新編小學(xué)二年級(jí)體育教案上學(xué)期

1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)展空間體位感覺(jué)。3、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神。組織：四列橫隊(duì)組織：四列橫隊(duì)◎一、課堂常規(guī)小3小3’要求：集合快、靜、齊準(zhǔn)要求：集合快、靜、齊二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：誰(shuí)先歸隊(duì)中二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：誰(shuí)先歸隊(duì)中7’2、教師做熱身操的講解和示范。基一、隊(duì)列隊(duì)形難點(diǎn)：腿要伸制直，體要正動(dòng)作二、游戲：快快集合1、必須按信號(hào)散開(kāi)，集合站隊(duì)時(shí)2、分散和集合隊(duì)伍時(shí)不準(zhǔn)推人、部分2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教學(xué)體操凳2條器材4、學(xué)生展示，教師個(gè)別指導(dǎo)。要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。25’5’1、隊(duì)列練習(xí)（向中看齊、向右看齊）2、游戲：快速1讓學(xué)生知道向中看齊的動(dòng)作方法，并且能迅速的做出正確的動(dòng)作。2讓學(xué)生知道體操隊(duì)形中路，列的名稱(chēng)和站法。3學(xué)生能按教師的手勢(shì)或者信號(hào)熟練的排好縱隊(duì)和橫隊(duì)。4向解放軍學(xué)習(xí)，能做到排隊(duì)迅速，遵守紀(jì)律。一、課堂常規(guī)1一、課堂常規(guī)1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好課要求33’◎要求：精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作整齊組織：如圖稍息立正5、準(zhǔn)備活動(dòng)：拍手操（第二套）5、準(zhǔn)備活動(dòng)：拍手操（第二套）（5）體前后屈運(yùn)動(dòng)◎7’2、教師做熱身操的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致基一、隊(duì)列隊(duì)形（向中看齊、向右看齊）重點(diǎn)：學(xué)會(huì)動(dòng)作方法，迅速的做本出正確的動(dòng)作。重點(diǎn)；挺胸抬頭。難點(diǎn)：腿要伸制直，體要正動(dòng)作二、游戲：快速反應(yīng)1、必須按信號(hào)散開(kāi)，集合站隊(duì)時(shí)2、分散和集合隊(duì)伍時(shí)不準(zhǔn)推人、重點(diǎn)：按教師的手勢(shì)或口令熟練的△1、教師示范，講解向中、右看齊的動(dòng)作方法和動(dòng)作要領(lǐng)。4、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，教師再次提出要5、全體同學(xué)根據(jù)老師的口令，集體要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一3、要求做到迅速，動(dòng)作正確。1、教師請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)做助手，講解體操隊(duì)形中的路，列的名稱(chēng)和動(dòng)作方2、在練習(xí)排縱隊(duì)的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行變換方向，變換位置的成縱隊(duì)，橫隊(duì)的“快速反應(yīng)”的游戲。3、教師啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行“跑向本隊(duì)的4、游戲過(guò)程中，體驗(yàn)相互合作的作用，不沖撞他人，遵守游戲規(guī)則中中25’學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注4、回收器材4、回收器材器材要求：充分放松，心情愉快。小5’1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握原地間轉(zhuǎn)法的方法和要領(lǐng)2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)展空間體位感覺(jué)。一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)◎3’準(zhǔn)準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：從頭報(bào)數(shù)組織：四列橫隊(duì)2、教師做徒手操的講解和示范。中7’基基一、隊(duì)列隊(duì)形向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)一、隊(duì)列隊(duì)形向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)本難點(diǎn)：腿要伸制直，體要正動(dòng)作◎1、教師示范，講解向中、右看齊的動(dòng)作方法和動(dòng)作要領(lǐng)。4、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)。5、教師請(qǐng)做得好的學(xué)生展示。要求:25’2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一25’二、游戲：穿過(guò)小樹(shù)林二、游戲：穿過(guò)小樹(shù)林◎3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’器材教材1、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形2、游戲：大魚(yú)網(wǎng)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法和要領(lǐng)2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)展空間體位感覺(jué)。組織：四列橫隊(duì)組織：四列橫隊(duì)◎一、課堂常規(guī)小3小3’要求：集合快、靜、齊準(zhǔn)備二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：躲繩二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：躲繩分（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)中中7’◎1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做徒手操的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致基一、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形立正、稍息、集合、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)等難點(diǎn)：腿要伸制直，體要正動(dòng)作二、游戲：大魚(yú)網(wǎng)重點(diǎn)：快速奔跑和靈敏躲閃動(dòng)作1、組織游戲，提示學(xué)生為了解決“網(wǎng)破魚(yú)跑”的問(wèn)題，每次捕捉前“捕魚(yú)人”商討方法。2、啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用“虛虛實(shí)實(shí)，實(shí)部分2、放松活動(dòng)：放松操1、教師示范，講解各隊(duì)列隊(duì)形的動(dòng)4、分組進(jìn)行學(xué)生展示。要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一組織：散點(diǎn)×重點(diǎn)練習(xí)快速奔跑和靈敏躲閃動(dòng)教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。