小手牽大手倡議書（6篇）

小手牽大手倡議書（6篇）小手牽大手倡議書（精選6篇）小手牽大手倡議書篇1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：我們共有一個(gè)美好的家園――地球，它像一位慈祥的母親，哺育著萬(wàn)物的生命。但由于人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)薄弱，我們常常見到地球媽媽臉上的愁容，常常聽到地球媽媽哭泣的聲音。這一切正威脅著人類的未來(lái)。在這春暖花開之季，我校開展了“小手牽大手，文明衛(wèi)生伴我行”為主題的環(huán)境整治活動(dòng)，讓身邊的小伙伴們承擔(dān)起保護(hù)家園的責(zé)任，把保護(hù)環(huán)境落實(shí)到我們的生活中，我代表全體同學(xué)倡議：人人爭(zhēng)當(dāng)清潔小衛(wèi)士，班班爭(zhēng)創(chuàng)清潔中隊(duì)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，創(chuàng)建清潔家園。1、注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，不亂丟和亂扔白色垃圾，見到垃圾主動(dòng)彎腰撿起，不隨地吐痰，保持環(huán)境整潔。2、在校內(nèi)外不亂花錢，不買無(wú)證攤販的三無(wú)產(chǎn)品或食品，做到同學(xué)之間相互督促，相互提醒。3、節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，自覺(jué)保護(hù)校園和社區(qū)的公共設(shè)施，不攀摘花草樹木，把校園和社區(qū)當(dāng)作自己的家。4、堅(jiān)決不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲室，形成積極向上的文化氛圍，開展正當(dāng)有益的戶外活動(dòng)。5、以自己保護(hù)環(huán)境的言行來(lái)影響和教育身邊的人，讓每個(gè)人都自覺(jué)加入到環(huán)保的行列中。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們小學(xué)生最基本的道德準(zhǔn)則和道德素養(yǎng)，也是我們應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，我們要像保護(hù)自己的生命那樣來(lái)保護(hù)周圍的環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為創(chuàng)造一個(gè)和諧、美麗的家園而共同努力！倡議人：20__年_月_日小手牽大手倡議書篇2親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：初春的小雪為農(nóng)人送去豐收的希冀，三月的雷鋒為我們帶來(lái)濃濃暖意，在即將迎來(lái)的3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日里，讓我們大手牽小手，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓孩子成為小雷鋒，讓我們成為孩子身邊的活雷鋒。因此，我們世紀(jì)之光幼兒園向全體家長(zhǎng)朋友發(fā)起大手牽小手學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。我們可以從自我做起，從平時(shí)做起，從身邊小事做起，也可以從身邊親人做起，可以跟孩子一起撿垃圾，搞社區(qū)衛(wèi)生，可以幫助身邊的小朋友和孤寡老人。希望每個(gè)家庭都積極參與到雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和-諧我參與行動(dòng)中來(lái)，將愛(ài)心傳遞下去，真正讓我們的校園、家園充滿真誠(chéng)和友愛(ài)，充滿歡笑和希望。簽名：幼兒園時(shí)間：20__年__月__日小手牽大手倡議書篇3親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：初春的小雪為農(nóng)人送去豐收的希冀，三月的雷鋒為我們帶來(lái)濃濃暖意，在即將迎來(lái)的“3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”里，讓我們大手牽小手，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓孩子成為小雷鋒，讓我們成為孩子身邊的活雷鋒。因此，我們世紀(jì)之光幼兒園向全體家長(zhǎng)朋友發(fā)起“大手牽小手學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。我們可以從自我做起，從平時(shí)做起，從身邊小事做起，也可以從身邊親人做起，可以跟孩子一起撿垃圾，搞社區(qū)衛(wèi)生，可以幫助身邊的小朋友和孤寡老人。希望每個(gè)家庭都積極參與到“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和-諧我參與”行動(dòng)中來(lái)，將愛(ài)心傳遞下去，真正讓我們的校園、家園充滿真誠(chéng)和友愛(ài)，充滿歡笑和希望。簽名：時(shí)間：20__年__月__日小手牽大手倡議書篇4尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！清政廉潔是中華民族自古以來(lái)推崇的一種人格境界，它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直；清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為，只有遵紀(jì)守法、信守諾言，才能善待父母，善待朋友，善待同學(xué)；清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。為了貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的精神，我校已全面實(shí)施并推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)，希望我們?nèi)熒⑷w家長(zhǎng)積極投入，共同來(lái)營(yíng)造“敬廉崇潔”的和諧校園、和諧家庭，為此我校將開展“小手牽大手，廉潔進(jìn)我家”活動(dòng)，目的就是要使廉潔、誠(chéng)信等良好的道德意識(shí)直根于我們的心中，帶入每一個(gè)家庭，提高我們學(xué)生廉潔奉公、誠(chéng)信守法意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和辨別是非的能力。同時(shí)發(fā)揮“小手牽大手”作用，提高全社會(huì)拒腐防變的免疫力。為此，我們向各位家長(zhǎng)提出以下倡議：1、樹立正確的世界觀、人生觀，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，為孩子樹立“勤政廉潔、開拓進(jìn)取”的榜樣。2、愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成“清廉節(jié)儉”習(xí)慣，營(yíng)造干凈整潔、舒適優(yōu)美的環(huán)境。