大題01 比較、異同類（解析版）

大題01比較、異同類比較型歷史試題是把具有可比性的歷史事件或同一歷史現(xiàn)象在不同歷史階段的反映放在一起，讓考生通過分析、比較，歸納出其相同點(diǎn)或不同點(diǎn)。一般分為三種比較角度：①材料甲乙均涉及：從涉及甲乙材料中分別提??；②材料只涉及甲乙中的一個(gè)：只需從材料里提取涉及的那一個(gè)的獨(dú)特之處；③材料甲乙均未涉及：甲乙兩個(gè)歷史事物的比較可以從背景、內(nèi)容、影響等方面考慮。（2024·廣東佛山一?！?0）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。（14分）材料一甘地譴責(zé)西方文明使印度貧困不堪，極力反對(duì)資本主義工業(yè)化，極力倡導(dǎo)和崇尚印度古老的文明。他認(rèn)為印度文明包括農(nóng)民耕地的犁、手工業(yè)者紡織的手紡車和印度教哲學(xué)。他主張“回到紡車去”，恢復(fù)以手工紡織業(yè)為代表的農(nóng)村小工業(yè)和自給自足的農(nóng)村公社，開展家庭紡織運(yùn)動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自主?！幾源骷夷?、尚勸余《甘地與凱末爾的經(jīng)濟(jì)思想之比較》材料二印度獨(dú)立后，為恢復(fù)生產(chǎn)，尼赫魯不觸動(dòng)現(xiàn)有私人企業(yè)并將公共投資集中于私人經(jīng)濟(jì)以外的經(jīng)濟(jì)部門，建立新國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)。尼赫魯認(rèn)為一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展，最有效的手段就是實(shí)施計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。只有通過迅速工業(yè)化，才能發(fā)展資源以確保國(guó)家真正獨(dú)立自主。他主張應(yīng)采取進(jìn)口替代戰(zhàn)略，保護(hù)民族工業(yè)，減少印度對(duì)外部的依賴?！幾札R瑋《尼赫魯經(jīng)濟(jì)思想探析》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括甘地和尼赫魯思想的異同點(diǎn)。（6分）第一步：審清設(shè)問，明確答題指向正答指向①明確題型：由題干“概括甘地和尼赫魯思想的異同點(diǎn)”→可確定是“比較、異同類”。②答案來源：由“閱讀材料一、二”→可以確定答案主要來源于題干材料。③預(yù)判要點(diǎn)：題干有兩個(gè)設(shè)問，分值為6分，可大體確定有3個(gè)答題要點(diǎn)，每點(diǎn)2分。易錯(cuò)失分①第一問是“異同點(diǎn)”，注意歸納思考作答對(duì)比的角度。第二步：精讀材料，提取關(guān)鍵信息得分信息第一小問相同點(diǎn)，據(jù)材料一甘地“開展家庭紡織運(yùn)動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自主”，材料二“只有通過迅速工業(yè)化……國(guó)家真正獨(dú)立自主”得出爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)獨(dú)立自主，保護(hù)民族經(jīng)濟(jì)；第二小問不同點(diǎn)，據(jù)材料一甘地主張“自給自足的農(nóng)村公社”，材料二尼赫魯主張“迅速工業(yè)化”得出甘地主張自給自足，尼赫魯主張實(shí)行工業(yè)化。據(jù)材料一甘地“極力倡導(dǎo)和崇尚印度古老的文明”，材料二尼赫魯主張“集中于私人經(jīng)濟(jì)以外的經(jīng)濟(jì)部門，建立新國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)”得出甘地側(cè)重于恢復(fù)傳統(tǒng)印度文明，尼赫魯主張借鑒國(guó)外的經(jīng)濟(jì)模式。失分信息堅(jiān)持歷史事件的比較原則：相關(guān)性原則和對(duì)應(yīng)性原則，避免前后不一致的現(xiàn)象。如從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文明發(fā)展等多方面比較甘地和尼赫魯思想的異同。第三步：規(guī)范思路，確定參考答案【參考答案】相同點(diǎn)：爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)獨(dú)立自主，保護(hù)民族經(jīng)濟(jì)（2分）不同點(diǎn)：甘地主張自給自足，尼赫魯主張實(shí)行工業(yè)化；（2分）甘地側(cè)重于恢復(fù)傳統(tǒng)印度文明，尼赫魯主張借鑒國(guó)外的經(jīng)濟(jì)模式。（2分）解答“比較、異同類”設(shè)問時(shí)應(yīng)注意以下要點(diǎn)：（1）明確比較點(diǎn)的提示語，在具體敘述時(shí)要加上“都”“不同”等輔助性詞語來強(qiáng)化答題的旨意。（2）對(duì)于比較相同點(diǎn)的回答，直接敘述其共同的內(nèi)容就行；對(duì)于比較不同點(diǎn)的回答，不僅要指出不同的方面，更要指出各自不同的具體表現(xiàn)。（3）是比大不比小。比較的切入點(diǎn)應(yīng)該是能夠反映事物某一方面重要屬性的內(nèi)容，瑣碎細(xì)小的內(nèi)容不做比較。（4）是要逐點(diǎn)對(duì)應(yīng)比較，而不是把甲事物籠統(tǒng)地表述一番，再把乙事物籠統(tǒng)地表述一番。（5）答題秘訣：比較不同，必有參照，一一對(duì)應(yīng)；比較相同，合并同類項(xiàng)，大同小異。如本題屬于要逐點(diǎn)對(duì)應(yīng)比較不同，對(duì)應(yīng)角度多達(dá)四五個(gè)，比較材料時(shí)需進(jìn)行信息提煉，切忌照搬原文。1．（2023·福建高考·19）閱讀材料，完成下列要求。（24分）材料一北宋時(shí)，官府采用方田法進(jìn)行較大規(guī)模的土地清查，以厘定田稅，并寫入戶帖。南宋時(shí)，兩浙地區(qū)開始推行經(jīng)界法，規(guī)定由農(nóng)戶自行丈量土地，依照固定格式繪出“田之形狀及其畝步四至”的田形圖，并載明土地來源情況，呈報(bào)官府檢核。南宋政府在此基礎(chǔ)上形成的砧基簿，構(gòu)成了私有土地產(chǎn)權(quán)登記冊(cè)。明清的魚鱗圖冊(cè)，即源于此?！獡?jù)白壽彝總主編《中國(guó)通史》等材料二11世紀(jì)中期諾曼底公爵威廉征服英格蘭后，派專員對(duì)各級(jí)封臣和自由人的土地、財(cái)產(chǎn)、收入進(jìn)行核查和登記。在教士、郡長(zhǎng)、佃戶等作證下，專員向當(dāng)事人詢問土地的歸屬、大小和莊園各類財(cái)產(chǎn)數(shù)額，并將調(diào)查結(jié)果登記造冊(cè)。該登記冊(cè)為國(guó)王提供了征稅和下派封建義務(wù)的依據(jù)。12世紀(jì)起，英格蘭封建莊園效仿威廉時(shí)期的做法，定期清查莊園土地和財(cái)產(chǎn)，并登記造冊(cè)。這一做法為中世紀(jì)英格蘭封建莊園的發(fā)展提供了保障?！獡?jù)郭守田主編《世界通史資料選輯》等（1）根據(jù)材料一、二，指出古代中國(guó)和中世紀(jì)英格蘭土地清查的不同之處。（12分）【答案】（1）清查目的；清查的主導(dǎo)機(jī)構(gòu)；參與清查的人員構(gòu)成；清查對(duì)象；清查方式；清查內(nèi)容。