25’5’4、回收器材器材1、基本體操：復(fù)習(xí)第八套廣播體操（預(yù)備節(jié)－3）節(jié)；2、游戲：守準(zhǔn)一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)◎要求：集合快、靜、齊小3’備二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：傳數(shù)字組織：四列橫隊(duì)2、教師做徒手操的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致中7’-3）節(jié)；1、教師示范，講解廣播操的動(dòng)作方4、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)。5、教師請(qǐng)做得好的學(xué)生展示。要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注中25’中器材2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備活動(dòng)組織：四列橫隊(duì)◎要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)2、教師做徒手操的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致3’7’器材◎2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材1、教師示范，講解廣播操的動(dòng)作方4、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)。5、教師請(qǐng)做得好的學(xué)生展示。要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。25’5’準(zhǔn)一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)◎要求：集合快、靜、齊小3’備二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：出手指組織：四列橫隊(duì)1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做徒手操的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致中7’一、第八套廣播體操（7-1、教師示范，講解廣播操的動(dòng)作方4、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)。5、教師請(qǐng)做得好的學(xué)生展示。要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一◎3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。中中25’學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注2、放松活動(dòng)：放松操教法：師生同樂(lè)4、回收器材要求：充分放松，心情愉快。器材一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：聽(tīng)哨踩腳組織：四列橫隊(duì)◎要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)2、教師做徒手操的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致3’7’-8）節(jié)；-8）節(jié)；◎1、教師示范，講解廣播操的動(dòng)作方3、分組進(jìn)行學(xué)生展示。要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一25’25’3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注2、放松活動(dòng)：放松操教法：師生同樂(lè)4、回收器材要求：充分放松，心情愉快。器材準(zhǔn)一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)◎要求：集合快、靜、齊小3’備二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：猜數(shù)組織：四列橫隊(duì)2、教師做關(guān)節(jié)操的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致中7’二、游戲：1、教師示范，講解廣播操的動(dòng)作方4、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)。6、教師請(qǐng)做得好的學(xué)生展示。要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一◎3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。中中25’學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注部分2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材器材教法：師生同樂(lè)小5’要求：充分放松，心情愉快。1、基本體操：新授徒手操（4-62、游戲：繞木棒運(yùn)動(dòng);一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：報(bào)數(shù)字組織：四列橫隊(duì)◎要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)◎小3’2、教師做關(guān)節(jié)操的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致中7’1、不擊掌或發(fā)令后不得起1、教師示范，講解徒手操的動(dòng)作方4、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)。5、教師請(qǐng)做得好的學(xué)生展示。要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注中中25’部分2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備活動(dòng)組織：四列橫隊(duì)◎要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)2、教師做關(guān)節(jié)操的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致3’7’1、教師示范，講解徒手操的動(dòng)作方4、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)。6、教師請(qǐng)做得好的學(xué)生展示。要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一◎3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注中25’中部分2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備活動(dòng)組織：四列橫隊(duì)◎要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)2、教師做徒手操的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致3’7’◎1、教師示范，講解廣播操的動(dòng)作方3、分組進(jìn)行學(xué)生展示。要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一致要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一25’◎3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注器材2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)前后滾動(dòng)的動(dòng)作方法，掌握要領(lǐng)。