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《中國現(xiàn)代文學(四)》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、現(xiàn)代文學作品中,老舍的《駱駝祥子》深刻地反映了社會底層人民的苦難。祥子從一個充滿希望的青年逐漸墮落,“他的眼仿佛是老看著自己的心。只要他的主意打定,他便隨著心中所開開的那條路兒走;假若走不通的話,他能一兩天不出一聲,咬著牙,好似咬著自己的心!”這段描寫如何體現(xiàn)祥子內心的痛苦掙扎和命運的悲劇性?()A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)了祥子的輕松C.生動地展現(xiàn)了祥子在困境中的迷茫與絕望D.說明祥子不在乎2、《詩經》是中國古代詩歌的開端,其中“風”部分的詩歌多反映了當時社會的現(xiàn)實生活。以下關于《詩經·風》的特點,描述錯誤的是()A.語言質樸自然,貼近百姓生活B.內容豐富多樣,涵蓋愛情、勞動等方面C.多采用賦、比、興的表現(xiàn)手法D.詩歌格律嚴謹,對仗工整3、《詩經·秦風·蒹葭》中“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”營造了怎樣的意境()A.清新明麗B.雄渾壯闊C.朦朧凄美D.歡快熱烈4、在古代散文中,《岳陽樓記》以其優(yōu)美的語言和深刻的思想聞名于世。范仲淹在文中表達的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的觀點,體現(xiàn)了他怎樣的胸懷()A.憂國憂民,以天下為己任B.追求個人的功名利祿C.消極避世,獨善其身D.隨波逐流,順應時勢5、《詩經·秦風·無衣》“豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!豈曰無衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟。與子偕作!豈曰無衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵。與子偕行!”這首詩如何通過簡潔有力的語言表現(xiàn)戰(zhàn)士們同仇敵愾的決心和團結互助的精神,以及反映出當時秦國怎樣的軍事風貌和民族氣質?()A.懦弱退縮,毫無斗志B.勇猛剛強,團結一心C.松散混亂,各自為戰(zhàn)D.消極怠戰(zhàn),不愿出征6、《詩經·鄭風·子衿》中“青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?”這幾句詩怎樣表達女子對戀人的思念和嗔怪,以及古代愛情的含蓄之美?()A.沒有表達和體現(xiàn)B.表現(xiàn)女子的冷漠C.生動地抒發(fā)了情感和展現(xiàn)了美D.說明女子不愛對方7、《永遇樂·京口北固亭懷古》中“斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住”中的“寄奴”指的是?()A.劉裕B.劉義隆C.拓跋燾D.廉頗8、《吶喊》中的《故鄉(xiāng)》描繪了故鄉(xiāng)的變化和人物的命運?!拔颐傲藝篮?,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。時候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。”這段描寫如何反映社會變革對農村的影響,以及作者怎樣復雜的情感?()A.喜悅興奮,充滿期待B.悲傷無奈,深深憂慮C.冷漠無情,毫不在意D.輕松愉快,毫無負擔9、《悲慘世界》的主人公冉·阿讓的職業(yè)經歷豐富,以下哪一項不是他從事過的?()A.苦役犯B.市長C.商人D.牧師10、《水滸傳》中林沖這一人物形象充滿悲劇色彩。“林教頭風雪山神廟,陸虞候火燒草料場。”在這一情節(jié)中,林沖的遭遇如何反映出當時社會的黑暗和不公,以及他從隱忍到反抗的心理轉變過程?()A.沒有反映社會問題和人物心理B.展現(xiàn)了社會的公平正義和林沖的堅定C.深刻地揭示了社會的丑惡和林沖性格的變化D.說明林沖一直沒有反抗11、《詩經·邶風·擊鼓》“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老”這句詩如何成為千古愛情誓言,表達了怎樣深厚而堅定的情感?()A.沒有表達感情B.表達了隨意的感情C.