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用你喜歡的方式(如畫圖、列表、寫提綱等),有突破和協(xié)作
教室里的時鐘,分針長6 ),分針針尖走過的長度是 )厘米
“無規(guī)矩不成方圓”、“方出于圓 你還知道哪些有關(guān)圓的名言或故事,用你用你喜歡的方式(如畫圖、列表、寫提綱等),有突破和協(xié)作3①用你喜歡的方式(如畫圖、列表、寫提綱等),有突破和協(xié)作 梯形的面積計算公 猜一猜,圓形的面積計算方法可能和 )平面圖形有關(guān)如果是16 )手試一試,畫一個以2cm長方形的面積 圓的面 用字母表示 )=) = (1)分別畫一個半徑為1厘米和2 用你喜歡的方式(如畫圖、列表、寫提綱等),有突破和協(xié)作畫圓環(huán):以o為圓心,畫出兩個半徑分別為1cm和2cm圓環(huán)的兩個圓是(圓環(huán)的兩個圓是()不相等的()圓。減 得外圓面 內(nèi)圓面 圓環(huán)面用字母表示( 平行四邊形的面積=( =( )×( 報送一份畫報,全班投票推選5圖圖圖圖1圖3用你喜歡的方式(如畫圖、列表、寫提綱等),有突破和協(xié)作仔細(xì)觀察,圖1和圖2圖 圖圖1和圖2方形面積=邊長×邊長即S正=a×a。這時,可以利用()的數(shù)學(xué)思想方法,(如右圖)把正方形看作兩個底是圓的(),高是圓的()的三(用字母表示)正方形的面積=()× 或正方形的面積 “外方內(nèi)“外方內(nèi) 內(nèi)圓外方學(xué)校數(shù)學(xué)文化節(jié),請你以“外方內(nèi)圓內(nèi)圓外方”為主題,設(shè)計一份調(diào)查報告。研究報告內(nèi)容主要有兩個方面,一方面是了解古今中外關(guān)于“外方內(nèi)圓內(nèi)圓外方”有突破和協(xié)作 當(dāng)半圓為弧,圓心角 。當(dāng)四分之一圓為,圓心角 我發(fā)現(xiàn)這幾把扇子 相, 不同。 相同 越大 也越大。反之,你又會發(fā)現(xiàn)什么呢在圓形紙片上,制作一個圓心角是160°用你喜歡的方式(如畫圖、列表、寫提綱等),用你喜歡的方式(如畫圖、列表、寫提綱等),有突破和協(xié)作1.圓的周長和面積圓的周長和面積
圓的對稱軸 條 或 則 或d= 公式推導(dǎo):把圓分成若干(偶數(shù))公式推導(dǎo):把圓分成若干(偶數(shù)) S方中圓= S圓中方= 圖上A、B兩點(diǎn)之間的部分叫 ,讀作 ”
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