2020-2022年北京市初三一模物理試題匯編：探究影響蒸發(fā)快慢的因素

1/12020-2022北京初三一模物理匯編探究影響蒸發(fā)快慢的因素一、單選題1．（2022·北京門頭溝·一模）下列關(guān)于熱現(xiàn)象說法正確的是（）A．固體很難被壓縮說明分子間只存在斥力 B．溫度越高的物體所含的熱量越多C．物體的內(nèi)能增加是由于對其做功的結(jié)果 D．晾曬衣服放在通風(fēng)向陽處可以加快蒸發(fā)2．（2022·北京順義·一模）下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是（）A．把新鮮蔬菜放入保鮮袋中 B．將玻璃板上的水滴向周圍攤開C．把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán) D．給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜3．（2022·北京海淀·一模）下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（）A．將濕衣服展開后晾在向陽、通風(fēng)處 B．用笤帚把地上的水向周圍掃開C．用保鮮袋封裝蔬菜放入冰箱 D．用電吹風(fēng)機吹濕的頭發(fā)4．（2022·北京東城·一模）下列實例中，為了加快蒸發(fā)的是A．將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 B．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C．給盛有酒精的瓶子加蓋 D．給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜5．（2021·北京海淀·一模）下列措施中，目的是為了減慢蒸發(fā)的是（）A．用吹風(fēng)機吹干頭發(fā) B．冬天將濕衣服晾在暖氣上方C．將濕衣服展開晾曬 D．將新鮮的蔬菜裝入保鮮袋6．（2020·北京·一模）下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（）A．用吹風(fēng)機向潮濕的頭發(fā)吹熱風(fēng)B．用塑料袋包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室內(nèi)C．將濕衣服攤開晾到向陽的地方D．用掃帚把地面上的水向周圍掃開7．（2020·北京朝陽·一模）盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點的籃子?；@子里有剩飯、剩菜，再把一個吸水性好的紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里（圖所示），就做成了一個簡易冰箱。把它放在通風(fēng)的地方，即使經(jīng)過一天時間，里面的飯菜也不會變質(zhì)。下列關(guān)于簡易冰箱制冷原理的分析中正確的是（）①紗布有較好的吸水性，可以增大水的蒸發(fā)面積；②放在通風(fēng)的地方，可以加快水的蒸發(fā)；③水蒸發(fā)時吸熱，可以使食物的溫度降低；④提高水的溫度，可以加快水的蒸發(fā)。A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④二、多選題8．（2022·北京豐臺·一模）下列說法中正確的是（）A．固體很難被壓縮，是由于分子間存在斥力B．將新鮮的蔬菜封裝在保鮮袋中，可以加快水的蒸發(fā)C．兩手摩擦生熱，是利用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能D．北方室內(nèi)“暖氣”用水做介質(zhì)，是因為水的比熱容較大9．（2022·北京朝陽·一模）下列說法中正確的是（）A．固體被壓縮時，分子之間的引力小于斥力B．晶體在熔化過程中內(nèi)能增加，溫度升高C．用熱風(fēng)吹剛洗過的手，可以加快手上水的蒸發(fā)D．內(nèi)燃機通過做功沖程可以將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能10．（2021·北京平谷·一模）下列說法正確的是（）A．可以用沸水煮的方法給體溫計消毒B．水蒸發(fā)的快慢與水的溫度有關(guān)C．組成物質(zhì)的分子之間的引力和斥力是同時存在的D．熱值大的燃料，完全燃燒時放出熱量越多11．（2021·北京門頭溝·一模）如圖所示描述的實驗示意圖，下列說法正確的是（）A．圖甲∶厚玻璃筒內(nèi)的空氣被壓縮時，空氣的溫度升高，內(nèi)能不變B．圖乙∶抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明分子在不停地運動C．圖丙∶試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D．圖丁∶加熱其中一塊玻璃板，可以探究水蒸發(fā)的快慢與溫度是否有關(guān)12．（2021·北京·一模）下列說法中正確的是（）A．固體物質(zhì)的分子之間只存在引力B．水和食用油升高相同的溫度，食用油吸收的熱量較多C．用干手器吹出的熱風(fēng)吹剛洗過的手，可以加快手上水的蒸發(fā)D．打開酒精瓶的瓶塞后，教室里彌漫著酒精味，這說明酒精分子不停地運動13．（2020·北京平谷·一模）下列說法正確的是（）A．