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文檔簡介
幼兒園實習生合同范本合同編號:__________甲方(實習單位):地址:聯(lián)系方式:乙方(實習生):身份證號碼:聯(lián)系方式:1.總則1.1合同目的本合同的目的在于明確甲乙雙方在幼兒園實習過程中的權(quán)利和義務,規(guī)范實習相關事宜,保證實習工作的順利進行,同時為乙方提供在幼兒園教育領域的實踐機會,幫助乙方提升專業(yè)技能和綜合素質(zhì),也為甲方的教育教學工作注入新的活力并發(fā)覺潛在的教育人才。1.2適用范圍本合同適用于乙方在甲方幼兒園內(nèi)進行實習的整個期間,包括實習期間的崗位安排、工作要求、考核評估、待遇支付等與實習相關的所有事項。1.3定義解釋“實習期間”:指乙方在甲方幼兒園開始實習至實習結(jié)束的時間段?!皩嵙暪ぷ鳌保阂曳皆诩追接變簣@按照實習崗位要求所從事的教育教學輔助工作及其他相關工作。2.實習生與實習單位信息2.1實習生個人信息乙方應向甲方提供準確的個人信息,包括但不限于身份證號碼、聯(lián)系電話、學歷情況等。乙方保證所提供信息的真實性、準確性和完整性,若因乙方提供虛假信息導致任何法律后果,乙方應承擔全部責任。2.2實習單位信息甲方應向乙方詳細介紹本幼兒園的基本情況,包括幼兒園的教育理念、辦學規(guī)模、師資隊伍等信息。甲方保證其是依法成立且具備合法實習接收資格的幼兒園。3.實習崗位與職責3.1實習崗位安排甲方根據(jù)乙方的專業(yè)背景、實習目的以及甲方幼兒園的實際需求,安排乙方在[具體班級]擔任實習教師助理崗位。該崗位主要協(xié)助主班教師開展日常教學活動、班級管理工作等。3.2崗位職責描述乙方在實習期間應積極協(xié)助主班教師進行課程準備,包括教具的制作與整理;在課堂上維持幼兒秩序,關注幼兒的學習和生活需求,及時給予幫助;協(xié)助主班教師組織幼兒課間活動,保證幼兒的安全;參與班級環(huán)境創(chuàng)設,營造良好的教育教學氛圍;配合主班教師與家長進行溝通,及時反饋幼兒在園情況。4.實習期限4.1開始日期乙方的實習開始日期為[具體日期]。4.2結(jié)束日期實習結(jié)束日期為[具體日期]。4.3實習時長規(guī)定乙方每周的實習時長為[X]小時,每天實習時間應根據(jù)幼兒園的正常作息時間安排,原則上不超過[X]小時。在實習期間,乙方應按照甲方的要求按時到崗,不得無故遲到、早退或曠工。5.實習待遇5.1實習報酬甲方將按照當?shù)赝袠I(yè)實習報酬的平均水平向乙方支付實習報酬。實習報酬的具體金額為每月[X]元。5.2福利待遇乙方在實習期間可享受與甲方正式員工相同的部分福利待遇,如免費午餐、參加幼兒園組織的培訓活動等。但不享受正式員工的社會保險等福利。5.3報酬支付方式與時間甲方將在每月的[具體日期]以銀行轉(zhuǎn)賬的方式向乙方支付實習報酬。乙方應保證提供的銀行賬戶信息準確無誤,若因乙方提供的賬戶信息錯誤導致報酬支付失敗,甲方不承擔任何責任。6.實習工作要求6.1工作紀律乙方應遵守甲方幼兒園的各項規(guī)章制度,包括但不限于考勤制度、工作流程規(guī)范、安全管理制度等。乙方在實習期間應著裝得體,符合幼兒園教師的職業(yè)形象要求。在工作時間內(nèi)不得從事與實習工作無關的事情,如玩手機、聊天等。乙方應尊重幼兒園的領導、教師、幼兒及其家長,不得有任何歧視、侮辱或傷害行為。若乙方違反甲方的工作紀律,甲方有權(quán)視情節(jié)輕重給予警告、扣減實習報酬或解除實習合同等處罰。6.2工作成果要求乙方應積極協(xié)助主班教師提高班級幼兒的學習效果和綜合素質(zhì)。在教學輔助工作方面,應達到使課堂秩序良好、幼兒參與度提高的效果;在班級管理工作方面,應幫助營造和諧、積極向上的班級氛圍,減少幼兒之間的沖突和不良行為的發(fā)生。乙方應按照主班教師的要求及時完成各項工作任務,并保證工作質(zhì)量。如果乙方的工作成果未達到預期要求,甲方有權(quán)要求乙方進行改進,經(jīng)多次改進仍未達到要求的,甲方有權(quán)解除實習合同。6.3知識產(chǎn)權(quán)歸屬乙方在實習期間參與創(chuàng)作的教案、教具設計等與實習工作相關的成果,其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。乙方應積極配合甲方完成相關成果的知識產(chǎn)權(quán)登記等手續(xù)。