![評選先進個人申請書_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/1A/25/wKhkGWev6OyAUZ1DAAGtTrUhyVU401.jpg)
![評選先進個人申請書_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/1A/25/wKhkGWev6OyAUZ1DAAGtTrUhyVU4012.jpg)
![評選先進個人申請書_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/1A/25/wKhkGWev6OyAUZ1DAAGtTrUhyVU4013.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
評選先進個人申請書申請書一:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是XXX,現(xiàn)在我向您提出評選先進的申請。
首先,我想明確地表達我的申請事項,我希望能夠被評為本學(xué)期的先進個人。
我之所以申請成為先進個人,是因為我深知這不僅是對我個人的一種肯定,更是對我工作態(tài)度和成績的一種認(rèn)可。我希望通過被評為先進個人,能夠激勵我在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力,同時也希望能夠給其他同學(xué)樹立一個榜樣。
對于被評為先進個人,我有著堅定的決心和明確的態(tài)度。我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。同時,我也將以此為契機,更加努力地為學(xué)校、為班級做出更多的貢獻。
最后,我真誠地希望能夠得到您的批準(zhǔn)和支持。謝謝!
此致敬禮!
申請人:XXX
年月日
申請書二:
一.申請人基本信息
我是XXX,來自XXX專業(yè),現(xiàn)為我校XXX班的學(xué)生。自入學(xué)以來,我一直保持著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)成績。在課余時間,我也積極參與各類社團活動和志愿服務(wù),努力提升自己的綜合素質(zhì)。
二.申請事項
在此,我向您提出評選先進的申請,希望能夠被評為本學(xué)期的先進個人。
三.事實與理由
在過去的一個學(xué)期里,我不僅在學(xué)術(shù)上取得了優(yōu)異的成績,還積極參與了各類課外活動。在學(xué)術(shù)方面,我認(rèn)真聽課,主動請教老師,及時完成作業(yè)和課題任務(wù)。通過不懈的努力,我取得了優(yōu)異的成績,多門課程成績名列前茅。
此外,我還積極參與了班級和學(xué)校的各項活動。我擔(dān)任了班級學(xué)生會成員,參與了策劃多次班級活動,如班會、團生活等,為班級的團結(jié)和凝聚力做出了貢獻。同時,我也加入了志愿者協(xié)會,參與了多次志愿服務(wù)活動,如支教、環(huán)保等,鍛煉了自己的溝通和能力,也收獲了寶貴的實踐經(jīng)驗。
我認(rèn)為,被評為先進個人是對我過去一段時間努力和付出的肯定,更是對我未來的激勵和鼓舞。我希望通過被評為先進個人,能夠激勵更多的同學(xué)投身于學(xué)術(shù)和課外活動中,共同為學(xué)校的繁榮和發(fā)展做出貢獻。
四.落款
申請人:XXX
年月日
申請書三:
尊敬的系總支領(lǐng)導(dǎo)同志:
我謹(jǐn)以此書申請被評為本學(xué)期的先進個人。
二.申請事項與理由
在過去的一個學(xué)期里,我不僅在學(xué)術(shù)上取得了優(yōu)異的成績,還積極參與了各類課外活動。在學(xué)術(shù)方面,我認(rèn)真聽課,主動請教老師,及時完成作業(yè)和課題任務(wù)。通過不懈的努力,我取得了優(yōu)異的成績,多門課程成績名列前茅。
此外,我還積極參與了班級和學(xué)校的各項活動。我擔(dān)任了班級學(xué)生會成員,參與了策劃多次班級活動,如班會、團生活等,為班級的團結(jié)和凝聚力做出了貢獻。同時,我也加入了志愿者協(xié)會,參與了多次志愿服務(wù)活動,如支教、環(huán)保等,鍛煉了自己的溝通和能力,也收獲了寶貴的實踐經(jīng)驗。
被評為先進個人是對我過去一段時間努力和付出的肯定,更是對我未來的激勵和鼓舞。我希望通過被評為先進
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班級讀書日活動方案6篇
- 2024-2025學(xué)年四川省江油市太白中學(xué)高一上學(xué)期12月月考?xì)v史試卷
- 2025年工程項目策劃安全生產(chǎn)合作協(xié)議書
- 2025年自動抄表系統(tǒng)項目立項申請報告模范
- 2025年工程機械部件項目立項申請報告模范
- 2025年眾籌平臺項目融資合同
- 2025年養(yǎng)殖園區(qū)合作經(jīng)營合作協(xié)議書
- 2025年農(nóng)村郵政服務(wù)合同樣本
- 2025年不銹鋼產(chǎn)品質(zhì)量保證合同
- 2025年麥田房產(chǎn)策劃交易保證金協(xié)議書
- 數(shù)字孿生水利工程建設(shè)技術(shù)導(dǎo)則(試行)
- 2022年版初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀-課件
- 2024年山東化工職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 方案偏離處理措施
- (2024年)剪映入門教程課件
- 《寵物飼養(yǎng)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 快餐品牌全案推廣方案
- 環(huán)境衛(wèi)生整治推進行動實施方案
- 口腔醫(yī)院感染預(yù)防與控制1
- 2024年同等學(xué)力英語真題解析
- 2023年中考英語二輪復(fù)習(xí):動詞的時態(tài)(附答案解析)
評論
0/150
提交評論