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最新浙教版初中八年級下冊期末科學試題卷及答案(本試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca-40)一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題3分,共60分)1.下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是A.硫酸鉀K2SB.氬氣Ar2C.氯化亞鐵FeCl2D.氧化鎂MgO22.食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有關(guān)乙酸的說法正確的是A.乙酸中共含有8個原子B.乙酸是由乙酸分子構(gòu)成C.乙酸是由2個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構(gòu)成D.乙酸分子是由碳、氫,氧三種元素組成3水培是一種將植物的根系直接浸潤于營養(yǎng)液中的新型室內(nèi)植物無土栽培方式水培花卉在生長過程中易受到缺氧脅迫和養(yǎng)分失衡的限制,影響花卉品質(zhì)。下列說法不合的是.A.水培植物的根毛區(qū)是根尖吸收水分和無機鹽的主要部位B.將植物的根露出水面一半左右,有利于根部細胞進行呼吸作用C.觀花類植物花芽發(fā)育階段,可以適當增加含磷的營養(yǎng)液D.植株長得矮小、葉片發(fā)黃時,可以適當增加含NaCl的溶液4.下列圖示分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作,其中正確的是KMnO4棉花鐵絲ABCD5.關(guān)于圖示的四個現(xiàn)象,下列說法正確的是①②③④A.圖①的磁懸浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用B.圖②電動機在工作時,主要的能量轉(zhuǎn)化是將機械能轉(zhuǎn)化為電能C.圖③磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的D.圖④地磁場的磁感線是真實存在的八年級科學第1頁共8頁6湯姆生在研究陰極射線時發(fā)現(xiàn)了電子如圖所示一條向上射出的陰極射線可以看作是許多電子定向運動形成的電子流。則通過這束電子流的運動方向推斷電流及周圍的磁場方向是IIIIABCD7.下列化學用語中數(shù)字“2”的說法正確的是2①2H;②2NH3;③SO2;④CuO;⑤Mg2+;⑥2OHˉ;⑦H2OA.表示離子個數(shù)的是⑤⑥B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦D.表示分子個數(shù)的是①②8華為公司自主研發(fā)的芯片麒麟980處理器的應(yīng)用擺脫了對美國產(chǎn)品的依賴芯片主要以高純度的單質(zhì)(Si為原料制成在半導體硅元件生產(chǎn)中常用氫氟(HF來清除硅表面的氧化,反應(yīng)理可示為O26HFHSiF6+2X。知硅元在反前后化價不。下列說法錯的是..A.生成物X的化學式是H2OB.H2SiF6中氟元素顯-1價C.單質(zhì)硅表面氧化膜的形成屬于氧化反應(yīng)D.因為單質(zhì)硅是半導體,所以硅元素既不屬于金屬元素也不屬于非金屬元素9.如圖表示四種原子的結(jié)構(gòu)模型,下列說法正確的是甲乙丙丁A.甲、丁的相對原子質(zhì)量相同B.乙、丁不屬于同一種元素C.甲、丙的核電荷數(shù)不同D.甲、乙為互為同位素原子10小樂以塑料管為連接軸將兩個玩具電機的轉(zhuǎn)軸連接起來,關(guān)S列說法錯的是..A.甲、乙電機都轉(zhuǎn)動B.甲電機相當于發(fā)電機C.乙電機相當于電動機D.將電源正、負極對調(diào),燈泡亮度發(fā)生改變水平,且與條形磁鐵在同一平面和相同高度。當電路中開關(guān)SA.開關(guān)S閉合后,電磁鐵左端是S極B.開關(guān)S閉合后,條形磁鐵受到摩擦力的方向向左C.滑片P向右移動時,條形磁鐵受到的摩擦力逐漸減小D.開關(guān)S斷開時,條形磁鐵與電磁鐵之間沒有力的作用

