廣東省肇慶市封開縣2025年中考?xì)v史一模模擬試題（含答案）

廣東省肇慶市封開縣2025年中考?xì)v史一模模擬試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題30小題，每小題2分，共60分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的。請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑1．中國(guó)是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國(guó)。我國(guó)原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志有（）①農(nóng)作物的種植②家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)③房屋的出現(xiàn)④聚落、磨制石器的發(fā)展A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④2．《中國(guó)古代史》中講到“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，尤其是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，既是血腥、殘酷的時(shí)代，也是寬容的時(shí)代?！痹谶@句話中，“血腥、殘酷”是指（）；“寬容”是指（）。A．戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)；重視農(nóng)耕 B．百家爭(zhēng)鳴；弘揚(yáng)文化C．私田開墾；發(fā)展經(jīng)濟(jì) D．戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)；百家爭(zhēng)鳴3．2018年新設(shè)立的國(guó)家和地方各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)，為我國(guó)反腐敗斗爭(zhēng)打造了一把利劍。秦始皇為監(jiān)察官員而設(shè)立的官職是（）A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．刑部4．谷歌公司曾為紀(jì)念中國(guó)古代一位人物的誕辰設(shè)計(jì)了以下logo，這位出色的科學(xué)家是（）A．華佗 B．賈思勰 C．王羲之 D．祖沖之5．在隋朝重大歷史事件的時(shí)間軸上，與①、②、③處時(shí)間相對(duì)應(yīng)的歷史事件分別是（）A．①建立隋朝②統(tǒng)一全國(guó)③開通運(yùn)河B．①滅亡陳朝②建立隋朝③開通運(yùn)河C．①開通運(yùn)河②建立隋朝③滅亡陳朝D．①建立隋朝②開通運(yùn)河③統(tǒng)一全國(guó)6．“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲”，是唐末農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢的詩(shī)句。黃巢起義（）A．推翻了唐朝的統(tǒng)治 B．給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊C．導(dǎo)致五代十國(guó)的更迭 D．逐漸形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面7．宋太祖趙匡胤打破傳統(tǒng)中國(guó)作風(fēng)，以務(wù)實(shí)態(tài)度從事各項(xiàng)政治改革，如收權(quán)、分權(quán)、重文輕武等防“弊”之政。他這樣做主要目的為（）A．促進(jìn)階層流動(dòng) B．強(qiáng)化中央集權(quán)C．推動(dòng)教育發(fā)展 D．加強(qiáng)思想控制8．中國(guó)古代在科技方面取得了杰出的成就，對(duì)世界文明的發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。與下列圖片相關(guān)的我國(guó)古代科技成就按出現(xiàn)時(shí)間的先后排序，正確的是（）A．a(chǎn)cb B．bac C．bca D．cab9．《漢書》記載：“自玉門、陽(yáng)關(guān)出西域，有兩道，從鄯善傍南山北波河西行，為南道。南道西逾蔥嶺，則出大月氏、安息。自車師前王廷隨北山波河西行，為北道。北道西逾蔥嶺，則出大宛、康居、奄蔡、焉耆?！边@段史料表述了（）A．張騫開辟絲綢之路的意義 B．海上絲綢之路的路線C．張騫開辟絲綢之路的艱辛 D．陸上絲綢之路的路線10．如下思維導(dǎo)圖中“？”處的內(nèi)容應(yīng)該是（）A．列強(qiáng)特權(quán)領(lǐng)域減少 B．中國(guó)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)減輕C．列強(qiáng)侵略范圍擴(kuò)大 D．中國(guó)割地面積增加11．20世紀(jì)初“資本家”一詞極少使用，1919年前后，“資本家”與“勞動(dòng)者”在《新青年》成為高頻詞匯。該變化發(fā)生的原因是（）A．社會(huì)主要矛盾改變 B．馬克思主義的傳播C．官僚資本不斷膨脹 D．民主共和觀念流行12．在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)100周年的宣傳板報(bào)上看到一學(xué)者的評(píng)價(jià)：“五四運(yùn)動(dòng)使中國(guó)走上了永不回頭的、光明的啟蒙之路?！