（12分）【解析】（1）據(jù)材料一“厘定田稅”等并結(jié)合所學(xué)可知，中國(guó)古代土地清查的目的是征收土地稅，據(jù)材料二“為國(guó)王提供了征稅和下派封建義務(wù)的依據(jù)”等可知，中世紀(jì)英格蘭土地清查的目的是為國(guó)王提供征稅和下派封建義務(wù)的依據(jù)；據(jù)材料一“官府……土地清查”“南宋政府”等可知，古代中國(guó)土地清查由政府主導(dǎo)，據(jù)材料二“諾曼底公爵”“封建莊園”等可知，中世紀(jì)英格蘭土地清查由諾曼底公爵主導(dǎo)、12世紀(jì)起由封建莊園主導(dǎo)，二者清查的主導(dǎo)機(jī)構(gòu)不同；據(jù)材料一“官府……土地清查”“農(nóng)戶自行丈量土地”“呈報(bào)官府檢核”等可知，古代中國(guó)土地清查由官府、農(nóng)戶配合完成，據(jù)材料二“派專員”“教士、郡長(zhǎng)、佃戶”等可知，中世紀(jì)英格蘭土地清查的人員包括專員、教士、郡長(zhǎng)、佃戶等組成，二者清查的人員構(gòu)成不同；據(jù)材料一“農(nóng)戶”和材料二“各級(jí)封臣和自由人的”“封建莊園”等并結(jié)合所學(xué)可知，二者清查對(duì)象不同，中國(guó)古代清查農(nóng)戶及地主土地，中世紀(jì)英格蘭清查封臣、自由人及封建莊園土地；據(jù)材料一“規(guī)定由農(nóng)戶自行丈量土地”“呈報(bào)官府檢核”等可知，中國(guó)古代土地清查方式是農(nóng)民自行丈量再由官府檢核，據(jù)材料二“派專員……進(jìn)行核查和登記”“在教士、郡長(zhǎng)、佃戶等作證下”“向當(dāng)事人詢問”等可知，中世紀(jì)英格蘭清查方式是專員核查登記，教士、郡長(zhǎng)、佃戶作證下，再向當(dāng)事人詢問后登記造冊(cè)，二者清查方式不同；據(jù)材料一“土地清查”等可知，中國(guó)古代清查內(nèi)容主要是土地，據(jù)材料二“土地、財(cái)產(chǎn)、收入”“土地的歸屬、大小和莊園各類財(cái)產(chǎn)數(shù)額”等可知，中世紀(jì)英格蘭清查的內(nèi)容包括土地、財(cái)產(chǎn)、收入等，二者清查內(nèi)容不同。2．（2022·遼寧高考·18）閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料一甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)糖業(yè)由盛轉(zhuǎn)衰，清政府著意扶植糖業(yè)發(fā)展，同洋糖進(jìn)行抗?fàn)帯?898年，戶部建議江西等“種蔗之地，廣植豐收，購(gòu)機(jī)制造，則歲增之利無算”。1909年，四川總督趙爾巽派人赴日本考察新法制糖，預(yù)備回國(guó)后正式成立公司，后因辛亥革命爆發(fā)而罷。1929年，中國(guó)企業(yè)家發(fā)起國(guó)糖保護(hù)運(yùn)動(dòng)，國(guó)民政府給予這些企業(yè)家經(jīng)營(yíng)特權(quán)，并修改關(guān)稅，保護(hù)原料糖進(jìn)口。然而，由于時(shí)局動(dòng)蕩、國(guó)力不濟(jì)等原因，中國(guó)糖業(yè)發(fā)展始終成效甚微?！幾在w國(guó)壯：《東亞糖業(yè)史研究》材料二江戶幕府初期，日本多次派使節(jié)到中國(guó)學(xué)習(xí)制糖技術(shù)。明治初年，又從福建引入優(yōu)良甘蔗品種。1895年，日本侵占中國(guó)的糖品生產(chǎn)基地臺(tái)灣，以之為基礎(chǔ)，加快制糖業(yè)發(fā)展。1906年，政府設(shè)立負(fù)責(zé)糖業(yè)調(diào)查、補(bǔ)助等事宜的糖業(yè)改良事務(wù)局。日本糖品產(chǎn)量增長(zhǎng)了3倍以上。與此同時(shí)，日糖企業(yè)積極開拓海外市場(chǎng)，不斷擴(kuò)大在中國(guó)市場(chǎng)的占有率?！幾裕ㄈ眨┥鐖F(tuán)法人糖業(yè)協(xié)會(huì)：《近代日本糖業(yè)史》等（1）根據(jù)材料，概括中日兩國(guó)糖業(yè)發(fā)展途徑的相同處。（6分）【答案】（1）相同：①政府積極扶持；②學(xué)習(xí)他國(guó)制糖技術(shù)；③重視甘蔗等制糖原料的供應(yīng)（或原料基地建設(shè)）；④發(fā)揮社會(huì)力量和市場(chǎng)作用?！窘馕觥勘绢}以中日兩國(guó)制糖業(yè)發(fā)展為切入點(diǎn)重點(diǎn)考查中日兩國(guó)近代化問題，涉及日本明治維新及其對(duì)中國(guó)等亞洲國(guó)家的侵略、中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展、政局變遷等必備知識(shí)背景；重點(diǎn)考查學(xué)生信息提取解讀能力、知識(shí)記憶與構(gòu)建能力、歸納概括能力和演繹推理能力；著力于歷史解釋、唯物史觀和家國(guó)情懷素養(yǎng)的涵育。第一個(gè)設(shè)問屬于比較相同點(diǎn)的題目，主要從兩則材料中提取相同或相近信息加以歸納概括即可：材料一中“清政府著意扶植糖業(yè)發(fā)展”與材料二中“派使節(jié)、政府設(shè)立”信息所涉及內(nèi)容相近；材料一中“赴日本考察新法制糖”與材料二中“到中國(guó)學(xué)習(xí)制糖技術(shù)”屬于同一領(lǐng)域；材料一中“種蔗之地”和材料二中“侵占中國(guó)的糖品生產(chǎn)基地臺(tái)灣”內(nèi)容相近。3．（2022·北京高考·19）【軍費(fèi)與財(cái)政】閱讀材料，回答問題。（12分）材料一明萬歷四十六年（1618）至崇禎四年（1631）遼餉結(jié)構(gòu)表注：明萬歷末年，為應(yīng)對(duì)遼東戰(zhàn)事而加派賦稅，稱“遼餉”。材料二清咸豐同治時(shí)期（1851—1874）主要財(cái)政收入趨勢(shì)表注：清咸豐年間，“鹽引停運(yùn)，關(guān)稅難征，地丁錢糧復(fù)間因兵荒而蠲免（注：免除）緩征”。清政府為鎮(zhèn)壓太平天國(guó)，在國(guó)內(nèi)交通要道設(shè)立關(guān)卡，依商品數(shù)量或價(jià)值加征約百分之一的稅，稱為“厘金”。（1）明代為應(yīng)對(duì)遼東戰(zhàn)事、清代為鎮(zhèn)壓太平天國(guó)而籌措軍費(fèi)。閱讀上述材料，指出兩者增加軍費(fèi)的主要來源有何不同。（4分）【答案】（12分）參考答案要點(diǎn)：（1）明代為應(yīng)對(duì)遼東戰(zhàn)事，征收“遼餉”，主要是加派田賦。清代鎮(zhèn)壓太平天國(guó)時(shí)，原有的稅收難以增加，新增商稅厘金?！窘馕觥浚?）據(jù)材料一“明萬歷四十六年（1618）至崇禎四年（1631）遼餉結(jié)構(gòu)表”“明萬歷末年，為應(yīng)對(duì)遼東戰(zhàn)事而加派賦稅，稱‘遼餉’”得出明代為應(yīng)對(duì)遼東戰(zhàn)事，征收“遼餉”，主要是加派田賦；據(jù)材料二“清咸豐同治時(shí)期（1851—1874）主要財(cái)政收入趨勢(shì)表”“清咸豐年間，‘鹽引停運(yùn)，關(guān)稅難征，地丁錢糧復(fù)間因兵荒而蠲免（注：免除）緩征’。清政府為鎮(zhèn)壓太平天國(guó)……稱為‘厘金’”得出清代鎮(zhèn)壓太平天國(guó)時(shí)，原有的稅收難以增加，新增商稅厘金。4．（2022·海南高考·16）閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料唐代長(zhǎng)安城平面圖君士坦丁堡平面圖（5—6世紀(jì)）（1）根據(jù)材料，指出兩城在城市功能上的相同點(diǎn)和在城市布局上的不同點(diǎn)。（10分）【答案】（14分）（1）城市功能相同點(diǎn)：都兼具政治管理、商業(yè)貿(mào)易、軍事防衛(wèi)、居民生產(chǎn)生活、宗教活動(dòng)等功能。城市布局不同點(diǎn)：唐代長(zhǎng)安城實(shí)行坊市制，布局方正、講究對(duì)稱、功能分明、形制統(tǒng)一；君士坦丁堡的城市布局沿主要干道和城墻分布，呈現(xiàn)“Y”形。【解析】（1）第一小問相同點(diǎn)，根據(jù)圖片信息，“勤政務(wù)本樓”“元老院”說明兩城都具有政治管理功能；“東市”“西市”“狄奧多廣場(chǎng)”說明兩城都具有商業(yè)貿(mào)易職能；兩座城池都有明確的城郭說明兩城都具有軍事防衛(wèi)職能；“小兒坊”“宙克西普斯浴室”“蓄水池”說明兩城都有明顯的生活設(shè)施，說明兩城都存在居民生產(chǎn)生活；“光明寺”“布拉徹奈教堂”說明兩城都存在宗教活動(dòng)功能。