全優(yōu)課堂·物理·必修第二冊(粵教版)·課件 第1章 第4節(jié) 生活和生產(chǎn)中的拋體運動_第1頁
全優(yōu)課堂·物理·必修第二冊(粵教版)·課件 第1章 第4節(jié) 生活和生產(chǎn)中的拋體運動_第2頁
全優(yōu)課堂·物理·必修第二冊(粵教版)·課件 第1章 第4節(jié) 生活和生產(chǎn)中的拋體運動_第3頁
全優(yōu)課堂·物理·必修第二冊(粵教版)·課件 第1章 第4節(jié) 生活和生產(chǎn)中的拋體運動_第4頁
全優(yōu)課堂·物理·必修第二冊(粵教版)·課件 第1章 第4節(jié) 生活和生產(chǎn)中的拋體運動_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一章拋體運動第四節(jié)生活和生產(chǎn)中的拋體運動

1.理解豎直方向上的拋體運動的特點和規(guī)律.2.會將拋體運動分解為水平方向上的勻速直線運動和豎直方向上的自由落體運動兩個分運動.3.知道斜拋運動可分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的豎直上拋運動.課前·

自主預(yù)習1.拋體運動以一定的________將物體拋出,在_________可以忽略的情況下,物體只在______作用下的運動.2.豎直上拋運動(1)把物體以某一初速度__________拋出,僅在______作用下的運動.(2)初速度向上,加速度a=________的勻變速直線運動.拋體運動初速度空氣阻力重力豎直向上重力-g3.一般的拋體運動物體拋出的速度v0斜向上方或斜向下方時,物體做斜拋運動(設(shè)v0與水平方向的夾角為θ).(1)水平方向:物體做__________運動,初速度vx=_________.(2)豎直方向:物體做豎直上拋或豎直下拋運動,初速度vy=________.勻速直線v0cosθv0sinθ4.生活和生產(chǎn)中的拋體運動(1)噴泉的水珠僅在重力作用下,可以將水珠的運動視為________________.(2)水平傳送帶傳送物體,物體從傳送帶上落下的運動視為____________.豎直上拋平拋運運動動課堂·

重難探究1.豎直上拋運動的規(guī)律初速度不為零、加速度為-g的勻變速直線運動.(規(guī)定初速度v0的方向為正方向)v=v0-gt豎直上拋運動的規(guī)律及應(yīng)用2.處理豎直上拋運動問題的兩種思路和方法(1)分步處理:上升過程是初速度為v0,加速度a=-g,末速度為零的勻減速直線運動;下降過程是自由落體運動.(不考慮空氣阻力)(2)整體處理:將全過程看作是初速度為v0、加速度a=-g的勻變速直線運動,用勻變速直線運動規(guī)律進行計算.3.豎直上拋運動的基本特點①通過同一點的速度大小相等、方向相反.②上升時間和下降時間相同,同一段位移用時也相同.③上升為勻減速直線運動,下降為自由落體運動回到拋出點,上升可看作下落的逆過程.例1

(2024年攀枝花一模)某燈光音樂噴泉運行時,五彩斑斕,景色蔚為壯觀.若該噴泉某根噴管噴出的水柱在豎直方向上接近五層樓的高度,根據(jù)生活經(jīng)驗,可以估算出該水柱從地面噴出時在豎直方向的分速度與下列哪個值最接近

(

)A.13m/s

B.17m/sC.21m/s

D.25m/s【答案】B【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗,每層樓高3m,5層樓高約為h=5×3m=15m,根據(jù)v2=2gh,可得v=17m/s,故B正確.【答案】C豎直上拋運動的特點豎直方向的拋體運動分為豎直下拋運動和豎直上拋運動,它們都是直線運動,都只受重力作用,所以加速度都是重力加速度g,都能運用勻變速直線運動的規(guī)律來處理.但豎直上拋運動和豎直下拋運動的初速度方向不同,豎直上拋運動初速度方向向上,與重力加速度方向相反,所以向上做勻減速運動,上升到最高點后做初速度為零的自由落體運動;豎直下拋運動一直是初速度不為零的勻加速直線運動.1.斜拋運動問題可用運動的合成與分解進行分析,即水平方向的勻速直線運動和豎直方向的豎直上拋運動.2.運動時間及射高由豎直分速度決定,射程由水平分速度和拋射角決定.3.由拋出點到最高點的過程可逆向看作平拋運動來分析.4.對稱性特點對斜拋運動的分析(1)速度對稱:相對于軌道最高點兩側(cè)對稱的兩點速度大小相等,或水平方向速度相等、豎直方向速度等大反向(如圖所示).(2)時間對稱:相對于軌道最高點兩側(cè)對稱的曲線,上升時間等于下降時間,這是由豎直上拋運動的對稱性決定的.(3)軌跡對稱:其運動軌跡關(guān)于過最高點的豎直線對稱(如圖所示).5.斜拋運動的公式(1)速度公式.水平速度:vx=v0cosθ,豎直速度:vy=v0sinθ-gt.(2)位移公式.x=v0cosθ·t,例2

