江蘇省常州市翠竹中學(xué)初中信息技術(shù)《優(yōu)化計(jì)算機(jī)》說(shuō)課稿 人教新課標(biāo)版

江蘇省常州市翠竹中學(xué)初中信息技術(shù)《優(yōu)化計(jì)算機(jī)》說(shuō)課稿人教新課標(biāo)版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分析江蘇省常州市翠竹中學(xué)初中信息技術(shù)《優(yōu)化計(jì)算機(jī)》說(shuō)課稿人教新課標(biāo)版。本節(jié)課以“優(yōu)化計(jì)算機(jī)”為主題，引導(dǎo)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化的方法與技巧。教材內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，旨在提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力和信息素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，提高信息處理能力，通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)優(yōu)化技巧，使學(xué)生能夠分析計(jì)算機(jī)性能瓶頸，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)整，優(yōu)化計(jì)算機(jī)使用體驗(yàn)。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中探索新的優(yōu)化方案。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化的具體方法和步驟。

難點(diǎn)：如何根據(jù)不同計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的特點(diǎn)選擇合適的優(yōu)化策略。

解決辦法：

1.重點(diǎn)：通過(guò)實(shí)例分析，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握系統(tǒng)性能優(yōu)化的步驟，如清理磁盤、管理啟動(dòng)項(xiàng)、優(yōu)化驅(qū)動(dòng)程序等。

2.難點(diǎn)：通過(guò)小組討論和案例分析，讓學(xué)生了解不同計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的特點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)際操作，探索適合的優(yōu)化方案。教師提供相關(guān)資料和案例，幫助學(xué)生突破難點(diǎn)。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：學(xué)生用機(jī)、教師演示計(jì)算機(jī)、投影儀、音響設(shè)備。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)，用于上傳教學(xué)資料和互動(dòng)交流。

3.信息化資源：計(jì)算機(jī)性能優(yōu)化相關(guān)教程視頻、在線技術(shù)論壇、系統(tǒng)優(yōu)化工具軟件。

4.教學(xué)手段：PPT演示、課堂討論、小組合作、實(shí)際操作演練。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開場(chǎng)提問(wèn)：“同學(xué)們，你們?cè)谑褂糜?jì)算機(jī)時(shí)遇到過(guò)速度慢、反應(yīng)遲鈍的情況嗎？今天我們就來(lái)探討如何優(yōu)化計(jì)算機(jī)，讓它運(yùn)行得更快?！?/p>

展示一些關(guān)于計(jì)算機(jī)運(yùn)行緩慢的圖片或視頻片段，讓學(xué)生直觀感受到計(jì)算機(jī)優(yōu)化的重要性。

簡(jiǎn)短介紹計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化的組成部分，如硬件升級(jí)、軟件調(diào)整、系統(tǒng)設(shè)置等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化案例進(jìn)行分析，如老舊電腦升級(jí)、系統(tǒng)重裝、軟件優(yōu)化等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“如何優(yōu)化游戲電腦的性能”或“如何提高辦公電腦的效率”。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化。

7.課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

過(guò)程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生嘗試對(duì)家中或?qū)W校的計(jì)算機(jī)進(jìn)行一次性能優(yōu)化，并記錄優(yōu)化前后的變化，撰寫一份優(yōu)化報(bào)告。

提醒學(xué)生注意安全操作，避免誤操作導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失或系統(tǒng)崩潰。

8.教學(xué)反思（課后）

目標(biāo)：總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

過(guò)程：

課后，教師應(yīng)反思教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，思考如何更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。

根據(jù)學(xué)生的反饋和作業(yè)完成情況，調(diào)整教學(xué)策略，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)：介紹CPU、內(nèi)存、硬盤等硬件組件的工作原理和性能指標(biāo)，幫助學(xué)生了解硬件對(duì)系統(tǒng)性能的影響。

-操作系統(tǒng)優(yōu)化：講解不同操作系統(tǒng)（如Windows、Linux）的優(yōu)化技巧，包括服務(wù)管理、磁盤清理、系統(tǒng)更新等。

-軟件優(yōu)化工具：介紹一些常用的系統(tǒng)優(yōu)化軟件，如CCleaner、Defraggler等，以及它們的使用方法和注意事項(xiàng)。

-網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化：討論網(wǎng)絡(luò)連接速度的影響因素，如帶寬、路由器設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議等，并提供相應(yīng)的優(yōu)化建議。