沸水的溫度總是100℃B．用掃帚把水泥地面上的積水向四周掃開，能使水蒸發(fā)加快C．內(nèi)燃機做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D．沿海地區(qū)通常比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小，原因之一是水的比熱容比砂石的比熱容大三、實驗題14．（2022·北京通州·一模）為探究水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量是否有關(guān)，小明設(shè)計了如下實驗：用兩個同樣的滴管在同一燒杯中取水，并同時在甲、乙兩塊相同的玻璃板上滴上一滴水和兩滴水，如圖甲、乙所示，小明準(zhǔn)備將甲、乙兩玻璃板，平放到空氣流速及溫度相同的環(huán)境下，放置一段時間再進行觀察。請回答如下問題：（1）探究水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量是否有關(guān)的實驗中，自變量是______；（2）小明設(shè)計的實驗在控制變量上存在的問題是______。15．（2021·北京東城·一模）小陸同學(xué)利用平放在桌面上的小黑板和兩塊濕潤程度相同的抹布進行實驗，研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素。實驗時她左右手各拿一塊抹布，在小黑板左半側(cè)和右半側(cè)同時涂抹了兩塊大小不一樣的水印。一段時間后她發(fā)現(xiàn)小塊的水印先消失了。于是小陸同學(xué)得出初步結(jié)論“蒸發(fā)快慢與液體的質(zhì)量有關(guān)”。請利用托盤天平、兩個完全相同的小燒杯、適量水和計時器，設(shè)計一個實驗證明小陸同學(xué)的觀點是錯誤的。

參考答案1．D【詳解】A．壓縮固體時分子間距減小，此時分子間作用力表現(xiàn)為斥力，分子間引力和斥力同時存在，分子間距減小時引力和斥力同時變大，但斥力增加的更多，故此時分子間引力表現(xiàn)為斥力，故A錯誤；B．熱傳遞過程中傳遞能量的多少叫熱量，熱量為過程量，不能說某物體含有熱量，故B錯誤；C．改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，物體內(nèi)能增加可能是外界多物體做功或者通過熱傳遞的方式增加物體內(nèi)能，故C錯誤；D．影響蒸發(fā)快慢的因素有溫度的高低、與空氣的接觸面積大小、液體表面空氣流速情況，通風(fēng)向陽處液體表面空氣流速大且溫度高，可加快蒸發(fā)，故D正確。故選D。2．B【詳解】A．把新鮮蔬菜放入保鮮袋中，控制了液體表面積和上方空氣的流動，減慢了水份的蒸發(fā)，故A不符合題意；B．將玻璃板上的水滴向周圍攤開，增大液體的表面積，加快了水份的蒸發(fā)，故B符合題意；C．把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)，控制了液體表面積和上方空氣的流動，減慢了酒精的蒸發(fā)，故C不符合題意；D．給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜，減慢了上方空氣的流動，減慢了水份的蒸發(fā)，故D不符合題意。故選B。3．C【詳解】A．將濕衣服展開晾在向陽、通風(fēng)處，是通過增大液體的表面積、提高溫度、加快液體表面的空氣流動速度來加快蒸發(fā)的，故A不符合題意；B．把地上的水向周圍掃開，是通過增大液體的表面積來加快蒸發(fā)的，故B不符合題意；C．用保鮮袋封裝蔬菜放入冰箱，是通過減少液體的表面積及降低溫度來減慢蒸發(fā)的，故C符合題意；D．用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā)，是通過加快液體表面空氣的流動速度來加快蒸發(fā)的，故D不符合題意。故選C。4．A【詳解】A．通風(fēng)向陽處既加快了空氣的流通，又提高了溫度，故它可以加快液體的蒸發(fā)．A符合題意；BCD．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中、給盛有酒精的瓶子加蓋、給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜，都是減慢表面空氣流速，是減慢蒸發(fā)的例子．故BCD不符合題意．5．D【詳解】A．用電吹風(fēng)機吹潮濕的頭發(fā)，提高了液體的溫度，又加快了液體表面的空氣流動，加快了蒸發(fā)，故A不符合題意；B．將濕衣服晾到暖氣上方，提高了液體的溫度，加快了蒸發(fā)，故B不符合題意；C．將濕衣服展開晾曬，增大了液體的表面積，加快了蒸發(fā)，故C不符合題意；D．將新鮮的蔬菜裝入保鮮袋，控制了表面積和空氣的流動，可以減慢蒸發(fā)，故D符合題意。故選D。6．B【詳解】A．用吹風(fēng)機向潮濕的頭發(fā)吹熱風(fēng)，既可以升高液體的溫度，也可以增大液體表面的空氣流動速度，使蒸發(fā)加快，故A項不符合題意；B．用塑料袋包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室內(nèi)，既可以降低了溫度，又可以減小液體表面的空氣流動速度，使蒸發(fā)減慢，故B項符合題意；C．將濕衣服攤開晾到向陽的地方，既可以升高液體的溫度，也可以增大液體的表面積，使蒸發(fā)加快，故C項不符合題意；D．