湖北省孝感漢川市重點名校2025屆中考聯(lián)考生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省孝感漢川市重點名校2025屆中考聯(lián)考生物試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時,先向試管中加入適量的饅頭碎屑,然后按照下表的設(shè)計進(jìn)行實驗。下列分析正確的是試管加入物質(zhì)溫度時間加入碘液①2mL唾液37℃5分鐘?②2mL胃液37℃5分鐘?③2mL唾液0℃5分鐘?A.試管①和試管③可作為對照B.滴加碘液后不變藍(lán)的是試管②C.②和③對照說明溫度影響?zhàn)z頭的消化D.實驗證明,有淀粉在口腔內(nèi)被分解為葡萄糖2、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說法完全正確的一組是()①細(xì)菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì)②細(xì)菌、真菌和病毒都能獨立生活③酵母菌既可以用來制面包發(fā)饅頭又可用來釀酒④所有的病毒對人類都是有害的A.①② B.②④ C.①③ D.①④3、靜脈血流經(jīng)心臟各腔及有關(guān)血管時,正確的流動途徑是()A.左心房→左心室→主動脈 B.右心房→右心室→肺動脈C.左心房→左心室→肺動脈 D.右心房→右心室→主動脈4、如圖是人體的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.淀粉在②中不能分解成麥芽糖C.③分泌的消化液含多種消化酶D.④是消化和吸收的主要器官5、現(xiàn)有花生、小麥、大豆、玉米和銀杏等五種植物,已知花生、小麥、大豆和玉米四種植物屬于被子植物,且小麥、玉米的胚中有一片子葉,大豆、花生的胚中有兩片子葉,銀杏屬于裸子植物.那么,與小麥的親緣關(guān)系最近的植物是()A.花生B.大豆C.玉米D.銀杏6、櫻桃色澤鮮艷、味道優(yōu)美、營養(yǎng)豐富.其可食用部分是由什么發(fā)育來的()A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵7、呼吸是生命的標(biāo)志。生物體通過呼吸作用分解有機(jī)物,提供自身生命活動所需的A.二氧化碳 B.氧氣 C.水 D.能量8、在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要作用,有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是()A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.淡水生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng)9、果蠅作為模式動物(研究材料)在生命科學(xué)研究中發(fā)揮著重要作用,它先后5次幫助10位科學(xué)家贏得諾貝爾獎。以下關(guān)于果蠅的說法錯誤的是()A.果蠅屬于節(jié)肢動物中的昆蟲類 B.果蠅的生長發(fā)育過程中無蛻皮現(xiàn)象C.果蠅的幼蟲與成蟲有明顯差別 D.果蠅的長翅和殘翅是由不同的基因決定的10、如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析錯誤的是()A.過程①表示細(xì)胞生長 B.過程②表示細(xì)胞分裂C.過程③表示細(xì)胞分化 D.過程③產(chǎn)生的新細(xì)胞功能相同11、梨、蘋果不宜在熱帶地區(qū)種植,對此起主要作用的因素是A.陽光B.土壤C.水分D.溫度12、科技部在2009年5月19日發(fā)布的《甲型H1N1流感科研進(jìn)展摘要》中指出:5月6日,加拿大完成3個甲型H1N1流感病毒樣本的基因測序工作,這是世界上首次完成對新種新病毒的基因測序,將為研制疫苗打下基礎(chǔ)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.甲型H1N1流感病毒這種生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成;從免疫角度來看,甲型H1N1流感病毒是一種抗體B.甲型H1N1流感主要通過飛沫空氣傳播,屬于消化道傳染病C.對已確診的甲型H1N1流感患者進(jìn)行隔離治療,屬于控制傳染源D.通過注射甲型H1N1流感疫苗使人獲得的免疫,屬于非特異性免疫13、今天考試,媽媽為小紅準(zhǔn)備了一份營養(yǎng)午餐:米飯、紅燒肉、清蒸魚、雞蛋。根據(jù)你所學(xué)的生物知識,你認(rèn)為還要添加下列哪種食物使這份食譜更合理()A.饅頭B.排骨湯C.素炒油菜D.牛奶14、生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。下列各項能說明生物影響環(huán)境的是()A.大樹底下好乘涼 B.雨露滋潤禾苗壯 C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 D.秋風(fēng)掃落葉15、曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實,這一實例說明動物在自然界中能()A.幫助植物傳粉 B.幫助植物傳播種子C.維持生態(tài)平衡 D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)16、下列主要體現(xiàn)生物適應(yīng)干旱環(huán)境的是()A.魚類的季節(jié)洄游(一些魚類在特定時期,主動、集群的水平移動)B.蛾類的趨光性C.人參在林下生存好D.仙人掌的葉刺17、如圖是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.線粒體 D.細(xì)胞核18、患冠心病的人,猛然起立或坐下,有時會引起心臟跳動暫停而導(dǎo)致“死亡”。此時.若有人急捶其身體某部位可能會使心臟恢復(fù)跳動。急捶的部位應(yīng)該是前胸中部()。A.偏左下方 B.偏左上方 C.偏右上方 D.偏右下方19、遇碘變藍(lán)是下列哪種物質(zhì)的特性A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.淀粉 D.葡萄糖20、植物細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能。下列結(jié)構(gòu)與功能連接錯誤的是A.細(xì)胞壁→控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.葉綠體→使光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能C.線粒體→分解有機(jī)物,釋放能量D.細(xì)胞核→生命活動的控制中心21、如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據(jù)圖回答問題:羊毛色的白毛與黑毛是一對_____性狀。由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____。若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊1和白毛羊7的基因組成分別是_____和_____。_____是控制性狀的基因在羊4、5和羊6、7之間傳遞的“橋梁”。若羊1、2再生一胎,則后代羊中白毛羊與黑毛羊的比例接近于_____。養(yǎng)殖戶給羊注射“綿、山羊痘弱毒凍干苗”后,若羊產(chǎn)生了免疫,就可以一年內(nèi)不患“痘”,這種免疫類型屬于_____免疫。22、閱讀資料,回答問題:①2018年8月3日我國發(fā)生首例非洲豬瘟疫情,非洲豬癃是由非洲豬瘟病毒(ASFV)引起的一種急性、熱性、高度接觸性動物傳染病,發(fā)病率和病死率可高達(dá)100%。②非洲豬瘟病毒主要通過消化道、呼吸道和血液等途徑感染豬,并通過豬直接接觸、物品間接接觸和媒介傳播等方式傳播。③目前國內(nèi)外均沒有非洲豬瘟疫苗,也無治療藥物。④為做好非洲豬瘟防控工作,農(nóng)業(yè)部制定并出臺了一系列防控政策措施,其中既包括封鎖、撲殺、無害化處理、消毒等常規(guī)防控措施,也包括限制調(diào)運、禁止餐廚剩余物喂豬等針對非洲豬瘟傳播特點的特殊防控要求。據(jù)資料①可知,非洲豬瘟的病原體是_____。資料②描述的是傳染病流行三個基本環(huán)節(jié)中的_____。從預(yù)防傳染病的一般措施來看,資料④中的“消毒”屬于_____。從免疫角度看,資料③中的“非洲豬瘟疫苗”屬于_____(填“抗原”或“抗體”),若能夠注射該疫苗,豬將獲得_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。