連接軸乙SSR

SP八年級科學第2頁共8頁12.小樂將蠟燭燃燒后的蠟油收集起來,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量變小。關(guān)于蠟燭的燃燒,下列說法正確的是A.蠟燭燃燒生成了新物質(zhì),故此過程只有化學變化B.蠟燭燃燒產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條熄滅,說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳C.蠟燭減少的質(zhì)量等于生成二氧化碳和水等物質(zhì)的質(zhì)量D.燃燒后蠟油的質(zhì)量小于蠟燭的質(zhì)量,體現(xiàn)了化學反應(yīng)前后質(zhì)量守恒13.如圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗,實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的含量低于事實,下列做法和想法不可的是A.查看實驗裝置是否漏氣.B.將紅磷改成木炭后重新實驗C.實驗中紅磷的量不足,沒有將瓶內(nèi)的氧氣全部消耗盡D.實驗中可能未冷卻到室溫就打開止水夾,使進入瓶內(nèi)的水的體積不足14如圖所示用透明塑料袋將植物的葉片包扎起來澆水后置于陽光下照射一段時間后觀察到塑料袋內(nèi)有水珠產(chǎn)生。下列關(guān)于本實驗的說法合理的是說明:應(yīng)選擇具有較強吸水能力的干旱地區(qū)的植物進行實驗B.步驟分析:置于陽光下可以使實驗現(xiàn)象更快出現(xiàn)D.實驗結(jié)論:氣孔是植物散失體內(nèi)水分的“門戶”15.如圖所示是自然界中一個簡單的碳循環(huán)過程,對于該過程理解正確的是A.動植物的呼吸作用為地球大氣提供了所有的二氧化碳B.植物只能通過光合作用將大氣中的碳元素轉(zhuǎn)移到體內(nèi)C.植物體內(nèi)的有機物只能通過自身的呼吸作用轉(zhuǎn)化為二氧化碳D.我國北方的冬天,許多樹葉掉落,會導致大氣中的二氧化碳明顯增加16納米鐵粉在空氣中不易自燃但稍加熱即可劇烈燃燒如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法錯的是氣球..A.納米鐵粉和普通鐵粉的化學性質(zhì)相同C.激光手電照射不會使納米鐵粉的著火點降低D.錐形瓶中加水可防止瓶底炸裂

納米鐵粉激光手電水17.人進行各種各樣的生命活動都需要消耗能量,這類似于汽車通過汽油在氣缸內(nèi)的燃燒才能行駛。比較上述兩個過程,說法正確的是A.汽油燃燒放熱,呼吸作用不放熱B.汽油燃燒的場所是氣缸,呼吸作用的場所是肺C.汽油燃燒和呼吸作用都屬于氧化反應(yīng)D.汽油燃燒和呼吸作用的意義都是將有機物轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水八年級科學第3頁共8頁示的家庭電路中閉合開關(guān)S后燈泡不亮用試電筆檢測插座的兩孔,發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時氖管才發(fā)光。用試電筆測A點管光,測B點管發(fā)。發(fā)這現(xiàn)的原因可能是A.燈泡斷路B.燈泡短路C.進戶零線斷路D.進戶火線斷路19.下列概念符合如圖所示a、b、c之間的關(guān)系的是

線線

A

SA.莖、樹皮、韌皮部B.物理變化、化學變化、物質(zhì)的變化C.原子核、原子、中子D.氧化物、含氧化合物、化合物20.下列選項所體現(xiàn)的科學學習和研究方法與其他三項不的是..

