![問(wèn)題學(xué)生性教育調(diào)查報(bào)告_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M01/26/1B/wKhkGWeupOGAfKTXAAHWH3FcBlQ426.jpg)
![問(wèn)題學(xué)生性教育調(diào)查報(bào)告_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M01/26/1B/wKhkGWeupOGAfKTXAAHWH3FcBlQ4262.jpg)
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文檔簡(jiǎn)介
問(wèn)題學(xué)生性教育調(diào)查報(bào)告一、問(wèn)題調(diào)查背景
隨著學(xué)校性教育課程普及,越來(lái)越多的學(xué)生覺(jué)得自己缺乏性教育方面的知識(shí),從而遇到許多問(wèn)題。而性教育課程本身也存在一定的問(wèn)題,包括課程內(nèi)容不完善,教師講解水平不高等等。
二、報(bào)告調(diào)查的目的
本報(bào)告的調(diào)查目的在于收集學(xué)生感受到的性教育問(wèn)題,主要分析以下三個(gè)方面:學(xué)生感受到的性教育授予的難度,學(xué)生理解的性教育的內(nèi)容,學(xué)生的性教育的實(shí)質(zhì)性需求。
三、調(diào)查方法
我們采用了分層抽樣的方式,以學(xué)校里9個(gè)不同類型的班級(jí)(如理科班、文科班,普通班等)為樣本,分別抽取50名學(xué)生對(duì)性教育問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,其中28名為女學(xué)生,22名為男學(xué)生,以更好地反映不同班級(jí)和性別之間的差異。在調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)上,我們采用問(wèn)答形式,試圖收集兩方面的信息:第一,學(xué)生性教育知識(shí)的種類,以及是否曾經(jīng)受到性教育的教育;第二,對(duì)性教育的需求,是對(duì)性教育課程的需求,還是對(duì)性教育方面的參考資料的需求。
四、調(diào)查結(jié)果
(1)大多數(shù)學(xué)生(68%)表示他們?nèi)狈π越逃嚓P(guān)知識(shí),只有10%表示熟悉,22%表示掌握一些根本性教育知識(shí)。
(2)60%的學(xué)生表示他們想要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)性教育,男性的學(xué)生的比例略高(63%),而女性的學(xué)生的比例略低(57%)。
(3)有超過(guò)80%的學(xué)生表示,他們需要更多可以參考的性教育資料來(lái)學(xué)習(xí)性教育的知識(shí),有28%的學(xué)生表示他們希望有更多的性教育課程提供。
五、結(jié)論
本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生缺乏性教育知識(shí),他們有強(qiáng)烈的需
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