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文檔簡介
長沙市岳麓實驗中學2024年下學期高一期中考試生物試題本試卷共7頁。全卷滿分100分,考試時間75分鐘注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑,如有改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.廣西是人參果的主產(chǎn)區(qū)之一,人參果果肉厚實多汁、無核、口感爽脆、淡雅清香,具有低糖、低脂肪的特點,含豐富的維生素C、多種氨基酸和微量元素,是一種很好的保健水果。下列說法正確的是()A.人參果中含量最高的化合物是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者B.必需氨基酸的種類和含量可作為評價人參果營養(yǎng)價值的主要依據(jù)C.從人參果中攝取的微量元素Ca可預防骨質(zhì)疏松D.人參果中的果糖、葡萄糖和纖維素都屬于還原糖2.下列關于人體脂質(zhì)的敘述,正確的是()A.組成脂肪與糖原的元素種類不同B.磷脂水解的終產(chǎn)物為甘油和脂肪酸C.膽固醇屬于固醇類物質(zhì),是構成動物細胞膜的重要成分D.維生素D是構成骨骼的主要成分,缺乏維生素D會影響骨骼發(fā)育3.有關細胞中化合物敘述,正確的是()A.磷脂分子僅由磷酸、甘油和脂肪酸三部分組成B.一些無機鹽是細胞內(nèi)復雜化合物的重要組成成分C.脂肪和各種多糖都是動植物細胞中良好的儲能物質(zhì)D.水和無機鹽參與細胞生命活動但不參與構建細胞結構4.下列有關顯微鏡操作的敘述,錯誤的是()A.標本染色較深時,應選用凹面反光鏡和大光圈B.觀察同一材料時,高倍鏡與低倍鏡相比視野較暗C.轉換高倍物鏡時,需先升鏡筒,以免鏡頭破壞裝片D.轉換高倍物鏡時,需先將要觀察的對象移到視野中央5.生命活動離不開細胞,不包括下列內(nèi)容中的()A.縮手反射的完成以細胞為結構基礎B.生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細胞代謝為基礎C.遺傳和變異以細胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎D.龜?shù)膯蝹€細胞也能完成各種生命活動6.下列關于用高倍顯微鏡觀察生活狀態(tài)下的線粒體和葉綠體實驗的敘述,正確的是A.用健那綠染液染線粒體,葉綠體則不用染色B.活細胞中,細胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是靜止不動的C觀察葉綠體,可用高倍鏡直接觀察D.能觀察到線粒體的嵴和葉綠體的基粒7.下列物質(zhì)中,屬于構成人體蛋白質(zhì)的氨基酸的是()①H2N﹣CH2﹣COOH②H2N﹣CH2﹣CH2OH③④
⑤A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤8.關于動物細胞內(nèi)能源物質(zhì)的說法,正確的是()A.肝糖原是動物體內(nèi)的良好儲能物質(zhì)B.同等質(zhì)量脂肪和糖釋放能量一樣多C.葡萄糖是動物細胞的主要能源物質(zhì)D.肌糖原能夠水解成葡萄糖產(chǎn)生能量9.下列對概念圖的填寫,正確的選項是()A.甲—原核細胞;1核糖體B.乙—原核細胞;2核糖體C.甲—真核細胞;2擬核D.乙—真核細胞;3細胞質(zhì)10.如圖為細胞核的亞顯微結構示意圖,下列相關敘述正確的有()a.細胞內(nèi)核糖體的形成均與③有關b.衣原體細胞中無④核膜,只有②c.細胞核攜帶的遺傳信息的主要載體是②d.①的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流A.1個 B.2個 C.3個 D.4個11.