2、通過(guò)練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)◎3’準(zhǔn)要求：集合快、靜、齊備二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：猜數(shù)打手2、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等3、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)組織：四列橫隊(duì)2、教師做徒手操的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致中7’基本部分二、游戲：（障礙賽跑）1、游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)2、由小裁判評(píng)定動(dòng)作正確與3、每個(gè)隊(duì)員的比賽次數(shù)相等。4、學(xué)生獨(dú)立完成。5、學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。6、教師請(qǐng)做得好的學(xué)生展示。要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一++++3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。中中學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注教法：師生同樂(lè)部分2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材要求：充分放松，心情愉快。小5’教材1、技巧：前后滾動(dòng)(復(fù)習(xí)鞏固)；2、游戲：繞木棒運(yùn)動(dòng)；1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)前后滾動(dòng)的動(dòng)作方法，掌握要領(lǐng)。2、通過(guò)練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。組織：四列橫隊(duì)組織：四列橫隊(duì)◎一、課堂常規(guī)小3小3’要求：集合快、靜、齊準(zhǔn)備二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：看手指二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：看手指2、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等3、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)中中7’◎2、教師做徒手操的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致基本部分二、游戲：（繞木棒運(yùn)動(dòng)）1、不擊掌或發(fā)令后不得起跑。2、再穿行時(shí)不可碰到小木棒，4、學(xué)生獨(dú)立完成。5、學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。6、教師請(qǐng)做得好的學(xué)生展示。要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一◎中25’中3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’器材教材1、技巧：前滾翻2、民間游戲：跳橡皮筋1在復(fù)習(xí)前滾翻動(dòng)作時(shí)，能掌握前滾翻團(tuán)身滾動(dòng)的基本技能。教學(xué)2在練習(xí)過(guò)程中，敢于自我表現(xiàn)。4樂(lè)于重復(fù)練習(xí)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。組織：四列橫隊(duì)組織：四列橫隊(duì)◎一、課堂常規(guī)小3小3’要求：集合快、靜、齊準(zhǔn)備二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：站立推手二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：站立推手2、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等3、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)中中7’◎1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做徒手操的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致一、技巧：前滾翻重點(diǎn)：團(tuán)身緊，用后腦勺著墊。一、技巧：前滾翻重點(diǎn)：團(tuán)身緊，用后腦勺著墊。肘，肩以及腰部的準(zhǔn)備活動(dòng)。2、進(jìn)行墊上團(tuán)身滾動(dòng)，蹲立跳等輔3、教師分別演示分腿和并腿前滾翻動(dòng)作，通過(guò)比較，提醒學(xué)生兩腿要并攏，前滾團(tuán)身要緊。4、學(xué)生嘗試、模仿在斜面上練習(xí)。6、可以采用兩腿間夾一紅領(lǐng)巾的辦7、同學(xué)之間相互觀(guān)察比試，看誰(shuí)兩2525’要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一二、民間游戲：跳橡皮筋二、民間游戲：跳橡皮筋雙腳并攏，同時(shí)跳起。落地時(shí)，雙腳并攏，同時(shí)跳起。落地時(shí)，既可同時(shí)踩在皮筋上，也可落入兩根皮筋的中間空當(dāng)處，然后跳回原3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’器材橡皮筋（學(xué)生自備）1、在復(fù)習(xí)前滾翻動(dòng)作時(shí)，能掌握前滾翻團(tuán)身滾動(dòng)的基本技能。教學(xué)2、在練習(xí)過(guò)程中，敢于自我表現(xiàn)。目標(biāo)3、通過(guò)本次游戲課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生鍛煉學(xué)生平衡能力和堅(jiān)強(qiáng)意志。4、樂(lè)于重復(fù)練習(xí)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)一、課堂常規(guī)33’◎準(zhǔn)要求：集合快、靜、齊備二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：報(bào)數(shù)2、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等3、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：報(bào)數(shù)2、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等3、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)中7’中7’2、教師做徒手操的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致一、技巧：前滾翻鞏固復(fù)習(xí)動(dòng)作圓滑，頭、肩、背依次著墊重點(diǎn)：團(tuán)身緊，用后腦勺著墊。球隨水潑出應(yīng)撿回碗內(nèi)，并由裁判把水加滿(mǎn)后再跑。2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材1、教師做完整正確示范、講解動(dòng)作4、學(xué)生獨(dú)立完成。5、學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。6、教師請(qǐng)做得好的學(xué)生展示。