江蘇無錫市2025屆中考考前最后一卷生物試卷含解析

江蘇無錫市2025屆中考考前最后一卷生物試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、如圖為某些科學概念間的關系，表格中符合該關系的是()ABCDⅠ消化道微生物無性生殖生物圈Ⅱ消化腺細菌有性生殖生產者Ⅲ肝臟真菌克隆分解者A．A B．B C．C D．D2、細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（）A．消費者 B．分解者 C．生產者 D．制造者3、俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（）A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應環(huán)境C．環(huán)境能影響生物 D．生物依賴環(huán)境4、下列詩句中的各種動物，不具備“體表都有外骨骼，足和觸角均分節(jié)”特征的是()A．誰家新燕啄春泥B．春蠶到死絲方盡C．蟬噪林逾靜D．早有蜻蜓立上頭5、為了保持柿樹的優(yōu)良特性，又能加快開花結實，最常用的繁殖方式是A．嫁接B．扦插C．用種子繁殖D．壓條6、對微小的物體和細胞進行觀察，應當借助顯微鏡。下列有關顯微鏡的操作正確的是（）A．對光時使用高倍鏡B．光線較暗時使用平面鏡C．下降鏡筒時眼睛一定要看著物鏡D．可調節(jié)粗準焦螺旋來使看到的物像更清晰7、裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是（）A．是否有根莖葉的分化B．種子外是否有種皮C．其花朵中是否有子房D．種子外是否有果皮8、下列現(xiàn)象屬于不可遺傳變異的是（）A．番茄的果皮有紅色和黃色 B．經常在野外工作的人皮膚黑C．家兔的毛色有白色和黑色 D．豌豆的莖有高莖和矮莖9、揚子鱷屬于爬行動物，原因不包括（）A．體表覆蓋角質的鱗片或甲B．卵表面有堅韌的卵殼C．能在水中游泳D．用肺呼吸10、在顯微鏡的使用中，下列操作與結果不相符的是（）A．轉動轉換器——更換物鏡 B．轉動粗準焦螺旋——較大幅度升降鏡筒C．轉動凹面鏡——調節(jié)視野亮度 D．向左上方移動裝片——物像向左上方移動11、克隆羊的性狀與下列哪只羊的相似（）A．提供細胞核的公羊B．提供去核的卵細胞的母羊C．提供子宮的母羊D．綜合所有羊的性狀12、“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，體現(xiàn)哪類非生物因素對生物生活的影響（）A．地形B．溫度C．土壤D．空氣13、聽覺感受器和聽覺形成的部位分別是（）A．鼓膜、耳蝸 B．耳蝸、咽鼓管 C．耳蝸、大腦皮層 D．鼓膜、大腦皮層14、下列哪一個細胞里的染色體不是成對存在的A．受精卵 B．卵細胞 C．白細胞 D．神經細胞15、圖中X，Y兩條曲線分別表示哪種營養(yǎng)物質的消化過程（）A．淀粉、無機鹽 B．淀粉、脂肪C．脂肪、淀粉 D．無機鹽、淀粉16、下列為“綠葉在光下制造有機物”的實驗處理和結果示意圖，對此分析錯誤的是()A．葉片制造的有機物是淀粉 B．葉片制造有機物需要光和葉綠體C．對葉片進行部分遮光的目的是進行對照 D．葉片進行光合作用釋放出了氧氣17、圖為神經元的結構模式圖，相關名稱標注不正確的是A．① B．② C．③ D．④18、利用溫室大棚生產蔬菜時，有時會設法增加棚內二氧化碳濃度，夜間還會適當降低溫度，這樣做的目的是（）A．增強光合作用，降低呼吸作用B．增強光合作用和呼吸作用C．降低光合作用，增強呼吸作用D．降低光合作用和呼吸作用19、實驗課上，同學們在顯微鏡下觀察迎春葉橫切永久裝片，看到如下圖結構。下列敘述不正確的是A．制作裝片時在玻片上滴一滴清水，便于材料展開B．葉片的上、下表皮細胞排列緊密，顏色接近透明C．與葉肉②處相比，①處含有的葉綠體數(shù)目更多D．據(jù)圖可推測迎春葉片背面的顏色比正面深20、生物圈中有許多綠色植物，下列有關敘述錯誤的是（）A．水綿沒有根、莖、葉的分化B．綠色開花植物就是被子植物C．銀杏具有花、果實、種子三大生殖器官D．貫眾用孢子進行繁殖21、下圖為整理后的某夫婦體細胞中成對染色體排序圖，請回答下列問題。根據(jù)染色體組成可以判斷，甲為（填“男”或“女”）性的染色體組成。從乙圖中可以看出此細胞中共有條染色體，乙圖產生的每個生殖細胞中含有條染色體。若甲、乙夫婦1號這對染色體上含有的基因如圖所示（已知B為顯性正?；?，b為隱性致病基因），這對夫婦生第一個孩子的基因組成是，孩子患病的概率是。22、在探索光合作用的道路上，科學家們經歷了長期不懈的探索。請閱讀資料并回答相關問題。資料一：17世紀30年代，比利時科學家海爾蒙特進行了“柳樹”實驗：把一棵重2.5千克的柳樹苗種在木桶里，對柳樹按時澆水，5年后柳樹質量增加了