第二小問不同點(diǎn)，“東市”“西市”“永福坊”說明長(zhǎng)安城實(shí)行坊市制，而且唐朝長(zhǎng)安城形狀方正、街道分布呈棋盤狀，以太極宮和明德門為中心對(duì)稱分布，不同的功能區(qū)規(guī)劃嚴(yán)整，坊和市的分布、形制、大小統(tǒng)一規(guī)劃；君士坦丁堡平面圖中的廣場(chǎng)、宮殿、元老院、蓄水池和教堂均沿著城市主要干道和城墻分布，呈現(xiàn)出“Y”形特點(diǎn)。5．（2022·湖南高考·20）【選修1：歷史上重大改革回眸】閱讀材料，完成下列要求。（10分）材料1898年6月，光緒皇帝頒布科舉改革的諭旨，主要內(nèi)容是：在鄉(xiāng)試、會(huì)試中以策論取代八股文；調(diào)整鄉(xiāng)試、會(huì)試三場(chǎng)考試的內(nèi)容，將史論與政論列為第一場(chǎng)，時(shí)務(wù)與實(shí)學(xué)列為第二場(chǎng)，四書五經(jīng)列為第三場(chǎng)：每場(chǎng)發(fā)榜一次，上榜者方可參加次場(chǎng)考試。這次改革因政變而中斷。隨著形勢(shì)的發(fā)展和新政的深入，廢除科舉猶如箭在弦上，不可阻擋。但廢科舉事關(guān)重大，阻力重重。于是，清政府采取回避的態(tài)度，對(duì)科舉制進(jìn)行局部改革。1901年6月至8月，清廷停止武科舉，文科舉取消八股，鄉(xiāng)、會(huì)試改用策論，注重實(shí)學(xué)和時(shí)務(wù)，“考官閱卷，合校三場(chǎng)，以定去取，不得偏重一場(chǎng)”?！木幾躁P(guān)曉紅《科舉停廢與近代中國(guó)社會(huì)》等（1）根據(jù)材料，比較1898年和1901年科舉改革舉措的異同。（6分）【答案】（10分）（1）相同點(diǎn)：鄉(xiāng)試、會(huì)試各三場(chǎng)考試；廢除八股文、改試策論；增加時(shí)務(wù)與實(shí)學(xué)內(nèi)容。不同點(diǎn)：1901年廢武科舉；錄取方式不同?！窘馕觥浚?）第一小問相同點(diǎn)，由材料“調(diào)整鄉(xiāng)試、會(huì)試三場(chǎng)考試的內(nèi)容”、“考官閱卷，合校三場(chǎng)”可得，鄉(xiāng)試、會(huì)試各三場(chǎng)考試；由材料“在鄉(xiāng)試、會(huì)試中以策論取代八股文”、“文科舉取消八股，鄉(xiāng)、會(huì)試改用策論”可得，廢除八股文、改試策論；由材料“時(shí)務(wù)與實(shí)學(xué)列為第二場(chǎng)”、“注重實(shí)學(xué)和時(shí)務(wù)”可得，增加時(shí)務(wù)與實(shí)學(xué)內(nèi)容。第二小問不同點(diǎn)，由材料“1901年6月至8月，清廷停止武科舉”可得，1901年的科舉改革廢武科舉；由材料“每場(chǎng)發(fā)榜一次，上榜者方可參加次場(chǎng)考試”、“考官閱卷，合校三場(chǎng)，以定去取，不得偏重一場(chǎng)”可得，錄取方式不同。1．（2024·廣東深圳一?！?9）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。（12分）古巴導(dǎo)彈危機(jī)爆發(fā)后，時(shí)任美國(guó)國(guó)防部長(zhǎng)麥克納馬拉、國(guó)務(wù)卿臘斯克和蘇聯(lián)駐美國(guó)大使多勃雷寧是參與處理危機(jī)的重要人物。材料一美蘇關(guān)于古巴的協(xié)議絕對(duì)不包括撤出在土耳其或意大利的導(dǎo)彈，蘇聯(lián)方面確實(shí)曾提出過這一要求，肯尼迪不僅拒絕討論這一問題，甚至根本對(duì)此不予回答，危機(jī)的解決與任何形式的導(dǎo)彈交易都沒有直接或間接的聯(lián)系……促使赫魯曉夫從古巴撤走導(dǎo)彈的“唯一原因”就是他很清楚面臨著遭受美國(guó)核打擊的可能性?！?963年1—2月間，麥克納馬拉、臘斯克在面對(duì)國(guó)會(huì)議員有關(guān)質(zhì)詢時(shí)的回答材料二赫魯曉夫沒有堅(jiān)持要求肯尼迪做出公開保證使他付出了極大的代價(jià)?？夏岬媳蛔u(yù)為這場(chǎng)危機(jī)中的大勝家是因?yàn)闆]人知道那筆秘密交易。赫魯曉夫從古巴撤出了我們的導(dǎo)彈而沒有取得明顯的收獲，因而大失臉面。事實(shí)上……（赫魯曉夫）得到了從土耳其撤走美國(guó)導(dǎo)彈的保證?！幾远嗖讓幓貞涗洠?995年出版）（1）比較兩則材料，指出雙方關(guān)于古巴導(dǎo)彈危機(jī)和平解決原因的解釋的異同。（6分）【答案】（12分）（1）異：麥克納馬拉、臘斯克——美國(guó)沒有在土耳其問題上與蘇聯(lián)做交易，美國(guó)依靠強(qiáng)大軍力使蘇聯(lián)讓步。多勃雷寧——美蘇雙方都做出了妥協(xié)，蘇聯(lián)得到了美國(guó)從土耳其撤走導(dǎo)彈的保證，然后從古巴撤走導(dǎo)彈。同：美蘇達(dá)成了協(xié)議，蘇聯(lián)作出讓步，從古巴撤走了導(dǎo)彈。（6分）【解析】（1）就“異”而言，據(jù)材料一“美蘇關(guān)于古巴的協(xié)議絕對(duì)不包括撤出在土耳其或意大利的導(dǎo)彈”“促使赫魯曉夫從古巴撤走導(dǎo)彈的‘唯一原因’就是他很清楚面臨著遭受美國(guó)核打擊的可能性”可知麥克納馬拉、臘斯克認(rèn)為美國(guó)沒有在土耳其問題上與蘇聯(lián)做交易，美國(guó)依靠強(qiáng)大軍力使蘇聯(lián)讓步；據(jù)材料二“赫魯曉夫從古巴撤出了我們的導(dǎo)彈”“（赫魯曉夫）得到了從土耳其撤走美國(guó)導(dǎo)彈的保證”可知多勃雷寧認(rèn)為美蘇雙方都做出了妥協(xié)，蘇聯(lián)得到了美國(guó)從土耳其撤走導(dǎo)彈的保證，然后從古巴撤走導(dǎo)彈。就“同”而言，結(jié)合所學(xué)可知美蘇達(dá)成了協(xié)議，蘇聯(lián)作出讓步，從古巴撤走了導(dǎo)彈。2．（2024·安徽黃山一模·17）閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一清末民初，隨著漢口鎮(zhèn)商業(yè)貿(mào)易的迅速發(fā)展，武漢與外界市場(chǎng)的聯(lián)系越來越緊密，武漢棉業(yè)貿(mào)易格局在外力沖擊下開始重塑。早期工業(yè)化的推進(jìn)使武漢地區(qū)棉業(yè)從生產(chǎn)到銷售環(huán)節(jié)發(fā)生了系列變革。圖1武漢傳統(tǒng)棉業(yè)基本形態(tài)圖2近代武漢棉業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈基本形態(tài)——摘編自刁莉、唐倩《近代武漢棉業(yè)的貿(mào)易與發(fā)展（1893—1937）》材料二1920年—1932年中國(guó)進(jìn)口各國(guó)棉花情況表國(guó)別年份印度美國(guó)日本其他總計(jì)

