第10章《浮力》單元測試卷

1/1第十章《\o"第10章浮力"浮力》單元測試卷（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1、訓(xùn)練范圍：人教版八年級下冊第10章。2、g=10N/kg。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．將乒乓球壓入水底，松手后乒乓球上浮過程中經(jīng)過位置1和位置2，躍出水面到位置3，最終在位置4靜止，如圖所示。下列說法正確的是（

）A．在位置1、2時處于懸浮狀態(tài)，乒乓球受到的浮力等于自身重力B．從位置1到位置4的過程中，乒乓球受到的浮力逐漸變小C．從位置4到位置3，乒乓球做減速運(yùn)動D．從位置1到位置4，燒杯中的液面不變2．十幾年前，我國漁民在海底作業(yè)時無意發(fā)現(xiàn)了一艘載滿明代瓷器的古沉船，船體大部分被泥沙覆蓋?？脊艑＜覍Υ衔奈锖统链M(jìn)行了打撈，下列說法正確的是（

）A．該沉船不受水的浮力B．瓷器從海底上升到海面的過程中受到的壓強(qiáng)逐漸變大C．打撈的瓷器在水中受到浮力的施力物體是瓷器本身D．瓷器從海底上升的過程中（未露出水面）受到的浮力大小不變3．在高鐵站，人們必須站在安全線以外的區(qū)域候車，下列現(xiàn)象中，與這個現(xiàn)象原理不同的是（）A．大風(fēng)把不牢固的屋頂掀翻B．海軍艦艇編隊(duì)各船不能采用并排行駛C．孔明燈飄在空中D．風(fēng)沿窗外的墻面吹過時，窗口懸掛的窗簾飄向窗外4．水平桌面上的容器內(nèi)盛有一定量的水，疊放在一起的小球和物塊在容器中靜止時如圖所示。將小球從物塊上拿下放入水中，小球沉至水底，則（

）A．小球所受浮力變小 B．物塊保持懸浮狀態(tài)C．水對容器底的壓強(qiáng)變小 D．桌面受到的壓力變大5．如圖所示，兩個相同的圓柱形容器放在水平桌面上，分別裝有甲、乙兩種不同的液體。將體積相同、密度不同的實(shí)心球A、B分別放入容器中靜止時，A球懸浮，B球漂浮，h1<h2，且兩種液體對容器底的壓強(qiáng)相等，下列說法正確的是（

）A．兩種液體的密度：ρ甲<ρ乙B．兩個小球受到的重力：GA<GBC．兩個容器對桌面的壓強(qiáng)：p甲>p乙D．兩個小球受到的浮力：FA浮>FB浮6．質(zhì)量為600g的正方體木塊漂浮在水面上，木塊的邊長為10cm，則下列說法中不正確的是（）A．木塊所受的浮力為6N B．木塊排開水的體積為600cm3C．木塊下表面所受水的壓強(qiáng)為600pa D．若此木塊漂浮在鹽水中所受浮力將大于6N7．質(zhì)量相等的A、B兩實(shí)心物塊，密度之比A∶B=2∶3，分別放入足夠多的水中，物塊所受浮力分別為FA和FB。當(dāng)兩物塊靜止時所受浮力FA與FB之比不可能的是（

）A．1∶1 B．3∶2 C．∶ D．∶8．如圖甲所示，長方體金屬塊在細(xì)繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動，上升到離水面一定的高度處；圖乙是細(xì)繩拉力F隨時間t變化的圖像，根據(jù)圖像信息，下列判斷正確的是（）A．該金屬塊重力為34NB．該金屬塊的體積是C．該金屬塊的密度是D．在至?xí)r間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大9．如圖乙是圓柱體下降過程中彈簧測力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。則（）A．圓柱體受到的重力是8NB．圓柱體受到的最大浮力是4NC．圓柱體的體積是8×10-4m3D．圓柱體的密度是1.2×103kg/m310．體積相同的鋁球、銅塊和木塊，浸在液體中的情況如圖所示，則比較它們受到的浮力（）A．鋁球受到的浮力最大 B．木塊受到的浮力最大C．銅塊受到的浮力最大 D．它們受到的浮力一樣大11．如圖所示，小明將裝滿水的溢水杯放到電子秤上，細(xì)線系住鋁塊將其緩慢浸入溢水杯的水中，鋁塊不與溢水杯接觸（不考慮細(xì)線體積）。則下列說法正確的是（）A．鋁塊浸沒在水中靜止時，細(xì)線對鋁塊的拉力等于鋁塊排開水的重力B．鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比，電子秤示數(shù)相同C．鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比，浸沒時水對溢水杯底的壓力更大D．松手后，從鋁塊浸沒到沉底的過程中，水對溢水杯底的壓強(qiáng)不停變大12．將金屬塊浸沒在某液體中，如圖甲所示。將金屬塊緩緩豎直提起過程中，拉力F隨提起高度h的關(guān)系圖像如圖乙。不考慮液面變化，則（