要求:25’2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一25’++++1、教師講解游戲規(guī)則3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’1、通過(guò)本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的韻律活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，教學(xué)節(jié)奏感和審美能力。目標(biāo)2、通過(guò)學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì)，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。組織：四列橫隊(duì)組織：四列橫隊(duì)◎一、課堂常規(guī)小3小3’要求：集合快、靜、齊準(zhǔn)組織：四列橫隊(duì)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等中中7’2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致基如：蹲著走，后退走等本難點(diǎn)：抬頭，挺胸，自然大方。部分二、韻律活動(dòng)節(jié)奏，游戲形式：本律動(dòng)練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動(dòng)作相配合，按一定節(jié)奏的要求來(lái)進(jìn)行游戲。部分2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材器材◎要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一2525’◎3、學(xué)生在音樂(lè)下練習(xí)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注教法：師生同樂(lè)小5’要求：充分放松，心情愉快。1、通過(guò)學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì)，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。2、通過(guò)游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)一、課堂常規(guī)33’◎要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等◎7’1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致基一、用各種正確姿勢(shì)的走和不同速難點(diǎn)：抬頭，挺胸，自然大方。部分二、（迎面接力）1、起跑前必須站在起跑線(xiàn)后不2、發(fā)出信號(hào)后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。◎1、教師做完整正確示范、講解動(dòng)作4、學(xué)生獨(dú)立完成。5、學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。6、教師請(qǐng)做得好的學(xué)生展示。要求:25’2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一25’學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’器材1、跑：直線(xiàn)跑2、游戲：傳遞實(shí)心球1、學(xué)生能知道直線(xiàn)跑的意義與要求，能做到上體放松，兩臂前后擺動(dòng)，用前腳2、能認(rèn)真學(xué)習(xí)，再重復(fù)練習(xí)中獲得體驗(yàn)和滿(mǎn)足。3、學(xué)生能正確地做出手遞手的傳，接球動(dòng)作方法，積極參加游戲，和同伴相一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)◎3’要求：集合快、靜、齊二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等中7中7’1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致一、跑：直線(xiàn)跑上體放松，兩臂前后擺動(dòng)，用本前腳掌著地，腳尖向前，跑得直。1、組織學(xué)生從原地?cái)[臂到直線(xiàn)走到2、通過(guò)練習(xí)，體會(huì)兩臂前后擺動(dòng)和前腳掌著地腳尖向前動(dòng)作。3、分組由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)依次練習(xí)直線(xiàn)4、練習(xí)幾次后，進(jìn)行“開(kāi)火車(chē)”比要求:2525’2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一中二、游戲：傳遞實(shí)心球方法：根據(jù)學(xué)生人數(shù)，將學(xué)生分成方法：根據(jù)學(xué)生人數(shù)，將學(xué)生分成人數(shù)相等的4隊(duì)。每隊(duì)排頭手拿一只實(shí)心球，聽(tīng)到老師的口令后，迅速的將球傳遞給第二個(gè)同學(xué)；第二個(gè)同學(xué)接球后，迅速的傳遞給第三個(gè)同學(xué)……如此依次進(jìn)行，以最先◎?qū)W生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注部分2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’教學(xué)實(shí)心球4個(gè)預(yù)計(jì)器材練習(xí)1、跑：聽(tīng)各種信號(hào)直線(xiàn)跑2、游戲：傳遞實(shí)心球1、學(xué)生能知道直線(xiàn)跑的意義與要求，能做到上體放松，兩臂前后擺動(dòng)，用前腳2、能認(rèn)真學(xué)習(xí)，再重復(fù)練習(xí)中獲得體驗(yàn)和滿(mǎn)足。3、學(xué)生能正確地做出手遞手的傳，接球動(dòng)作方法，積極參加游戲，和同伴相一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)◎3’要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：聽(tīng)哨聲踩腳2、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：聽(tīng)哨聲踩腳2、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等中7中7’1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致一、跑：聽(tīng)各種信號(hào)直線(xiàn)跑上體放松，兩臂前后擺動(dòng)，用本前腳掌著地，腳尖向前，跑得直。難點(diǎn)：認(rèn)真聽(tīng)清信號(hào)，快速反應(yīng)部分1、組織學(xué)生從直線(xiàn)走到沿直線(xiàn)慢跑2、通過(guò)練習(xí)，教師發(fā)出各種信號(hào)學(xué)3、分組由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)依次練習(xí)直線(xiàn)4、練習(xí)幾次后，進(jìn)行比賽。要求:2525’2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一二、游戲：傳遞實(shí)心球方法：根據(jù)學(xué)生人數(shù)，將學(xué)生分成方法：根據(jù)學(xué)生人數(shù)，將學(xué)生分成人數(shù)相等的4隊(duì)。每隊(duì)排頭手拿一只實(shí)心球，聽(tīng)到老師的口令后，迅速的將球傳遞給第二個(gè)同學(xué)；第二個(gè)同學(xué)接球后，迅速的傳遞給第三個(gè)同學(xué)……如此依次進(jìn)行，以最先◎?qū)W生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注器材2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)小5’教材1、跑：400~600米自然地形跑2、游戲：拍球比多1、學(xué)生能了解利用自然地形跑的作用和要求，能做到跑時(shí)姿勢(shì)正確，呼吸自然。