劉胡蘭紅色故事讀后感

劉胡蘭紅色故事讀后感TOC\o"1-2"\h\u18444第一章走進(jìn)劉胡蘭的英勇世界：故事背景 130674第二章劉胡蘭故事主要情節(jié)剖析 112030第三章英雄品質(zhì)：我看劉胡蘭的偉大之處 217135第四章心靈震撼：我的深切感受 229678第五章信仰的力量：引用故事中的體現(xiàn) 23817第六章對(duì)比當(dāng)下：劉胡蘭精神的時(shí)代意義 35823第七章傳承使命：我們能做些什么 33294第八章銘記英雄：總結(jié)與展望 3第一章走進(jìn)劉胡蘭的英勇世界：故事背景劉胡蘭出生在山西省文水縣云周西村的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、動(dòng)蕩不安的年代，百姓們深受封建地主壓迫和日寇侵略的雙重苦難。她的家鄉(xiāng)被敵人的鐵蹄踐踏，人民生活在水深火熱之中。當(dāng)時(shí)，國(guó)民反動(dòng)派與地主勾結(jié)，殘酷剝削農(nóng)民，而日本侵略者更是燒殺搶掠，無(wú)惡不作。劉胡蘭就是在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的。在她的成長(zhǎng)過(guò)程中，目睹了太多鄉(xiāng)親們的悲慘遭遇，這也激發(fā)了她內(nèi)心深處對(duì)正義和自由的強(qiáng)烈渴望。例如，在許多紀(jì)實(shí)作品中提到，鄉(xiāng)親們辛苦耕種的糧食被地主強(qiáng)行奪走，百姓們連溫飽都難以解決。這種黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)為劉胡蘭走上革命道路奠定了基礎(chǔ)。她從小就受到了革命思想的熏陶，共產(chǎn)的到來(lái)，就像黑暗中的一道曙光，給劉胡蘭帶來(lái)了希望，也讓她決心為了改變這種局面而奮斗。第二章劉胡蘭故事主要情節(jié)剖析劉胡蘭年紀(jì)輕輕就積極投身于革命事業(yè)。她參加了村里的婦女救國(guó)會(huì)，為前線的戰(zhàn)士們做鞋、送糧等后勤工作。她工作起來(lái)十分認(rèn)真，不怕吃苦受累。其中有一個(gè)情節(jié)讓人印象深刻，那就是她在敵人的威脅面前毫不畏懼。1947年1月12日，國(guó)民閻錫山軍和地主武裝“復(fù)仇自衛(wèi)隊(duì)”包圍了云周西村，將群眾趕到場(chǎng)地上，劉胡蘭也在其中。敵人為了找到共產(chǎn)員和革命群眾，開(kāi)始威逼利誘，但是劉胡蘭始終緊閉牙關(guān)，不肯透露任何信息。敵人把她的鄉(xiāng)親們一個(gè)個(gè)地殺害，妄圖用這種殘忍的手段讓劉胡蘭屈服。但是劉胡蘭大義凜然地走向鍘刀，英勇就義，年僅15歲。在許多關(guān)于劉胡蘭事跡的書(shū)籍中，詳細(xì)地描寫了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，敵人那丑惡的嘴臉和劉胡蘭堅(jiān)定的眼神形成了鮮明的對(duì)比。她那一句“怕死不當(dāng)共產(chǎn)”振聾發(fā)聵，展現(xiàn)出了她堅(jiān)定的革命信念和大無(wú)畏的英雄氣概。第三章英雄品質(zhì)：我看劉胡蘭的偉大之處劉胡蘭的偉大之處體現(xiàn)在多個(gè)方面。她具有無(wú)比堅(jiān)定的信仰，在面對(duì)敵人的屠刀時(shí)，信仰的力量支撐著她毫不退縮。她深知自己所從事的革命事業(yè)是為了廣大人民群眾的幸福，這種為人民奉獻(xiàn)一切的精神是難能可貴的。她的勇敢也是超乎常人的。在當(dāng)時(shí)那種極其危險(xiǎn)的情況下，很多成年人可能都會(huì)被敵人的兇殘所嚇倒，但是劉胡蘭卻能保持鎮(zhèn)定，堅(jiān)守秘密。她還有著強(qiáng)烈的正義感，對(duì)敵人的殘暴統(tǒng)治深惡痛絕，愿意用自己的生命去反抗。就像在她日常的革命工作中，她總是積極主動(dòng)地去幫助那些受到地主壓迫的農(nóng)民，為他們爭(zhēng)取權(quán)益。她的這些品質(zhì)，使她成為了一個(gè)偉大的英雄，而不僅僅是一個(gè)普通的犧牲者。第四章心靈震撼：我的深切感受讀完劉胡蘭的故事，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。她只是一個(gè)15歲的少女，本應(yīng)該享受著青春的美好，卻為了革命事業(yè)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我仿佛看到了她那瘦小卻堅(jiān)毅的身影，站在敵人面前，眼神中透露出毫不畏懼的光芒。