）A．金屬塊的質(zhì)量是20g B．金屬塊的高度是4cmC．金屬塊的密度為 D．浸沒時，金屬塊受到的浮力為0.25N13．小明用小石塊和彈簧測力計(jì)做實(shí)驗(yàn)，如圖所示。下列說法正確的是（

）A．測力計(jì)的分度值是 B．石塊所受的重力為C．石塊受到的浮力為 D．放入石塊后杯底受液體的壓強(qiáng)不變14．小華利用空飲料瓶完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，其中可以體驗(yàn)浮力存在的是（）A．瓶子懸空水不流出 B．水從側(cè)孔噴出C．用手彈開紙片 D．將瓶按入水中感到費(fèi)力15．下列情境中的物體，不受浮力的是（）A．探出水面的海豚 B．遨游太空的衛(wèi)星C．海中航行的輪船 D．水中下沉的石塊16．如圖所示，如圖是關(guān)于浮力知識的應(yīng)用實(shí)例，其中說法正確的是（）A．圖a中浸沒在水中的潛水艇在下潛過程中所受浮力逐漸變大B．圖b中巨輪之所以能夠浮在水面是因?yàn)橛每招牡霓k法增大了排開液體的體積C．圖c中液體的密度越大，密度計(jì)漂浮時受到的浮力就越大D．圖d中上浮的氣球中填充氣體的密度大于外界空氣密度第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）17．如圖所示是釣魚常用的一種橡皮艇，其滿載時排開水的體積是0.3m3，該橡皮艇滿載時受到的浮力為N，橡皮艇的自重為400N，為安全起見，該橡皮艇最多承載物體的質(zhì)量是kg。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）18．2023年2月7日清晨，中國衛(wèi)星海上測控部碼頭，?？坑诖说摹斑h(yuǎn)望7號”船正在按計(jì)劃組織新年度的首次出航。如圖所示是出航前的情景，在航海人員將航海設(shè)備及生活用品搬到船上的過程中，“遠(yuǎn)望7號”船受到的浮力其排開海水的重力，船底受到的壓強(qiáng)將（選填“變大”“變小”或“不變”）。19．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中。當(dāng)雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則雞蛋在甲、乙兩杯里排開液體的質(zhì)量相比較，（選填“前者”“后者”“兩者一樣”）大；杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大。20．一邊長為的正方體物體浸沒在裝有足夠深水的容器中恰好處于漂浮狀態(tài)，它的下表面距水面，則下表面受的壓強(qiáng)，該物體受到的浮力大小為N。21．如圖所示，一個系有繩子的乒乓球球靜止在水中，乒乓球下表面距離水面8cm，繩子長度為10cm，則乒乓球下表面受到水的壓強(qiáng)是Pa；乒乓球能將繩子豎直拉起，說明乒乓球所受浮力的方向是的。22．質(zhì)量為375g的薄壁圓柱形容器放置于水平地面上，裝有11cm深的水，如圖甲所示：把質(zhì)量為1650g、底面積為100cm2、高為20cm的長方體物塊A豎直放入水中，A剛好接觸容器底部且無壓力，如圖乙所示，則物塊A排開水的體積為cm3；在乙圖中沿著豎直方向截去A的一部分，并把截去部分從水中取出后（不計(jì)帶出的水，A不吸水且始終豎立在水中），水對容器底部的壓強(qiáng)為p1，A剩余部分對容器底部的壓強(qiáng)為p2，當(dāng)p1＝4p2時，容器對水平面的壓強(qiáng)為Pa。三．作圖題（共2小題，共4分）23．用手將乒乓球按入水中某一深度如圖所示，松手后乒乓球?qū)⑸细?。請畫出剛松開手時乒乓球受力的示意圖。（忽略水的阻力）24．如圖所示，繩子拉著乒乓球在水中靜止，請?jiān)趫D中做出乒乓球所受浮力和拉力的示意圖。四．實(shí)驗(yàn)題（本題共3小題，共20分）25．如圖小明想探究漂浮的物體所受浮力的大小與排開水的重力之間的關(guān)系，他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置；（1）在調(diào)好的天平左盤放上溢水杯，讓杯里的水面恰好到管口處，加砝碼并調(diào)節(jié)游碼使天平平衡；（2）把一個蘋果放入杯中，蘋果漂浮，排開的水從管口流入量筒，等排開的水流完以后，天平又恢復(fù)平衡；（3）分析（2）的現(xiàn)象可知，蘋果的質(zhì)量排開水的質(zhì)量（選填“等于”、“大于”或“小于”）；（4）進(jìn)一步分析可知，蘋果所受浮力的大小排開水的重力（選填“等于”、“大于”或“小于”）。若蘋果的質(zhì)量是0.12kg，則它此時所受到的浮力是N；（g取10N/kg）（5）小華經(jīng)過思考認(rèn)為，不使用量筒，也可測出橡皮擦的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用天平測出橡皮擦的質(zhì)量為m；②往燒杯中倒入適量的水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；③如圖，用細(xì)線將橡皮擦系好并浸沒在水中（未接觸到燒杯底部，水未溢出），當(dāng)天平平衡時示數(shù)為m2；④橡皮擦的密度ρ=（用ρ水和測量符號表示）。26．課外實(shí)踐活動小組的同學(xué)，設(shè)計(jì)了兩種不同的方案測量小石塊（不吸水）的密度。(1)第一組的同學(xué)用天平和量筒測量小石塊的密度，實(shí)驗(yàn)過程如下：①把托盤天平放在工作臺上，將游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。接著，將小石塊放在天平的左盤，在右盤中增減砝碼并移動游碼，直至橫梁再次平衡，示數(shù)如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為g；②在量筒中裝入適量的水，并記錄水面所對應(yīng)的體積，再把拴上細(xì)線的小石塊浸沒在量筒的水中，如圖丙所示，小石塊的體積是cm3；③由此，可以計(jì)算出小石塊的密度為ρ=kg/m3。(2)另一組同學(xué)選用了一只量杯和一個小燒杯，也測出了小石塊的密度。步驟一：把小燒杯輕輕放入裝有適量水的量杯中，使之漂浮在水面上，記下水面所處位置為V1；步驟二：把小石塊放入小燒杯中仍處于漂浮，待水面靜止后，記下水面所處位置為V2；步驟三：取出小石塊，小燒杯仍然漂浮在量杯中，用一根細(xì)線（不吸水、不計(jì)細(xì)線的質(zhì)量和體積）將小石塊綁好慢慢放入量杯使其沉底，待水面靜止后，記下水面所處位置為V3；①根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以推導(dǎo)出小石頭的密度表達(dá)式為ρ=；②在實(shí)驗(yàn)時如果把步驟二、三交換，若要考慮取出小石塊時沾水，則測出小石塊的密度比真實(shí)值（選填“偏大”“偏小”或“不變”）；③將實(shí)驗(yàn)步驟三和步驟二相比較，當(dāng)水面都靜止時，量杯對桌面的壓強(qiáng)將（選填“變大”“變小”或“不變”）。27．(1)如圖1所示是小亮同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。①從結(jié)構(gòu)上來看，壓強(qiáng)計(jì)上的U形管（選填“屬于”或“不屬于”）連通器；②小亮想使相同情況下壓強(qiáng)計(jì)上的U形管內(nèi)液面的高度差更明顯，則U形管內(nèi)所裝液體你建議更換為。A．濃鹽水