80多千克，而土壤只減少了不到100克。資料二：1773年，英國科學家普利斯特利做了“植物一增燭一小鼠”實驗：把一支點

燃的蠟燭、一只小白鼠分別放在密閉的玻璃罩內，發(fā)現(xiàn)蠟燭不久熄滅、小白鼠很快死亡；然后，又分別把一盆植物和一支點燃的蠟燭、一盆植物和一只小白鼠放在密閉的玻璃罩內，發(fā)現(xiàn)蠟燭繼續(xù)燃燒，小白鼠正常地活著。后來很多人重復了他的實驗，但有的成功了，有的卻不成功。1779年，荷蘭科學家英格豪斯發(fā)現(xiàn)：普利斯特利的實驗只有在陽光照射下才能成功。海爾蒙特的實驗中，柳樹吸收了大量的水分，從土壤中只吸收了少量的____，所吸收的水分大部分用于柳樹的_____作用。普利斯特利的實驗只有在陽光下才能成功，是由于綠色植物在光照條件下才能更新由蠟燭燃燒或小白鼠呼吸排出的______，而黑暗條件下綠色植物進行______作用，消耗氧氣。對比“植物一蠟燭一小鼠”實驗，“柳樹”實驗忽略了______因素對柳樹的作用。

參考答案1、A【解析】圖中Ⅰ與Ⅱ之間是并列關系，Ⅱ與Ⅲ之間是包含關系。消化道和消化腺都屬于消化系統(tǒng)，是并列關系，消化腺包含肝臟，A符合題意；微生物包含細菌、真菌和病毒，細菌、真菌之間是并列關系，B不符合題意；無性生殖和有性生殖之間是并列關系，克隆屬于無性生殖，C不符合題意；生物圈包含生產者、消費者和分解者以及非生物成分，生產者和分解者之間是并列關系，D不符合題意。故選A。人體消化系統(tǒng)的組成。【名師點睛】解題的關鍵是掌握各概念之間的關系。2、B【解析】

生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分組成，生物成分包括生產者、消費者和分解者，綠色植物屬于生產者，生物圈中的動物屬于消費者，營腐生生活的細菌和真菌是分解者?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內，生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產者、消費者和分解者。生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)。選項B符合題意?！军c睛】此題的知識點是細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。3、A【解析】

生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的，環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖，同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作用于環(huán)境。【詳解】生物通過自身的生命活動，不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質，同時又將新陳代謝的產物（氧、二氧化碳、水等）排放到環(huán)境中去，因此，生物的生命活動對無機環(huán)境也有影響。例如，“千里之堤，毀于蟻穴”，是白蟻在大堤內挖洞影響了大堤的牢固性，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響?！按髽涞紫潞贸藳觥闭f明是大樹的蒸騰作用使周圍環(huán)境溫度降低了，體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境。故選A?！军c睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。4、A【解析】