abA.圖①,通過磁感線的疏密判B.圖②,通過紅色水滴的移動判斷昆蟲是否進行了呼吸作用C.圖③,通過葉片兩面氣泡的數(shù)目判斷氣孔的分布D.圖④,通過澄清石灰水是否變渾濁判斷空氣中是否存在二氧化碳二、填空題(共32分)21.(2分)大型電動車使用的磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)電池,具有“體積小、成本低、充電快、鐵鋰中鐵元素的化合價為▲。22.(4分)元素周期表將已知元素科學有序的排列起來,便于研究它們的性質(zhì)和用途。據(jù)表回答問題(1)請寫出由表格中①②③元素分別組成的單質(zhì)的化學式▲、▲、▲。7年5月9會正式向社會發(fā)布113號、115號、117號、118號元素中文名稱。這4個元素的中文發(fā)音依nǐmòtiá”ào據(jù)此你可以知道這四種元素原子的▲(選“相對原子質(zhì)量”“中子數(shù)”或“質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)”)。4臺風過后城市里的大樹往往會出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象相同情況下農(nóng)村地區(qū)的大樹卻很少出現(xiàn)倒伏的現(xiàn)象,這與城市大樹移栽過程需要砍斷部分樹根有關(guān)?;卮饐栴}:(1)城市大樹容易倒伏的原因,體現(xiàn)了植物根系的▲作用。的大樹根部會長出大量新的根根的生長主要依靠圖示根尖結(jié)構(gòu)中的[▲]▲和[▲]▲。

①②③八年級科學第4頁共8(3待移栽大樹的根系萌發(fā)后可以進行土壤施肥但施肥濃度不宜過大否則容易造“燒根”,其原因是▲。4分如圖為某化學反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。甲物質(zhì)的名稱是▲;該反應(yīng)的化學方程式是▲。

一定條件25.(4分)如圖是呼吸過程中胸廓和膈肌的示意圖,據(jù)圖回答問題:呼氣”),此時肋間外肌處于▲(選填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。(2)下列關(guān)于胸廓變化與吸氣、呼氣之間關(guān)系的敘述,正確的是▲。A.胸廓擴大導致呼氣B.呼氣導致胸廓擴大C.胸廓擴大導致吸氣D.吸氣導致胸廓擴大(寫出一點即可)26.(3分)如圖是直流電動機的工作原理圖,部件“AB”是▲,其作用是當線圈因慣性轉(zhuǎn)過▲時立即改變電流方向從而改變向使線圈在磁場中連續(xù)轉(zhuǎn)動電動機工作時能把電能轉(zhuǎn)化為▲。27.(4分)觀察蠶豆葉表皮實驗時,為了能觀察到更多氣孔應(yīng)當撕取圖中的[▲]▲制成臨時裝片植物根部吸收的水分通過莖中的▲運輸?shù)饺~脈,大部分水分通過[▲]▲散失,水水

A⑦

①②B

①②③④小部分參與圖中②④細胞進行的▲等生理活動。28.(4分)化學“多米諾實驗”是利用化學反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力,使多個化學反應(yīng)依次發(fā)生(整個反應(yīng)只需要第一個反應(yīng)發(fā)生就好像多米諾骨牌游戲一樣如圖所示就是一個化“多米諾實驗A~H各裝置中分別盛放的物質(zhì)為:2液;F.CaCO3塊狀固體;G.滴有紫色石蕊的蒸餾水;H.足量澄清石灰水。

⑥ABCDEFG知HOnZnSO4+H2↑,H2難溶于水?;卮鸶黝}:(1)實驗開始前必須進行的操作是▲。置D置象是▲。3小樂利用實驗室的電磁繼電器熱敏電阻R1滑動變阻器R2發(fā)熱電阻絲R0設(shè)計了一個恒溫箱控制電路如圖甲所示發(fā)熱電阻絲R0和熱敏電阻R1處于恒溫箱內(nèi)圖乙是熱敏阻1電路停止工作。八年級科學第5頁共8頁2UU