若乙方在實習結(jié)束后利用在甲方實習期間所獲取的知識和經(jīng)驗創(chuàng)作與甲方業(yè)務相關的作品,應在創(chuàng)作前告知甲方,并在不損害甲方利益的前提下進行創(chuàng)作。7.實習指導與培訓7.1指導教師安排甲方為乙方安排經(jīng)驗豐富的主班教師作為實習指導教師。指導教師應具備[具體資質(zhì)要求],熟悉幼兒園的教育教學工作流程和要求,能夠給予乙方在實習期間全面的指導。7.2培訓內(nèi)容與計劃甲方將為乙方提供系統(tǒng)的培訓內(nèi)容,包括幼兒園教育教學理論知識、幼兒心理發(fā)展特點、教學方法與技巧、班級管理策略等。培訓計劃分為入職培訓和定期培訓。入職培訓在乙方實習開始的第一天進行,主要介紹幼兒園的基本情況、規(guī)章制度、實習要求等內(nèi)容;定期培訓將每周進行一次,每次培訓時長為[X]小時,培訓形式包括講座、案例分析、小組討論等。8.保密與競業(yè)限制8.1保密信息范圍乙方在實習期間所接觸到的甲方幼兒園的教學計劃、幼兒信息、師資隊伍情況、管理模式等信息均屬于保密信息范圍。這些信息不得向任何第三方披露,包括但不限于乙方的家人、朋友、其他單位或個人。8.2保密義務乙方應嚴格遵守保密義務,不得通過任何方式(如書面、口頭、電子等)泄露保密信息。在實習結(jié)束后,乙方仍應繼續(xù)承擔保密義務,直至相關信息不再具有保密性。若乙方違反保密義務,甲方有權(quán)要求乙方賠償因此給甲方造成的一切損失,包括但不限于直接經(jīng)濟損失、商業(yè)信譽損失等。8.3競業(yè)限制條款乙方在實習結(jié)束后的[X]個月內(nèi),不得在與甲方有競爭關系的幼兒園或教育機構(gòu)從事相同或相似的工作。若乙方違反競業(yè)限制條款,甲方有權(quán)要求乙方返還已支付的實習報酬,并賠償甲方因此遭受的經(jīng)濟損失。9.實習考核與評估9.1考核方式甲方將對乙方的實習工作進行定期考核和不定期抽查。定期考核每[具體周期]進行一次,主要考核乙方的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)技能提升情況等;不定期抽查將隨時進行,重點檢查乙方是否遵守工作紀律、是否按照崗位職責要求開展工作等。9.2評估標準工作業(yè)績方面,主要評估乙方在協(xié)助教學、班級管理等方面取得的實際效果,如幼兒的學習進步情況、班級秩序的改善情況等;工作態(tài)度方面,考核乙方的敬業(yè)精神、責任心、團隊合作能力等;專業(yè)技能提升情況主要看乙方是否掌握了新的教學方法、幼兒管理技巧等。評估結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。9.3考核結(jié)果處理若乙方考核結(jié)果為優(yōu)秀或良好,甲方將給予乙方一定的獎勵,如表揚信、實習報酬的適當增加等;若考核結(jié)果為合格,甲方將指出乙方存在的問題,要求乙方進行改進;若考核結(jié)果為不合格,甲方有權(quán)視情況給予乙方警告、延長實習期限或解除實習合同等處理措施。10.合同變更與解除10.1合同變更情形與程序若在實習期間,因不可抗力因素(如自然災害、政策調(diào)整等)或雙方協(xié)商一致需要變更合同內(nèi)容,應遵循以下程序:提出變更的一方應以書面形式通知另一方,說明變更的內(nèi)容和原因;雙方應就變更事項進行協(xié)商,達成一致意見后簽訂書面的合同變更協(xié)議。變更協(xié)議自雙方簽字(蓋章)之日起生效。10.2合同解除情形與程序合同解除的情形包括但不限于:乙方嚴重違反甲方的工作紀律或規(guī)章制度、乙方考核結(jié)果連續(xù)[X]次不合格、甲方因經(jīng)營困難或其他合法原因無法提供實習崗位等。解除合同的程序為:提出解除的一方應以書面形式通知另一方,說明解除的原因;另一方應在接到通知后的[X]個工作日內(nèi)給予答復。若雙方無異議,應辦理相關的離職手續(xù)(如工作交接、實習報酬結(jié)算等)。11.違約責任與爭議解決11.1違約責任界定若甲方未按照本合同約定向乙方支付實習報酬、提供實習崗位或培訓機會等,甲方應承擔違約責任,向乙方支付相應的賠償金,并繼續(xù)履行合同義務;若乙方未按照本合同約定履行實習職責、遵守保密義務或競業(yè)限制條款等,乙方應承擔違約責任,賠償
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