節(jié)肢動物具有身體由許多體節(jié)構成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征?！驹斀狻烤邆洹绑w表都有外骨骼，足和附肢均分節(jié)”特征的動物屬于節(jié)肢動物。燕子用肺呼吸，前肢變成翼，屬于鳥類，故A錯誤；春蠶的身體分部，而且足和觸角分節(jié)，屬于節(jié)肢動物，故B正確；蟬體表都有外骨骼，足和觸角均分節(jié)，故C正確；蜻蜓屬于昆蟲，具有身體由許多體節(jié)構成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征，故D正確。故選A?！军c睛】熟記節(jié)肢動物身體的特征，而且足和觸角分節(jié)，有外骨骼。5、A【解析】試題分析：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體?？梢娂藿訉儆跓o性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，使果樹提早結果，增強抵抗力，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此為了保持果樹的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度，生產上常采用的繁殖方法是嫁接。扦插、壓條也可以保持親本的優(yōu)良性狀，但繁殖出的小苗等到結果要很長時間，速度慢。故A符合題意。植物的扦插和嫁接【名師點睛】本題考查了植物的扦插和嫁接，只要掌握了嫁接的概念及優(yōu)點，即可作出正確的答案。6、C【解析】

光學顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放、對光、觀察、整理存放，解答即可。【詳解】在使用顯微鏡進行對光時，轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔，A錯誤；光線較暗時改用大光圈和凹面鏡，B錯誤；下降鏡筒時側視物鏡，以免物鏡壓壞玻片標本，C正確；調節(jié)細準焦螺旋能使焦距更精確，因此使看到的物像更清晰，D錯誤?！军c睛】掌握顯微鏡的使用是解題的關鍵。7、D【解析】

自然界中的植物多種多樣，包括孢子植物和種子植物，種子植物又包括裸子植物和被子植物，分析解答?！驹斀狻緼、裸子植物和被子植物都有根莖葉的分化，A錯誤。B、裸子植物和被子植物的種子都有種皮，B錯誤。C、裸子植物和被子植物都能形成種子，所以花朵中都有子房，C錯誤。D、被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實?？梢姸叩闹饕獏^(qū)別是種子外有無果皮包被著，D正確。故選：D【點睛】解答此題的關鍵是知道裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無果皮包被著。8、B【解析】經常在野外工作的人皮膚變黑，屬于由于環(huán)境條件改變，而遺傳物質沒有改變產生的變異,不會遺傳給后代。9、C【解析】

爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生或少數(shù)卵胎生。爬行動物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物?！驹斀狻緼、爬行動物體表覆蓋角質的鱗片或甲，可以減少體內水分的散失，A不符合題意；B、爬行動物外面有堅硬的卵殼保護著，B不符合題意；C、能在水中游泳不是爬行動物的特征，C符合題意；D、爬行動物完全用肺呼吸，D不符合題意；【點睛】本題主要考查爬行動物的主要特征。解答此類題目的關鍵是熟知爬行動物的主要特征。10、D【解析】

本題考查顯微鏡的結構名稱和使用方法?！驹斀狻课镧R安裝在轉換器上的，因此轉動轉換器更換的是物鏡，故A不符合題意；轉動粗準焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒，轉動細準焦螺旋能調節(jié)物像的清晰度，故B不符合題意；反光鏡的平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，因此轉動反光鏡能調節(jié)視野亮度，故C不符合題意；顯微鏡成的像是倒立的，因此像的移動方向和物體的移動方向相反，即向左上移動裝片，物像就向右下移動，故D符合題意。故選D。11、A【解析】生物的性狀是由它的遺傳物質決定的，而這些決定生物形狀的遺傳物質主要存在于細胞核中?？寺⊙虿皇鞘芫炎匀话l(fā)育而成的，而是克隆技術的產物。它的性狀也是由它的遺傳物質決定的，它的性狀應該和為它提供細胞核的公羊。點睛：生物的遺傳物質主要存在于細胞核中。12、B【解析】非生物因素包括：陽光、溫度、水、空氣、土壤等。溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育。橘喜歡生長在溫度較高的南方如淮南，若在溫度較低的北方種植橘的品質不好，主要是因為北方溫度較低。13、C【解析】試題分析：聽覺的形成過程如下：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動，神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，故選C?？键c：本題考查的是聽覺的形成過程，解答此題的關鍵是掌握聽覺的形成過程，可結合耳的結構示意圖進行記憶。14、B【解析】每種生物的體細胞內都含有一定數(shù)量的結構不同的染色體，這些染色體是成對存在的，在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內的染色體數(shù)目和體細胞一樣；因此體細胞和受精卵中的染色體是成對的，生殖細胞（精子與卵細胞）中的染色體是不成對的。點睛：解答此類題目的關鍵是理解掌握生殖細胞中的染色體數(shù)成單不成對，受精卵、體細胞中的染色體數(shù)成對。15、B【解析】淀粉的消化起始于口腔，在小腸里被消化為葡萄糖；脂肪的消化開始于小腸，在小腸內被徹底分解為甘油和脂肪酸；分析圖示可知：X是淀粉的消化曲線，Y是脂肪的消化曲線，B正確。16、D【解析】