①③

ab

220VR0R1箱

120906030060300306090t/℃

R1/Ω甲乙(1)連接電路時,a、b接線柱應(yīng)分別連接▲(選填“①、②”“②、③”或“①、③”)接線柱;(2)通過圖乙可知,熱敏電阻R1的阻值隨溫度升高而▲(選填“增大”或“減小”);3器R2的片該選左“右”)移動。三、實驗探究、簡答題(共38分)3010分小樂在實驗操作考核中抽到的題目是“二氧化碳的制取收集和驗滿現(xiàn)實驗室提供如圖甲所示藥品和圖乙所示實驗裝置,回答問題:稀鹽酸濃鹽酸濃硫酸氧氣木炭石灰石甲①②③④⑤乙(1)小樂在選擇藥品時有以下考慮,不合的是▲(選填字母)。.A.不能選用濃鹽酸,主要是因為濃鹽酸反應(yīng)速度太快,不便于收集B.可選用木炭在氧氣中點燃制二氧化碳,可得到一瓶純凈的二氧化碳C.可用稀硫酸與石灰石反應(yīng),因為此反應(yīng)速度適中,且易于收集否已經(jīng)收集滿的方法是▲。(3)實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣(NH3),則其發(fā)生裝置應(yīng)選用圖乙中的▲(選填序號收集氨的裝置只能用③而不能用④或⑤由此可知氨氣的性質(zhì)是▲。八年級科學第6頁共8頁31.(8分)為了測定長、寬、厚分別是4cm的某土塊中空氣的體積分數(shù),小樂和小歡分別展開了以下實驗:小樂另取一塊相同規(guī)格的鐵塊將土塊和鐵塊分別放入2只相同的燒杯中用量筒量取一定體積的水先沿燒杯壁緩注水,如圖甲所示??煲]土塊或鐵塊時,把土塊和鐵塊剛好浸沒記錄用水的體積分別為V1、V2。一定體積的水先沿量筒內(nèi)壁緩慢地向量筒內(nèi)注快浸土時再用管量內(nèi)水土好浸沒,如圖乙所示。記錄用水體積為V3。

鐵塊土塊甲乙(1)根據(jù)實驗?zāi)康模堅谛穼嶒灧桨傅目杖碧帉嶒灢襟E補充完整:▲。根據(jù)小樂的實該塊空的積數(shù)小在放鐵的杯注不有量濺出,會導致測得土塊中空氣的體積分數(shù)▲(選填“偏大”“不變”或“偏小”)。目的價小的方是否合,并明理由▲。32.(8分)小樂對植物光合作用的產(chǎn)物和條件進行如下研究,回答問題:(1)驗證光合作用產(chǎn)生氧氣實驗步驟:①先將水中的金魚藻放在黑暗的地方一晝夜;②第2天,將金魚藻放入裝有蒸餾水的燒杯中,將漏斗蓋在金魚藻上;③在漏斗上面罩上盛滿蒸餾水的試管,如圖所示;③將整個裝置放在陽光下,觀察金魚藻有無氣泡產(chǎn)生;④當試管中充滿氣體時,用拇指堵住試管口,并將帶火星的木條伸入試管,觀察▲。請改正實驗中的兩處錯誤:▲;▲。(2)改正上述錯誤后,小樂繼續(xù)利用金魚藻和該實驗裝置進行實驗,驗證光合作用需要光。他只需將兩套相同的裝置分別置于▲的環(huán)境下觀察金魚藻有無氣泡產(chǎn)生并用帶火星的木條檢驗試管中的氣體。6圖所示是小樂設(shè)計的研“電磁鐵磁性強弱可能跟線圈匝數(shù)多少有關(guān)”的實驗電路圖。實驗步驟如下:為0并接入電路中的AB兩端,其他元件如圖正確連接。關(guān)為磁鐵去吸引大頭針,記錄數(shù)據(jù)。為0換0鐵。閉合開關(guān)S,再用電磁鐵去吸引大頭針,記錄數(shù)據(jù)。(1)實驗時通過觀察▲來判斷電磁鐵磁性的強弱。