教學(xué)2、讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉球性，掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作，提高運(yùn)球技能。目標(biāo)3、能勤動(dòng)腦，具有克服困難，吃苦耐勞的頑強(qiáng)意志。4、游戲中能相互鼓勵(lì)，積極進(jìn)取。一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)一、課堂常規(guī)33’◎要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等2、準(zhǔn)備活動(dòng)：拍手操（5）體前后屈運(yùn)動(dòng)◎7’1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致基組織：散點(diǎn)站立基一、跑：400~600一、跑：400~600米自然地形跑重點(diǎn)：姿勢(shì)正確，呼吸自然，動(dòng)本1、教師講解和示范自然地形跑的方本2、組織學(xué)生進(jìn)行原地慢跑配合呼吸部3、教師先帶領(lǐng)全隊(duì)隨自然地形跑，體驗(yàn)呼吸自然，動(dòng)作協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)各種自然地形跑的方法。部4、請(qǐng)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家跑。分5、注意控制跑的速度，不宜太快。要求:分2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一2525’二、游戲：拍球比多重點(diǎn)：原地運(yùn)球的基本動(dòng)作。二、游戲：拍球比多重點(diǎn)：原地運(yùn)球的基本動(dòng)作。中◎?qū)W生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注部分2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’器材12教材1、投擲：沙包1、能做出轉(zhuǎn)體揮臂投擲動(dòng)作，做到動(dòng)作協(xié)調(diào)。2、讓學(xué)生知道游戲名稱(chēng)，方法和規(guī)則。能熟練的進(jìn)行游戲，速度快，交接有序。3、能相互配合，為本隊(duì)爭(zhēng)取勝利而努力。一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)一、課堂常規(guī)33’◎要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：看手指二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：看手指2、準(zhǔn)備活動(dòng)：拍手操（5）體前后屈運(yùn)動(dòng)◎7’1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致基組織：兩列橫隊(duì)基一、投擲：沙包重點(diǎn)：能做出轉(zhuǎn)體揮臂投擲動(dòng)作，一、投擲：沙包重點(diǎn)：能做出轉(zhuǎn)體揮臂投擲動(dòng)作，◎本1、教師組織學(xué)生兩手叉腰練習(xí)側(cè)向部2、學(xué)生分散徒手模仿練習(xí)，體會(huì)正確連貫的側(cè)向投擲動(dòng)作。部3、自由結(jié)對(duì)，分散持沙包模仿側(cè)向投擲，體驗(yàn)協(xié)調(diào)動(dòng)作，相互觀(guān)察，分4、教師根據(jù)學(xué)生的投擲能力，分成二、游戲：民間游戲：扛圈賽跑重點(diǎn)：速度快，交接有序。每隊(duì)一只膠圈。發(fā)令后，各隊(duì)甲組二、游戲：民間游戲：扛圈賽跑重點(diǎn)：速度快，交接有序。每隊(duì)一只膠圈。發(fā)令后，各隊(duì)甲組2525’2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一排頭立即扛圈跑向本隊(duì)乙組，把圈交給乙組排頭后，自己站至隊(duì)尾。乙組排頭接圈后，扛圈跑向甲組。依次穿梭往返，直到乙組最后一人跑到甲組，和排頭共同舉圈時(shí)◎（1）在交接區(qū)內(nèi)交接圈。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注部分2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)小小5’1、投擲：持輕物擲遠(yuǎn)（一）2、游戲：傳球接力（頂上，胯下傳球）1、學(xué)生能知道肩上屈肘的投擲基本方法，并且能做出肩上屈肘的投擲動(dòng)作，做2、能聽(tīng)從指揮，相互配合，相互幫助。一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)◎3’要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等2、準(zhǔn)備活動(dòng)：拍手操二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等2、準(zhǔn)備活動(dòng)：拍手操（5）體前后屈運(yùn)動(dòng)中7中7’1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致基一、投擲：持輕物擲遠(yuǎn)重點(diǎn)：肩上屈肘的投擲動(dòng)作，揮本部分重點(diǎn)：手遞手的頂上，胯下傳接組織：兩列橫隊(duì)1、教師組織做手腕，肩，肘等部位2、教師示范肩上屈肘，用力揮臂3、學(xué)生模仿練習(xí)，通過(guò)模仿，體會(huì)肩上屈肘的投擲動(dòng)作。4、分組成兩列橫隊(duì)，前排正對(duì)投擲方向，正面站立，右手持投擲器材向上向后引伸，后排學(xué)生輕輕抓住投擲器材，聽(tīng)到投的信號(hào)，前排學(xué)生掙脫阻力，用力揮臂向前上方投出，前后排學(xué)生交換做。25’5、學(xué)生分散自由結(jié)伴進(jìn)行練習(xí)，反復(fù)模仿，體驗(yàn)肩上屈肘，向后引伸，25’6、教師巡視，指導(dǎo)和幫助有困難的要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一◎?qū)W生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注教法：師生同樂(lè)2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材1、投擲場(chǎng)地一塊要求：充分放松，心情愉快。器材教材1、投擲：持輕物擲遠(yuǎn)（二）準(zhǔn)1、學(xué)生能說(shuō)出轉(zhuǎn)體揮臂的動(dòng)作要領(lǐng)，能做出轉(zhuǎn)體揮臂投擲動(dòng)作，做到動(dòng)作協(xié)調(diào)。2、通過(guò)觀(guān)察，進(jìn)行自評(píng)，互評(píng)。3、游戲時(shí)動(dòng)作要迅速，靈活躲閃。4、積極參加游戲，對(duì)游戲感興趣。一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)人數(shù)；×××××小3’◎要求：集合快、靜、齊備組織：四列橫隊(duì)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：傳數(shù)字2、準(zhǔn)備活動(dòng)：拍手操（5）體前后屈運(yùn)動(dòng)1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致中7’基組織：兩列橫隊(duì)基一、投擲：持輕物擲遠(yuǎn)重點(diǎn)：轉(zhuǎn)體揮臂，動(dòng)作協(xié)調(diào)。一、投擲：持輕物擲遠(yuǎn)重點(diǎn)：轉(zhuǎn)體揮臂，動(dòng)作協(xié)調(diào)?！虮?、教師組織學(xué)生兩手叉腰練習(xí)側(cè)向部2、學(xué)生分散徒手模仿練習(xí)，體會(huì)正確連貫的側(cè)向投擲動(dòng)作。