數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下多樣態(tài)足球融合課程 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊

數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下多樣態(tài)足球融合課程說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容教材章節(jié)：人教版《體育與健康》必修第一冊第三章

內(nèi)容：本章節(jié)主要包括足球基本技術(shù)動作、足球戰(zhàn)術(shù)配合和足球比賽規(guī)則等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握足球的基本技巧，了解足球比賽的規(guī)則，并能進(jìn)行簡單的戰(zhàn)術(shù)配合。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣和愛好，提升學(xué)生的運動能力，增強團(tuán)隊協(xié)作意識。通過足球技能的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高運動技能，培養(yǎng)規(guī)則意識，同時鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和自信心，促進(jìn)學(xué)生的身心健康和諧發(fā)展。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，①

①正確掌握足球基本技術(shù)動作，如踢球、停球、傳球等；

②理解并運用足球戰(zhàn)術(shù)配合，如傳切配合、三角配合等；

③遵守足球比賽規(guī)則，尊重對手，體現(xiàn)公平競爭的精神。

2.教學(xué)難點，①

①足球技術(shù)動作的協(xié)調(diào)性與準(zhǔn)確性，要求學(xué)生在動作過程中手腳協(xié)調(diào)，提高技術(shù)水平；

②足球戰(zhàn)術(shù)配合的時機把握，培養(yǎng)學(xué)生觀察場上形勢，適時進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)調(diào)整的能力；

③學(xué)生在比賽中保持良好心態(tài)，面對勝負(fù)不驕不躁，培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有人教版《體育與健康》必修第一冊教材，以便學(xué)生跟隨教材內(nèi)容學(xué)習(xí)足球基本技術(shù)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備足球運動相關(guān)圖片、圖表和教學(xué)視頻，幫助學(xué)生直觀理解足球技巧和戰(zhàn)術(shù)。

3.實驗器材：準(zhǔn)備足球、球門、標(biāo)志盤等足球器材，確保器材的完好和安全性。

4.教室布置：設(shè)置足球訓(xùn)練區(qū)域，包括分組討論區(qū)和實踐操作區(qū)，以便學(xué)生分組練習(xí)和討論。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

教師通過播放一段精彩足球比賽的集錦視頻，激發(fā)學(xué)生對足球運動的興趣。隨后，教師簡要介紹足球運動的歷史和發(fā)展，引出本節(jié)課的主題——足球基本技術(shù)。

2.講授新知（20分鐘）

a.足球基本技術(shù)動作講解（10分鐘）

教師結(jié)合圖片和視頻，詳細(xì)講解足球的基本技術(shù)動作，包括踢球、停球、傳球等。同時，強調(diào)動作要領(lǐng)和注意事項，如踢球的力度、方向、停球的部位等。

b.足球戰(zhàn)術(shù)配合講解（10分鐘）

教師通過案例分析，講解足球比賽中的常見戰(zhàn)術(shù)配合，如傳切配合、三角配合等。強調(diào)戰(zhàn)術(shù)運用時的時機、位置和團(tuán)隊協(xié)作。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

a.學(xué)生分組練習(xí)足球基本技術(shù)（5分鐘）

教師將學(xué)生分成若干小組，每組學(xué)生在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行足球基本技術(shù)練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正錯誤動作。

b.學(xué)生分組練習(xí)足球戰(zhàn)術(shù)配合（5分鐘）

教師根據(jù)講解的戰(zhàn)術(shù)配合，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)，要求學(xué)生在練習(xí)中注意團(tuán)隊協(xié)作和時機把握。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

教師對本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強調(diào)足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)配合的重要性，鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，提高自己的足球技能。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

a.完成課后練習(xí)題（2分鐘）

教師布置課后練習(xí)題，要求學(xué)生在課后獨立完成，鞏固所學(xué)知識。

b.觀看足球比賽，分析戰(zhàn)術(shù)配合（3分鐘）

教師引導(dǎo)學(xué)生觀看足球比賽，要求學(xué)生在觀看過程中分析比賽中運用的戰(zhàn)術(shù)配合，提高自己的足球素養(yǎng)。

c.課后練習(xí)足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)配合（5分鐘）

教師要求學(xué)生在課后進(jìn)行足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)配合的練習(xí)，提高自己的足球技能。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.技術(shù)掌握：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠正確掌握足球的基本技術(shù)動作，如踢球、停球、傳球等。學(xué)生在練習(xí)過程中，動作的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性得到了顯著提高，能夠根據(jù)不同的比賽情境選擇合適的動作。

