七年級道法下冊 第一單元 綜合測試卷（人教山西版 2025年春）

七年級道法下冊第一單元綜合測試卷一、選擇題(本大題含12個小題，每小題2分，共24分)題序123456789101112答案1.以下三幅漫畫中的中學(xué)生共同關(guān)注的話題是()A.青春期的品德修養(yǎng) B.青春期的性別差異C.青春期的心理變化 D.青春期的生理變化2.青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，我們要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。下列做法中有利于自我調(diào)節(jié)的有()①和朋友大吵一架②和同學(xué)們打一場酣暢淋漓的籃球比賽③全心全意投入手機(jī)游戲中不能自拔④遇到挫折時，說“加油！失敗是成功之母”A.①② B.②④ C.②③ D.③④3.以下是某校學(xué)生“我心中的美”認(rèn)知情況的調(diào)查數(shù)據(jù)，我們能從中得出的結(jié)論是()A.內(nèi)在美比外在美更為重要 B.文化修養(yǎng)高才是真正的美C.該校多數(shù)學(xué)生存在著審美偏差 D.同學(xué)們都追求外在儀表美4.男孩是本巨著，記載著一生的英勇瀟灑；女孩是首小詩，蘊(yùn)含著無比的溫文爾雅。男孩像塊堅(jiān)石，被大風(fēng)大浪掠過，依然堅(jiān)不可摧；女孩像顆星星，無際黑暗難掩星光點(diǎn)點(diǎn)。異性同學(xué)的交往將這兩種美好融在一起，其意義在于可以()①相互取長補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀 ②擴(kuò)大交往的范圍，鍛煉交往的能力③消除性別差異，獲得深厚的友誼 ④相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.在講與異性交往的知識時，道德與法治老師手舉兩棵油菜，她說：“粗壯的一棵雖然現(xiàn)在沒有開出燦爛的花，但是可以熬過這個寒冬；而枯黃的一棵，雖然已經(jīng)開花結(jié)果，卻等不到開春就已經(jīng)枯萎死掉?！边@啟示初中生在和異性交往時應(yīng)該()A.壓抑青春的情感，避免矛盾發(fā)生 B.拒絕和異性交往，確保不會早戀C.適度放縱，接納青春的心理萌動 D.慎重對待、理智處理朦朧的感情6.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定，禁止對未成年人實(shí)施性侵害、性騷擾。作為未成年人，我們應(yīng)該()①正視性別差異，懂得保護(hù)自己的身體隱私 ②遭遇性侵害、性騷擾時，善于用法律維權(quán)③遠(yuǎn)離異性成年人，避免任何接觸 ④提高自我保護(hù)意識，防患于未然A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④7.2024年是長征開始90周年?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑?！册荷角Ю镅?，三軍過后盡開顏?！遍L征中，中國共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士始終秉持堅(jiān)定的革命樂觀主義精神，直至勝利。長征勝利啟示我們()A.情緒發(fā)揮的作用全部是積極的 B.積極情緒激勵我們克服困難、努力向上C.情緒會讓我們因?yàn)榇鞌《共?D.積極情緒能夠幫助我們克服一切困難8.杜甫在都城長安淪陷時，“感時花濺淚，恨別鳥驚心”；在初聞捷報時，先是“涕淚滿衣裳”，接著“卻看妻子愁何在”，繼而“漫卷詩書喜欲狂”。由此可見，人的情緒()①會相互感染 ②是復(fù)雜多樣的 ③是可以調(diào)節(jié)的 ④會受外界影響A.②④ B.③④ C.②③ D.①④9.芳芳在考試前復(fù)習(xí)了很久，但成績依舊不理想，她沮喪地對自己說：“我真是太笨了！”下面是芳芳的媽媽、同學(xué)和老師安慰她的話。媽媽：沒事，分?jǐn)?shù)并不是學(xué)習(xí)的全部，媽媽陪你去爬山散心！同學(xué)：不要太傷心，我來幫你分析原因，我們一起努力！老師：要正視考試的成功與失敗，改變現(xiàn)狀的關(guān)鍵在于尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。上述對話給我們的啟示有()①持續(xù)地處于負(fù)面情緒之中，必然會危害我們的身心健康②學(xué)會調(diào)節(jié)情緒的方法，可以幫助同學(xué)、家人改善情緒③友誼讓我們體驗(yàn)積極情感，給我們心靈的慰藉④要保持適度的學(xué)習(xí)壓力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念A(yù).