A

B

S

R(3)以下是該實驗的記錄表:線圈的匝數(shù)(匝)電流(安)吸引大頭針數(shù)量201550111分析實驗記錄表中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是▲。八年級科學第7頁共8頁34.(6分)小樂利用如圖所示的實驗裝置探究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”。(2)讓磁場產(chǎn)生電流,必須的操作是▲。A.實驗時,開關(guān)要閉合,接通電路B.電路的一部分導體,在磁場中運動C.整個電路都在磁場中做切割磁感線運動E.導體切割磁感線的速度必須要快(3)實驗中,小樂發(fā)現(xiàn)每次靈敏電流表指針擺動的角度不同,提出了“感應(yīng)電流的大小與哪探究感應(yīng)電流的大小與磁場強弱是否有關(guān),她應(yīng)進行的操作是▲。四、分析、計算題(共20分)35(6分2019年3月10日凌晨我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功“中星6C衛(wèi)發(fā)升空至長系運火箭成第300次行務(wù)科家現(xiàn)的N(NO)3是一種新型火箭燃料,回答問題:(1)N(NO2)3中N、O原子的個數(shù)比為▲;(2)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?(列式計算,計算結(jié)果精確到0.1%)36.(8分)2019年6月5日世界環(huán)境日全球主場活動在浙江杭州舉行,今年世界環(huán)境日主題聚焦空氣污染防治?;卮鹣铝袉栴}:(1)汽車尾氣中的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì),在降水過程中容易形成▲,腐蝕建筑、損林目杭已零放零染的電公線超過100條純動是由電動機驅(qū)動的汽車,其電動機的工作原理是▲。(2)2018年杭州市生態(tài)環(huán)境局已陸續(xù)在全市144個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道建立了小微空氣自動監(jiān)測站,實時接收監(jiān)測數(shù)據(jù)計入空氣質(zhì)量指數(shù)的污染物除了二氧化硫二氧化氮還有▲(選填序號)。①二氧化碳;②顆粒物;③氮氣;④臭氧;⑤一氧化碳(3)為了防止空氣污染,保護美麗的天空。下列做法值得提倡的是▲(選填字母)。A.使用清潔能源代替煤和石油B.積極植樹造林,防治揚塵污染C.焚燒落葉和垃圾D.工業(yè)廢氣處理后再排放37(6分為測出雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)小樂稱取已洗凈、晾干、時間(分鐘)00.51.01.52.02.53.0電子天平示數(shù)(克)160158.2157156.4156.04156.04156.04殼0酸0量),每0.5分鐘記錄一次電子天平的示數(shù),據(jù)此計算出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量,具體數(shù)據(jù)如表:(1)若產(chǎn)生的氣體全部是雞蛋殼中的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成的CO2,根據(jù)實驗結(jié)果計算出該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(假定雞蛋殼中其它成分不含鈣元素,寫出具體計算過程)。(2)下列哪些情況會導致實驗中鈣元素質(zhì)量分數(shù)測量結(jié)果偏大?▲(選填字母)。A.鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)過大B.雞蛋殼未晾干C.雞蛋殼未充分研碎八年級科學第8頁共8頁八年級科學參考答案一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題3分,共60分)題號12345678910答案CBDAACCDAD題號11121314151617181920答案CDBBBBCADA二、填空題(共32分)21.(2分每空1分)P﹕O=1﹕4或O﹕P=4﹕1;+2價。22.(4分每空1分)(1)C、N2、Na。(2)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)。一定條件23.(4分每空1分)(1)固定。(2)[②]伸長區(qū)、[③]分生區(qū)。(3)當土壤溶液的濃度大于根毛細胞的細胞液的濃度時,根毛細胞就會失水。一定條件24.(4分每空2分)二氧化硫;2SO2+O2====2SO3。25.(4分每空1分)(1)吸氣,收縮。(2)C。(3)肺泡數(shù)量多(或肺泡表面積大,或肺泡壁極薄,或肺泡外有豐富的毛細血管,合理即可)。26.(3分每空1分)換向器,平衡位置。機械能。MnO227.(4分每空1分)[⑤]葉下表皮(或葉下表皮細胞)。導管(或木質(zhì)部中的導管),[6]氣孔,光合作用MnO228.(4分)(1)檢驗裝置氣密性(1分)。(2)2H2O2=====2H2O+O2↑(2分);澄清石灰水變渾濁(1分)。29.(3分每空1分)(1)=2\*GB3②、=3\*GB3

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