第一學(xué)期七年級語文期中模擬卷（一）（含答案）

第一學(xué)期七年級語文期中模擬卷（一）（含答案）蘇州市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期七年級語文期中模擬卷（一）

第一部分（20分）

1．（本題6分）閱讀下面一段話，根據(jù)要求答題。

虞山曲飲尚湖月，，劍閣朗朗書聲悅，少府詩題寺無缺。在江南的深秀處，有一座歷史優(yōu)久的千年小城。它半山入城，七溪通海，道啟東南，文開吳會。它是虞山畫派和虞山琴派的發(fā)源地，也是吳文化的發(fā)祥地之一。今天的它，既有白墻（dài）瓦、長街小巷的古樸幽深，也有高樓林立、車水馬龍的摩登繁華。它就是常熟，一個從容質(zhì)樸、底韻深厚、低調(diào)富足、集古典與現(xiàn)代于一身的江南小城。

（1）（2分）根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。

白墻dài_______瓦摩登()

（2）（2分）找出并改正上文中的兩個錯別字。

________改為______________改為______

（3）（2分）請你揣摩下面句子的特點，在橫線上補寫一句。

虞山曲飲尚湖月，_，劍閣朗朗書聲悅，少府詩題寺無缺。

2．（本題8分）默寫古詩文名句，并在括號內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)作家、篇目。

(1)樹木叢生，_。（曹操《》）

(2)_，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）

(3)峨眉山月半輪秋，_。（李白《峨眉山月歌》）

(4)_，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。(_)《行軍九日思長安故園》）

(5)不知何處吹蘆管，_。（李益《夜上受降城聞笛》）

(6)夕陽西下，_。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）

3．（本題7分）班級開展“有朋自遠(yuǎn)方來"綜合性學(xué)習(xí)，請你參與。

(1)（2分）同學(xué)們出一期黑板報，除了“同學(xué)風(fēng)采”“友誼名言"交友之道”等欄目之外，還粘貼了一組圖片準(zhǔn)備再建一個欄目，請你給這一欄目擬寫一個小標(biāo)題。

標(biāo)題：__

(2)（2分）同學(xué)們收集到的關(guān)于友情的古詩詞中，有一項不妥，請指出來并說明理由。

A．平生知心者，屈指能有幾？B．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

C．相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰。D．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。

我選項_______，理由：________________。

（2分）七年級（1）班將于11月20日下午5點，舉辦“有朋自遠(yuǎn)方來"主題班會。為了讓同學(xué)們會交友、廣交友、交益友，消除社恐心理，班級決定邀請校團委愛心驛站李老師作為嘉賓，為大家作報告。班主任請你電話邀請李老師，你將怎么說？

第二部分(40分)

一、名著閱讀（共6分）

4．名著閱讀。

(1)（4分）下列語段摘自《朝花夕拾》，請為其選擇恰當(dāng)?shù)呐ⅰ?/p>

①她（衍太太）對自己的兒子雖然狠，對別家的孩子卻好的．（》）()

④它不是和獅虎同族的么？可是有這么一副媚態(tài)！但這也許是限于天分之故罷，假使它的身材比現(xiàn)在大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一種態(tài)度．（《貓狗鼠>）()

A．兒童視角B．反語C．善用關(guān)聯(lián)詞語D．成人視角

(2)（2分）“神魔皆有人情，精魅亦通世故?！薄段饔斡洝房坍嫷谋姸嗌衲Ь榷季哂腥说那楦?，請從“尸魔三戲唐三藏，墨僧恨逐美猴王"一章中舉一例具體說說孫悟空的人情味。

二、古詩文閱讀（共14分）

請你品讀下面詩文，完成任務(wù)。

【甲】

雪詩八首（其一）

蘇軾

石泉凍合竹無風(fēng)，夜色沉沉萬境空。

試問靜中閑側(cè)耳，隔窗撩亂撲春蟲。

【乙】

詠雪

劉義慶

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。"兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。

【丙】

記雪月之觀①

沈周

丁未之歲，冬暖無雪。戊申正月之三日始作，五日始霽②。風(fēng)寒冱③而不消，至十日猶故在也。

是夜月出，月與雪爭爛。坐紙窗下，覺明徹異嘗。遂添衣起，登溪西小樓。樓臨水，下皆虛澄④，又四囿于雪，若涂銀，若潑汞，騰光照人，骨肉相瑩。月映清波間，樹影滉弄，又若鏡中見疏發(fā)，離離⑤然可愛。寒浹⑥肌膚，清人肺腑。