此題考查葉片在光下制造淀粉的實驗。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉。關鍵是確定實驗變量、設置對照實驗。【詳解】葉片的見光部分滴加碘液后變藍，說明葉片制造的有機物是淀粉，A正確；通過遮光和不遮光的葉片比較可知，葉片制造有機物需要光和葉綠體，B正確；對葉片進行部分遮光的目的是以光為變量，形成對照，C正確；圖示實驗中沒有驗證葉片進行光合作用釋放出了氧氣，D錯誤?！军c睛】綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點，很多中考試題都是從這個實驗改編而來的，常見的是解釋某一實驗現(xiàn)象，因此，我們要弄清實驗的主要步驟：暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象，得出結論。并說出每一步驟的目的。17、D【解析】神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維，神經纖維末端的細小分支叫神經末梢，神經末梢分布在全身各處。圖中①是樹突，②是細胞體，③是軸突；④是神經末梢，可見④的結構名稱錯誤。18、A【解析】試題分析：綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用，影響光合作用的因素是光照強度、溫度，二氧化碳的濃度等，在一定范圍內，綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強，制造的有機物就多，釋放的氧氣增多，大棚與空氣隔絕不斷消耗二氧化碳，二氧化碳的濃度逐漸降低，光合作用效率就會降低，所以，在生產過程中，為了提高植物光合作用的強度，獲得蔬菜的豐收，有些菜農在大棚里增施二氧化碳，呼吸作用是生物的生活細胞吸收空氣中的氧將體內的有機物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量，白天溫度高光合作用強，夜間溫度低呼吸作用低消耗的有機物少，這樣積累的有機物就多，A正確?？键c：光合作用原理在生產上的應用。19、D【解析】

葉片的結構由表皮，葉肉和葉脈組成，是光合作用的主要器官?！驹斀狻緼.制作裝片時在玻片上滴一滴清水，便于材料展開，同時有利于保持細胞的形態(tài)，有利于觀察其細胞的形態(tài)結構，故A正確。B.葉片的上、下表皮細胞排列緊密，顏色接近透明，具有保護作用，故B正確。C.葉片正面靠近柵欄組織，背面靠近海綿組織，柵欄組織的細胞中含有的葉綠體多于海綿組織里的葉綠體，所以正面顏色深，背面顏色淺，所以與葉肉②海綿組織處相比，①柵欄組織處含有的葉綠體數(shù)目更多，葉綠體是光合作用的場所，故C正確。D.葉片正面靠近柵欄組織，背面靠近海綿組織，柵欄組織的細胞中含有的葉綠體多于海綿組織里的葉綠體，所以正面顏色深，背面顏色淺，所以據(jù)圖可推測迎春葉片背面的顏色比正面淺，故D錯誤。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解葉片的結構和功能。20、C【解析】

藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的分化。蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的高大。裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實，只有根、莖、葉、種子四種器官。被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官?！驹斀狻緼、水綿屬于藻類植物，沒有根、莖、葉的分化，正確；B、被子植物又叫綠色開花植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。正確；C、銀杏屬于裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實，只有根、莖、葉、種子四種器官，錯誤；D、貫眾屬于蕨類植物，用孢子進行繁殖，正確?！军c睛】熟記掌握各種植物的主要特征及其與人類生活的關系是解題關鍵。21、（1）女（2）46