前27年～476年）意大利中部的一個城邦，先后征服了整個地中海周邊地區(qū)，把整個地中海變成了羅馬的內(nèi)海。羅馬帝國是世界歷史上惟一將地中海世界和兩河流域、尼羅河流域和希臘文明發(fā)源地都統(tǒng)一在一起的帝國。促進(jìn)了東西方文明交流。繁榮：帝國在1—2世紀(jì)保持了200年的和平與繁榮

基督教在4世紀(jì)末成為羅馬帝國的國教危機(jī)：

3世紀(jì)陷入危機(jī)分裂：

4世紀(jì)末（395年）分裂為東西兩部分滅亡：

5世紀(jì)后期（476年），西羅馬帝國滅亡西羅馬的滅亡標(biāo)志著歐洲奴隸制時代結(jié)束，歷史進(jìn)入了新的封建制階段自主閱讀教材p10，梳理羅馬帝國由繁榮到滅亡的過程?！?/p>

2世紀(jì)初的羅馬帝國統(tǒng)治

羅馬曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次則以法律。

——德國法學(xué)家耶林格政治中央：實行帝制。地方：行省制。經(jīng)濟(jì)發(fā)展海外貿(mào)易，加強(qiáng)地區(qū)間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。文化4世紀(jì)末基督教成為羅馬帝國國教。思考：結(jié)合教材和材料，請從不同角度說明羅馬帝國的統(tǒng)治特征？羅馬皇帝行省總督帝國政治結(jié)構(gòu)簡圖【史料閱讀】2世紀(jì)的演說家阿利斯提德對羅馬城作為商品匯聚地的描繪是：“所有的貨物，所有現(xiàn)存的和曾經(jīng)存在的東西，貿(mào)易、航海、農(nóng)業(yè)、金屬加工，任何曾經(jīng)創(chuàng)造出來或者生長出來的東西，都在這里匯合。這里看不到的東西，肯定不存在于這個世界上?！薄吨铝_馬》英文版材料：羅馬帝國實際上是一個皇帝，但是行省一個一個各自為政，都是一個個的“小王國”，所以羅馬帝國到后來是一個松散的東西。……當(dāng)將領(lǐng)的，當(dāng)元首的，當(dāng)執(zhí)行官的，包括元老院里邊的貴族，財富越來越集中在他們手里，因此，用我們現(xiàn)在的話就是驕奢淫逸、貪污腐化。……在古羅馬發(fā)展過程當(dāng)中，比古羅馬人要野蠻的北方日耳曼人慢慢地強(qiáng)大起來了，越來越向羅馬逼近，直到和羅馬發(fā)生直接沖突，給羅馬造成非常大的壓力?！悩访瘛稓W洲文明十五講》思考：結(jié)合【歷史縱橫】，分析羅馬帝國衰亡的原因是什么？軍事擴(kuò)張建國，缺乏內(nèi)部凝聚力政治腐敗，官僚體系和職業(yè)軍隊加重人民負(fù)擔(dān)階級矛盾尖銳，奴隸起義頻繁邊境壓力增大，蠻族入侵內(nèi)因外因【課堂探究】波斯帝國和羅馬帝國的行省制有何特點？與我國元朝的行省制有何不同？造成這種不同的原因何在？

總督在有關(guān)轄區(qū)的行政、司法、財政、軍事以及對外交往中，享有非常大的自主權(quán)，有些時候，與一個獨(dú)立的君主無異......在波斯行省之下，并無縣、鄉(xiāng)等更基層的行政體系（與中國從中央到地方基層完備的官僚體系形成對照）隨著地方總督世襲變得越來越普遍，總督的獨(dú)立性有所增強(qiáng)。

------晏紹祥《波斯帝國的“專制”與“集權(quán)”》

羅馬對行省的統(tǒng)治......沒有整齊劃一的地方行政制度，從原則上講行省的居民以不同的形式在不同程度上臣服于羅馬......城市在很大程度上有自治權(quán)，羅馬帝國得以使用較少的官吏來統(tǒng)治廣大的疆域。（其官吏是同時期中國的二十分之一）但羅馬行省始終沒有形成層次分明的管理機(jī)構(gòu)。

