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文檔簡介

任務(wù)一

口腔護理【學(xué)習(xí)目標

】1.知識目標:1.1掌握特殊口腔護理的目的和注意事項、常用漱口液及作用。1.2熟悉口腔護理的評估內(nèi)容、活動義齒的護理。2.技能目標:能運用護理程序為病人實施口腔護理操作,學(xué)會口腔衛(wèi)生保健指導(dǎo)。3.素養(yǎng)目標:

養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng),樹立以人的健康為中心的整體護理理念,培養(yǎng)嚴謹求實的工作態(tài)度、精益求精的工匠精神和科學(xué)的思維方法,具有愛傷觀念,注重人文關(guān)懷。任務(wù)一

口腔護理教學(xué)內(nèi)容學(xué)時分配(分鐘)重點/難點主要教學(xué)方法一級標題二級標題一口腔評估1口腔的解剖結(jié)構(gòu)5依托學(xué)習(xí)通平臺,理實一體化教室,主要采用案例教學(xué)法、項目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法、情景教學(xué)法、角色扮演法、模擬教學(xué)法、四步教學(xué)法、講授法、討論法、讀書指導(dǎo)法、等教學(xué)方法。2口腔護理評估表5【教學(xué)設(shè)計】

任務(wù)一

口腔護理【教學(xué)設(shè)計】

教學(xué)內(nèi)容學(xué)時分配(分鐘)重點/難點主要教學(xué)方法一級標題二級標題二口腔清潔護理技術(shù)(一)特殊口腔護理65重點、難點:根據(jù)患者口腔情況,正確選用漱口液;口腔護理實施過程。依托學(xué)習(xí)通平臺,理實一體化教室,主要采用案例教學(xué)法、項目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法、情景教學(xué)法、角色扮演法、模擬教學(xué)法、四步教學(xué)法、講授法、討論法、讀書指導(dǎo)法、等教學(xué)方法。(二)義齒的清潔護理5(三)口腔衛(wèi)生指導(dǎo)10難點:正確使用牙刷、牙線任務(wù)一

口腔護理學(xué)習(xí)目標1.知識目標:掌握特殊口腔護理的目的和注意事項、常用漱口液及作用。熟悉口腔護理的評估內(nèi)容、活動義齒的護理。2.技能目標:能運用護理程序為病人實施口腔護理操作,學(xué)會口腔衛(wèi)生保健指導(dǎo)。3.素養(yǎng)目標:養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng),樹立以人的健康為中心的整體護理理念,培養(yǎng)嚴謹求實的工作態(tài)度、精益求精的工匠精神和科學(xué)的思維方法,具有愛傷觀念,注重人文關(guān)懷。思維導(dǎo)圖

【內(nèi)容概述】臨床案例病人,王先生,男,68歲,患大葉性肺炎,高熱昏迷10天,10天內(nèi)給予大量抗生素治療,近日發(fā)現(xiàn)其口腔黏膜破潰,創(chuàng)面上附著白色膜狀物,拭去附著物可見創(chuàng)面輕微出血。醫(yī)囑:口腔護理,bid。討論1.該病人為什么要進行口腔護理?口腔護理的適應(yīng)癥?2.口腔護理之前應(yīng)該如何進行口腔評估?3.為該病人口腔護理時應(yīng)選用那種漱口溶液?4.特殊口腔護理的操作要點包括那些?5.為病人進行口腔護理時應(yīng)注意什么?一、口腔評估

口腔的解剖結(jié)構(gòu)口腔評估內(nèi)容一、口腔評估口腔的解剖結(jié)構(gòu)口腔評估內(nèi)容

(1)口腔衛(wèi)生及清潔狀況

(2)自理能力

(3)對口腔衛(wèi)生保健知識的了解程度

(4)口腔特殊問題口腔護理評估表口腔護理評估表:分值從12-36分,分值越高,越需要加強口腔的清潔護理好一般差一、口腔評估口腔的解剖結(jié)構(gòu)口腔評估內(nèi)容一、口腔評估口腔的解剖結(jié)構(gòu)口腔評估內(nèi)容

(1)口腔衛(wèi)生及清潔狀況

(2)自理能力

(3)口腔衛(wèi)生保健知識的了解程度

(4)口腔特殊問題(一)特殊口腔護理(二)義齒的清潔護理(三)口腔衛(wèi)生指導(dǎo)二、口腔清潔護理技術(shù)