睂?duì)此理解正確的是（）A．五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)B．五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)反帝斗爭(zhēng)的重大勝利C．五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)D．五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大思想啟蒙運(yùn)動(dòng)13．犧牲于棗宜會(huì)戰(zhàn)，被周恩來評(píng)價(jià)為“其忠義之志，壯烈之氣，直可以為中國(guó)抗戰(zhàn)軍人之魂”的國(guó)民黨將領(lǐng)是（）A．張自忠 B．謝晉元 C．李宗仁 D．趙登禹14．重慶談判從8月29日開始，到10月10日結(jié)束。在此期間，毛澤東直接同蔣介石就國(guó)共兩黨關(guān)系的重大問題進(jìn)行多次商談；有關(guān)國(guó)內(nèi)和平問題的具體談判，是在周恩來、張群等人之間進(jìn)行的。這一談判（）A．實(shí)現(xiàn)了國(guó)共兩黨的第一次合作 B．為和平建國(guó)帶來了一線希望C．為打敗日本帝國(guó)主義準(zhǔn)備條件 D．國(guó)共雙方?jīng)]能達(dá)成任何協(xié)議15．1904年日俄戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日本傾銷東北的洋布銳減，南通關(guān)莊土布得以在東北暢銷，而當(dāng)時(shí)大生紗廠的棉紗產(chǎn)量已占關(guān)莊大布用紗量的一半，因而獲利豐厚。1917年這一年由于外貨銳減，國(guó)產(chǎn)紗布暢銷，大生因此全年獲利銀兩76萬(wàn)，1917-1921年五年共獲利560多萬(wàn)兩。這表明大生紗廠階段性發(fā)展的主要因素是（）A．實(shí)業(yè)救國(guó)開始興起B(yǎng)．中國(guó)自給自足自然經(jīng)濟(jì)最終解體C．辛亥革命推翻帝制D．列強(qiáng)暫時(shí)放松對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略16．下面是李明同學(xué)進(jìn)行主題式復(fù)習(xí)時(shí)整理的圖片。據(jù)此判斷，他學(xué)習(xí)的主題是（）A．中華人民共和國(guó)的建立和鞏固 B．新中國(guó)統(tǒng)一大業(yè)不斷深入推進(jìn)C．民族多元一體的民族格局 D．新中國(guó)外交事業(yè)不斷走向成功17．運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。運(yùn)用這種方法對(duì)下表解讀正確的是（）產(chǎn)量年份糧食（百萬(wàn)噸）棉花（百萬(wàn)噸）煤（億噸）鋼（百萬(wàn)噸）1952年163.421.300.661.351957年195.051.641.315.35A．一五計(jì)劃的實(shí)施使重工業(yè)發(fā)展迅速B．文化大革命破壞了生產(chǎn)生活秩序C．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制使農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展D．對(duì)外開放促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易的增加18．下表是一本傳記的章節(jié)目錄節(jié)選。該傳記介紹的人物應(yīng)該是（）第14章1978—1982經(jīng)濟(jì)調(diào)整和農(nóng)村改革第15章1979—1984廣東和福建的試驗(yàn)第16章1982—1989加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和開放步伐A．孫中山 B．毛澤東 C．周恩來 D．鄧小平19．鄧小平在一次談話中說：“祖國(guó)統(tǒng)一后，臺(tái)灣特別行政區(qū)可以有自己的獨(dú)立性，可以實(shí)行與大陸不同的制度。臺(tái)灣還可以有自己的軍隊(duì)，只是不能構(gòu)成對(duì)大陸的威脅。大陸不派人駐臺(tái)，不僅軍隊(duì)不去，行政人員也不去。”下面對(duì)這段話的分析不正確的是（）A．“一國(guó)兩制”是解決臺(tái)灣問題的途徑B．統(tǒng)一后的臺(tái)灣擁有外交自主權(quán)C．統(tǒng)一后的臺(tái)灣擁有高度的自治權(quán)D．統(tǒng)一后的臺(tái)灣實(shí)行原有的社會(huì)制度20．改革開放以來，我國(guó)人民生活水平不斷提高，衣食住行用發(fā)生了翻天覆地的變化。下列不能反映這一變化的是（）A．飲食結(jié)構(gòu)單調(diào) B．自駕出游流行C．衣著豐富多彩 D．上網(wǎng)淘寶購(gòu)物21．“1955年4月亞非二十九個(gè)國(guó)家政府首腦在印尼萬(wàn)隆舉行會(huì)議……會(huì)上周恩來鮮明提出“求同存異”方針，……推動(dòng)會(huì)議取得了圓滿的成功。”作者對(duì)于中國(guó)在萬(wàn)隆會(huì)議上的外交活動(dòng)所持態(tài)度是（）A．批判與反對(duì) B．無奈與惋惜 C．贊揚(yáng)與肯定 D．指責(zé)與嘲諷22．閱讀歷史書籍需要關(guān)注目錄檢索，通過檢索目錄，可以明確歷史階段特征，把握內(nèi)容主旨。讀圖，你認(rèn)為第四單元的目錄應(yīng)該是（）