①② B.①④ C.②③ D.③④10.漫畫反映的調(diào)節(jié)情緒的方法是()A.注意轉(zhuǎn)移 B.合理宣泄 C.放松訓(xùn)練 D.認(rèn)知調(diào)節(jié)11.下面是幾位七年級的同學(xué)遇到的青春期的問題及對應(yīng)的做法，他們的做法中值得“點(diǎn)贊”的是()A.小奇的臉上長出了幾顆“痘痘”——認(rèn)為自己毀容了，四處求醫(yī)治療B.小林最近經(jīng)常與父母發(fā)生爭吵——向老師訴說煩惱，尋求老師幫助C.小愷對同桌小潔產(chǎn)生了好感——在與小潔獨(dú)處時勇敢表白D.小東參加市演講比賽時發(fā)揮失?！萑胱载?zé)、難過的情緒中無法自拔12.七年級某班開展了“尋找紅色記憶，立志報效祖國”的研學(xué)活動，在參觀了太原解放紀(jì)念館后，同學(xué)們被先輩們的英勇事跡深深感動，暗下決心努力學(xué)習(xí)，為將來建設(shè)更強(qiáng)大的祖國打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這說明()①情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗(yàn)②情感會影響人們的判斷和選擇，促使我們作出行動③情感是人基本的精神需求④我們可以通過參加有意義的社會活動獲得積極情感A.③④ B.②④ C.②③ D.①④二、簡答題(本大題含3個小題，共26分)13.青春期是人生最美好的年華，它給我們帶來成長的歡樂，也帶來一些煩惱與困惑。為了更好地幫助同學(xué)們健康成長，某校開設(shè)了“陽光心理驛站”，下面是一位七年級同學(xué)的留言：(1)請你分析小敏產(chǎn)生煩惱的原因。(4分)(2)為解決小敏的煩惱，請你給她提幾條有針對性的建議。(4分)14.在關(guān)于“情緒”的議題式學(xué)習(xí)活動中，老師出示了以下圖片，組織學(xué)生進(jìn)行探究。(1)從情緒的角度看，漫畫一說明了什么？(6分)(2)請你運(yùn)用“學(xué)會管理情緒”的知識，為漫畫一中的人物提兩點(diǎn)建議，將故事發(fā)展成漫畫二中的結(jié)局。(4分)15.預(yù)防性侵呵護(hù)成長2024年10月11日，太原市某學(xué)校邀請當(dāng)?shù)嘏沙鏊母呔匍_展了“預(yù)防性侵守護(hù)成長”專題講座，小學(xué)高年級、初中段的全體學(xué)生聆聽了此次講座。高警官圍繞什么是性侵害、遇到性侵害怎么辦等問題展開，采用通俗易懂的方式教育學(xué)生學(xué)會愛護(hù)和保護(hù)自己的身體，增強(qiáng)自我防護(hù)意識。該校校長結(jié)合學(xué)校實(shí)際，與在場的同學(xué)們積極交流，教會同學(xué)們?nèi)绾螌η址感袨檎f“不”，讓同學(xué)們學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。(1)結(jié)合材料，說明在場學(xué)生是通過什么途徑獲取性知識的。(2分)(2)開展此類活動對該校學(xué)生來說有什么意義？(6分)三、分析說明題(本大題含1個小題，共9分)16.材料一某校對本校七年級學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于“你認(rèn)為男生與女生之間的交往是否必要”的調(diào)查，結(jié)果顯示有10.5％的同學(xué)不關(guān)注男生女生交往的問題，有9.3％的同學(xué)認(rèn)為男生女生可以不交往。(1)有同學(xué)認(rèn)為：“初中階段，男生女生交往會帶來麻煩，沒必要交往?！闭埬銓υ撏瑢W(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。(6分)材料二(2)請你回答小麗的疑惑，并且告訴她應(yīng)該怎么做。(3分)四、實(shí)踐探究題(本大題含1個小題，共16分)17.伴隨著青春期的身心發(fā)育，我們的情緒和情感也在發(fā)生著微妙變化，順利度過青春期需要我們學(xué)會做情緒情感的主人。為此，某校七年級(2)班準(zhǔn)備開展一次分享活動，請你參與并完成下列任務(wù)?！痉窒硪唬赫{(diào)節(jié)情緒有方法】小山：這次數(shù)學(xué)測試我得了滿分，我特別開心，不過我不會驕傲，我會繼續(xù)努力。小西：為什么我的努力總是得不到回報？為什么我總是考不出好成績？我真的好郁悶??！小晉：當(dāng)我感到委屈的時候，我會在適當(dāng)?shù)膱龊贤纯抟粓?。小美：我和朋友們約好周末春游，不巧周末下雨，有人傷感地說：“唉，計(jì)劃又泡湯了?！