2024-2025學年九年級物理全冊13.2內(nèi)能練習題新版新人教版

PAGEPAGE4第2節(jié)內(nèi)能一、選擇題1.關于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（）A．正在沸騰的水的溫度肯定是100℃B．物體溫度上升肯定是汲取了熱量C．冬天搓手變暖是通過做功使手的內(nèi)能增大D．汽油機做功沖程燃氣的內(nèi)能增加2.下列實例屬于做功變更物體內(nèi)能的是（）A．曬太陽B．搓手取暖C．熱水袋取暖D．冰袋降溫3.如圖所示，給試管里的水加熱。水沸騰后，水蒸氣推動活塞快速沖出管口，水蒸氣在這個過程中（）A．內(nèi)能增加，溫度上升，在試管口變成白色的熱空氣B．內(nèi)能削減，溫度降低，在試管口變成白色的熱空氣C．內(nèi)能削減，溫度降低，在試管口液化成小水滴D．內(nèi)能增加，溫度不變，在試管口液化成小水滴4.下列實例中，用熱傳遞的方式來變更物體內(nèi)能的是()A．用熱水袋暖手，手的溫度上升B．用鋸條鋸木板，鋸條的溫度上升C．兩手相互摩擦，手的溫度上升D．用手反復彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度上升5.下圖事例中，利用熱傳遞變更物體內(nèi)能的是（）A．晃動試管，沙子溫度上升B．燒水使水變熱C．汽油機汽缸內(nèi)混合物被壓縮，溫度上升D．摩擦使筆桿變熱6.下列實例中，屬于通過做功變更物體內(nèi)能的是()A.搓手會發(fā)熱B.川冷水冷卻熱雞蛋C.曬太陽取暖D.給熱咖啡加冰降溫7.如圖所示，用塞子塞緊瓶口，再用打氣筒向瓶內(nèi)打氣，當瓶內(nèi)氣壓達到足夠大時，塞子從瓶口沖出。下列關于瓶內(nèi)氣體的說法，正確的是（

）A.向瓶內(nèi)打氣，外界對氣體做功，氣體內(nèi)能削減B.向瓶內(nèi)打氣，氣體對外界做功，氣體內(nèi)能增加C.塞子從瓶口沖出，氣體對外界做功，氣體內(nèi)能削減D.塞子從瓶口沖出，外界對氣體做功，氣體內(nèi)能不變二、填空題8.春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，年夜飯“吃餃子”是一種習俗。包餃子時，用力捏出褶邊，說明力可以________，剛下鍋的餃子沉在鍋底，加熱一段時間會上浮，在上浮過程中，________轉(zhuǎn)化為機械能；出鍋后的餃子變癟了，餃子內(nèi)氣體密度________。9.將踩癟但沒有裂開的乒乓球放入熱水中,球內(nèi)氣體通過方式增加內(nèi)能使氣壓增大,癟下去的部分很快復原了原狀。對于球內(nèi)氣體而言,沒有發(fā)生變更的物理量是10.紅墨水在熱水中比在冷水中擴散快，說明分子運動的快慢與有關；一小塊晶體處于熔化狀態(tài)，溫度不變，其內(nèi)能（選填“增大”、“減小”、“不變”）11.如圖所示，將一根鐵絲用手快速反復彎折，鐵絲彎折處會發(fā)熱，彎折越快、時間越長，鐵絲彎折處分子運動越

，溫度越高，這個試驗說明

可以變更物體的內(nèi)能。12.用一臺電取曖器給有50kg空氣的房間加熱。通電后取暖器的電熱元件溫度上升，是通過（填“做功”或“熱傳遞”）的方式使其內(nèi)能增加的；一段時間后室溫上升了5℃，則空氣汲取的熱量為J．設空氣的比熱容為1.0×103J/（kg?℃）13.云南是爨氏文化的發(fā)源地，現(xiàn)存于云南某校的爨寶子碑被譽為“南碑珍寶”具有較高的書法藝術價值。被許多書法愛好者臨摹，臨摹時聞到淡淡的“墨香”是現(xiàn)象:寒冷的冬天臨摹時，用熱水袋捂手，是通過的方式變更手的內(nèi)能。三、簡答題14.如圖所示，其次屆亞洲青年運動會前夕，主辦方通過古老的鉆木取火方式，在幾分鐘內(nèi)取得火種，并點燃火炬。請你用物體內(nèi)能變更的方式說明鉆木取火的過程。15.請你利用學過的物理學問說明兩位同學的取暖方式（如圖所示）有何不同．

第2節(jié)內(nèi)能精品練習題參考答案一、選擇題1.答案：C2.答案：B3.答案：C4.答案：A5.答案:B6.答案:A7.答案:C二、填空題8.答案:(1)變更物體的形態(tài)(2)內(nèi)能(3)變大9.答案：熱傳遞；質(zhì)量10.答案：溫度；增大．11.答案：

快,

做功12.答案：做功；2.5×105。13.答案：擴散；熱傳遞三、簡答題14.答案：鉆木取火時，克