3、利用節(jié)假日和孩子同讀一本廉政書籍，同學(xué)一個(gè)廉政人物，同寫一篇廉政心得，同辦一張廉潔小報(bào)。4、聘請(qǐng)孩子作為家庭“廉政監(jiān)督員”，共同建設(shè)“廉潔文明家庭”。各位家長(zhǎng)，我們深信，通過(guò)每個(gè)家庭的的共同努力一定能夠?qū)⑽覀兊募彝ソㄔO(shè)成為充滿和睦親情的溫馨空間，建設(shè)成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈港灣。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從家庭做起，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)，共同創(chuàng)造幸福美好的生活。小手牽大手倡議書篇5尊愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：您們好！弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題，幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時(shí)的專注、秩序，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)，從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。我們的文明禮儀活動(dòng)，主要是在日?！岸Y儀”“品格”教學(xué)活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上，結(jié)合幼兒的綜合表現(xiàn)評(píng)選出班級(jí)的“禮儀小標(biāo)兵”，為全體小朋友樹立學(xué)習(xí)的榜樣，文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要方方面面的參與和配合，需要你我他的共同努力。我們期望，幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛(ài)的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長(zhǎng)朋友們倡議：一、積極參與“爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)”活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。1、語(yǔ)言文雅，積極使用普通話；2、與孩子一同養(yǎng)成見面問(wèn)好、分別說(shuō)再見的禮貌習(xí)慣；3、出入時(shí)要服飾整齊，儀表整潔；4、規(guī)范有序停放車輛；5、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙；6、不隨意采摘花草；7、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣；8、孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí)，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等；2、支持孩子的文明禮儀行為；3、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮儀用語(yǔ)，按文明禮儀規(guī)范要求做事；4、協(xié)助教育孩子愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具物品，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品；5、協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具；6、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。孩子的模仿性強(qiáng)，是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。家長(zhǎng)的一言一行會(huì)不知不覺(jué)地成為他們模仿的對(duì)象，潛移默化地、深深地影響著孩子。當(dāng)您向孩子介紹一則文明禮儀知識(shí)，講述一個(gè)文明禮儀故事，教孩子學(xué)念一首文明禮儀兒歌時(shí)，就已將文明禮儀印入了孩子的大腦，當(dāng)您支持孩子的文明禮儀行動(dòng)，在做文明家長(zhǎng)的點(diǎn)滴行動(dòng)中，孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子，日后它會(huì)開出絢麗的花朵。家長(zhǎng)朋友們，文明禮儀連著你、我、他，讓我們?cè)凇按笫譅啃∈郑拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái)，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做“文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，使幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。倡議人：20__年_月_日小手牽大手倡議書篇6尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！清政廉潔是中華民族自古以來(lái)推崇的一種人格境界，它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直；清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為，只有遵紀(jì)守法、信守諾言，才能善待父母，善待朋友，善待同學(xué)；清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。為了貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的精神，我校已全面實(shí)施并推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)，希望我們?nèi)熒⑷w家長(zhǎng)積極投入，共同來(lái)營(yíng)造“敬廉崇潔”的和諧校園、和諧家庭，為此我校將開展“小手牽大手，廉潔進(jìn)我家”活動(dòng)，目的就是要使廉潔、誠(chéng)信等良好的道德意識(shí)直根于我們的心中，帶入每一個(gè)家庭，提高我們學(xué)生廉潔奉公、誠(chéng)信守法意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和辨別是非的能力。同時(shí)發(fā)揮“小手牽大手”作用，提高全社會(huì)拒腐防變的免疫力。為此，我們向各位家長(zhǎng)提出以下倡議：1、樹立正確的世界觀、人生觀，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，為孩子樹立“勤政廉潔、開拓進(jìn)取”的榜樣。2、愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成“清廉節(jié)儉”習(xí)慣，營(yíng)造干凈整潔、舒適優(yōu)美的環(huán)境。3、利用節(jié)假日和孩子同讀一