擔(dān)%擔(dān)%擔(dān)%擔(dān)%擔(dān)192041896460.9340494.916197823.57350510.76884961922137006973.71553198.430289516.3295871.61857870192466926754.31071808.742654134.6284872.312314751926152903354.750642418.173396426.3261970.92795618192898167350.848923025.344773523.2146520.819332901930194168155.8114387432.935059110.1450781.33481224193242601411.5310235183.4889342.41022302.73719529——摘編自王兆寧《湖北省棉業(yè)改良與推廣研究（1927—1937）》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別概括武漢地區(qū)傳統(tǒng)、近代棉業(yè)發(fā)展的特征。（12分）【答案】（25分）（1）傳統(tǒng)棉業(yè)特征：屬于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)范疇；專業(yè)化程度低，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)；市場(chǎng)規(guī)模小、范圍小。近代棉業(yè)特征：專業(yè)植棉、產(chǎn)棉，紡織已經(jīng)發(fā)生分離；機(jī)器生產(chǎn)較為普遍；市場(chǎng)擴(kuò)大，發(fā)展深受國(guó)際市場(chǎng)影響。（12分）【解析】（1）關(guān)于傳統(tǒng)棉業(yè)特征，據(jù)材料一圖1中“鄉(xiāng)村農(nóng)戶”、“自紡”、“自織”，可得屬于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)范疇；據(jù)材料一圖1中“土紗”、“土布”，可得專業(yè)化程度低，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)；據(jù)材料一圖1中“花布行”、“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)”，可得市場(chǎng)規(guī)模小、范圍小。關(guān)于近代棉業(yè)特征，據(jù)材料一圖2中“農(nóng)戶”、“花商”、“棉紗商”、“布商”，可得專業(yè)植棉、產(chǎn)棉，紡織已經(jīng)發(fā)生分離；據(jù)材料一圖2中“紗廠”、“機(jī)紗”，可得機(jī)器生產(chǎn)較為普遍；據(jù)材料一圖2中“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)”、“國(guó)際市場(chǎng)”，可得市場(chǎng)擴(kuò)大，發(fā)展深受國(guó)際市場(chǎng)影響。3．（2024·陜西安康、商洛、榆林二?！?1）閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的工業(yè)化浪潮中，人們傾向于對(duì)達(dá)爾文的學(xué)說斷章取義，其中機(jī)械社會(huì)達(dá)爾文主義強(qiáng)調(diào)人類社會(huì)中的各種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。如英國(guó)《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志主編沃爾特·白芝浩在其《物理與政治：自然選擇與遺傳原理應(yīng)用于政治社會(huì)之思考》中大談“斗爭(zhēng)”在人類史中的作用，以社會(huì)沖突作為文明進(jìn)步的基礎(chǔ)。機(jī)械社會(huì)達(dá)爾文主義反對(duì)外部力量（如政府）對(duì)社會(huì)的干預(yù)，尤其排斥對(duì)弱者即“不適者”的同情和慈善行為。約翰·D·洛克菲勒則宣稱：最美的玫瑰只有除掉那些小花蕾才能夠生長(zhǎng)出來。哈佛大學(xué)政治學(xué)教授威廉·薩姆納更為直白地寫道：“棲息在貧民窟的酒鬼適得其所，大自然把他作為前進(jìn)道路上的障礙搬掉，正如大自然定下了消亡的過程，把任何失敗者都掃除一樣?！薄幾院畈ā哆_(dá)爾文進(jìn)化論與19世紀(jì)末20世紀(jì)初西方社會(huì)中的不良思潮》材料二嚴(yán)復(fù)在《天演論》一書中指出只有“物競(jìng)”“天擇”的術(shù)語，并沒有“優(yōu)勝劣敗”“適者生存”的說法，其中提出了通過天演之學(xué)可以認(rèn)識(shí)西方各國(guó)的進(jìn)步。1900年，梁?jiǎn)⒊凇妒N德性相反相成義》一文中說：“破壞本非德也，而無如往古來今來之世界，其蒙垢積污之時(shí)常多，非時(shí)時(shí)摧陷廓清之，則不足以進(jìn)步……故破壞之藥，遂成為今日第一要件，遂成為今日第一美德。”孫中山不僅強(qiáng)調(diào)革命在中國(guó)社會(huì)發(fā)展中的意義，而且認(rèn)為在中國(guó)未來發(fā)展的問題上，也要“取法西人的文明而用之，亦不難轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，易舊為新”，以使中國(guó)“凌駕全球”，把我們中國(guó)造起一個(gè)二十世紀(jì)頭等的共和國(guó)來。在《建國(guó)方略》中，他還說：“萬眾一心，急起直追，以我五千年文明優(yōu)秀之民族，應(yīng)世界之潮流，而建設(shè)一政治最修明、人民最安樂之國(guó)家，為民所有、為民所治、為民所享者也。則其成功，必較革命之破壞事業(yè)為尤速、尤易也。”——摘編自陳紹西《進(jìn)化論與20世紀(jì)初中國(guó)社會(huì)主義思想的激進(jìn)傾向》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括19世紀(jì)末20世紀(jì)初中西方流行的社會(huì)進(jìn)化論思想的異同，并分析中西社會(huì)進(jìn)化論思想各自流行的原因。（18分）【答案】（25分）（1）相同之處：將生物進(jìn)化思想引入人類社會(huì)的發(fā)展之中；強(qiáng)調(diào)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的作用。（2分）不同之處：西方：反對(duì)政府干預(yù)；具有弱肉強(qiáng)食的傾向（西方進(jìn)化論強(qiáng)調(diào)優(yōu)勝劣汰，排斥對(duì)弱者的同情、慈善）。（4分）近代中國(guó)：重視學(xué)習(xí)西方文明；強(qiáng)調(diào)救亡圖存。（4分）原因：西方：西方正處于工業(yè)革命時(shí)期，重視社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)；自由主義思想的影響；對(duì)外進(jìn)行殖民爭(zhēng)奪的需要；主要資本主義國(guó)家向帝國(guó)主義階段過渡。（4分，答出兩點(diǎn)即可。）中國(guó)：民族危機(jī)不斷加深；西方文明的傳入；先進(jìn)知識(shí)分子探索救亡圖存的途徑。（4分，答出兩點(diǎn)即可。）【解析】（1）第一小問異同，據(jù)材料一“機(jī)械社會(huì)達(dá)爾文主義強(qiáng)調(diào)人類社會(huì)中的各種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系”以及材料二“提出了通過天演之學(xué)可以認(rèn)識(shí)西方各國(guó)的進(jìn)步”并結(jié)合所學(xué)，可得相同之處：將生物進(jìn)化思想引入人類社會(huì)的發(fā)展之中；強(qiáng)調(diào)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的作用。據(jù)材料一“以社會(huì)沖突作為文明進(jìn)步的基礎(chǔ)”、“反對(duì)外部力量（如政府）對(duì)社會(huì)的干預(yù)，尤其排斥對(duì)弱者即‘不適者’的同情和慈善行為”、“正如大自然定下了消亡的過程，把任何失敗者都掃除一樣”以及材料二“則不足以進(jìn)步……故破壞之藥，遂成為今日第一要件”、“以使中國(guó)‘凌駕全球’，把我們中國(guó)造起一個(gè)二十世紀(jì)頭等的共和國(guó)來”、“則其成功，必較革命之破壞事業(yè)為尤速、尤易也”并結(jié)合所學(xué)，對(duì)比、分析，可得不同之處：西方反對(duì)政府干預(yù)、具有弱肉強(qiáng)食的傾向（西方進(jìn)化論強(qiáng)調(diào)優(yōu)勝劣汰，排斥對(duì)弱者的同情、慈善）；近代中國(guó)重視學(xué)習(xí)西方文明、強(qiáng)調(diào)救亡圖存。