下列屬于原核生物的是()①衣藻②硝化細菌③乳酸菌④藍細菌⑤草履蟲⑥酵母菌A.①④⑥ B.②④⑥ C.②③④ D.④⑤⑥12.蝴蝶將一株油菜的花粉帶到另一株油菜花的柱頭上后,即可促進花粉萌發(fā)、花粉管伸長、釋放精子、精卵融合等一系列生理反應。若將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上,則不會發(fā)生這一系列反應。該現(xiàn)象能很好地說明細胞膜A.主要由脂質(zhì)的蛋白質(zhì)組成B.將細胞與外界環(huán)境隔開C.能控制物質(zhì)進出細胞D.能進行細胞間的信息交流二、多選題13.09,10個數(shù)字可以有若干不同位數(shù)的組合;26個字母可以構成若干不同的單詞;相似地,以不同圖形代表組成蛋白質(zhì)的單體,模式圖如下。有關說法不正確的是()A.圖中單體表示氨基酸,形成此長鏈時所有氨基和羧基都參與脫水縮合B.若該模式圖表示多糖,則多糖的小分子單體是葡萄糖C.若圖中不同圖形代表的是同一種物質(zhì),則該模式圖可以表示淀粉D.該模式圖還可以表示脂肪,由一分子脂肪酸和三分子甘油組成14.關于細胞內(nèi)有機化合物的敘述,錯誤的有()A.大豆核酸徹底水解可產(chǎn)生8種小分子B.DNA、RNA雖然結構不同,但功能相似,都是遺傳物質(zhì)C.蛋白質(zhì)、核酸是不同類的生物大分子,功能也一定不同D.乳酸、吲哚乙酸元素組成相同,但功能不同15.用差速離心法分離出某高等動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器,測定其中三種有機物的含量如圖所示。下列有關敘述錯誤的是()A.細胞器甲是細胞進行有氧呼吸的主要場所B.細胞器乙是分泌蛋白合成、加工和修飾的場所C.細胞器丙合成的物質(zhì)具有肽鍵結構D.該細胞與酵母菌共有的細胞器只有甲、乙、丙16.下列關于甲、乙、丙和丁四種化合物的敘述,正確的是()A.細胞中的甲與乙的生物合成有關B.丙是組成甲的基本單位C.細胞中丙的堿基可能是A、U、C、GD.植物細胞內(nèi)的丁可能是蔗糖或麥芽糖三、非選擇題17.如圖所示的圖解表示構成生物體的元素,化合物及其作用,其中a、b、d、e、f代表小分子,A、B、E代表不同的生物大分子,請據(jù)圖回答下列問題。(1)物質(zhì)a表示_______,其在原核細胞中共有______種。(2)若E是動物細胞中特有的儲能物質(zhì),則E是_______。(3)圖中的“?”是指______元素。若某種B分子由n個b(平均相對分子質(zhì)量為m)形成的兩條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為_________。18.做生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗時,需根據(jù)實驗要求選擇不同的實驗材料。請根據(jù)表中所列各種材料回答下列問題:各種可供實驗的材料小麥紅桃土豆黃豆花生種子紅薯蘋果(1)表中適合于鑒定可溶性還原糖的最理想材料是蘋果,理由是該組織細胞_____。(2)表中適合于鑒定脂肪的最理想材料是花生種子,鑒定時需將材料切片、染色,并制成臨時裝片,其過程要用酒精,酒精的作用是_____。(3)與小麥種子相比,在種植花生種子時,應該淺種的原因是_____。(4)表中紅薯和土豆都富含淀粉,但紅薯吃起來比土豆甜。某興趣小組猜測土豆中可能不含淀粉酶,所以淀粉不能被分解成甜度比較高的還原糖。為驗證這一說法,他們進行了相關實驗,請幫助其完成以下實驗。實驗原理:①淀粉能被淀粉酶水解為還原糖;②_____。備選材料與用具:去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液;雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,斐林試劑甲液,斐林試劑乙液,蘇丹Ⅲ染液,質(zhì)量分數(shù)為3%的淀粉溶液,質(zhì)量分數(shù)為3%的蔗糖溶液等。