①保持口腔清潔

、舒適,預(yù)防并發(fā)癥。

②防止口臭、口垢,增進食欲,維持口腔正常功能。

③觀察口腔狀況,協(xié)助疾病診斷。1.目的2.適應(yīng)癥3.操作程序4.注意事項5.健康教育(一)特殊口腔護理

高熱、昏迷、危重、禁食、鼻飼、口腔疾患、術(shù)后及生活不能自理的患者。1.目的2.適應(yīng)癥3.操作程序4.注意事項5.健康教育(一)特殊口腔護理(一)特殊口腔護理1.目的2.適應(yīng)癥3.操作程序4.注意事項5.健康教育

①病人的病情、年齡、意識、自理能力。②病人口腔情況、口腔衛(wèi)生習(xí)慣。③病人心理反應(yīng)與配合程度(一)特殊口腔護理3.操作程序評估計劃實施評價

(一)特殊口腔護理3.操作程序評估計劃實施評價計劃護士患者環(huán)境用物(一)特殊口腔護理3.操作程序評估計劃實施評價

(1)護士準備:

儀表規(guī)范

修剪指甲

洗手戴口罩(一)特殊口腔護理3.操作程序評估計劃實施評價

(2)患者準備:

了解口腔護理目的

方法、注意事項

配合要點,理解配合。(一)特殊口腔護理3.操作程序評估計劃實施評價

(3)環(huán)境準備:

安靜

整潔

溫濕度適宜

光線適中(一)特殊口腔護理3.操作程序評估計劃實施評價

(4)用物準備:

用物齊全無菌物品均在有限期內(nèi),符合操作要求

(一)特殊口腔護理3.操作程序評估計劃實施評價

(4)用物準備:

漱口液:根據(jù)患者口腔情況,選擇合適的漱口液。

漱口液如何選擇?

常用漱口液有哪些?(一)特殊口腔護理3.操作程序評估計劃實施評價序號名稱作用10.9%氯化鈉溶液清潔口腔,預(yù)防感染2復(fù)方硼砂溶液抑菌,除臭;輕度口腔感染30.02%呋喃西林溶液清潔口腔,廣譜抗菌41%~3%過氧化氫溶液抗菌,除臭;用于口腔出血感染51%~4%碳酸氫鈉溶液用于真菌感染62%~3%硼酸溶液酸性防腐劑,抑菌70.1%醋酸溶液用于銅綠假單胞菌感染80.08%甲硝唑溶液用于厭氧菌感染④用物:常用漱口液及作用序號名稱作用10.9%氯化鈉溶液清潔口腔,預(yù)防感染④用物:常用漱口液及作用二、口腔清潔護理技術(shù)3.操作程序評估計劃實施評價序號名稱作用2復(fù)方硼砂溶液(朵貝爾溶液)抑菌,除臭;輕度口腔感染④用物:常用漱口液及作用3.操作程序評估計劃實施評價(一)特殊口腔護理序號名稱作用30.02%呋喃西林溶液清潔口腔,廣譜抗菌④用物:常用漱口液及作用3.操作程序評估計劃實施評價(一)特殊口腔護理序號名稱作用41%~3%過氧化氫溶液抗菌,除臭;用于口腔出血感染④用物:常用漱口液及作用3.操作程序評估計劃實施評價(一)特殊口腔護理序號名稱作用51%~4%碳酸氫鈉溶液用于真菌感染④用物:常用漱口液及作用3.操作程序評估計劃實施評價(一)特殊口腔護理序號名稱作用62%~3%硼酸溶液酸性防腐劑,抑菌④用物:常用漱口液及作用3.操作程序評估計劃實施評價(一)特殊口腔護理序號名稱作用70.1%醋酸溶液用于銅綠假單胞菌感染④用物:常用漱口液及作用3.操作程序評估計劃實施評價(一)特殊口腔護理序號名稱作用80.08%甲硝唑溶液用于厭氧菌感染④用物:常用漱口液及作用3.操作程序評估計劃實施評價(一)特殊口腔護理

操作步驟

核對解釋→安置體位→鋪巾置盤→濕潤清點棉球→濕潤口唇→觀察口腔→漱口→擦洗口腔(左、右牙齒外側(cè)→左上內(nèi)側(cè)面、上咬合面、下內(nèi)側(cè)面、下咬合面及頰部→同法右側(cè)→舌面→舌下→硬腭部)→再次漱口→再次評估口腔→酌情涂藥→操作后處理(撤巾、盤→取舒適體位→整理、感謝→清理→洗手、記錄)3.操作程序評估計劃實施評價(一)特殊口腔護理