參考答案1、A【解析】

在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗。在實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題?!驹斀狻吭嚬堍俸驮嚬堍塾幸粋€變量是唾液,符合對照實驗變量唯一的原則,可作為對照,A正確;淀粉遇碘變藍(lán)色。胃液中不含消化淀粉酶,因此②號試管滴加碘液變藍(lán),B錯誤;試管②和試管③有兩個變量是唾液和溫度,不符合對照實驗變量唯的原則,不能作為對照,C錯誤;實驗證明,部分淀粉在口腔內(nèi)被分解,但是不能證明被分解成葡萄糖,D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉有消化作用,碘液遇淀粉變藍(lán)色。2、C【解析】①細(xì)菌、真菌和病毒雖然結(jié)構(gòu)不同,但是都具有遺傳物質(zhì),正確;②大多數(shù)細(xì)菌和真菌能獨立生活,但是病毒不能獨立生活,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),錯誤;③酵母菌在無氧的條件下,可以分解葡萄糖產(chǎn)生酒精,用來釀酒;在有氧的條件下,酵母菌分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水,可以用來制面包或饅頭,正確;④并不是所有的病毒對人類都是有害的,有些病毒可以研制成疫苗,預(yù)防某些疾病,錯誤。因此這四項中完全正確的是①③。細(xì)菌、真菌等其他生物的分類?!久麕燑c睛】細(xì)菌都是單細(xì)胞個體,細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì);真菌有單細(xì)胞的、也有多細(xì)胞的,細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等。故真菌和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)外殼組成。3、B【解析】考點:心臟的結(jié)構(gòu).分析:血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時,血液里的氧氣被組織細(xì)胞利用,血液由動脈血變成靜脈血,分別匯集到上、下腔靜脈,流回心臟的右心房.解答:解:血液循環(huán)的途徑以及血液成分的變化如圖所示:因此靜脈血流經(jīng)心臟各腔及血管的途徑是:右心房→右心室→肺動脈.故選B點評:此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)的途徑.4、A【解析】試題分析:①是肝臟,能夠分泌膽汁,膽汁不含消化酶,對脂肪有乳化作用,A符合題意;淀粉在口腔內(nèi)被初步消化,然后進(jìn)入小腸被最終消化為葡萄糖,胃不消化淀粉,B不符合題意;③是胰腺,分泌的消化液含有多種消化酶,C不符合題意;④是小腸,是消化和吸收的主要場所,D不符合題意??键c:各種消化腺的位置和功能。5、C【解析】單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物,都能產(chǎn)生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,有胚乳,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,無胚乳,葉脈多為網(wǎng)狀脈.所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少.玉米與小麥同科,玉米與大豆同門,因此玉米與小麥的親緣關(guān)系近一些,共同特征多.故選:C6、B【解析】