她的勇敢讓我深感自己的渺小。在生活中，我們遇到一點(diǎn)困難就可能退縮，而劉胡蘭面對(duì)的是生死考驗(yàn)，卻能如此堅(jiān)定。她的故事讓我重新審視自己的價(jià)值觀，讓我明白在面對(duì)正義和邪惡的抉擇時(shí)，應(yīng)該毫不猶豫地選擇正義。例如，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作中遇到不公平的事情時(shí)，我們應(yīng)該像劉胡蘭一樣勇敢地站出來(lái)，而不是選擇沉默。她的精神就像一把火炬，照亮了我內(nèi)心深處那些曾經(jīng)迷茫的角落。第五章信仰的力量：引用故事中的體現(xiàn)在劉胡蘭的故事中，信仰的力量無(wú)處不在。她從小接受革命思想的洗禮，深知共產(chǎn)是為人民謀幸福的政。她相信通過(guò)革命，才能推翻封建地主和國(guó)民反動(dòng)派的統(tǒng)治，讓人民過(guò)上好日子。在被敵人包圍的生死時(shí)刻，她的信仰支撐著她。敵人以為用死亡可以威脅她，讓她背叛革命，但是他們錯(cuò)了。劉胡蘭對(duì)自己的信仰堅(jiān)信不疑，她知道自己的犧牲是有意義的，是為了更多人的解放。就像她在走向鍘刀的時(shí)候，心中一定是充滿了對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，她相信自己的同志會(huì)繼續(xù)戰(zhàn)斗，最終實(shí)現(xiàn)革命的勝利。這種信仰的力量是如此強(qiáng)大，它超越了生死，成為劉胡蘭英勇無(wú)畏的源泉。從她的身上，我們可以深刻地體會(huì)到信仰的力量是無(wú)窮的，它可以讓人在最艱難的時(shí)刻做出最偉大的抉擇。第六章對(duì)比當(dāng)下：劉胡蘭精神的時(shí)代意義劉胡蘭的精神在當(dāng)今時(shí)代依然有著非常重要的意義?，F(xiàn)在我們生活在和平年代，沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，但是我們?nèi)匀幻媾R著各種各樣的挑戰(zhàn)。例如，在社會(huì)中存在著一些不公平的現(xiàn)象，像貧富差距、教育資源分配不均等。劉胡蘭那種為了正義而斗爭(zhēng)的精神就激勵(lì)著我們?nèi)ヅΩ淖冞@些現(xiàn)狀。同時(shí)在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，我們也會(huì)遇到很多困難和挫折，可能是學(xué)業(yè)上的壓力，也可能是職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)。劉胡蘭面對(duì)敵人的英勇無(wú)畏，提醒我們要勇敢地面對(duì)這些困難，不要輕易放棄。而且，現(xiàn)在社會(huì)上也存在一些不良的價(jià)值觀，如金錢至上、個(gè)人主義等，劉胡蘭為人民奉獻(xiàn)一切的精神可以引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，更加注重集體利益和社會(huì)責(zé)任。第七章傳承使命：我們能做些什么我們要傳承劉胡蘭的精神，首先要從自身做起。在學(xué)習(xí)上，我們要像劉胡蘭對(duì)待革命工作一樣認(rèn)真刻苦，努力提高自己的知識(shí)水平和技能。例如，在遇到難題時(shí)，不輕易放棄，而是努力鉆研，這也是一種對(duì)革命精神的傳承。在生活中，我們要關(guān)心他人，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為那些需要幫助的人提供幫助。就像劉胡蘭為鄉(xiāng)親們謀福利一樣，我們也要有一顆為人民服務(wù)的心。在社會(huì)面臨危機(jī)的時(shí)候，我們更要勇敢地站出來(lái)，比如在自然災(zāi)害面前，積極參與救援和重建工作。我們還可以通過(guò)講述劉胡蘭的故事，讓更多的人了解她的精神，尤其是向青少年傳播這種精神，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中受到這種精神的熏陶。第八章銘記英雄：總結(jié)與展望雖然劉胡蘭已經(jīng)犧牲了很多年，但是她的英雄事跡永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。她的精神如同璀璨的星辰，照亮了我們前行的道路。我們要不斷地從她的故事中汲