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文檔簡介
第12課《醉翁亭記》鞏固練上學(xué)期初中語文九年級上冊
第12課《醉翁亭記》鞏固練
2024--2025學(xué)年上學(xué)期初中語文九年級上冊
一、給加點的字注音。
1.
環(huán)滁()瑯琊()()飲少輒醉()林霏開()
晦明()巖穴暝()傴僂提攜()()泉香而酒洌()
弈者勝()觥籌交錯()樹林陰翳()山肴野蔌()()
二、請用“/"標(biāo)出下列語句中的朗讀停頓。
2.(1)至于負者歌于途
(2)然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂
三、解釋重點實詞
3.(1)寵辱偕忘_________(2)把酒臨風(fēng)
(3)予嘗求古仁人之心___(4)吾誰與歸
(5)飲少輒醉_________(6)醉翁之意不在酒
(7)云歸而巖穴暝_________(8)佳木秀而繁陰
(9)觥籌交錯_________(10)湖中人鳥聲俱絕
(11)余拏一小舟_________(12)獨往湖心亭看雪
四、辨析下列各組加點詞的意義或用法。
4.
(1)秀望之蔚然而深秀者()
佳木秀而繁陰()
(2)歸云歸而巖穴暝()
太守歸而賓客從也()
微斯人,吾誰與歸()
(3)樂山水之樂()
人知從太守游而樂()
而不知太守之樂其樂也()
(4)謂太守自謂也()
太守謂誰()
(5)之山之僧曰智仙也()
名之者誰()
而不知太守之樂其樂也()
五、選擇題
5.下列加點字注音完全正確的一項是()
A.環(huán)滁(chú)林壑(hè)射者中(zhōng)B.瑯琊(yá)輒醉(zhé)酒洌(lèi)
C.巖穴暝(míng)晦明(huì)傴僂(yǔ)D.野蔌(sù)觥籌(guāng)陰翳(yì)
6.下列句子翻譯有誤的一項是()
A.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。譯文:一眼望去,樹木茂盛又幽深秀麗的,是瑯琊山。
B.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。譯文:發(fā)現(xiàn)了野花,有一股清淡的香味,好的樹木枝葉繁茂,形成濃郁的綠蔭。
C.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。譯文:醉翁的情趣不在酒上,而在山水美景中。
D.人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。譯文:人們只知道跟隨太守游玩的樂趣,卻不知道太守以游人的快樂為快樂。
7.下面對《醉翁亭記》賞析有誤的一項是()
A.文章開篇從全景到遠景,再逐層聚焦到泉,到亭,到人,到酒,充滿尋幽覽勝之趣。
B.末段抒情以禽鳥之樂烘托眾人之樂,眾人之樂烘托太守之樂,最后落腳到山水之樂。
C.文章大量語句用“也”字做句尾,讀來頓覺嘴上有醉意,臉上有得意,心中有快意。
D.以一“樂"字貫穿全篇,表達隨遇而安的心境、寄情山水的意趣及與民同樂的情懷。
六、名句默寫
8.根據(jù)提示默寫。
(1)美國發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn),不是單純的經(jīng)濟決策,而是借關(guān)稅手段打壓中國向高精尖制造業(yè)強國升級,這一意圖與歐陽修(醉翁亭記》中“___,___”義同。
(2)歐陽修的《醉翁亭記》中用對偶句“___,___"描繪出兩幅對比鮮明的畫面,準(zhǔn)確而生動地寫出了瑯琊山有晦有明、交替變化的朝暮景象。
(3)歐陽修在《醉翁亭記》中概括了山間四季的不同風(fēng)光?!埃ù海____________,(夏)_____________,(秋)___,(冬)___,山間之四時也”,一季一幅畫面,都緊緊抓住山林泉石的特點,給人不同的美學(xué)享受。
(4)歐陽修的《醉翁亭記》中有動靜對比之美?!癬__,___”,樹木之靜對比出百鳥啁瞅之動,相得益彰;“___,___,眾賓歡也。___,___,太守醉也”,以眾賓喧嘩之動,對比出太守頹然之靜,生趣盎然。
七、文言文閱讀
閱讀《醉翁亭記》,回答問題
醉翁亭記(節(jié)選)
歐陽修
(一)若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
(二)已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
9.解釋文中加點的詞語。
暝翳
10.把下面兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰
(2)人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。
11.文中描寫“滁人游"的情景,能體現(xiàn)出什么?
閱讀下面的文字,完成下面小題。
至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
(節(jié)選自《醉翁亭記》)
12.解釋文中加點的詞。
(1)泉香而酒洌
(2)雜然而前陳者
(3)樹林陰翳
13.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。
14.“醉能同其樂,醒能述以文”表達了作者怎樣的志趣?