（有刪改）

【注】①本文為沈周六十二歲時作。沈周，畫家，文學(xué)家。②霽：雨后天晴或雪后天晴。③冱（hù）：寒冷凝結(jié)。④虛澄：空虛清澈。⑤離離：歷歷分明。⑥浹（jiā）：透。

5．(4分)解釋下列句子中的加點詞。

（1）俄而雪驟()（2）撒鹽空中差可擬()

（3）離離然可愛()（4）若涂銀()

6．(2分)翻譯【丙】文中畫線句子。

是夜月出，月與雪爭爛。

7．(2分)下列有關(guān)【甲】【乙】【丙】詩文內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A．“石泉凍合竹無風(fēng)”，山泉水凝結(jié)成冰，竹林因積雪覆壓沒有風(fēng)聲，可見當(dāng)時天寒雪大。

B．“夜色沉沉萬境空”，夜色沉沉，周遭一片空寧，正因此第三句的側(cè)耳聽雪才顯得合理。

C．“撒鹽空中差可擬”，謝朗雖然才思敏捷，但用撒鹽空中擬之，不太高明，淪為笑料。

D．“若涂銀，若潑汞”，盡顯光的強度和質(zhì)感；“骨肉相瑩”，照得人的骨肉都晶瑩潔白。

8．(4分)【甲】【乙】【丙】中，都設(shè)喻繪雪，各有其妙。請按要求完成下面表格。

詩句或語句描寫角度比喻分析表達(dá)效果

隔窗撩亂撲春蟲（1）將雪打窗戶之聲比作春蟲之聲（3）

未若柳絮因風(fēng)起視覺將雪比作因風(fēng)而起的柳絮（4）

樹影滉弄，又若鏡中見疏發(fā)視覺（2）表現(xiàn)雪后月色下樹枝披上銀裝后的稀疏。

9．(2分)一切景語皆情語。請你說一說蘇軾、沈周借雪景所傳遞的情感。

三、現(xiàn)代文閱讀（共20分）

（一）（本題7分）閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成下列小題。

材料一：

“曾經(jīng)，博物館是有圍墻的，展覽以實物形式進(jìn)行。”四川廣漢三星堆博物館副館長朱亞蓉說，“得益于先進(jìn)的技術(shù)，‘云端’觀展成為常態(tài)，展覽借助科技走到不同城市，數(shù)字化讓博物館的邊界變得模糊了，博物館真正實現(xiàn)了無處不在。"

材料二：

走進(jìn)改造升級后的三星堆博物館綜合館，生動、豐富的多媒體技術(shù)更全面、更深入地表達(dá)了三星堆文化內(nèi)涵。序廳里，多媒體“三星堆之眼”展現(xiàn)三星堆發(fā)現(xiàn)發(fā)掘關(guān)鍵節(jié)點；正廳里，L型視頻墻用逼真的三維動畫呈現(xiàn)了三星堆古城形成過程，吸引不少觀眾駐足觀看。

三五好友相聚，賞花品茗，撫琴對弈……打開湖南省博物館網(wǎng)上展廳，進(jìn)入《閑來弄風(fēng)雅——宋朝人慢生活鏡像》專題，伴著古琴樂曲，宋朝文人雅士的生活場景徐徐展開。該展覽運用AR、VR、三維影像制作等技術(shù)，制作了360°全景線上虛擬展廳，全方位立體式呈現(xiàn)了80余件文物。

去年9月，在首都博物館舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)+中華文明"數(shù)字體驗展，處處給人驚喜：撥動加入交互密碼的“古琴”，一曲《廣陵散》在指間流淌；和著觀眾的動作，一襲長沙馬王堆漢墓出土的“素紗衣"翩翩起舞……一名帶著孩子來觀展的退休教師說：“科技與文化結(jié)合使展覽寓教于樂，增強了孩子對傳統(tǒng)文化的理解和熱愛?！?/p>

材料三：

近年來，許多博物館都展開了三維數(shù)字化采集工作。數(shù)據(jù)采集過程乍看并不復(fù)雜：采用三維激光掃描儀、高清相機等設(shè)備收集文物數(shù)據(jù)，再利用這些數(shù)據(jù)建起文物的三維模型。然而要還原文物的歷史容貌，還需要高精度的數(shù)據(jù)。以三星堆博物館的青銅神樹為例，因體型龐大，技術(shù)人員將幾十塊殘件分段掃描再拼接，單掃描就用時一個多月，數(shù)據(jù)處理就用了半年。在虛擬復(fù)原時，高精度的數(shù)據(jù)往往能做到高度復(fù)原文物的每一塊殘件乃至細(xì)節(jié)，作為文物修復(fù)的重要參考。