用掃帚把地面上的水向周圍掃開，可以增大液體表面積，使蒸發(fā)加快，故D項不符合題意。故選B。7．C【分析】本題考查影響蒸發(fā)快慢的因素。根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素分析求解?！驹斀狻恳后w蒸發(fā)吸熱可以使物體的溫度降低，而影響蒸發(fā)快慢的因素有溫度、濕度、液體的表面積、液體表面上方的空氣流動的速度等。①紗布有較好的吸水性，可以增大水的蒸發(fā)面積，加快水的蒸發(fā)，所以①分析正確；②放在通風(fēng)的地方，加快液體表面上方的空氣流動速度，加快水的蒸發(fā)，所以②分析正確；③液體水蒸發(fā)時從周圍吸收熱量，可以使食物的溫度降低，所以③分析正確；④提高水的溫度，雖然水的蒸發(fā)加快了，但是不能起到制冷的作用了。故選C。8．AD【詳解】A．固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力，但分子間引力和斥力是同時存在的，故A正確；B．將新鮮的蔬菜封裝在保鮮袋中，控制了液體的表面積，避免了空氣流動的影響，可減慢蒸發(fā)，故B錯誤；C．雙手摩擦生熱，是利用克服摩擦做功的方式改變物體內(nèi)能，故C錯誤；D．因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以暖氣中用水做循環(huán)介質(zhì)，故D正確。故選AD。9．AC【詳解】A．固體被壓縮時，分子間的距離變小，分子間的距離減小時，分子間的引力和斥力都增大，斥力比引力增大快，分子間的作用力表現(xiàn)為斥力，故A正確；B．晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能增大，故B錯誤；C．影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體上方空氣流動的速度、溫度、液體的表面積；熱風(fēng)提高了水的溫度，加快了空氣流動速度，可以加快手上水的蒸發(fā)，故C正確；D．四沖程內(nèi)燃機工作時，壓縮沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程是機內(nèi)轉(zhuǎn)化為機械能，故D錯誤。故選AC。10．BC【詳解】A．體溫計的最大測量值是42℃，用沸水煮的方法給體溫計消毒會損壞體溫計，故A錯誤；B．影響液體蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度、表面積、空氣流速。所以水蒸發(fā)的快慢與水的溫度有關(guān)，故B正確；C．組成物質(zhì)的分子之間有相互的引力和斥力，且引力和斥力是同時存在的，故C正確；D．熱值是燃料的特性，相同質(zhì)量的燃料，熱值大的完全燃燒時放出熱量越多，故D錯誤。故選BC。11．BCD【詳解】A．厚玻璃筒內(nèi)的空氣被壓縮時，活塞對空氣做功，空氣內(nèi)能增大，溫度升高，故A錯誤；B．抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，原因是分子不停地做無規(guī)則運動，二氧化氮氣體和空氣發(fā)生了擴散，故B正確；C．試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出時，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能，故C正確；D．由圖可知，玻璃板上的兩滴水表面積相同，用酒精燈加熱的溫度高，所以可以探究蒸發(fā)快慢與溫度是否有關(guān)，故D正確。故選BCD。12．CD【詳解】A．固體物質(zhì)的分子間存在相互的引力和斥力，故A錯誤；B．影響物體吸收熱量的因素有物體的質(zhì)量、比熱容以及升高的溫度，水和食用油的質(zhì)量未知，無法判斷哪種物質(zhì)吸收的熱量多，故B錯誤；C．用干手器吹出的熱風(fēng)吹剛洗過的手，因為熱風(fēng)的溫度不但高，而且空氣流動速度快，所以可以加快手上水的蒸發(fā)，故C正確，D．打開酒精瓶的瓶塞后，教室里彌漫著酒精味，屬于擴散現(xiàn)象，這說明酒精分子不停地做無規(guī)則運動，故D正確。故選CD。13．BCD【詳解】A．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純水的沸點才為100℃，并不是沸騰的水其溫度都為100℃，故A錯誤；B．掃帚把水泥地面上的積水向四周掃開，能增大液體的表面積，從而達到加快蒸發(fā)的目的，故B正確；C．內(nèi)燃機的做功沖程，將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機器的機械能，故C正確；D．沿海地區(qū)通常比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小，原因之一是水的比熱容比砂石的比熱容大，水在同樣吸熱或放熱時，溫度變化小，所以沿海地區(qū)溫差小，故D正確。故選BCD。14．

水的質(zhì)量

沒有控制液滴的表面積相同【詳解】[1]探究水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量的的關(guān)系時，是探究水的質(zhì)量影響蒸發(fā)的快慢，故自變量是水的質(zhì)量。[2]影響等質(zhì)量的液