受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:.【詳解】從分析中的圖中可知:子房發(fā)育成果實;子房壁發(fā)育成果皮;胚珠就發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚,大櫻桃食用部分是果皮,因此,大櫻桃的可食用部分是由“子房壁”發(fā)育來的。故選:B。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道果實和種子的形成。7、D【解析】試題分析:生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量的過程,實質(zhì)是:在氧氣的參與下,分解線粒體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量,供生物的各項生命活動利用??键c:本題考查的是呼吸作用。點評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是理解呼吸作用的概念。8、C【解析】

不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點,生態(tài)系統(tǒng)包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,森林生態(tài)系統(tǒng)是最大的生態(tài)系統(tǒng),其中森林生態(tài)系統(tǒng)主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū),動植物種類繁多,是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū),森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,有“綠色水庫”之稱?!驹斀狻坎菰鷳B(tài)系統(tǒng)分布在比較干旱的地方,在保持水土和防風(fēng)固沙等方面起著重要的作用,故A不符合題意;淡水生態(tài)系統(tǒng)由河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物組成。除了為人類提供飲水、灌溉和工業(yè)用水,在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要作用,故B不符合題意;森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,如森林能緩解水資源危機(jī),森林可以促進(jìn)水分循環(huán)和影響大氣環(huán)流,增加降水,所以有“綠色水庫”之稱,故C符合題意;海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物構(gòu)成。海洋中的植物絕大部分是微小的藻類,植物進(jìn)行光合作用制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣的70%,故D不符合題意。故選C?!军c睛】關(guān)鍵是要明確生態(tài)系統(tǒng)的類型和功能。9、B【解析】

昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分,體外有外骨骼,頭部有一對觸角,一對復(fù)眼,有三對足,一般有2對翅的特征都屬于昆蟲。昆蟲的發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→若蟲→成蟲(例如:蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀)?!驹斀狻抗壣眢w分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,一對復(fù)眼,有三對足和2對翅,屬于節(jié)肢動物中的昆蟲,A正確;果蠅是昆蟲,體外有外骨骼,外骨骼不能隨身體的長大而長大,故有蛻皮現(xiàn)象,B錯誤;果蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲與成蟲差別明顯,C正確;果蠅的長翅和殘翅是由不同的基因決定的,D正確;故選B?!军c睛】知道昆蟲變態(tài)發(fā)育的兩種方式以及所經(jīng)歷的時期。10、D【解析】

由圖可知①的過程表示細(xì)胞的生長,使細(xì)胞體積的增大,②過程表示細(xì)胞的分裂,使細(xì)胞數(shù)量的增加,③過程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細(xì)胞分化形成不同的組織?!驹斀狻考?xì)胞生長是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會由小變大。圖中①的過程表示細(xì)胞的生長,A正確;

細(xì)胞分裂是指一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中②過程表示細(xì)胞的分裂,B正確;

在個體發(fā)育過程中,一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織。圖中③過程表示細(xì)胞分化形成不同的組織,過程③產(chǎn)生的新細(xì)胞功能不相同,C正確;D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)胞的生長、分裂、分化過程。11、D【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響。梨、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種,主要是南方、北方溫度不同造成的,梨、蘋果是溫帶水果,適宜生長在溫暖的北方,南方溫帶高不適宜蘋果的生長,故梨、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種。12、C【解析】