再以湖南省博物館的古琴“飛泉"為例，古琴的形制和漆色斷紋具有很高的美學(xué)價值，其修復(fù)需要最小干預(yù)和有效保護。修復(fù)師運用掃描的三維數(shù)據(jù)，對缺失部分的結(jié)構(gòu)進(jìn)行三維重建，然后進(jìn)行虛擬修復(fù)，再修復(fù)實物，以此提高修復(fù)的精準(zhǔn)度。

材料四：

如今，文物展品與數(shù)字技術(shù)的關(guān)系，早在考古發(fā)掘現(xiàn)場就已經(jīng)形成了。走進(jìn)三星堆遺址考古發(fā)掘現(xiàn)場的現(xiàn)代化大棚，只見圍繞6個恒溫恒濕的玻璃方艙，排開多個考古實驗室。旁邊的會議室里、占據(jù)整面墻的大屏幕實時顯示考古大棚內(nèi)的情況。每個發(fā)掘坑都設(shè)有24小時不間斷拍攝系統(tǒng)，記錄的數(shù)據(jù)是后期考古研究的珍貴資料。

目前正在進(jìn)行的三星堆遺址發(fā)掘，無論是發(fā)掘技術(shù)還是多學(xué)科研究，都站在了世界考古的前沿。在實驗室里，一件青銅器形狀的白色硅膠套擺在桌上，這是為新發(fā)現(xiàn)的青銅尊量身定制的3D打印“防護服”。青銅尊器型大，采取傳統(tǒng)的石膏固定提取，容易破碎。因此，先用3D掃描儀采集數(shù)據(jù)，再在3D打印出的模型上制作好硅膠保護套，給文物穿上后再提取。3D打印技術(shù)用在考古發(fā)掘上還是第一次。

此次考古還首次應(yīng)用了高光譜數(shù)據(jù)采集與分析的技術(shù)，來識別文物的物質(zhì)構(gòu)成。對發(fā)掘坑表面進(jìn)行光譜掃描，就可以預(yù)判文物的材質(zhì)。比如青銅、象牙和絲織物的光譜表現(xiàn)就不一樣，在肉眼看來只是黑色“土塊"的物質(zhì)，在高光譜成像儀的掃描下能一目了然。

（上述材料均選自《人民日報》，有刪改）

10．(2分)下列對上述材料的理解分析，不正確的一項是（）

A．材料二使用生動形象的文學(xué)性語言介紹網(wǎng)上展廳和數(shù)字體驗展，增強了可讀性。

B．采集數(shù)據(jù)、建立三維模型、還原文物的歷史容貌并不復(fù)雜，如青銅神樹的修復(fù)。

C．修復(fù)師運用掃描的三維數(shù)據(jù)對缺失部分的結(jié)構(gòu)進(jìn)行三維重建，有助于古琴的修復(fù)。

D．三星堆遺址的發(fā)掘技術(shù)已站在世界考古的前沿，如使用3D打印、高光譜數(shù)據(jù)采集等。

11．(2分)數(shù)字化給博物館的展覽帶來了哪些改變？請結(jié)合材料一、材料二簡要概括。

12．(3分)某地發(fā)現(xiàn)了一個宋窯遺址，其中部分珍稀瓷器已經(jīng)破碎。如何運用數(shù)字技術(shù)讓這些瓷器完整地呈現(xiàn)在大眾面前？請結(jié)合上述材料簡要回答。

（二）（本題13分）閱讀下面文字，完成小題。

母親的湯圓

向墅平

①母親會做一手好湯圓。我是吃著母親做的湯圓長大的。

②小時候，家里生活條件差。平時里，我們一家只能吃極素樸的飲食。作為孩子的我和兄弟，便盼望著過新年。因為只有過年那幾天，我們才可吃上幾頓相對豐富的飯菜，尤其是吃上母親親手做的特別解饞的湯圓。