A．古代亞非文明 B．古代歐洲文明C．封建時(shí)代的歐洲國(guó)家 D．封建時(shí)代的亞洲國(guó)家23．1862年9月，林肯說：“假如不采取解放奴隸的政策的話，是不可能平息這個(gè)叛亂的......解放奴隸會(huì)給我們帶來更多的東西，使敵人減少同樣多的東西。”對(duì)“帶來更多的東西"最好的詮釋是（）A．歐洲國(guó)家的軍事援助 B．獲得更多人民的支持C．刺激_工商業(yè)的新發(fā)展 D．贏得南方軍隊(duì)的擁護(hù)24．恩格斯曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)：“拿破侖軍隊(duì)的刺刀之所以這樣有力。是因?yàn)榈都馍嫌兴枷?。”拿破侖自己也說過：“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的……”省略號(hào)處所指的是（）A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》25．九（1）班的歷史學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行某專題學(xué)習(xí)時(shí)，搜集到了下面這幅圖片，他們研究的主題是（）A．新航路的開辟 B．工業(yè)革命的擴(kuò)展C．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)席卷資本主義世界 D．北大西洋公約組織成立26．19世紀(jì)60年代，美國(guó)爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn)，俄國(guó)進(jìn)行了廢除農(nóng)奴制的改革，日本開展了明治維新。這一系列變革的根本推動(dòng)因素是（）A．歐洲大學(xué)興起 B．拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)C．早期殖民擴(kuò)張 D．第一次工業(yè)革命27．下圖是英國(guó)各行業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比例變化數(shù)據(jù)圖，這反映出工業(yè)革命加快了英國(guó)（）英國(guó)各行業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比例(%)——[英]迪恩和科爾《英國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)》A．農(nóng)業(yè)的發(fā)展 B．資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的到來C．城市化進(jìn)程 D．確立世界殖民統(tǒng)治的地位28．時(shí)空觀念是歷史學(xué)科的五大核心素養(yǎng)之一。如圖是某學(xué)習(xí)小組繪制的“第二次世界大戰(zhàn)重大事件”年代尺（部分）?？崭駜?nèi)填寫的一項(xiàng)是（）A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B．《聯(lián)合國(guó)家宣言》簽署C．雅爾塔會(huì)議 D．日本正式簽署投降書29．第一次世界大戰(zhàn)前，一位德國(guó)大臣說：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國(guó)的霸權(quán)，以有利于德國(guó)?！边@表明德國(guó)參加第一次世界大戰(zhàn)的目的是（）A．爭(zhēng)奪世界霸權(quán) B．扼殺巴黎公社C．維護(hù)封建統(tǒng)治 D．打退反法聯(lián)盟30．1959年，赫魯曉夫評(píng)論說：“國(guó)際緊張局勢(shì)的情況就像一棵卷心菜。如果你把菜葉一片一片地剝?nèi)?，就?huì)看到菜心，而國(guó)際緊張局勢(shì)的核心就是美蘇關(guān)系?！边@說明（）A．世界格局向多極化方向發(fā)展 B．亞非拉國(guó)家的新發(fā)展C．冷戰(zhàn)時(shí)期美蘇主導(dǎo)國(guó)際秩序 D．社會(huì)保障制度的建立二、綜合題(31題13分，32題14分，33題13分，共40分。)31．【中國(guó)式發(fā)展道路】（1）材料一1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)逐步成為半殖民地半封建社會(huì)，中華民族遭受了前所未有的劫難。為挽救民族危亡，探索中國(guó)現(xiàn)代化之路，各種政治力量輪番嘗試，從學(xué)習(xí)西方技術(shù)到引進(jìn)西方制度的探索，無不以失敗告終，沒有使中國(guó)走上現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)之路。——摘選自俞祖華《新民主主義革命時(shí)期現(xiàn)代化道路的探索歷程》依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，分別指出1840-1919年中國(guó)在技術(shù)、制度和思想方面探索的重要?dú)v史事件。（2）材料二中國(guó)式發(fā)展道路與西方發(fā)展道路的比較：歐美中國(guó)角度1發(fā)展道路：①走殖民擴(kuò)張的道路相關(guān)史實(shí)：三角貿(mào)易；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；第一次世界大戰(zhàn)發(fā)展道路：②相關(guān)史實(shí)：提出和平共處五項(xiàng)原則；在聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)中發(fā)揮重要作用；推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體角度2民主道路：資產(chǎn)階級(jí)民主政治資本主義民主是“狹隘的、殘缺不全的、虛偽的、騙人的民主，對(duì)富人是天堂，對(duì)被剝削者、對(duì)窮人是陷阱和騙局?！