B．淡鹽水

C．煤油③比較圖乙、丙，可以得出結(jié)論：同種液體，深度越深，液體的壓強(qiáng)越（選填“小”或“大”)；④比較圖乙、丁，得出“液體密度越大，液體的壓強(qiáng)越大”的結(jié)論，同組小李認(rèn)為小亮的判斷是不合理的，原因是沒有控制相同；(2)小亮還通過如圖2所示的步驟進(jìn)行了“浮力的大小可能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)：⑤分析圖中信息可知，當(dāng)物體完全浸沒在水中時，物體受到的浮力為N；⑥分析ACD三圖，得出：物體浸沒后，浮力的大小與浸沒深度（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)；⑦分析三圖，可得出：物體受到的浮力大小還與液體的密度有關(guān)，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計(jì)算出酒精的密度為kg/m3。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）五．解答題（本題共3小題，共28分）28．如圖甲所示，物體A是邊長為0.1m的正方體，物體B是底面積為0.02m2、高為0.8m、質(zhì)量為8kg的均勻長方體，現(xiàn)將A、B用細(xì)線連接（細(xì)線質(zhì)量、體積不計(jì)），此時細(xì)線拉直但無拉力。已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：(1)細(xì)線拉直但無拉力時，物體B受到的浮力；(2)若沿水平方向切物體B，切去的高度Δh與細(xì)線的拉力F拉的關(guān)系如圖乙所示，當(dāng)拉力增大為18N時，物體A對容器底的壓力恰好為0，求物體A的密度；(3)從水平方向切物體B，當(dāng)B剩下多少kg時剛好完全浸沒。29．如圖甲所示，彈簧測力計(jì)下面掛一實(shí)心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降（其底面始終與水面平行），使其逐漸浸沒入水中某一深度處。圖乙是整個過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖像（容器厚度不計(jì)）。求：(1)圓柱體浸沒時受到的浮