第二小問原因，據(jù)材料一“在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的工業(yè)化浪潮中”、“機(jī)械社會(huì)達(dá)爾文主義強(qiáng)調(diào)人類社會(huì)中的各種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系”以及材料二“《天演論》”、“1900年”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，注意分別從多個(gè)方面思考和組織答案，如西方：工業(yè)革命時(shí)期重視社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、自由主義思想的影響、對(duì)外進(jìn)行殖民爭(zhēng)奪的需要、主要資本主義國(guó)家向帝國(guó)主義階段過渡等；中國(guó)：民族危機(jī)不斷加深、西方文明的傳入、先進(jìn)知識(shí)分子探索救亡圖存的途徑等。4．（2024·九省聯(lián)考江西高三·18）閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一1928～1930年間的上海：到處是人潮，在各種交通工具之間，在老式和新式汽車之間，在為爭(zhēng)得人力車費(fèi)而瘋狂奔跑的苦力之間，冒險(xiǎn)地?cái)D來擠去；遠(yuǎn)處傳來一陣陣清脆的打麻將牌聲以及在回力球場(chǎng)和跑狗場(chǎng)里賭博的喧鬧聲；滿街幽微地散發(fā)著甘甜而辛辣的鴉片煙氣味；無數(shù)乞丐及衣不蔽體、蓬頭垢面的孩子們哀聲乞討；里弄里，家庭主婦們倒洗馬桶的聲音和生煤球爐子的青煙以及橫跨弄堂的晾衣竹竿上掛著的“萬國(guó)旗”，使里弄顯得狹窄、雜亂和壓抑?！幾試?yán)昌洪《20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)生活變遷史》材料二1934年1月，毛澤東指出：“我們要?jiǎng)倮?，一定還要做很多的工作……解決群眾的穿衣問題，吃飯問題，住房問題，柴米油鹽問題，疾病衛(wèi)生問題，婚姻問題?？傊?，一切群眾的實(shí)際生活問題，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的問題?！薄浴睹珴蓶|選集》第一卷材料三1945年7月，黃炎培訪問延安后在日記中寫到：當(dāng)?shù)乩习傩找路麧崳l(xiāng)村來的婦女不穿裙，皆是天足，沒有發(fā)現(xiàn)紳士式的男子和涂脂抹粉、灑香水、高跟鞋等摩登裝束的女子，沒有襤褸污穢的流浪者，在街上沒有看見過面帶煙容而頹唐的人?！幾渣S炎培《八十年來》（1）根據(jù)材料一，概括當(dāng)時(shí)上海社會(huì)生活的特點(diǎn)。（4分）（2）根據(jù)材料二、材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析延安現(xiàn)象產(chǎn)生的原因和影響。（8分）【答案】（12分）（1）特點(diǎn)：新舊并呈，多元發(fā)展；貧富差距較大，社會(huì)階層不平衡；人口稠密。（2）原因：1934年：國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期，社會(huì)動(dòng)蕩；經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有限，人民生活水平低下。1945年：中共加強(qiáng)對(duì)陜甘寧邊區(qū)的社會(huì)治理；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)即將取得勝利，生活趨于穩(wěn)定；敵后抗日根據(jù)地經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和發(fā)展；政權(quán)得到鞏固。影響：有利于中國(guó)共產(chǎn)黨政權(quán)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的積累；有利于百姓生活穩(wěn)定、安居樂業(yè)，社會(huì)發(fā)展；有利于擴(kuò)大中國(guó)共產(chǎn)黨的影響力。【解析】（1）據(jù)材料一“在老式和新式汽車之間”、“在為爭(zhēng)得人力車費(fèi)而瘋狂奔跑的苦力之間”、“打麻將牌聲以及在回力球場(chǎng)和跑狗場(chǎng)里賭博的喧鬧聲”、“滿街幽微地散發(fā)著甘甜而辛辣的鴉片煙氣味”，可得新舊并呈，多元發(fā)展；據(jù)材料一“無數(shù)乞丐及衣不蔽體、蓬頭垢面的孩子們哀聲乞討”，可得貧富差距較大，社會(huì)階層不平衡；據(jù)材料一“到處是人潮”，可得人口稠密。（2）第一小問原因，據(jù)材料二“1934年1月”、“我們要?jiǎng)倮?，一定還要做很多的工作”并結(jié)合所學(xué)可知處于國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期，據(jù)此圍繞“社會(huì)動(dòng)蕩”與“人民生活水平低下”等組織答案；據(jù)材料三“1945年7月”可知是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后期，據(jù)此圍繞“陜甘寧邊區(qū)社會(huì)治理成果”、“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)即將取得勝利”、“敵后抗日根據(jù)地經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和發(fā)展”等組織答案。第二小問影響，根據(jù)材料二、材料三信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，注意從整體上把握到材料立意，具體可以從政權(quán)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的積累、解決民生問題以及擴(kuò)大中國(guó)共產(chǎn)黨的影響力等方面思考和組織答案。5．（2024·九省聯(lián)考安徽高三·18）閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料一18世紀(jì)中葉以后，從工場(chǎng)手工業(yè)向機(jī)器大工業(yè)轉(zhuǎn)變的英國(guó)工業(yè)革命開始了。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展過程中，政府早年所頒布的對(duì)商品生產(chǎn)和流通的限制性法令已嚴(yán)重束縛經(jīng)濟(jì)的自由發(fā)展。同時(shí)，隨著英國(guó)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)，關(guān)稅保護(hù)制度已成為海外市場(chǎng)的障礙，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展“松綁”已成為形勢(shì)的需要。從19世紀(jì)初開始，英國(guó)政府采取多種措施支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展。英國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由1781—1785年的年均1369.3萬英鎊，增長(zhǎng)到1866—1870年的6924萬英鎊?！幾詣⒔鹪础冬F(xiàn)代化與英國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型》材料二巴西的工業(yè)化始于20世紀(jì)30年代，經(jīng)濟(jì)大危機(jī)導(dǎo)致的國(guó)際貿(mào)易萎縮及二戰(zhàn)帶來的外部條件變化，迫使巴西加速發(fā)展原先需進(jìn)口的本國(guó)工業(yè)消費(fèi)品。