部3、自由結(jié)對(duì)，分散持輕物模仿側(cè)向投擲，體驗(yàn)協(xié)調(diào)動(dòng)作，相互觀(guān)察，分二、游戲：趕鴨子重點(diǎn)：動(dòng)作迅速，機(jī)智靈活的躲二、游戲：趕鴨子重點(diǎn)：動(dòng)作迅速，機(jī)智靈活的躲5、進(jìn)行投遠(yuǎn)比賽，學(xué)生相互觀(guān)摩。要求:2525’2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一中◎?qū)W生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材小小5’1、學(xué)生能回答出轉(zhuǎn)體揮臂過(guò)肩側(cè)向投擲的動(dòng)作要領(lǐng)，并能完成轉(zhuǎn)體揮臂過(guò)肩投2、對(duì)考核認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出勇于進(jìn)取的精神。一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)◎3’要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲2、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等3、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲2、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等3、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)中7中7’1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。(6)、頭頸關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致一、投擲：持輕物擲遠(yuǎn)（考核）重點(diǎn)：轉(zhuǎn)體揮臂過(guò)肩側(cè)向投擲，完◎本1、組織學(xué)生集體做準(zhǔn)備活動(dòng)，重點(diǎn)以及側(cè)對(duì)投擲方向的轉(zhuǎn)體揮臂的輔部2、分散做持輕物投遠(yuǎn)練習(xí)，重點(diǎn)提示側(cè)向轉(zhuǎn)體投擲，轉(zhuǎn)體快速揮臂。分3、教師宣布考核標(biāo)準(zhǔn)和方法。男女生分別考核，不考分4、考核結(jié)束后，認(rèn)真聽(tīng)老師講評(píng)，明確自己需要改進(jìn)25’要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一二、游戲：大魚(yú)網(wǎng)重點(diǎn)：快速奔跑和靈敏躲閃動(dòng)作?！翆W(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’1考核用的小沙包（50克）器材2游戲場(chǎng)地一塊教材1、跳躍：立定跳遠(yuǎn)2、游戲：迎面接力跑1、學(xué)生能說(shuō)出立定跳遠(yuǎn)的正確方法和要求。教學(xué)2、能掌握雙腳用力蹬地迅速向前上方躍起，并有挺胸收腹動(dòng)作。目標(biāo)3、對(duì)練習(xí)感興趣，練習(xí)過(guò)程中能相互合作。4、掌握迎面跑動(dòng)作技術(shù)，改進(jìn)跑步姿勢(shì)和傳接棒動(dòng)作。一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)一、課堂常規(guī)33’◎要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)77’1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致基基一、跳躍：立定跳遠(yuǎn)重點(diǎn)：雙腳用力蹬地迅速向前上方一、跳躍：立定跳遠(yuǎn)重點(diǎn)：雙腳用力蹬地迅速向前上方本◎部1、教師組織學(xué)生分散原地練習(xí)兩臂擺動(dòng)同時(shí)起踵，雙腳用力蹬地向上部分2、分組依次立定跳遠(yuǎn)，體驗(yàn)上下肢配合協(xié)調(diào)和跳起后挺胸收腹動(dòng)作。分3、在沙坑內(nèi)設(shè)置橡皮筋，分組練習(xí)要求:25’2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一25’二、游戲：迎面接力跑重點(diǎn)：正確的身體姿勢(shì)，傳接棒二、游戲：迎面接力跑重點(diǎn)：正確的身體姿勢(shì)，傳接棒◎?qū)W生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’器材教材1、跳躍：助跑幾步，在踏跳區(qū)（50~60厘米）起跳2、民間游戲：踢毽子1、學(xué)生能了解在踏跳區(qū)起跳的方法，并能模仿助跑幾步，一腳在踏跳區(qū)起跳的2、對(duì)練習(xí)感興趣，練習(xí)時(shí)勇敢，果斷。3、學(xué)生能說(shuō)出對(duì)踢毽子的方法和動(dòng)作要領(lǐng)，能用腳內(nèi)（外）側(cè)互踢毽子2~4對(duì)。4、能相互合作，協(xié)調(diào)配合。一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)一、課堂常規(guī)33’◎要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)77’1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致基一、跳躍：助跑幾步，在踏跳區(qū)（50~60厘米）起跳重點(diǎn)：助跑起跳本部分二、民間游戲：踢毽子1、組織學(xué)生單腳交換向前跳，走一步，三步單腳起跳，跑三步單腳起跳等練習(xí)。2、教師講解示范助跑幾步，在踏跳區(qū)起跳動(dòng)作，提示學(xué)生觀(guān)察幾只腳落在踏跳區(qū)上，幾只腳落在沙坑內(nèi)。3、學(xué)生分散，自我模仿練習(xí)。4、教師巡回輔導(dǎo)，重點(diǎn)提示要踏準(zhǔn)起跳區(qū)迅速起跳，注意助跑有節(jié)奏。5、分組由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)依次練習(xí)，體驗(yàn)助沙坑（可用墊子代替沙坑）動(dòng)作。2525’1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一致。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注意安2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’器材2毽子（學(xué)生自備）1、跳躍：助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑（一）2、游戲：雙腳夾球跳2、能做出助跑幾步，一腳在踏跳區(qū)積極有力地蹬地起跳，兩腿迅速屈膝上提，輕巧落入沙坑的動(dòng)作。一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)◎3’要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)二、準(zhǔn)備活動(dòng)2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)二、準(zhǔn)備活動(dòng)2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)中7中7’1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致組織：如圖1、教師組織學(xué)生分散模仿青蛙跳，重點(diǎn)：在踏跳區(qū)起跳和踏準(zhǔn)起跳區(qū)。積極有力地蹬地起跳，輕巧2、分組做跑幾步一腳蹬地起跳動(dòng)作。3、教師指導(dǎo)學(xué)生丈量步點(diǎn)的方法，做好起跑標(biāo)志后練習(xí)助跑在踏跳區(qū)起跳，提示學(xué)生注意踏準(zhǔn)踏跳區(qū)，積極有力的踏跳，落地輕巧平穩(wěn)。