擦洗順序

3.操作程序評估計劃實施評價(一)特殊口腔護理結(jié)束

擦洗順序

3.操作程序評估計劃實施評價(一)特殊口腔護理

病人:無口腔護理不良反應(yīng),對護士的服務(wù)態(tài)度和技術(shù)水平滿意。

護士:遵守操作規(guī)程,關(guān)心愛護病人,操作熟練,動作規(guī)范。

護患溝通:有效,病人理解口腔護理的目的,主動配合,治療期間身心需要得到滿足。3.操作程序評估計劃實施評價(一)特殊口腔護理

1.一般每日2~3次,如病情需要,應(yīng)酌情增加次數(shù)

2.操作動作輕柔,防止損傷口腔黏膜,特別是凝血功能差的患者。

3.操作前后清點棉球數(shù)量。

4.長期使用抗生素者,觀察口腔有無真菌感染。1.目的2.適應(yīng)癥3.操作程序4.注意事項5.健康指導(dǎo)(一)特殊口腔護理

5.傳染病病人用物按隔離消毒原則處理。

6.活動義齒護理:取下活動性義齒用冷水刷洗干凈,浸于冷水中備用。

1.目的2.適應(yīng)癥3.操作程序4.注意事項5.健康教育(一)特殊口腔護理

7.昏迷患者:①禁忌漱口②張口器從臼齒處放入③血管鉗夾緊棉球,每次一個棉球干濕適中1.目的2.適應(yīng)癥3.操作程序4.注意事項5.健康教育(一)特殊口腔護理

向病人及家屬介紹口腔護理的目的、作用、方法、注意事項及應(yīng)達到的治療效果。1.目的2.適應(yīng)癥3.操作程序4.注意事項5.健康教育(一)特殊口腔護理

1.餐后護理

2.晝配夜卸

3.取下保管

(一)特殊口腔護理(二)義齒的清潔護理(三)口腔衛(wèi)生指導(dǎo)二、口腔清潔護理技術(shù)

1.餐后護理

餐后及時取下義齒,浸泡于義齒清潔劑中,冷水沖洗干凈,軟毛刷刷洗干凈后,患者漱口后戴上(昏迷患者的義齒待清醒后方可戴上)(一)特殊口腔護理(二)義齒的清潔護理(三)口腔衛(wèi)生指導(dǎo)二、口腔清潔護理技術(shù)

2.晝配夜卸

白天應(yīng)佩戴義齒,以增進咀嚼功能,保持良好的口腔外形;晚上將義齒取下,使牙床得到休養(yǎng)。

方法:先取上顎部分義齒,再取下顎部分義齒,取出后常規(guī)清潔護理,妥善保管。(一)特殊口腔護理(二)義齒的清潔護理(三)口腔衛(wèi)生指導(dǎo)二、口腔清潔護理技術(shù)

3.取下保管

白天義齒刷洗干凈后放于冷開水杯中,每天換水1次;不可用乙醇或熱水浸泡、刷洗,以免變形、變色和老化。(一)特殊口腔護理(二)義齒的清潔護理(三)口腔衛(wèi)生指導(dǎo)二、口腔清潔護理技術(shù)

1.正確選擇和使用口腔清潔用具2.正確的刷牙方法3.正確使用牙線4.牙齦按摩保健法(一)特殊口腔護理(二)義齒的清潔護理(三)口腔衛(wèi)生指導(dǎo)二、口腔清潔護理技術(shù)

1.正確選擇和使用口腔清潔用具

牙刷:頭型小、質(zhì)地軟、表面光滑的尼龍牙刷。每隔3個月更換1次。

牙膏:藥物藥膏或者含氟牙膏。不宜常用一種,輪流使用。(一)特殊口腔護理(二)義齒的清潔護理(三)口腔衛(wèi)生指導(dǎo)二、口腔清潔護理技術(shù)

2.正確的刷牙方法刷牙通常于晨起和就寢前進行,每次餐后也建議刷牙。目前提倡的刷牙方法有顫動法和豎刷法。(一)特殊口腔護理(二)義齒的清潔護理(三)口腔衛(wèi)生指導(dǎo)二、口腔清潔護理技

3.正確使用牙線將牙線兩端分別纏于雙手示指或中指,以拉鋸式將其嵌入牙間隙。(一)特殊口腔護理(二)義齒的清潔護理(三)口腔衛(wèi)生指導(dǎo)二、口腔清潔護理技術(shù)

(三)口腔衛(wèi)生指導(dǎo)1.選擇和使用口腔清潔用具2.正確的刷牙方法3.正確使用牙線4.牙齦按摩保健法二、口腔清潔護理技術(shù)

方法:(1)用四個指頭尖(拇指除外)輕敲口唇部四周,做小圓形的旋轉(zhuǎn)按摩,先順時針后逆時針敲10次

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