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
15.解釋文中加點的詞語。
(1)名()之者誰?(2)醉翁之意()不在酒
(3)野芳發(fā)()而幽香
16.將文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。
(2)山水之樂,得之心而寓之酒也。
17.對上文的理解,不準(zhǔn)確的一項是()
A.“環(huán)滁皆山也"領(lǐng)起全文,點出滁州地理環(huán)境的總特征:位于群山環(huán)抱中。
B.“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”這句話是全文的核心,為下文寫景抒情定下了基調(diào)。
C.第二自然段寫山間朝暮和四季景色的變化,緊扣“醉"字。
D.“其西南諸峰……釀泉也。”作者用“望"行”二字把讀者的視線由西南諸峰引向瑯琊山、釀泉,引向山上的醉翁亭,鏡頭從全景移向局部,由遠及近,寫出瑯琊山的全貌。
閱讀下面兩個文段,完成下面小題。
【甲】
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)
【乙】
江①出西陵,始得平地,其流奔放肆大②。南合沅湘③,北合漢沔④,其勢益張。至于赤壁之下,波流浸灌⑤,與海相若。清河⑥張君夢得,謫居齊安⑦,即其廬之西南為亭,以覽觀江流之勝。而余兄子瞻名之曰“快哉"。蓋亭之所見,濤瀾洶涌,風(fēng)云開闔⑧。晝則舟楫出沒于其前,夜則魚龍悲嘯于其下,變化倏忽,動心駭目,不可久視。今乃得玩之幾席之上,此其所以為“快哉”者也。
(節(jié)選自蘇轍《黃州快哉亭記》,有刪改)
【注】①江:長江。②肆大:形容水流壯闊。③沅湘:沅江、湘江。④漢沔:漢江、沔江。⑤浸灌:水勢浩大。⑥清河:張懷民的家多。⑦齊安:黃州。⑧闔:閉,意為天陰。
18.解釋下列句中加點詞的意思。
(1)有亭翼然臨于泉上者:
(2)醉翁之意不在酒:
(3)謫居齊安:
19.翻譯句子。
山水之樂,得之心而寓之酒也。
20.【甲】文中“作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也”,這兩次問答在選段中的作用是什么?
21.【甲】【乙】兩文中的所寫之景和所抒之情有什么不同?
參考答案:
1.chúlánɡyázhéfēimínghuìyǔlǚlièyáosùyìgōngyì
2.(1)至于/負者歌于途
(2)然而/禽鳥知/山林之樂,而不知/人之樂
3.(1)一起(2)持,執(zhí)面對(3)曾經(jīng)(4)歸依(5)就(6)興趣,情趣(7)昏暗(8)茂盛,繁茂(9)酒杯和酒籌(10)消失(11)撐,劃(12)獨自
4.(1)秀麗;茂盛。
(2)聚攏;返回;投靠,依附。
(3)樂趣;歡樂;意動用法,以……為樂。
(4)命名;為,是。
(5)結(jié)構(gòu)助詞,的;代詞,代指醉翁亭;助詞,位于主謂之間,取消句子獨立性。
5.C
A.射者中(zhōng)——zhòng;
B.酒洌(lèi)——liè;
D.觥籌(guāng)——gōng;
6.B
B.應(yīng)是“野花開放”,而不是“發(fā)現(xiàn)了野花"。故選B。
7.B
B.《醉翁亭記》末段中“然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也?!辈捎昧俗h論抒情的方式,由禽鳥之樂推及眾人之樂,由眾人之樂升華到太守之樂,最后點明太守之樂在于樂民之樂,表達了作者陶醉山水、怡然自得的神態(tài)。所以B項“最后落腳到山水之樂"的判斷是錯誤的;
8.醉翁之意不在酒在乎山水之間也日出而林霏開云歸而巖穴暝野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰風(fēng)霜高潔水落而石出者樹林陰翳鳴聲上下觥籌交錯起坐而喧嘩者蒼顏白發(fā)頹然乎其間者
9.暝:昏暗;翳:遮蔽。10.(1)野花開了,散發(fā)出一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭。
(2)人們只知道跟隨太守游玩的快樂,卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。11.通過“滁人游”的情景描寫,可以感受到滁州百姓安居樂業(yè)的生活狀態(tài),體現(xiàn)了歐陽修治邦有道,呼應(yīng)了文章中心——與民同樂。
9.本題考查文言詞語解釋。
“云歸而巖穴暝"句意:煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了。暝:昏暗;
“樹林陰翳”句意:樹林里的枝葉茂密成蔭。翳:遮蔽。
10.本題考查文言語句翻譯。
(1)野芳:野花。發(fā):開放。而:連詞,表順承,不譯。幽香:名詞作動詞,發(fā)散清幽的香味。秀:茂盛,繁茂。繁陰:名詞作動詞,形成濃密的綠蔭;
(2)從:跟隨。而:連詞,表順承,不譯。而:連詞,表轉(zhuǎn)折,卻。樂:意動用法,以……為樂。其樂:游人的快樂。
11.本題考查內(nèi)容理解主旨把握。
根據(jù)描寫“滁人游"的文字“負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也”可知,滁人出游的人數(shù)多,“傴僂提攜,往來而不絕";各色人等都有,“負者”、“行者"、“傴僂提攜”;出行者心情愉悅,“歌于途"休于樹”“前者呼,后者應(yīng)"。由此可見滁州百姓安居樂業(yè)的生活狀態(tài)。在封建社會,一個地方的安危治亂,除去大的時代在起著作用之外,就要看地方官的勤政與否,所以,又可以看出歐陽修的勤政愛民、治邦有道,可以體現(xiàn)出他一貫的政治主張——與民同樂。這也是文章的中心。此處的描寫,正好可以呼應(yīng)下文對文章中心的揭示。
12.(1)清(2)陳列,擺開(3)遮蓋13.人們只知道跟著太守游玩快樂,卻不知道太守因為人們的快樂而感到快樂14.表達了作者“與民同樂”、以文記樂的情趣,流露出為政一方、造福一方的自信、得意,以及捉筆成文的自負。