實驗步驟:(請補充完整)第一步第二步向A、B兩支試管中分別加入等量的質(zhì)量分數(shù)為3%的淀粉,水浴加熱至60℃,保溫5min。第三步將_____注入C試管混合均勻,然后向A、B試管中各加入4mL,然后50~65℃恒溫水浴2min。實驗結果:_____。19.下圖甲、乙分別是某兩種細胞的結構模式圖,序號表示相關的細胞結構?;卮鹣铝袉栴}:(1)光合作用的場所是___________;有氧呼吸的場所是_____________(2)結構[2]為____________,植物細胞有絲分裂時,它與新的細胞壁形成有關。(3)與動物細胞有絲分裂有關結構是[10]________。(4)圖乙中,與分泌蛋白的形成有關的細胞器有___________(填圖中序號);結構⑨能殺死侵入細胞的病毒或細菌等,原因是__________________。(5)細胞內(nèi)表面積最大的膜結構是[7]__________。細胞中的各種細胞器的膜在結構和功能上相互聯(lián)系,它與細胞膜和_________共同組成細胞的_____________。(6)如果甲圖為大蒜的根細胞(不進行光合作用),則應該沒有[6]__________。20.已知斐林試劑是由甲液即0.1g/mLNaOH溶液和乙液即0.05g/mLCuSO4溶液混合而成,而雙縮脲試劑是由試劑A即0.1g/mLNaOH溶液和試劑B即0.0lg/mLCuSO4溶液混合而成,實驗冊上規(guī)定了其配制方法,但某校生物興趣小組萌生了“對斐林試劑和雙縮脲試劑的使用繼續(xù)探究”的想法,設計如下的兩組實驗,請根據(jù)下表進行分析后回答問題。實驗Ⅰ試管編號第一次加入物第二次加入物第三次加入物加熱顏色變化12mL蘋果汁2mL甲液2mL乙液加熱待觀察22mL蘋果汁2mL甲液與2mL乙液混合加熱待觀察32mL蘋果汁2mL甲液與4滴乙液混合加熱待觀察42mL蘋果汁2mL01g/mLNaOH溶液x加熱待觀察實驗Ⅱ試管編號第一次加入物第二次加入物第三次加入物顏色變化52mL蛋白質(zhì)稀釋液2mL試劑A4滴試劑B待觀察62mL蛋白質(zhì)稀釋液4滴試劑B2mL試劑A待觀察72mL試劑A2mL蛋白質(zhì)稀釋液4滴試劑B待觀察(1)若想驗證斐林試劑的兩種溶液是否需要先混合再使用,可以選擇實驗Ⅰ中的試管_____________進行實驗;若想驗證斐林試劑的兩種溶液是否需要等比例混合可以選擇實驗Ⅰ中的試管_________進行實驗。(2)實驗Ⅱ是為了探究檢測蛋白質(zhì)時,雙縮脲試劑的兩種溶液_________的操作對檢測結果的影響,其中對照組是試管_________。(3)若想驗證雙縮脲試劑能否檢測生物組織中的還原糖,則實驗Ⅰ中試管4中的x處應該加入_________;若要鑒定生物組織中的蛋白質(zhì),而實驗室中只有斐林試劑的兩種溶液,可以對乙液進行一定倍數(shù)的________。21.青蘿卜甜脆多汁,稍有辣味,膳食纖維豐富,具有較高的營養(yǎng)價值和保健功能。請回答下列問題:(1)青蘿卜甜脆多汁,是由于細胞內(nèi)含水量較高;絕大多數(shù)細胞結構都與水結合在一起,葡萄糖、氨基酸等多種有機物也是溶解于水中。說明細胞中水的重要功能有____。(2)常食或多食用青蘿卜可促進胃腸消化,從組成細胞中的有機物角度,說出其原因____。(3)在青蘿卜生長發(fā)育過程中,需要供給足夠的營養(yǎng)。如果鉀肥供應不足,葉片邊緣變褐色,肉質(zhì)根不能正常膨大,這說明無機鹽具有____的功能。(4)鋅是植物必需的____元素之一,缺鋅會導致植物出現(xiàn)相應的鋅元素缺乏癥?,F(xiàn)欲設計實驗驗證植物體中鋅的作用不能被鎳
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