二戰(zhàn)后，巴西政府開始制定全國(guó)性發(fā)展計(jì)劃，不僅對(duì)汽車、鋼鐵和家用電器等基礎(chǔ)工業(yè)部門投入大量人力、物力和財(cái)力，還制定了保護(hù)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的政策。1956—1961年，巴西政府完成或基本完成了包括5個(gè)部門30個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)計(jì)劃，建立了汽車、造船以及重型電機(jī)等制造業(yè)。同時(shí)，鋼鐵、重化、造紙等工業(yè)部門也取得很大發(fā)展。至20世紀(jì)60年代末，靠國(guó)家高投入、高保護(hù)和大量吸收外國(guó)直接投資推進(jìn)的進(jìn)口替代工業(yè)化，導(dǎo)致巴西民族工業(yè)失去了發(fā)展活力，國(guó)內(nèi)積累不能滿足經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的需求。為此，巴西政府決定采取外向型的發(fā)展模式。1968—1974年巴西經(jīng)濟(jì)的年均增長(zhǎng)率為10%，被譽(yù)為“巴西奇跡”?！幾阅祥_大學(xué)世界近現(xiàn)代史研究中心《世界近現(xiàn)代史研究》（1）根據(jù)材料，概括英國(guó)與巴西工業(yè)化的不同之處。（6分）【答案】（15分）（1）不同：英國(guó)工業(yè)化較早，巴西工業(yè)化較晚；英國(guó)由資本家完成，巴西由政府領(lǐng)導(dǎo)完成；英國(guó)首先發(fā)展輕工業(yè)，巴西則是重工業(yè)；英國(guó)是通過自由競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展起來，巴西則依靠行政手段?！窘馕觥浚?）據(jù)材料一“18世紀(jì)中葉以后……工業(yè)革命開始了”、材料二“巴西的工業(yè)化始于20世紀(jì)30年代”可知，英國(guó)工業(yè)化較早，巴西工業(yè)化較晚；據(jù)材料一“限制性法令已嚴(yán)重束縛經(jīng)濟(jì)的自由發(fā)展”、材料二“巴西政府開始制定全國(guó)性發(fā)展計(jì)劃”可知，英國(guó)由資本家完成，巴西由政府領(lǐng)導(dǎo)完成；據(jù)材料一“從工場(chǎng)手工業(yè)向機(jī)器大工業(yè)轉(zhuǎn)變”、材料二“建立了汽車、造船以及重型電機(jī)等制造業(yè)”可知，英國(guó)首先發(fā)展輕工業(yè)，巴西則是重工業(yè)；據(jù)材料一“束縛經(jīng)濟(jì)的自由發(fā)展”、材料二“巴西政府完成或基本完成”可知，英國(guó)是通過自由競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展起來，巴西則依靠行政手段。6．（2024·吉林五校高三聯(lián)合模擬·18）閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一1793年6月，雅各賓派上臺(tái)的第二天，國(guó)民大會(huì)頒布了第一道土地法令，它規(guī)定已經(jīng)沒收的逃亡的貴族土地及王室、教會(huì)的土地，均分成小塊賣給無地或少地的農(nóng)民、允許他們?cè)谑陜?nèi)分期付款；使個(gè)體農(nóng)民土地所有制得到迅速發(fā)展，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)在法國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)生活中占有很大比重。大革命后，由于小土地經(jīng)營(yíng)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，其內(nèi)部缺少活力，也不具備開放性，只能在封閉的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)范圍內(nèi)徘徊。盡管法國(guó)大革命摧毀了封建土地制度，但農(nóng)村并沒有出現(xiàn)資本主義農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展的局面，而是進(jìn)入了一個(gè)漫長(zhǎng)的向資本主義農(nóng)業(yè)演變的過程。——摘編自夏洪亮《論雅各賓派土地政策的得與失》材料二隨著改革的不斷深入、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制存在的弊端逐漸顯現(xiàn)。為了解決新時(shí)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的新問題，中共及時(shí)調(diào)整了農(nóng)村土地政策。黨的十八屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，鼓勵(lì)承包經(jīng)營(yíng)權(quán)“向?qū)I(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)流轉(zhuǎn)”，鼓勵(lì)發(fā)展多種形式的規(guī)模經(jīng)營(yíng)。2014年，中共中央印發(fā)了《關(guān)于引導(dǎo)農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)有序流轉(zhuǎn)、發(fā)展農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)的意見》，要求在“堅(jiān)持農(nóng)村土地集體所有”的前提下，“實(shí)現(xiàn)所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)三權(quán)分置，引導(dǎo)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)有序流轉(zhuǎn)”?！叭龣?quán)分置”農(nóng)村土地政策的確立，是我們黨根據(jù)生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀實(shí)際和我國(guó)具體國(guó)情對(duì)農(nóng)村土地政策的又一偉大探索?！幾灾艹督骄褪侨嗣?，人民就是江山》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，比較中法兩國(guó)土地政策調(diào)整的不同方面。（6分）【答案】（12分）（1）不同：法國(guó)：摧毀封建土地制度，維護(hù)大革命成果；中國(guó)：迅速提高社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化；法國(guó)：落后小農(nóng)經(jīng)濟(jì)得到充分、長(zhǎng)期發(fā)展；中國(guó)：向農(nóng)業(yè)的規(guī)?；?、集約化、現(xiàn)代化方向發(fā)展；法國(guó)：由地主土地所有制轉(zhuǎn)向個(gè)體農(nóng)民土地所有制；中國(guó)：堅(jiān)持農(nóng)村土地集體所有制前提；法國(guó)：農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)形式單一；中國(guó)：農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)形式多樣化；法國(guó)：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢；中國(guó)：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。