泵裰鞯缆罚喝嗣衩裰鲗Ｕ缆分腥A人民共和國(guó)的一切權(quán)利屬于人民，人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)，最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)角度3傳統(tǒng)的現(xiàn)代化道路就是指由西方文明所主導(dǎo)的現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程，其本質(zhì)就是以西方文明為內(nèi)核，融合了現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的資本主義現(xiàn)代化發(fā)展之路。中國(guó)是以中華文明為內(nèi)核的現(xiàn)代化發(fā)展模式。中國(guó)式現(xiàn)代化不是教條之中的，這是一條符合中國(guó)實(shí)際、植根中國(guó)國(guó)情、創(chuàng)造人民美好生活的現(xiàn)代化新道路。依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，將②處補(bǔ)充完整。說說為什么中國(guó)能走上與西方不同的發(fā)展道路。（3）材料三實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路……這條道路來之不易，它是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的，是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對(duì)近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的，是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。——習(xí)近平《在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話》(2013年3月)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，能得出怎樣的結(jié)論？32．新中國(guó)的外交彰顯了中國(guó)智慧，提升了中國(guó)的國(guó)際地位。閱讀下列材料，回答問題。材料一：中國(guó)一百年來的外交史是一部屈辱的外交史。我們不學(xué)他們，我們不要被動(dòng)、怯懦，而要認(rèn)清帝國(guó)主義的本質(zhì)，要有獨(dú)立的精神，要爭(zhēng)取主動(dòng)，沒有畏懼，要有信心?！x自1949年周恩來在中華人民共和國(guó)外交部成立大會(huì)上的發(fā)言材料二：兩國(guó)總理重申這些原則，并且感到他們與亞洲以及世界其他國(guó)家的關(guān)系中也應(yīng)該適用這些原則。如果這些原則不僅適用于各國(guó)之間，而且適用于一般國(guó)際關(guān)系之中，它們將形成和平和安全的堅(jiān)固基礎(chǔ)?！吨杏蓢?guó)總理聯(lián)合聲明》材料三：20世紀(jì)70年代，隨著世界局勢(shì)的變化，中國(guó)外交有了重大突破：改革開放后，隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，中國(guó)開始走向世界并改變世界?！私贪妗稓v史必修Ⅱ》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)指出，新中國(guó)成立后我國(guó)實(shí)行怎樣的外交政策？（2）材料二中的“這些原則”指的是什么？根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)分析“這些原則”的提出有什么意義？（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，列舉一例“中國(guó)外交有了重大突破”的事件。根據(jù)材料三指出“中國(guó)開始走向世界并改變世界”的原因是什么？（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，改革開放以來，中國(guó)特色大國(guó)外交全面推進(jìn)，形成了怎樣的外交布局？33．江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是古代中國(guó)的一抹亮麗。閱讀材料，回答問題。材料一：大概從公元二百年到五百年之間，全球氣候發(fā)生變化，與以往相比各處都變得更為寒冷，在中國(guó)北方地區(qū)寒冷氣候出現(xiàn)得更早……由于氣候改變的關(guān)系，草原上的民族慢慢地向南移動(dòng)；核心地區(qū)的漢人，也許因?yàn)槿丝谠黾?，也許因?yàn)槟戏酵恋胤饰?，也慢慢向南移?dòng)?！罅康谋狈阶迦呵秩肽戏健淖兞酥袊?guó)本來的人口結(jié)構(gòu)，同樣，中國(guó)北方原來的人口在骨牌效應(yīng)下，也一波一波地不斷南侵，改變了南方的人口結(jié)構(gòu)。材料二：海外貿(mào)易的興盛刺激了中國(guó)的內(nèi)部生產(chǎn)，宋代的冶鐵數(shù)量在當(dāng)時(shí)整個(gè)世界應(yīng)該是數(shù)一數(shù)二的，其他如制造瓷器、絲綢、茶葉、酒類以及各種工藝品，數(shù)量之大、種類之多也是驚人的。也因?yàn)檫@些緣故，宋代面對(duì)強(qiáng)大的北方敵國(guó)可以用金錢和絲帛換取和平。而在完全失去北方以后，偏安在南邊的南宋，地方小了，人口少了，生活條件居然比過去還好?！鲜霾牧暇x自許倬云《許倬云說歷史：大國(guó)霸業(yè)的興廢》材料三：景德鎮(zhèn)原稱昌南鎮(zhèn)，北宋真宗景德年間因該地出產(chǎn)的御用瓷器底書“景德年制”，故改稱景德鎮(zhèn)。南宋時(shí)，有瓷窯兩三百座。來自四方的工匠博來眾家之長(zhǎng)，創(chuàng)造出青白瓷等新品種，生產(chǎn)出各種各樣的精美瓷器。由荷蘭人從泉州飯至歐洲的瓷器，售價(jià)幾乎與黃金相等。景德鎮(zhèn)后來發(fā)展成為著名的瓷都?！幾粤x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《中國(guó)歷史》（1）據(jù)材料一，概括古代中國(guó)人口南遷的兩種基本情形及其原因，并指出北民南遷的影響？（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出“宋代面對(duì)強(qiáng)大的北方敵國(guó)可以用金錢和絲帛換取和平”的一個(gè)事例，并分析宋代之所以能這樣做的原因。（3）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析景德鎮(zhèn)發(fā)展成為瓷都的原因。