------馬克垚《世界文明史》地方高度集權(quán)

小結(jié)：梳理古代世界三大帝國的統(tǒng)治概況并總結(jié)其共同點古代帝國波斯帝國亞歷山大帝國羅馬帝國崛起時間統(tǒng)治概況衰亡公元前6世紀(jì)公元前4世紀(jì)末公元1—2世紀(jì)1.君主專制制度，宣揚(yáng)君權(quán)神授，2.地方實行行省制3.建立了比較完善的官僚

體系和稅收系統(tǒng)1.宣布君權(quán)神授，集政治、軍事等大權(quán)于一身；2.地方實行行省制，3.推廣希臘文化1.中央實行帝制；地方實行行省制2.基督教興起，4世紀(jì)成為國教公元前4世紀(jì)末，被馬其頓滅亡亞歷山大死后，帝國分裂為三個希臘化國家4世紀(jì)末帝國分裂，5世紀(jì)后期西羅馬帝國滅亡共同點1：都通過武力擴(kuò)張，形成了地跨歐亞非的帝國共同點2：本質(zhì)都是奴隸制君主專制帝國，在地方實行行省制，依靠官僚體系和軍隊維持共同點3：統(tǒng)治中后期都伴隨階級矛盾激化，帝國逐步走向瓦解和覆滅共同點4：龐大的帝國都推動了各地區(qū)文明之間交流的不斷發(fā)展針對訓(xùn)練3.波斯國王大流士宣稱:“凡忠信之士,我賜予恩典;凡不義之人,我嚴(yán)懲不貸……凡我給他們的命令,他們都遵行不誤?！堪⒑ゑR茲達(dá)之佑,我統(tǒng)治了這個王國。”材料主要說明()A.國王是波斯帝國的核心和最高主宰

B.大流士以嚴(yán)酷法律治國C.波斯帝國建立起較完善的官僚體系

D.波斯國王相信君權(quán)神授4.波斯帝國將境內(nèi)劃分成二十多個行省，由行省總督統(tǒng)領(lǐng)省內(nèi)的軍事和民政，并尊重各地特有的文化與信仰，其舉措有效地鞏固了波斯的統(tǒng)治。波斯帝國的做法說明在文明發(fā)展的過程中(

)A.多樣性與同一性是截然對立的B.多樣性和同一性可以有機(jī)結(jié)合C.政治制度與思想文化互不影響D.多種文明無法同時共存AB5.羅馬詩人賀拉斯曾說：“被征服者希臘反而戰(zhàn)勝了征服者羅馬，使粗野的拉丁民族邁向文明開化?！逼湟庠诒砻?

)A.羅馬并未實現(xiàn)對希臘的征服B.希臘文化影響了羅馬C.羅馬征服希臘是錯誤的選擇D.軍事征服無助于文化的發(fā)展6.“地中海已成為帝國的‘內(nèi)湖’，地中海各地之間的交通暢通無阻，海上航路、內(nèi)陸河道、陸上通道和古老商道都成了內(nèi)外貿(mào)易的動脈，商旅往來絡(luò)繹不絕?！辈牧现械摹暗蹏笔?)A.羅馬帝國 B.波斯帝國

C.馬其頓亞歷山大帝國 D.孔雀帝國BA目

錄一、文明的區(qū)域擴(kuò)展二、古代帝國的興衰三、古代文明的交流問題1：古代世界各地文明交流的總趨勢是什么？有哪些具體表現(xiàn)。問題3：舉例說明東西方兩大強(qiáng)國間的交流聯(lián)系并分析其影響?？焖匍喿x課文“文明的交流”，思考以下問題：問題2：“腓尼基字母”是如何傳播演變的？總趨勢：交往不斷增多，相互影響不斷擴(kuò)大。領(lǐng)域表現(xiàn)技術(shù)傳播文化傳播商貿(mào)往來表現(xiàn)：農(nóng)耕技術(shù)：西亞→中亞、歐洲、北非冶鐵技術(shù)：西亞→埃及、希臘神話故事