回答此題的關(guān)鍵是要明確以下知識點:一、特異性免疫和非特異性免疫的不同;二、抗原和抗體的概念;三、傳染病有關(guān)知識點?!驹斀狻緼.病原體侵入人體以后,能夠刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)——抗體;引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原。甲型H1N1流感病毒是一種病原體,不屬于抗體,而應(yīng)屬于抗原,A錯誤。B.甲型H1N1流感是通過飛沫和空氣傳播的,是病原體侵入呼吸道黏膜引起的,屬于呼吸道傳染病,B錯誤。C.已確診的甲型H1N1流感患者能夠散播病原體,因而屬于傳染源。對患者進(jìn)行隔離治療,屬于控制傳染源,C正確。D.通過注射甲型H1N1流感疫苗使人獲得的免疫,是后天獲得的,只針對甲型H1N1流感起作用,因此屬于特異性免疫,故D錯誤。故選C?!军c睛】此題考查都是傳染病流行的基本環(huán)節(jié)及預(yù)防措施,傳染病的分類,特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別,注意概念的理解。13、C【解析】考點:注意合理營養(yǎng)。分析:合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng),并與身體的需要保持平衡,據(jù)此解答。解答:合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng),并與身體的需要保持平衡。平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心。健康食譜,要合理營養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營養(yǎng)全面合理。米飯主要提供淀粉類,紅燒肉、清蒸魚、雞蛋主要提供蛋白質(zhì)類,此食譜中無蔬果類,會導(dǎo)致維生素攝入量不足,因此應(yīng)再添加上蔬果類,可見C符合題意。故選:C14、A【解析】大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,A正確;雨露滋潤禾苗壯,禾苗可以吸收水分,滿足樹的生長需要,體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響,B錯誤;“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境影響生物的生長開花,C錯誤;秋天植物葉衰老被秋風(fēng)吹落是環(huán)境中的風(fēng)對生物的影響,D錯誤。點睛:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。15、B【解析】試題分析:自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂把采到的花粉裝入足上的花粉筐,動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,如蒼耳果實表面的鉤刺掛在曉曉家的寵物狗“樂樂”的皮毛上,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實,這一實例說明動物在自然界中能幫助植物傳播種子??键c:動物在自然界中的作用。16、D【解析】試題分析:生物的生存需要水,在干旱的環(huán)境中,缺少水分,仙人掌為了減少水分的流失,將葉片進(jìn)化為針狀,這是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。故選D??键c:本題考查生物形態(tài)與環(huán)境的關(guān)系,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。17、A【解析】

(1)動物細(xì)胞結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體

(2)細(xì)胞膜:控制物質(zhì)進(jìn)出和保護(hù)作用細(xì)胞質(zhì):生命活動的場所細(xì)胞核:遺傳信息庫線粒體:進(jìn)行呼吸作用【詳解】細(xì)胞膜除具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)外,還能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。對物質(zhì)具有選擇透過性,對細(xì)胞有用的物質(zhì)可以進(jìn)入,而對細(xì)胞有害的物質(zhì)則不能進(jìn)入,A正確。【點睛】理解掌握細(xì)胞膜的作用是解題的關(guān)鍵。18、A【解析】

心臟驟停常采用“胸外心臟按壓”和“心前區(qū)錘擊”的措施進(jìn)行搶救。胸外心臟按壓的原理,依傳統(tǒng)的觀點是“心泵機(jī)制”,即在胸外按壓時,心臟在胸骨和脊柱之間擠壓,使左右心室受壓而泵出血液;放松壓迫后,心室舒張,血液回心【詳解】采用“胸外心臟按壓”和“心前區(qū)錘擊”的措施對心臟驟停的病人進(jìn)行搶救,關(guān)鍵是按壓和錘擊的部位是否正確,心臟的位置如圖所示:即心臟位于胸腔的中部,偏左下方,在兩肺之間。因此擊錘的部位應(yīng)是胸腔偏左下方。

故選:A。19、C【解析】試題分析:淀粉是由葡萄糖單體組成的同聚物,包括直鏈淀粉和支鏈淀粉兩種類型,為植物中糖類的主要貯存形式;淀粉遇碘變藍(lán)色??键c:解剖并觀察雙子葉、單子葉植物種子驗證或探究種子成分。20、A【解析】試題分析:植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體、細(xì)胞核,綠色植物進(jìn)行光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的,而不是葉綠素,細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用,線粒體是呼吸作用的場所,呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量的過程,細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì),是生命活動的控制中心,故選A??键c:本題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。21、⑴、相對⑵、變異⑶、Aa,AA或Aa,⑷、精子和卵細(xì)胞⑸、1:1⑹特異性【解析】試題分析:(1)羊毛色的白毛與黑毛是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此白毛與黑毛是一對相對性狀。(2)子代與親代之間以及子代不同個體之間差異叫做變異。所以題干中的現(xiàn)象屬于變異。(3)若用A表示顯

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