答案解析部分1．C依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，農(nóng)業(yè)首先涉及農(nóng)作物種植，所以農(nóng)作物的種植是標(biāo)志之一；從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還需要生產(chǎn)工具，所以磨制工具也是標(biāo)志之一；從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使的遠(yuǎn)古居民有了穩(wěn)定的生活來源，開始過上定居生活，于是聚落出現(xiàn)；在從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的同時(shí)學(xué)會(huì)飼養(yǎng)家畜，比如豬狗等；由此可知，①②④符合題意，C項(xiàng)符合題意；

③房屋的出現(xiàn)不是我國(guó)原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志，不符合題意；

故答案為：C。

解答本題的關(guān)鍵是熟知原始農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，注意是農(nóng)業(yè)方面的表現(xiàn)。2．D根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期”“是血腥、殘酷的時(shí)代”指的是這一時(shí)期戰(zhàn)亂不斷。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，各諸侯實(shí)力不斷增強(qiáng)，為了自身利益，各諸侯國(guó)之間展開激烈的爭(zhēng)斗。“寬容的時(shí)代”指的是這一時(shí)期社會(huì)急劇變化，許多問題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，形成了“百家爭(zhēng)鳴”的局面，D符合題意；

“寬容”不是指重視農(nóng)耕，排除A；

“血腥、殘酷”是指戰(zhàn)爭(zhēng)，而不是百家爭(zhēng)鳴，排除B；

私田開墾不是“血腥、殘酷”，發(fā)展經(jīng)濟(jì)不代表“寬容”排除C。

故答案為：D。

本題考查諸侯爭(zhēng)霸和百家爭(zhēng)鳴的知識(shí)。難度適中，理解題干信息，掌握諸侯爭(zhēng)霸和百家爭(zhēng)鳴的基本史實(shí)，分析選項(xiàng)利用排除法即可作答。3．C4．D5．A6．B7．B根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋太祖趙匡胤打破傳統(tǒng)中國(guó)作風(fēng)，以務(wù)實(shí)態(tài)度從事各項(xiàng)政治改革，如收權(quán)、分權(quán)、重文輕武等防“弊”之政。他這樣做的主要目的為強(qiáng)化中央集權(quán)，鞏固封建統(tǒng)治，防止唐末武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，B項(xiàng)正確；

促進(jìn)階層流動(dòng)不符合題意，排除A項(xiàng)；

推動(dòng)教育發(fā)展不符合題意，排除C項(xiàng)；

加強(qiáng)思想控制不符合題意，排除D項(xiàng)。

故答案為：B。

本題考查宋朝重文輕武的政策，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。8．C9．D10．C11．B根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《新青年》在思想上的宣傳內(nèi)容發(fā)生了的變化是指從早期新文化運(yùn)動(dòng)宣傳資產(chǎn)階級(jí)的思想文化到后來去宣傳馬克思主義思想。十月革命一聲炮響給中國(guó)送來了馬克思主義，李大釗是第一個(gè)舉起社會(huì)主義大旗的人。1919年前后，“資本家”與“勞動(dòng)者”在《新青年》成為高頻詞匯。該變化發(fā)生的原因是馬克思主義的傳播，B項(xiàng)正確；

社會(huì)主要矛盾改變不符合題意，排除A項(xiàng)；

官僚資本不斷膨脹不符合題意，排除C項(xiàng)；

民主共和觀念流行不符合題意，排除D項(xiàng)。

故答案為：B。

本題考查新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。12．D根據(jù)材料“五四運(yùn)動(dòng)使中國(guó)走上了永不回頭的、光明的啟蒙之路”并結(jié)合所學(xué)可知，五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，它極大地提高了中國(guó)人民的思想覺悟，故D正確；

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)；五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)反帝斗爭(zhēng)的重大勝利；五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，這些都是五四運(yùn)動(dòng)的意義，但與題意不符，故排除ABC項(xiàng)。故答案為D。本題要求具備解讀材料信息和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，熟記五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。13．A結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，國(guó)民黨將領(lǐng)張自忠犧牲于棗宜會(huì)戰(zhàn)，被周恩來評(píng)價(jià)為“其忠義之志，壯烈之氣，直可以為中國(guó)抗戰(zhàn)軍人之魂”。1940年5月，日軍為了控制長(zhǎng)江交通、切斷通往重慶運(yùn)輸線，集結(jié)30萬(wàn)大軍發(fā)動(dòng)棗宜會(huì)戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)中國(guó)軍隊(duì)的第33集團(tuán)軍只有張自忠兩個(gè)團(tuán)駐守襄河西岸。張自忠作為集團(tuán)軍總司令，本來可以不必親自率領(lǐng)部隊(duì)出擊作戰(zhàn)，但他不顧部下的再三勸阻，親自指揮，不幸壯烈犧牲。A符合題意；

謝晉元在淞滬會(huì)戰(zhàn)中死守四行倉(cāng)庫(kù)，排除B；

李宗仁指揮的臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗日以來正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大的一場(chǎng)勝仗，排除C；

趙登禹在1937年7月28日，對(duì)日作戰(zhàn)時(shí)壯烈殉國(guó)，時(shí)年39歲，是抗日殉國(guó)的第一位師長(zhǎng)，排除D。

故答案為：A。

本題考查張自忠的相關(guān)知識(shí)。難度較低，理解題干信息，掌握張自忠犧牲于棗宜會(huì)戰(zhàn)即可作答。14．B中國(guó)共產(chǎn)黨為了盡一切可能爭(zhēng)取和平，揭露蔣反動(dòng)派的假和平的陰謀，毛澤東、周恩來、王若飛等到重慶，參加了重慶談判，國(guó)共雙方簽署了《政府與中共代表會(huì)談紀(jì)要》，即“雙十協(xié)定”，重慶談判推進(jìn)了實(shí)現(xiàn)和平民主的進(jìn)程，排除ACD，B是正確的選項(xiàng)；故答案為B。本題主要考查學(xué)生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力。理解并識(shí)記重慶談判的相關(guān)史實(shí)。15．D16．B分析圖片可知，描述了西藏的和平解放使祖國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，改革開放后，鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想，依據(jù)這一構(gòu)想，我國(guó)政府于1997年7月1日、1999年12月20日成功收回香港和澳門這兩個(gè)地區(qū)建立特別行政區(qū)，為推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)積累了成功經(jīng)驗(yàn)，二十多年來，兩岸人員往來以及經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的交流蓬物發(fā)展，經(jīng)濟(jì)上相互促進(jìn)、互補(bǔ)互利的局面初步形成，所以李明同學(xué)學(xué)習(xí)的主題是新中國(guó)統(tǒng)一大業(yè)不斷深入推進(jìn)，B是正確的選項(xiàng)；ACD不符合題意。