12.本題考查文言詞語理解。
(1)句意:泉水清并且酒也清。洌:清;
(2)句意:雜亂地擺在面前的。陳:陳列,擺開;
(3)句意:樹林里的枝葉茂密成林。陰翳:遮蓋。
13.本題考查文言句子翻譯。重點詞語有:
知:知道;從:跟從;之:主謂間,取消句子獨立性,不譯;第一個“樂":形容詞意動,以……為快樂;第二個“樂”:快樂。
14.本題考查對文章主旨的理解。
根據(jù)語句“至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也(至于背著東西的人在路上歡唱,來去行路的人在樹下休息,前面的招呼,后面的答應(yīng);老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往不斷的行人,是滁州人的出游)"宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也(宴會喝酒的樂趣,不在于音樂;投射的中了,下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯雜;時起時坐大聲喧鬧的人,是歡樂的賓客們)”可以得知,這是寫游人們跟隨太守游山宴飲的快樂,可以盡興地享樂,而太守則是看到自己治理下的百姓生活富足,能夠和自己一起來游山,這是太守最大的成就,也是他最大的樂趣;
根據(jù)“醉能同其樂,醒能述以文者,太守也"表現(xiàn)了作者與民同樂、以文記樂的思想,流露出為政一方、造福百姓的得意之感,酒醒后還能夠用文章表達當(dāng)時所見所聞所感暗含對自身文學(xué)造詣的自負。
15.命名情趣開放16.(1)山勢回環(huán),路也跟著拐彎,有一座亭子,(四角翹起)像鳥張開翅膀一樣,高踞在泉水上邊的,是醉翁亭。
(2)欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在酒上。
17.C
15.本題考查文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法,如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。
(1)句意:給它取名的又是誰呢?名:命名、取名。
(2)句意:醉翁的情趣不在于喝酒。意:情趣、意境。
(3)句意:野花開放,散發(fā)出幽香。發(fā):開放、綻放。
16.本題考查文言語句的翻譯。
(1)重點字詞:回,回環(huán),曲折環(huán)繞。翼然:像鳥張開翅膀一樣。然:……的樣子。臨:靠近。于:在。
(2)重點字詞:山水之樂,欣賞山水美景的樂趣。得:領(lǐng)悟。寓:寄托。
17.本題考查內(nèi)容理解和辨析。
C.有誤。第二自然段主要描繪了山間的景色隨著朝暮和四季的變化,展現(xiàn)出不同的美麗景象,如“日出而林霏開,云歸而巖穴暝”等,強調(diào)了自然景色的變化和美麗,而非直接與“醉"相關(guān)聯(lián);
參考譯文
環(huán)繞滁州的都是山。那西南方的幾座山峰,樹林和山谷格外秀美。一眼望去,樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的流水聲,看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的,那是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似的,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點兒就醉了;而且年紀(jì)又最大,所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在酒上。
至于太陽升起,樹林里的霧氣散開,云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這就是山中的朝暮。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;天高氣爽,霜色潔白;水落下去,水底的石頭就露出來,這就是山中的四季。清晨前往,黃昏歸來,四季的風(fēng)光不同,樂趣也是無窮無盡的。
18.像鳥張開翅膀情趣貶官19.欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在酒上。20.①運用設(shè)問的修辭手法,解釋了醉翁亭的由來;②表達了作者對亭的喜愛和自豪之情。21.【甲】文描寫醉翁亭的秀麗風(fēng)光,抒發(fā)了作者與民同樂的情懷?!疽摇课拿鑼懣煸胀さ男燮婢吧?,抒發(fā)了作者不以貶謫為懷、隨遇而安的曠達胸懷。
18.本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。
(1)句意為:有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上。翼:像鳥張開翅膀。
(2)句意為:醉翁的情趣不在于喝酒。意:情趣。
(3)句意為:被貶官后居住在齊安。謫:貶官。
19.本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點,直譯和意譯相結(jié)合。
重點詞語有:之,的。得,領(lǐng)會。而,表并列。寓,寄托。
20.本題考查語句作用。
句意為:建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。這兩句話自問自答,用設(shè)問的形式交代了醉翁亭的修建者是智深,給它取名的是太守,也即作者。歐陽修號醉翁,他用自己的號命名這座亭子,表現(xiàn)了他對亭子的喜愛和自豪之情。
21.本題考查內(nèi)容理解和情感把握。
從“其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者……"可知【甲】文描寫醉翁亭的秀麗風(fēng)光,從“醉翁之意不在酒,
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