4、學(xué)生相互合作丈量步點(diǎn)，反復(fù)助5、在教師的啟發(fā)下，學(xué)會(huì)加長(zhǎng)助跑距離，重新確定起跑點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。25’6、教師幫助有困難的學(xué)生。25’1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一二、游戲：雙腳夾球跳重點(diǎn)：雙腳并攏夾球向前跳。二、游戲：雙腳夾球跳重點(diǎn)：雙腳并攏夾球向前跳?！?qū)W生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注意2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’器材2氣不足的小皮球4只1、跳躍：助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑（二）2、游戲：障礙賽跑1、能做出助跑幾步，2、讓學(xué)生知道各種障礙物的名稱(chēng)和通過(guò)的辦法及規(guī)則，要求。一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)小小3’◎要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)二、準(zhǔn)備活動(dòng)2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)二、準(zhǔn)備活動(dòng)2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)中7中7’1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致基組織：如圖基雙腳落入沙坑重點(diǎn)：在踏跳區(qū)起跳和踏準(zhǔn)起跳1、在上次課的基礎(chǔ)上，教師組織學(xué)2、分組做跑幾步一腳蹬地起跳動(dòng)4、教師指導(dǎo)有困難的學(xué)生。5、請(qǐng)?zhí)煤玫耐瑢W(xué)示范表演。要求:二、游戲：障礙賽跑二、游戲：障礙賽跑（1）必須按規(guī)定的方法通過(guò)每個(gè)（2）發(fā)令或拍手后才能出發(fā)。（3）碰倒障礙物，必須扶起放好25’2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一25’◎?qū)W生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’器材一、課堂常規(guī)準(zhǔn)備二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等組織：四列橫隊(duì)◎要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致3’7’4、學(xué)生獨(dú)立完成。5、學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。6、教師請(qǐng)做得好的學(xué)生展示。要求:要求:25’學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’跳繩若干條器材準(zhǔn)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握跳單繩的方法。2、發(fā)展學(xué)生靈敏性諧調(diào)性和耐力等身體素質(zhì)。3、發(fā)展學(xué)生的快速反應(yīng)和奔跑能力。一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)◎3’要求：集合快、靜、齊備二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲：叫號(hào)組織：四列橫隊(duì)1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致中7’××二、游戲：（十字接力）2、接力棒不許拋接棒。3、完成后迅速離開(kāi)跑道，不1、在上次課的基礎(chǔ)上，教師組織學(xué)2、教師做完整正確示范、講解動(dòng)作6、學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。7、教師請(qǐng)做得好的學(xué)生展示。要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一中25’中學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’跳繩若干條接力棒4個(gè)器材教材1、跳大繩準(zhǔn)一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)◎3’要求：集合快、靜、齊備二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)組織：四列橫隊(duì)1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致中7’組織：如圖組織：如圖1、教師做完整正確示范、講解動(dòng)作4、學(xué)生獨(dú)立完成。5、學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。6、教師請(qǐng)做得好的學(xué)生展示。要求:二、游戲：30秒計(jì)時(shí)跳單繩教師計(jì)時(shí)二、游戲：30秒計(jì)時(shí)跳單繩教師計(jì)時(shí)30秒，學(xué)生跳單繩能跳25’◎?qū)W生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注部分2、放松活動(dòng)：放松操部分2、放松活動(dòng)：放松操55’4、回收器材1、籃球游戲：看誰(shuí)玩的花樣多2、游戲：蛇形接力賽一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)一、課堂常規(guī)33’◎要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等◎7’1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致基組織：環(huán)形站立激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球?qū)W習(xí)的興趣，1、通過(guò)教師示范、講解、指導(dǎo)，等發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì)和協(xié)調(diào)能多種形式讓學(xué)生積極探索花樣玩球中4、學(xué)生獨(dú)立完成。部5、請(qǐng)玩得好的同學(xué)示范表演。6、一起學(xué)習(xí)花樣玩球。要求:1、學(xué)生認(rèn)真思考創(chuàng)新出更多的2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一25’中二、游戲：蛇形接力賽二、游戲：蛇形接力賽學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’器材教材1、籃球：原地雙手頭上投籃（一）2、游戲：?jiǎn)文_跳接力一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲組織：四列橫隊(duì)◎要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。3’7’要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致一、籃球：原地雙手頭上投籃一、籃球：原地雙手頭上投籃雙手將球收于額頭上方，雙手均勻的向著籃筐的斜上方將球推出去，在球離手前，掌心中◎1、在上次課的基礎(chǔ)上，教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)原地雙手頭上投籃。難點(diǎn)：輕松、連貫動(dòng)作自然。2、教師做完整正確示范、講解動(dòng)作難點(diǎn)：輕松、連貫動(dòng)作自然。分分6、學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。25’7、教師請(qǐng)做得好的學(xué)生展示。