故答案為：B。解答本題要正確理解題意，考查了祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。17．A18．D依據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1978年底，中共中央十一屆三中全會(huì)作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策，是改革開放的開端。形成了以鄧小平為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。從此，中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。黨的十一屆三中全會(huì)決定實(shí)行改革開放，改革首先在農(nóng)村進(jìn)行，實(shí)施了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，最早進(jìn)行農(nóng)村改革的是安徽和四川。1982年我國(guó)在全國(guó)農(nóng)村推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)大發(fā)展。之后，對(duì)外開放也開始起步。1980年我國(guó)決定在靠近港澳臺(tái)地區(qū)的廣東和福建率先實(shí)行試點(diǎn)，建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，國(guó)家給予優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)政策，來吸收僑資、外資，引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)。1985年以后，城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開。1984年以后，我國(guó)繼續(xù)擴(kuò)大改革開放，開放14個(gè)沿海開放城市、開辟沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)，建立海南島經(jīng)濟(jì)特區(qū)等。據(jù)一本傳記的章節(jié)目錄節(jié)選及所學(xué)知識(shí)可知，該傳記介紹的人物應(yīng)該是鄧小平，故選項(xiàng)D符合題意；

A.孫中山，孫中山去世是在1925年，不符合題意；

B.毛澤東，毛澤東去世是在1976年，不符合題意；

C.周恩來，周恩來在改革開放之前已經(jīng)去世，不符合題意；

故答案為：D。

本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，特別是其中的時(shí)間，把它和所學(xué)知識(shí)結(jié)合進(jìn)行分析識(shí)記回答。19．B20．A21．C22．D7世紀(jì)中期，改革派發(fā)動(dòng)宮廷政變成功，孝德天皇上臺(tái)執(zhí)政，頒布詔書，開始改革。大化改新在政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家，廢除貴族世襲制，以才選官；經(jīng)濟(jì)上，把很多貴族土地收歸國(guó)有，部民轉(zhuǎn)為國(guó)家公民；國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。大化改新是日本從奴隸制社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志。穆罕默德在麥地那建立政教合一的阿拉伯帝國(guó)是封建制國(guó)家，因而第四單元的目錄應(yīng)該是封建時(shí)代的亞洲國(guó)家，選項(xiàng)D正確；

選項(xiàng)ABC均不符合題意，排除；故答案為D。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力，注意掌握大化改新和阿拉伯帝國(guó)的知識(shí)。23．B根據(jù)題干信息“假如不采取解放奴隸的政策的話，是不可能平息這個(gè)叛亂的”，結(jié)合所學(xué)可知，內(nèi)戰(zhàn)初期，北方節(jié)節(jié)失利引起人民的強(qiáng)烈不滿，要求林肯政府采取措施扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，所以“.解放奴隸會(huì)給我們帶來更多的東西，使敵人減少同樣多的東西”表明解放黑人奴隸有利于爭(zhēng)取人民的支持，激發(fā)了黑人奴隸的革命熱情，從而扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，故選B項(xiàng)。

爭(zhēng)取歐洲國(guó)家的軍事援助是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，與材料中林肯主張解放奴隸沒有關(guān)聯(lián)，排除A項(xiàng)。

材料表明解放黑奴的直接目的是扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，沒有體現(xiàn)工商業(yè)的新發(fā)展，排除C項(xiàng)。

材料表明解放黑奴的直接目的是扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，不是贏得南方軍隊(duì)的擁護(hù)，排除D項(xiàng)。

故答案為：B。

本題是材料型選擇題，主要知識(shí)考點(diǎn)是《解放黑人奴隸宣言》，主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力，解答此題應(yīng)仔細(xì)閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提煉材料信息主旨，掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實(shí)。24．D根據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為了整理革命以來的立法成果，拿破侖主持制定了民法典，體現(xiàn)了自由平等和私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯等原則，是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的第一部民法典，這部法典于1804年頒布實(shí)施，此后經(jīng)過多次修改，今天仍然在法國(guó)施行，后來，很多國(guó)家的民法都以《拿破侖法典》為參照藍(lán)本，拿破侖的《民法典》，又稱《拿破侖法典》。省略號(hào)處所指的是《拿破侖法典》，故選項(xiàng)D符合題意；

A.《權(quán)利法案》，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束之后，為了限制國(guó)王的權(quán)利，1689年，英國(guó)議會(huì)通過了一部法律，這部法律的名稱是《權(quán)利法案》，不符合題意；

B.《獨(dú)立宣言》，《獨(dú)立宣言》被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”，號(hào)召殖民地人民反對(duì)英國(guó)的殖民統(tǒng)治，宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立，不符合題意；

C.《人權(quán)宣言》，《人權(quán)宣言》是在法國(guó)大革命時(shí)期頒布的綱領(lǐng)性文件，宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則；《人權(quán)宣言》與拿破侖無關(guān)，不符合題意；

故答案為：D。

本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，抓住其中的關(guān)鍵詞“拿破侖”，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析識(shí)記回答，這就是要理解識(shí)記《拿破侖法典》的影響。25．B26．D結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，把人類帶入“蒸汽時(shí)代”；同時(shí)第一次工業(yè)革命證明資本主義制度優(yōu)越于封建制度，歐美日興起改革和革命的熱潮，紛紛摒棄舊制度，19世紀(jì)60年代，美國(guó)爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn)，俄國(guó)進(jìn)行了廢除農(nóng)奴制的改革，日本開展了明治維新，D符合題意；