（6分，答出3個(gè)方面即可）【解析】（1）據(jù)材料一“國(guó)民大會(huì)頒布了第一道土地法令，它規(guī)定已經(jīng)沒收的逃亡的貴族士地及王室、教會(huì)的土地”及材料二“我們黨根據(jù)生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀實(shí)際和我國(guó)具體國(guó)情對(duì)農(nóng)村土地政策的又一偉大探索”可知，法國(guó)：推毀封建土地制度，維護(hù)大革命成果；中國(guó)：迅速提高社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化；據(jù)材料一“使個(gè)體農(nóng)民土地所有制得到迅速發(fā)展，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)在法國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)生活中占有很大比重”及材料二“黨的十八屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，鼓勵(lì)承包經(jīng)營(yíng)權(quán)‘向?qū)I(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)流轉(zhuǎn)’”可知，法國(guó)：落后小農(nóng)經(jīng)濟(jì)得到充分、長(zhǎng)期發(fā)展；中國(guó)：向農(nóng)業(yè)的規(guī)?；?、集約化、現(xiàn)代化方向發(fā)展；據(jù)材料一“大革命后，由于小土地經(jīng)營(yíng)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)”及材料二“在‘堅(jiān)持農(nóng)村土地集體所有’的前提下”可知，法國(guó)：由地主土地所有制轉(zhuǎn)向個(gè)體農(nóng)民土地所有制；中國(guó)：堅(jiān)持農(nóng)村土地集體所有制前提；據(jù)材料一“由于小土地經(jīng)營(yíng)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，其內(nèi)部缺少活力，也不具備開放性，只能在封閉的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)范圍內(nèi)徘徊”及材料二“鼓勵(lì)發(fā)展多種形式的規(guī)模經(jīng)營(yíng)”可知，法國(guó)：農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)形式單一；中國(guó)：農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)形式多樣化；據(jù)材料一“盡管法國(guó)大革命推毀了封建土地制度，但農(nóng)村并沒有出現(xiàn)資本主義農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展的局面”及材料二“我們黨根據(jù)生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀實(shí)際和我國(guó)具體國(guó)情對(duì)農(nóng)村土地政策的又一偉大探索”并結(jié)合所學(xué)可知，法國(guó)：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢；中國(guó)：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。7．（2024·陜西咸陽一?！?7）閱讀材料，完成下列要求。（13分）材料一以儒家經(jīng)典為主導(dǎo)的正統(tǒng)閱讀始終是中國(guó)古代閱讀文化的主流。在封建社會(huì)早期，閱讀尚且是一種奢侈，把閱讀作為娛樂則更是達(dá)官顯貴和家境殷實(shí)的文人墨客的專利。封建社會(huì)中期以后，閱讀娛樂性明顯下移，尤其是明中期以后，戲曲小說成為傳閱自?shī)实闹饕x物，就連女性也加入其中?！髑鍍纱?，更不乏將自己的認(rèn)識(shí)和親身感受記錄在著述中的文人。當(dāng)然，讀者的閱讀目的至少具有以上一種或兼具其中幾種，而且隨著社會(huì)的發(fā)展，越來越多的下層百姓，加入了閱讀的行列，讀書目的分化愈加明顯?！幾酝跤喙庵骶帯吨袊?guó)閱讀通史》等材料二晚清的閱讀革命經(jīng)過了一個(gè)較長(zhǎng)的醞釀期。新式媒體、新式出版機(jī)構(gòu)及西學(xué)類書刊的增加，為閱讀革命的生成提供了足夠的技術(shù)支撐條件，但并未使?jié)撛诘拈喿x革命轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。甲午一役后，為了救亡，士大夫閱讀的主題逐漸由四書五經(jīng)轉(zhuǎn)到西學(xué)；關(guān)注的焦點(diǎn)正由內(nèi)而外、由古而今；推崇的學(xué)問家由諸子百家轉(zhuǎn)為盧梭、孟德斯鳩等；士大夫津津樂道的關(guān)鍵詞正由仁義、綱常、名教而轉(zhuǎn)為民權(quán)、自由、革命等。一場(chǎng)外力推動(dòng)型的“閱讀革命”正悄然興起?！幾蚤傂〔ā墩撏砬彘喿x革命的興起及政治功效》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出晚清士大夫閱讀與古代相比有何不同，并分析“閱讀革命”興起的背景。（7分）【答案】（13分）（2）不同：晚清以西學(xué)為主；晚清重在救亡圖存；晚清推動(dòng)了社會(huì)變革。（任意兩點(diǎn)得4分）背景：民族危機(jī)的加深；新式傳媒的推動(dòng)；西學(xué)的傳播；知識(shí)分子的覺醒。（任意三點(diǎn)得3分）【解析】（2）第一小問不同，據(jù)材料二“新式媒體、新式出版機(jī)構(gòu)及西學(xué)類書刊的增加”，對(duì)比材料一，可得晚清以西學(xué)為主；據(jù)材料二“為了救亡，士大夫閱讀的主題逐漸由四書五經(jīng)轉(zhuǎn)到西學(xué)”，對(duì)比材料一，可得晚清重在救亡圖存；據(jù)材料二“士大夫津津樂道的關(guān)鍵詞正由仁義、綱常、名教而轉(zhuǎn)為民權(quán)、自由、革命等”，對(duì)比材料一并結(jié)合所學(xué)，可得晚清推動(dòng)了社會(huì)變革。第二小問背景，據(jù)材料二“甲午一役后，為了救亡”并結(jié)合所學(xué)，可得民族危機(jī)的加深；據(jù)材料二“新式媒體、新式出版機(jī)構(gòu)及西學(xué)類書刊的增加”，可得新式傳媒的推動(dòng)；據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可得西學(xué)的傳播、知識(shí)分子的覺醒等。8．（2024·福建漳州二?！?9）閱讀材料，完成下列要求。（24分）材料一隨著兩宋城市的發(fā)展，一方面城市工商業(yè)發(fā)達(dá)，市井文化日趨繁榮；另一方面延續(xù)自南北朝隋唐而來的士人城居之風(fēng)使得文人士大夫居城者明顯增多。由此，士庶之間、清雅文化與市俗文化之間呈現(xiàn)相互對(duì)立、相互滲透的關(guān)系，這構(gòu)成兩宋城市文化的基本格局。由于士大夫擁有核心政治資源，掌握著文化霸權(quán)的仍然是官而非商，市民階層處在士人階層之下，屬于沒有任何政治權(quán)利的臣民。由于文化強(qiáng)勢(shì)之最終仍有賴于政治資源，還衍生出不同行政級(jí)別的城市在文化地位上產(chǎn)生相應(yīng)層級(jí)差別的有趣現(xiàn)象。兩宋城市文化發(fā)展，承續(xù)并鞏固了唐代以來，文化資源集中于城市所帶給專制國(guó)家在文化上前所未有的控制權(quán)，并從各方面影響著村落世界。——摘編自包偉民《兩宋“城市文化”新論》材料二11世紀(jì)歐洲城市開始興起，城市居民以移民和原住民為主，二者是以城市特許狀為紐帶確立的共同體。城市特許狀是城市居民通過種種爭(zhēng)取自治權(quán)的斗爭(zhēng)，從封建主手中得的契約，這意味著共同體的事由全體成員做主。12世紀(jì)，由于城市管理需要，羅馬法在歐洲復(fù)興；中世紀(jì)晚期，市民階級(jí)形成，進(jìn)一步推動(dòng)了城市市民政治文化的生成，孕育了現(xiàn)代國(guó)家的雛形。