2.戰(zhàn)術(shù)理解：學(xué)生對足球戰(zhàn)術(shù)配合有了更深入的理解，能夠識別并運用傳切配合、三角配合等戰(zhàn)術(shù)。在分組練習(xí)中，學(xué)生能夠根據(jù)場上形勢，與隊友進(jìn)行有效的戰(zhàn)術(shù)配合，提高了團(tuán)隊的整體戰(zhàn)斗力。

3.規(guī)則意識：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，對足球比賽規(guī)則有了更清晰的認(rèn)識，能夠在比賽中遵守規(guī)則，尊重對手，體現(xiàn)了公平競爭的精神。

4.身體素質(zhì)：通過足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)，學(xué)生的身體素質(zhì)得到了鍛煉，包括速度、力量、耐力、靈敏性等方面。學(xué)生在運動中的協(xié)調(diào)性和靈活性也有所提高。

5.團(tuán)隊協(xié)作：足球運動強調(diào)團(tuán)隊協(xié)作，學(xué)生在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，學(xué)會了如何在團(tuán)隊中溝通、協(xié)調(diào)，共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊協(xié)作的能力不僅對足球運動有益，也對學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。

6.意志品質(zhì)：足球比賽中，學(xué)生需要面對勝負(fù)，保持良好的心態(tài)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜，鍛煉了堅韌不拔的意志品質(zhì)。

7.足球素養(yǎng)：學(xué)生在學(xué)習(xí)足球知識的過程中，對足球運動有了更全面的了解，包括足球的歷史、文化、發(fā)展等。這種足球素養(yǎng)的提升，有助于學(xué)生形成正確的體育價值觀。

8.課后實踐：學(xué)生在課后能夠主動進(jìn)行足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)，將課堂所學(xué)知識運用到實際生活中。這種課后實踐的習(xí)慣，有助于學(xué)生鞏固所學(xué)知識，提高足球技能。

9.情感態(tài)度：學(xué)生在學(xué)習(xí)足球的過程中，體驗到了運動的樂趣，增強了自信心。這種積極的情感態(tài)度，有助于學(xué)生形成健康的生活方式和樂觀的人生態(tài)度。

10.綜合能力：足球運動是一項綜合性的運動，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，不僅提高了足球技能，還鍛煉了觀察力、判斷力、決策力等綜合能力。教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課，我覺得整體來說還是不錯的。咱們一起回顧一下。

首先，我覺得我在導(dǎo)入新課的時候做得還可以。通過播放足球比賽集錦，學(xué)生們很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。不過，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于足球的了解還是有限的，所以在介紹足球歷史和發(fā)展的時候，我可能需要更加生動和具體一些，用更多的例子來吸引他們的注意力。

鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生們分組練習(xí)，這樣既鍛煉了他們的團(tuán)隊協(xié)作能力，也讓他們在互動中學(xué)習(xí)。不過，我也發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生在練習(xí)時不夠?qū)Ｗⅲ瑒幼鞑粔蛞?guī)范。這可能是因為他們對足球的興趣還不夠濃厚，或者是練習(xí)的積極性不高。所以，我打算在今后的教學(xué)中，更多地結(jié)合學(xué)生的興趣點，設(shè)計一些有趣的教學(xué)活動，以提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

課堂小結(jié)的時候，我盡量簡潔明了地總結(jié)了本節(jié)課的重點內(nèi)容，希望學(xué)生們能夠記住。但是，我也意識到，可能有些學(xué)生對于一些復(fù)雜的概念還是不太理解。因此，我會在課后找時間，針對這些難點進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

至于作業(yè)布置，我給了學(xué)生們一些課后練習(xí)題，希望他們能夠通過練習(xí)鞏固所學(xué)知識。同時，我也鼓勵他們觀看足球比賽，分析戰(zhàn)術(shù)配合，這樣能夠提高他們的足球素養(yǎng)。

反思一下，我覺得自己在教學(xué)方法上還有一些可以改進(jìn)的地方。比如，對于一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生，我可能需要更加耐心地指導(dǎo)，確保他們能夠跟上教學(xué)進(jìn)度。另外，我也可以嘗試使用一些多媒體技術(shù)，讓課堂更加生動有趣。

總的來說，這節(jié)課讓我收獲頗豐。我相信，通過不斷的反思和總結(jié)，我能夠在今后的教學(xué)中取得更好的效果。板書設(shè)計1.足球基本技術(shù)

①踢球：正腳背踢球、側(cè)腳背踢球、腳內(nèi)側(cè)踢球

②停球：腳內(nèi)側(cè)停球、腳背停球、胸部停球

③傳球：地滾球傳球、反彈球傳球、空中球傳球

2.足球戰(zhàn)術(shù)配合

①傳切配合：一傳一切、二傳一切

②三角配合