歐洲大學(xué)興起于中世紀(jì)，排除A；

拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于19世紀(jì)初，排除B；

早期殖民擴(kuò)張開始于16-17世紀(jì)，時(shí)間不符，排除C。

故答案為：D。

本題考查資本主義制度擴(kuò)展的知識(shí)。難度適中，理解題干信息，掌握資本主義擴(kuò)展的基本史實(shí)，分析選項(xiàng)利用排除法即可作答。27．C據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，工廠大量出現(xiàn)，促進(jìn)了城市工業(yè)化和城市化進(jìn)程，農(nóng)民大規(guī)模進(jìn)城務(wù)工，引發(fā)大規(guī)模人口遷徙。據(jù)英國(guó)各行業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比例變化數(shù)據(jù)表可知，這反映出工業(yè)革命加快了英國(guó)城市化進(jìn)程，排除ABD，選項(xiàng)C正確；故答案為C。本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解與識(shí)記城市化進(jìn)程的相關(guān)史實(shí)。28．DA.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)發(fā)生在1941-1942年，排除A項(xiàng)；B.《聯(lián)合國(guó)家宣言》簽署時(shí)間是1942年，排除B；

C.雅爾塔會(huì)議召開于1945年，排除C；

D.1945年8月15日，日本法西斯宣布無條件投降，9月2日日本正式簽署投降書，第二世界大戰(zhàn)結(jié)束，D符合題意。

故答案為D。本題主要考查學(xué)生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力。理解并識(shí)記抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)史實(shí)。29．AA.依據(jù)題干信息“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國(guó)的霸權(quán)，以有利于德國(guó)”，可以看出，這里顯示的是德國(guó)要和英國(guó)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)，這是德國(guó)參加第一次世界大戰(zhàn)的目的，故選項(xiàng)A符合題意；

B.扼殺巴黎公社，不符合題意；

C.維護(hù)封建統(tǒng)治，不符合題意；

D.打退反法聯(lián)盟，不符合題意；

故答案為：A。本題考查對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，抓住題干中的關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。30．CA.1991年底，蘇聯(lián)解體，世界格局朝著多極化方向發(fā)展，與題干時(shí)間不符，排除；B.題干強(qiáng)調(diào)的是美蘇關(guān)系，未說明亞非國(guó)家，排除；

C.由題干中的“而國(guó)際緊張局勢(shì)的核心就是美蘇關(guān)系”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇雙方之間互相敵對(duì)，進(jìn)而發(fā)展為兩大集團(tuán)的全面冷戰(zhàn)對(duì)峙，兩極格局形成，正確；

D.題干強(qiáng)調(diào)的是美蘇之間的關(guān)系，未說明社會(huì)保障制度，排除。

故答案為C。本題考查學(xué)生對(duì)材料的解讀和分析能力，考查學(xué)生對(duì)冷戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)。31．（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)。（2）②：走和平發(fā)展的道路。原因：中國(guó)式發(fā)展道路的文明內(nèi)核是中華文明；這是由我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)決定的，我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，這決定了我國(guó)絕不能依靠侵略來獲得自己的發(fā)展，我們只能走和平發(fā)展道路；這是由我國(guó)的國(guó)家利益決定的，只有走和平發(fā)展道路，才能創(chuàng)造有利于我國(guó)發(fā)展的良好國(guó)際環(huán)境，維護(hù)我國(guó)的根本利益；這是由當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)決定的，和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，世界多極化趨勢(shì)日益增強(qiáng)，走和平發(fā)展道路符合世界發(fā)展潮流；中國(guó)走和平發(fā)展道路是落實(shí)我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策的要求。（3）結(jié)論：中國(guó)式現(xiàn)代化道路是在總結(jié)歷史中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，來之不易；中國(guó)式現(xiàn)代化道路必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；中國(guó)式現(xiàn)代化道路開辟了人類文明新形態(tài)；中國(guó)式現(xiàn)代化道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本之路。(1)根據(jù)材料一“為挽救民族危亡，探索中國(guó)現(xiàn)代化之路，各種政治力量輪番嘗試，從學(xué)習(xí)西方技術(shù)到引進(jìn)西方制度的探索，無不以失敗告終，沒有使中國(guó)走上現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)之路。”和結(jié)合所學(xué)可知，1840—1919年期間，洋務(wù)派以“自強(qiáng)、求富”口號(hào)，利用西方先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)辦軍事、民用工業(yè)等，開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。為救亡圖存，資產(chǎn)階級(jí)維新派宣傳變法思想，學(xué)習(xí)西方政治制度，進(jìn)行戊戌變法。資產(chǎn)階級(jí)革命派在孫中山的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)動(dòng)辛亥革命，建立中華民國(guó)，學(xué)習(xí)西方民主共和制。面對(duì)北洋軍閥統(tǒng)治下混亂的政治局面，一部分先進(jìn)知識(shí)分子發(fā)起了新文化運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行文化變革，推動(dòng)了思想的解放。