③每逢年關(guān)將至，母親便會拿一些糯米加適量大米，盛在盆里用水泡著。泡上約三兩天，母親再將它們端到家里那口石磨旁，由父親推磨，她用一把長勺子，一點一點舀出盆里已泡得軟熟的濕米，往磨眼里放。隨著石磨的一圈圈轉(zhuǎn)動，白花花稀溜溜的米粉，便會從上下磨盤的磨齒結(jié)合處，源源不斷地溢出來；而后順著磨槽的出口端，流到下邊擱著的布帕上面。布帕下邊是一只盛著草木灰的竹筐——草木灰可以慢慢吸收米粉里的水分。當(dāng)米粉變得將干未干時，母親就可以動手做湯圓了。

④母親先將烤熟的芝麻或者花生米，配以白糖或紅糖，做成餡料，裝在碗里。初一早上，母親起床后，用手把粘而軟的米粉，搓成大小合適且均勻的若干坨；然后拿一坨置于掌上，輕輕拍成餅狀；再用小勺從碗里舀一些餡料；接著，像變戲法一般，雙掌揉啊揉啊，很快便揉成一只渾圓飽滿的湯圓。母親手上巧而麻利，片刻功夫，便會揉出可供一家子吃上一頓的湯圓。

⑤當(dāng)一灶膛熊熊的柴火，讓一鍋水開始沸騰起來時，母親將揉好的湯圓，一只一只輕輕放入水里。湯圓先是沉入鍋底，母親為防止湯圓粘連在鍋底，便用一把長柄的湯勺，小心地攪動湯圓。湯圓都下鍋后，火勢稍稍減弱，慢慢煮上一陣，一只只湯圓便漸漸浮上水面；繼續(xù)煮上一會，便可以出鍋了。

⑥母親給我們?nèi)颐咳?，舀上滿滿一碗煮熟的湯圓。我常常是筷子未動，饞水先流。夾上一只熱騰騰的湯圓，放嘴里那么一咬，哇，粘而滑的湯圓破口處，一股燙燙的、甜甜的、香香的餡料，頓時噴薄而出，心里那個爽?。∧菨M嘴的甜滋滋的味兒，竟將日子里的那些苦澀，蕩滌得了無影蹤。母親一邊吃著湯圓，一邊臉上漾著如湯圓一般飽滿的笑容，嘴里還喃喃念叨著：日子會好起來的，會好起來的……

⑦流年似水。我和兄弟倆吃著母親做的湯圓，一年年長大，并漸漸成人。我們一家子的日子，也果真一年比一年好。只是平日里，我們一家子再很難聚在一塊。我在外工作，將小家安在了城里。兄弟也離開父母，在我居住的同一座城里打工。雖然我們也能常常在小吃攤上吃到人家做的湯圓，或者將從商場買回的速凍湯圓下鍋煮熟作為早餐，但那些湯圓總不及母親做的湯圓吃起來更讓人回味！而每逢春節(jié)，我都會攜妻帶子，約上兄弟，一起回老家陪父母過年。母親也總會很高興地在初一早上，為我們做出一頓豐美的湯圓大餐。

⑧那一年，我和兄弟因一點經(jīng)濟糾紛，而傷了和氣。雖然我們同處一座城市，相距咫尺，卻較長時間彼此不相往來，心里都一直互相怨恨。

⑨終于臨近歲末。我和兄弟又一起回到父母身邊過年。年三十晚上，我們一家子湊在客廳沙發(fā)上看春晚。我和兄弟各懷心思，臉上都郁悶著，彼此相背而坐，互不理睬。母親則用深沉而慈愛的眼神盯住我們，半晌不言語。后來臨起身離座去睡覺時，母親才切切地說了句：孩子們，明早再好好吃一碗娘給你們做的湯圓！

⑩翌日一早，母親便一如既往，親自下廚，為我們?nèi)以俅尾俎k了一場湯圓的盛會。母親特地讓我們兄弟倆坐到一塊；然后，從她的碗里，用筷子分別夾了一只渾圓晶瑩的湯圓，遞到我倆面前，滿含期待地說：給，接住娘的湯圓，吃到肚子里，啥糾結(jié)都會沒啦！在母親的殷殷目光里，我和兄弟都趕緊伸出筷子，接過母親的湯圓；而后，張口銜住；咀嚼，回味——終于，我倆相視而笑！母親臉上又綻開了如湯圓一般圓和飽滿的笑容，口里又禁不住喃喃自語：和好了就好，和好了就好……

如今，母親年事已高；而她依然堅持在每個春節(jié)，親手為我們一家，做她最拿手的湯圓。