边@時我想到春耕到了，便贊嘆道：“這真是一場及時雨！”(1)從小山和小西同學(xué)的話中可以看出情緒具有怎樣的作用？(4分)(2)閱讀完上述材料，請你分析小晉和小美同學(xué)分別用了什么方法調(diào)節(jié)情緒。(4分)【分享二：情感分析我能行】?小思跟著爸爸媽媽去博物館參觀，那些考古文保的“黑科技”讓他震撼、欣喜。?小政代表班級參加年級辯論賽，結(jié)果發(fā)揮失常，他雖然心里很不舒服，但仍決心繼續(xù)努力，爭取在下一次辯論賽中為班級取得好成績。情感分析報告人物情感類型點(diǎn)評建議(途徑)小思自豪感積極情感體驗(yàn)源于我們對生活的熱愛；我們可以通過與人交往、積極參與有意義的社會活動等方式獲得積極情感體驗(yàn)參觀博物館小政①(2分)②(4分)③(2分)(3)請結(jié)合所學(xué)知識，完善上述情感分析報告。(8分)

答案一、1.D2.B3.C4.B5.D6.D7.B8.A9.C10．D11.B12.B二、13.(1)進(jìn)入青春期，小敏的自我意識不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富，她開始關(guān)注自己；小敏不能正確認(rèn)識青春的美，不能正確認(rèn)識自己，只看到自己的不足，沒有看到自身的優(yōu)點(diǎn)；等等。(4分)(2)示例：小敏你好，你可以多參加集體活動，在集體的溫暖中接納和調(diào)整自己。遇到難題時，要及時求助老師和家長。你要正確、全面地認(rèn)識自己，看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，接納自己的全部。真正的美是外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一，你要更加注重提升品德和文化修養(yǎng)等內(nèi)在美。請相信自己，只要努力，你就可以不斷進(jìn)步，變得更加優(yōu)秀。(4分)14．(1)①情緒會影響人的觀念和行動(或憤怒、焦慮等消極情緒通常給人帶來不良體驗(yàn)，會產(chǎn)生負(fù)面影響)。②情緒受生活事件等因素的影響(或人的情緒會相互感染，一個人的情緒很容易影響周圍的人)。③我們要管理好情緒，做情緒的主人。(6分)(2)示例：①要學(xué)會認(rèn)識自己的情緒，明確情緒背后的真實(shí)需要和現(xiàn)實(shí)原因。②要學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，掌握注意轉(zhuǎn)移、合理宣泄、認(rèn)知調(diào)節(jié)、放松訓(xùn)練等調(diào)節(jié)情緒的方法。③要學(xué)會合理表達(dá)情緒，考慮家人的感受。④要培養(yǎng)積極健康的情緒，給予家人更多的關(guān)心，與家人共享歡樂、分擔(dān)痛苦。(每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可)15．(1)聆聽專題講座、與老師交流。(2)有利于增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念和法律意識；有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握防范性騷擾和性侵害的安全知識和技能；有利于學(xué)生學(xué)會辨別和應(yīng)對性侵害行為；有利于增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高自我保護(hù)能力；等等。(6分，答出三點(diǎn)即可)三、16.(1)該同學(xué)的觀點(diǎn)不正確。理由：①與異性交往對我們的成長有積極作用。與異性交往，可以增進(jìn)對異性的了解，消除神秘感；可以擴(kuò)大交往范圍，提高交往能力。與異性友好坦然地合作，有助于完善自身，讓我們在團(tuán)結(jié)和睦的集體中共同成長。②男生女生各具特點(diǎn)，各有優(yōu)勢，我們要相互學(xué)習(xí)、相互欣賞、取長補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。③我們要學(xué)會恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往，讓這份友誼成為美好青春的見證。(2)小麗心中萌發(fā)的對異性的朦朧情感，是青春期成長中的正?，F(xiàn)象，這并不是真正的愛情。面對生活中出現(xiàn)的朦朧情感，小麗應(yīng)該慎重對待，理智處理；應(yīng)該學(xué)會恰當(dāng)?shù)嘏c異性同學(xué)交往。(3分)四、17.(1)情緒會影響