(2)根據(jù)材料二“中國(guó)式發(fā)展道路與西方發(fā)展道路的比較”“提出和平共處五項(xiàng)原則；在聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)中發(fā)揮重要作用；推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”和結(jié)合所學(xué)可知，中國(guó)走和平發(fā)展的道路。根據(jù)材料二“中國(guó)是以中華文明為內(nèi)核的現(xiàn)代化發(fā)展模式。中國(guó)式現(xiàn)代化不是教條之中的，這是一條符合中國(guó)實(shí)際、植根中國(guó)國(guó)情、創(chuàng)造人民美好生活的現(xiàn)代化新道路”和結(jié)合所學(xué)可知，中國(guó)式發(fā)展道路的文明內(nèi)核是中華文明；這是由我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)決定的，我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，這決定了我國(guó)絕不能依靠侵略來獲得自己的發(fā)展，我們只能走和平發(fā)展道路；這是由我國(guó)的國(guó)家利益決定的，只有走和平發(fā)展道路，才能創(chuàng)造有利于我國(guó)發(fā)展的良好國(guó)際環(huán)境，維護(hù)我國(guó)的根本利益；這是由當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)決定的，和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，世界多極化趨勢(shì)日益增強(qiáng)，走和平發(fā)展道路符合世界發(fā)展潮流；中國(guó)走和平發(fā)展道路是落實(shí)我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策的要求。

(3)根據(jù)材料三“這條道路來之不易，它是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的，是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對(duì)近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的，是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)”可知，中國(guó)式現(xiàn)代化道路是在總結(jié)歷史中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，來之不易；中國(guó)式現(xiàn)代化道路必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；中國(guó)式現(xiàn)代化道路開辟了人類文明新形態(tài)；中國(guó)式現(xiàn)代化道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本之路。

故答案為：

(1)歷史事件：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)。

(2)②：走和平發(fā)展的道路。原因：中國(guó)式發(fā)展道路的文明內(nèi)核是中華文明；這是由我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)決定的，我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，這決定了我國(guó)絕不能依靠侵略來獲得自己的發(fā)展，我們只能走和平發(fā)展道路；這是由我國(guó)的國(guó)家利益決定的，只有走和平發(fā)展道路，才能創(chuàng)造有利于我國(guó)發(fā)展的良好國(guó)際環(huán)境，維護(hù)我國(guó)的根本利益；這是由當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)決定的，和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，世界多極化趨勢(shì)日益增強(qiáng)，走和平發(fā)展道路符合世界發(fā)展潮流；中國(guó)走和平發(fā)展道路是落實(shí)我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策的要求。

(3)結(jié)論：中國(guó)式現(xiàn)代化道路是在總結(jié)歷史中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，來之不易：中國(guó)式現(xiàn)代化道路必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；中國(guó)式現(xiàn)代化道路開辟了人類文明新形態(tài)；中國(guó)式現(xiàn)代化道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本之路。

本題以三則材料為依托，考查近代化探索、中國(guó)與西方不同的發(fā)展道路的原因，考查學(xué)生閱讀史料、獲取與解讀、調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識(shí)等能力，解題時(shí)要注意題干中的關(guān)鍵，從材料中找出關(guān)鍵句子，對(duì)這些語(yǔ)句進(jìn)行分析，把它和課本結(jié)合所學(xué)可知結(jié)合回答。32．（1）獨(dú)立自主的和平外交政策（2）和平共處五項(xiàng)原則和平共處五項(xiàng)原則在國(guó)際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，被世界上越來越多的國(guó)家接受，成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則（3）中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位、中美建交（中美關(guān)系正常化）、中日建交（任舉一例得2分）經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)（綜合國(guó)力的增強(qiáng)）（4）全方位、多層次、立體化（1）外交政策：根據(jù)所學(xué)和材料一“中國(guó)一百年來的外交史是一部屈辱的外交史。我們不學(xué)他們，我們不要被動(dòng)、怯懦，而要認(rèn)清帝國(guó)主義的本質(zhì)，要有獨(dú)立的精神，要爭(zhēng)取主動(dòng)，沒有畏懼，要有信心?！笨芍?，這體現(xiàn)出，我國(guó)實(shí)行獨(dú)立自主的和平外交政策。

（2）由“1954年，中印兩國(guó)總理發(fā)表的聯(lián)合聲明”可知，材料二中的“這些原則”指的是和平共處五項(xiàng)原則。提出和平共處五項(xiàng)原則的中方總理是周恩來，印方總理是尼赫魯。和平共處五項(xiàng)原則的影響：已被世界上越來越多的國(guó)家所接受，成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則，逐漸形成和平與安全的堅(jiān)固基礎(chǔ)。

（3）結(jié)合課本所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)70年代，“中國(guó)外交有了重大突破”的事件有1971年第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，恢復(fù)中國(guó)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位；1972年日本首相田中角榮訪華，中日建立外交關(guān)系；1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，中美關(guān)系開始正常化，1979年中美建交?！爸袊?guó)開始走向世界并改變世界”的原因是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)（綜合國(guó)力的增強(qiáng)）。

（4）結(jié)合課本所學(xué)知識(shí)可知，