(2024年耒陽一中期中)如圖所示,籃筐距水平地面的高度h=3.05m,某次遠距離投籃練習中,豎直站立的運動員到籃筐中心的水平距離x=10.8m,籃球(視為質(zhì)點)出手點距地面的高度h1=2.6m,籃球投出后恰好“空心”入筐.已知籃球的運行軌跡為拋物線,最高點距地面的高度h2=3.85m,重力加速度大小g取10m/s2,不計空氣阻力.求:(1)籃球從出手到進筐所用的時間t;(2)籃球出手時的速度大小v.變式2

(2024年廣州期中)在翻修舊房時,工人同時將兩塊磚水平疊放在一起以初速度v0斜向上拋出,如圖所示.磚到達最高點時剛好被另一工人接住,空氣阻力忽略不計.下列說法正確的是(

)A.從拋出到將要被接住的過程中,兩塊磚之間作用力不為零B.磚在最高點工人接住前的速度為零C.若要讓磚準確到達接磚工人圖示中手的位置,拋磚時的速度方向必須瞄準該位置D.若在原位置、以相同速度v0拋出疊放在一起的三塊磚(可視為質(zhì)點),能在同一最高位置被工人接住【答案】D例3

(2023年潮州饒平一中月考)如圖所示,某次訓練時將乒乓球發(fā)球機置于地面上某一合適位置,正對豎直墻面水平發(fā)射乒乓球.現(xiàn)有兩個乒乓球a和b以不同速度水平射出,初速度之比為3∶2,不計阻力,則乒乓球a和b

(

)A.下落高度之比為4∶9B.下落高度之比為9∶4C.下落高度之比為2∶3D.下落高度之比為3∶2平拋運動在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用【答案】A變式3如圖所示,跳臺滑雪時,運動員從跳臺坡頂A處以速度v0=20m/s沿水平方向飛出,恰好落到坡底B處,已知AB的水平距離為60m(空氣阻力不計,g取10m/s2),求:(1)運動員在空中飛行的時間和落到坡底B處的速度.(2)運動員從離開跳臺到離AB最遠距離處時下落的豎直高度.解:(1)運動員從A點水平飛出后做平拋運動,在水平方向上做勻速直線運動,由x=v0t得小練·

隨堂鞏固1.關(guān)于豎直下拋運動,下列說法正確的是 (

)A.下落過程是加速運動,加速度越來越大B.下落過程是勻速直線運動C.在下拋時,由于給物體一定的作用力,所以在下落過程中的加速度大于重力加速度D.下落過程中,物體的運動是勻變速直線運動【答案】D【解析】豎直下拋的物體只受重力,故其加速度為g,恒定不變,物體的運動是勻加速直線運動,故A、B、C錯誤,D正確.2.蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動作的運動項目.一個運動員從蹦床反彈后沿豎直方向蹦離網(wǎng)面到再次回到網(wǎng)面的時間為2s.則蹦床運動員離水平網(wǎng)面的最大高度為(g取10m/s2) (

)A.25m

B.5mC.10m

D.15m【答案】B3.關(guān)于斜拋運動,下列說法正確的是 (

)A.斜拋運動是一種不受任何外力作用的運動B.斜拋運動是曲線運動,它的速度方向不斷改變,不可能是勻變速運動C.任意兩段時間內(nèi)的速度大小變化相等D.任意兩段相等時間內(nèi)的速度變化相等【答案】D【解析】斜拋運動是指將物體以一定的初速度沿斜上方拋出,物體只在重力作用下運動,A錯誤;做斜拋運動的物體因為初速度方向與重力方向不共線,同時又因為物體只受重力作用,產(chǎn)生的重力加速度是恒定不變的,所以斜拋運動是勻變速曲線運動,B錯誤;根據(jù)加速度的定義式可得Δv=gΔt,所以在相等的時間內(nèi)速度的變化相等,C錯誤,D正確.4.(2024年深圳期中)如圖所示為某同學對著豎直墻面練習投籃,在同一高度的A、B兩點先后將球斜向上投出,籃球均能垂直打在豎直墻上的同一點P點,不計空氣阻力.關(guān)于籃球投出后在空中的運動,下列說法正確的是

(

)A.A點投出在空中的運動時間長B.B點投出在空中運動的時間長C.B點投出打到P點的速度大D.A、B兩點投出打到P點的速度大小無法比較【答案】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論