特許狀是一紙契約，賦予城市居民共同享有在本城經(jīng)營(yíng)工商業(yè)的權(quán)利。隨著城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，貨幣、市場(chǎng)意識(shí)等新的經(jīng)濟(jì)理念在城市誕生，現(xiàn)代會(huì)計(jì)、金融、公司制度等近代經(jīng)濟(jì)文化在中世紀(jì)城市得到初步發(fā)展。這促進(jìn)了16世紀(jì)歐洲文明的凝聚成型?！幾詣⒕叭A《中世紀(jì)城市與歐洲文明成型》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出古代中國(guó)和中世紀(jì)歐洲城市文化的不同之處。（12分）【答案】（24分）（1）不同之處：城市文化主導(dǎo)階層不同（古代中國(guó)是士大夫；中世紀(jì)歐洲是城市居民或市民階級(jí)）；城市文化管理模式不同（古代中國(guó)是專制政治；中世紀(jì)歐洲是法律）；城市文化內(nèi)涵不同（古代中國(guó)是儒家思想影響下雅俗文化互相滲透和對(duì)立；中世紀(jì)歐洲是商業(yè)文化）；城市文化層級(jí)不同（古代中國(guó)是封建等級(jí)；中世紀(jì)歐洲是平等、單一層級(jí)）；城市文化發(fā)展道路不同（古代中國(guó)是傳承性；中世紀(jì)歐洲是創(chuàng)新性）；城市文化作用不同（古代中國(guó)是鞏固封建統(tǒng)治；中世紀(jì)歐洲是促使現(xiàn)代歐洲文明成型）。（每點(diǎn)4分，答出3點(diǎn)即可）【解析】（1）據(jù)材料一“由于士大夫擁有核心政治資源，掌握著文化霸權(quán)的仍然是官而非商”與材料二“城市特許狀是城市居民通過種種爭(zhēng)取自治權(quán)的斗爭(zhēng)，從封建主手中得的契約”，可得城市文化主導(dǎo)階層不同（古代中國(guó)是士大夫；中世紀(jì)歐洲是城市居民或市民階級(jí)）；據(jù)材料一“文化資源集中于城市所帶給專制國(guó)家在文化上前所未有的控制權(quán)”與材料二“12世紀(jì)，由于城市管理需要，羅馬法在歐洲復(fù)興”并結(jié)合所學(xué)，可得城市文化管理模式不同（古代中國(guó)是專制政治；中世紀(jì)歐洲是法律）；據(jù)材料一“士庶之間、清雅文化與市俗文化之間呈現(xiàn)相互對(duì)立、相互滲透的關(guān)系”與材料二“隨著城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，貨幣、市場(chǎng)意識(shí)等新的經(jīng)濟(jì)理念在城市誕生”、“現(xiàn)代會(huì)計(jì)、金融、公司制度等近代經(jīng)濟(jì)文化在中世紀(jì)城市得到初步發(fā)展”，可得城市文化內(nèi)涵不同（古代中國(guó)是儒家思想影響下雅俗文化互相滲透和對(duì)立；中世紀(jì)歐洲是商業(yè)文化）；據(jù)材料一“還衍生出不同行政級(jí)別的城市在文化地位上產(chǎn)生相應(yīng)層級(jí)差別的有趣現(xiàn)象”與材料二“特許狀是一紙契約，賦予城市居民共同享有在本城經(jīng)營(yíng)工商業(yè)的權(quán)利”，可得城市文化層級(jí)不同（古代中國(guó)是封建等級(jí)；中世紀(jì)歐洲是平等、單一層級(jí)）；據(jù)材料一“承續(xù)并鞏固了唐代以來，文化資源集中于城市所帶給專制國(guó)家在文化上前所未有的控制權(quán)”與材料二“二者是以城市特許狀為紐帶確立的共同體”，可得城市文化發(fā)展道路不同（古代中國(guó)是傳承性；中世紀(jì)歐洲是創(chuàng)新性）；據(jù)材料一信息與材料二“這促進(jìn)了16世紀(jì)歐洲文明的凝聚成型”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可得城市文化作用不同（古代中國(guó)是鞏固封建統(tǒng)治；中世紀(jì)歐洲是促使現(xiàn)代歐洲文明成型）。9．（2024·福建漳州二?！?8）閱讀材料，回答下列問題。（8分）材料一吳興（今屬浙江湖州）富民沈秀（又名萬三或萬三秀）者，助筑都城三之一，又請(qǐng)犒軍。帝（朱元璋）怒曰：“匹夫犒天子軍，亂民也，宜誅。”后（馬皇后）諫……乃釋秀，戍云南（1382年，明朝平定云南全境）?！睹魇贰凡牧隙埵空\(chéng)（元末農(nóng)民起義首領(lǐng)）據(jù)吳時(shí)，萬三已死?！∈辍秴墙h志》卷五六《舊事》材料三表4沈萬三后代情況表姓名與沈萬三關(guān)系主要事跡資料來源沈茂、沈旺沈萬三兒子洪武初……建南京廊房一千六百五十四楹，酒樓四座，筑城階，造鐵橋水關(guān)諸處，費(fèi)巨萬萬計(jì)。時(shí)方征用人才，茂為廣積庫(kù)提舉，旺之侄為戶部員外郎《吳江縣志》沈榮沈萬三長(zhǎng)子初，榮父之先君子（即沈萬三）游于故侍講袁文清之門?！谠蟮缕吣辏?306）……卒于國(guó)朝洪武九年（1376）……得年七十有一《沈榮甫墓志銘》沈森沈萬三孫子生元天歷二年（1329）……卒國(guó)朝洪武九年……年四十有八《沈茂卿墓志銘》——摘編自顧誠(chéng)《沈萬三及其家族事跡考》等根據(jù)材料一、二指出有關(guān)沈萬三的爭(zhēng)議點(diǎn)，并結(jié)合上述三則史料對(duì)“爭(zhēng)議點(diǎn)”給出自己的觀點(diǎn)并說明理由。（8分）【答案】（8分）爭(zhēng)議點(diǎn)：據(jù)材料一記載，沈萬三是明朝人；而據(jù)材料二記載則是元朝人。（2分）觀點(diǎn)：沈萬三是元朝人。（2分）理由：1368年，明朝建立，為洪武元年；據(jù)沈萬三兒孫年齡可以推測(cè)出，在明軍平定云南時(shí)即1382年，沈萬三約百歲左右，不可能發(fā)配云南；最大可能是野史筆記把沈萬三子孫的事情附會(huì)成了沈萬三本人，《明史》的纂修者未加以核實(shí)，僅依據(jù)某種記載敷衍成文。（4分。答出兩點(diǎn)即可）【解析】第一小問爭(zhēng)議點(diǎn)，據(jù)材料一“助筑都城三之一，又請(qǐng)犒軍”“帝（朱元璋）怒曰”可知沈萬三是明朝人；據(jù)材料二“張士誠(chéng)（元末農(nóng)民起義首領(lǐng)）據(jù)吳時(shí)，萬三已死”可知沈萬三是元朝人。第二小問觀點(diǎn)，沈萬三是元朝人。第三小問理由，據(jù)所學(xué)可知，1368年，明朝建立，為洪武元年；而據(jù)沈萬三兒孫年齡推測(cè)出，在明軍平定云南時(shí)即1382年，沈萬三約百歲左右，不可能發(fā)配云南；最大可能是野史筆記把沈萬三子孫的事情附會(huì)成了沈萬三本人，《明史》的纂修者未加以核實(shí)，僅依據(jù)某種記載敷衍成文。10．（2024·福建泉州二?！?9）閱讀材料，完成下列要求。（24分）材料一19世紀(jì)中后期，同一緯度帶的中國(guó)與北美大陸幾乎同期經(jīng)歷了罕見的大蝗災(zāi)。清代頒布的《戶部則例》《大清律例》規(guī)定報(bào)災(zāi)、勘災(zāi)、治災(zāi)等事宜，法令詳盡。1856年，咸豐帝出宮見蝗群如烏云蓋天，處理各地治蝗不力官員達(dá)20人以上，從摘去頂戴、革職到發(fā)往軍臺(tái)等。這一時(shí)期除蝗以人工捕除為主，如生物除治、捕打、碾壓、使用毒物等，這些捕蝗技術(shù)隨中國(guó)華工赴美而帶至美國(guó)。19世紀(jì)50年代，美國(guó)西部蝗蟲飛入草原、田地，食奪一空，居民多舉家遷徙。美國(guó)治蝗法令單一而粗疏，且基本由地方負(fù)責(zé)修訂，主要推行獎(jiǎng)勵(lì)金制度以征召捕蝗大軍，不對(duì)捕治官民責(zé)任認(rèn)定。19世紀(jì)70年代，美國(guó)開始大量研發(fā)、使用捕蝗機(jī)器，如煤油配合焚燒機(jī)使用，效力顯而用力少。1885年砷類毒物與糠混合滅蝗的方法在加利福尼亞實(shí)驗(yàn)，非常有效。——摘編自趙艷萍《19世紀(jì)中美應(yīng)對(duì)大蝗災(zāi)的比較研究》材料二1951年，全國(guó)蝗蟲大面積發(fā)生。周恩來指出：“