傳達了生死與共、不離不棄的深情D.說明兩人不相愛12、李白作為唐代浪漫主義詩歌的代表人物,其詩作豪放飄逸、富有想象力。在《將進酒》中,“天生我材必有用,千金散盡還復來”這句詩,表達了詩人怎樣復雜而又豁達的心境?()()A.對自身才華的極度自負B.對命運不公的憤懣不平C.堅信自己才能必能施展,不為錢財得失所困D.對人生無常的無奈嘆息13、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的描寫,尖銳地諷刺了封建社會的科舉制度。范進中舉后喜極而瘋的情節(jié),深刻地揭示了科舉制度對讀書人的精神摧殘以及怎樣的社會風氣?()A.追求功名利祿、虛偽做作B.誠實守信、勤奮好學C.互幫互助、團結友愛D.淡泊名利、與世無爭14、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!痹娙瞬辉谛值苌磉叺脑蚴??()A.出游B.工作C.被貶D.求學15、《離騷》中,屈原以香草美人自喻,表達自己的高潔品質和愛國情懷?!耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔”這句詩如何彰顯了他對理想的堅定信念和為國家甘愿犧牲的精神?()A.表明他的動搖B.體現(xiàn)了他的猶豫C.突出了他的矢志不渝D.說明他不在乎16、《孔雀東南飛》以其動人的愛情悲劇聞名于世,劉蘭芝被婆婆驅逐,與焦仲卿分別時的場景令人動容。“君當作磐石,妾當作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石無轉移”,這句誓言反映了兩人怎樣堅定的愛情信念以及當時怎樣的婚姻觀念?()A.隨意的愛情觀B.不堅定的愛情和開放的婚姻觀C.忠貞不渝的愛情和封建禮教束縛下的婚姻D.不重視愛情和婚姻17、《水滸傳》中,宋江帶領梁山好漢多次擊敗官軍,但最終選擇招安。宋江做出這一決定的原因是多方面的,除了他自身的忠君思想,還與當時怎樣的社會背景和政治環(huán)境有關?()A.公平正義的社會B.混亂動蕩、官逼民反但又強調正統(tǒng)的社會現(xiàn)實C.和諧穩(wěn)定的社會D.沒有任何關系18、《百年孤獨》以奇幻的故事展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史和文化。書中布恩迪亞家族的命運輪回,如何反映了拉丁美洲社會在歷史變遷中的迷茫、困惑以及對未來的不確定?()A.表現(xiàn)了社會的穩(wěn)定和有序B.強調了歷史的直線發(fā)展C.展現(xiàn)了社會的混亂與無常D.認為歷史是可以重復的19、在西方文學的經典之作《簡·愛》中,簡·愛在寄宿學校的經歷令人同情。“我在洛伍德義塾的生活就這樣開始了。一開始,我便經歷了一場嚴峻的考驗,身體和精神都經受了極大的痛苦。那里的飲食粗劣,生活條件艱苦,而校長布羅克赫斯特先生更是一個冷酷無情的人?!边@段描述如何展現(xiàn)簡·愛堅韌的性格和對不公命運的抗爭,以及反映了當時英國教育體制怎樣的弊端和社會階層的怎樣分化?()A.公平公正,人人平等B.充滿關愛,和諧美好C.黑暗殘酷,等級森嚴D.平等友愛,沒有歧視20、《西廂記》中崔鶯鶯的形象十分鮮明?!氨淘铺欤S花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚?!边@句唱詞如何體現(xiàn)崔鶯鶯的離愁別緒和她對愛情的堅定追求?()A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)崔鶯鶯的無情C.細膩地傳達了情感和追求D.說明崔鶯鶯不想戀愛二、名詞解釋(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)《閱微草堂筆記》2、(本題5分)詳細說明“漢賦的鋪張揚厲”這一概念,涵蓋其表現(xiàn)形式、藝術特色、代表作家及作品,分析漢賦鋪張揚厲的風格在當時文學創(chuàng)作中的地位和作用。3、(本題5分)請詳細闡述“元白詩派的淺切通俗”這一術語,闡述其內涵、藝術表現(xiàn)、社會影響,分析元白詩派淺切通俗風格在唐代詩歌中的獨特地位。三、作品分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析《浮士德》中浮士德與古希臘美女海倫的結合。2、(本題5分)解讀《日瓦戈醫(yī)生》中的革命與個人命運

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