25’2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一二、游戲：?jiǎn)文_跳接力二、游戲：?jiǎn)文_跳接力◎?qū)W生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’器材一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、集中注意力游戲2、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等組織：四列橫隊(duì)◎要求：集合快、靜、齊組織：四列橫隊(duì)1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。3’7’要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致一、籃球：原地雙手頭上投籃一、籃球：原地雙手頭上投籃雙手將球收于額頭上方，雙手均勻的向著籃筐的斜上方將球推出去，在球離手前，掌心中◎1、在上次課的基礎(chǔ)上，教師組織學(xué)生鞏固原地雙手頭上投籃。難點(diǎn)：輕松、連貫動(dòng)作自然。2、教師提出問(wèn)題同伴為什么能投進(jìn)難點(diǎn)：輕松、連貫動(dòng)作自然。分3、教師巡視、指導(dǎo)學(xué)生同伴投籃的分4、教師指導(dǎo)有困難的學(xué)生。5、請(qǐng)做得好的同學(xué)示范表演。要求:2525’2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一◎?qū)W生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注器材2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’教材1、學(xué)習(xí)武術(shù)的三種基本手型：拳、掌、勾2、游戲：快快集合準(zhǔn)1、使學(xué)生基本掌握武術(shù)的三種基本手型。2、發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性、柔韌性。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣，培養(yǎng)同伴間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)◎要求：集合快、靜、齊3’二、準(zhǔn)備活動(dòng)分1、集中注意力游戲：背負(fù)離地組織：如圖1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。中7’2、教師做熱身操的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致一、學(xué)習(xí)三種基本手型，并選擇學(xué)拳：四指并攏卷握,拇指緊扣食指掌：四指并攏伸直，拇指彎曲緊扣勾：五指第一指節(jié)捏握在一起，曲二、游戲：快快集合◎1、教師做完整正確示范、講解動(dòng)作4、學(xué)生獨(dú)立完成。5、學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。6、教師請(qǐng)做得好的學(xué)生展示。要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一中25’◎3、必須按信號(hào)散開(kāi)，集合站隊(duì)時(shí)2、分散和集合隊(duì)伍時(shí)不準(zhǔn)推人、3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注部分2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’教材1、學(xué)習(xí)武術(shù)的三種基本步型：并步、弓步、馬步2、游戲：快快集合1、使學(xué)生基本掌握武術(shù)的三種基本手型。2、發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性、柔韌性。組織：四列橫隊(duì)組織：四列橫隊(duì)◎要求：集合快、靜、齊一、課堂常規(guī)小3小3’組織：如圖部部二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等中中7’分（2）下蹲運(yùn)動(dòng)2、教師做熱身操的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致基本二、游戲：錘子、剪刀、布1、兩人一組站于同一起點(diǎn)，互相2、贏了得向前跳一步，輸了原地不動(dòng)，看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)?！?、教師做完整正確示范、講解動(dòng)作4、學(xué)生獨(dú)立完成。5、學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。6、教師請(qǐng)做得好的學(xué)生展示。要求:2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一◎3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。中25’中學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注部分2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材器材要求：充分放松，心情愉快。小5’準(zhǔn)1、通過(guò)游戲課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。2、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)作認(rèn)真負(fù)責(zé)和集體主義精神。一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)◎要求：集合快、靜、齊3’備二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等2、準(zhǔn)備活動(dòng)：徒手操（5）體前后屈運(yùn)動(dòng)組織：四列橫隊(duì)1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致中7’規(guī)則：中①發(fā)令后或擊掌后才能跨跳。②如踏在圈外，算失敗。③必須按規(guī)定的要求做動(dòng)作。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。3、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。要求:1、學(xué)生認(rèn)真思考創(chuàng)新出更多的玩2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一致。25’組織：四路橫隊(duì)二、游戲：攻關(guān)二、游戲：攻關(guān)1、搖繩者必須按規(guī)定的方向有節(jié)2、凡安全通過(guò)的人每人的一分。3攻關(guān)的人不能從旁邊繞過(guò)去?！?qū)W生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則并注2、放松活動(dòng)：放松操4、回收器材教法：師生同樂(lè)要求：充分放松，心情愉快。小5’大繩四條器材組織：四列橫隊(duì)組織：四列橫隊(duì)◎一、課堂常規(guī)小3小3’要求：集合快、靜、齊準(zhǔn)備組織：四列橫隊(duì)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等部2、準(zhǔn)備活動(dòng)：徒手操二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息等部2、準(zhǔn)備活動(dòng)：徒手操分（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（5）體前后屈運(yùn)動(dòng)中7中7’1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、教師做準(zhǔn)備活動(dòng)的講解和示范。要求：精神飽滿(mǎn)，步伐一致