-系統(tǒng)安全：介紹系統(tǒng)安全的基本知識(shí)，如防病毒軟件的使用、系統(tǒng)權(quán)限設(shè)置、數(shù)據(jù)備份等。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以閱讀相關(guān)的計(jì)算機(jī)硬件和操作系統(tǒng)書籍，如《計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)基礎(chǔ)》、《Windows系統(tǒng)優(yōu)化與安全》等，以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校或社區(qū)組織的計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)課程，提升自己的實(shí)際操作能力。

-建議學(xué)生定期清理計(jì)算機(jī)中的垃圾文件，優(yōu)化磁盤空間，提高系統(tǒng)運(yùn)行效率。

-學(xué)生可以嘗試使用不同的系統(tǒng)優(yōu)化工具，比較它們的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)選擇適合自己的工具。

-幫助學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的重要性，指導(dǎo)他們?nèi)绾螜z查和調(diào)整網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，提高網(wǎng)絡(luò)連接速度。

-教導(dǎo)學(xué)生如何使用防病毒軟件，定期更新病毒庫(kù)，保護(hù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全。

-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)備份，以防數(shù)據(jù)丟失或損壞。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與在線論壇和社區(qū)，與其他計(jì)算機(jī)愛好者交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。七、反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.實(shí)踐導(dǎo)向教學(xué)：在教學(xué)中，我嘗試將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化的原理，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。

2.個(gè)性化學(xué)習(xí)方案：針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和興趣，我設(shè)計(jì)了個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中更有針對(duì)性地提升自己。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問(wèn)題

1.學(xué)生參與度不足：在課堂討論和案例分析環(huán)節(jié)，部分學(xué)生參與度不高，可能是因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化不夠熟悉或者缺乏興趣。

2.教學(xué)資源單一：雖然已經(jīng)使用了多種教學(xué)資源，但仍然感覺(jué)教學(xué)資源的種類和數(shù)量還不夠豐富，影響了學(xué)生的深入學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)方式單一：主要依賴學(xué)生的作業(yè)和期末考試來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，缺乏對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力的全面評(píng)估。

反思改進(jìn)措施（三）

1.提高課堂互動(dòng)性：設(shè)計(jì)更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、角色扮演等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，增強(qiáng)課堂氛圍，提高學(xué)生的參與度。

2.豐富教學(xué)資源：收集和制作更多與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化相關(guān)的教學(xué)材料，如視頻教程、案例分析報(bào)告、互動(dòng)軟件等，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

3.多元化教學(xué)評(píng)價(jià)：引入過(guò)程性評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)，通過(guò)課堂表現(xiàn)、小組合作、項(xiàng)目實(shí)踐等多種方式，全面評(píng)估學(xué)生的知識(shí)掌握、技能應(yīng)用和創(chuàng)新思維。

4.加強(qiáng)校企合作：與相關(guān)企業(yè)合作，邀請(qǐng)行業(yè)專家進(jìn)課堂，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)了解行業(yè)最新技術(shù)動(dòng)態(tài)，更新教學(xué)內(nèi)容。

5.鼓勵(lì)學(xué)生自主探究：提供更多自主學(xué)習(xí)的空間，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)查閱資料、在線課程等方式，自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。八、板書設(shè)計(jì)①計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化的定義

-定義：對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化，以提高其運(yùn)行速度和效率。

-關(guān)鍵詞：性能、優(yōu)化、系統(tǒng)、速度、效率

②計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化的組成部分

-硬件優(yōu)化：CPU、內(nèi)存、硬盤等硬件組件的升級(jí)和配置。

-軟件優(yōu)化：操作系統(tǒng)、應(yīng)用程序、系統(tǒng)設(shè)置等軟件的調(diào)整。

-系統(tǒng)優(yōu)化：系統(tǒng)服務(wù)管理、磁盤清理、系統(tǒng)更新等。

-關(guān)鍵詞：硬件、軟件、系統(tǒng)服務(wù)、磁盤清理、系統(tǒng)更新

③計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化的方法

-磁盤清理：刪除垃圾文件、臨時(shí)文件，釋放磁盤空間。

-啟動(dòng)項(xiàng)管理：禁用不必要的啟動(dòng)程序，減少系統(tǒng)啟動(dòng)時(shí)間。

-驅(qū)動(dòng)程序更新：確保驅(qū)動(dòng)程序的最新版本，提高硬件性能。

-關(guān)鍵詞：磁盤清理、啟動(dòng)項(xiàng)、驅(qū)動(dòng)程序、更新

④計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能優(yōu)化的案例分析

-案例一：老舊電腦升級(jí)，更換更快的內(nèi)