淇濱區(qū)校聯(lián)考九年級(jí)上學(xué)期9月月考語(yǔ)文試題（pdf版含答案）

淇濱區(qū)校聯(lián)考九年級(jí)上學(xué)期9月月考語(yǔ)文試題（pdf版含答案）2024一2025學(xué)年上學(xué)期階段性評(píng)價(jià)卷一

在奪冠后的慶祝儀式上，鄭軟文身坡國(guó)旗，旺中閃爍著淚光。

了必姜，我們班的口號(hào)威得震天響。跑過(guò)主帝臺(tái)，老址著桑門(mén)起個(gè)

這一刻的榮提與在悅，是對(duì)地多年辛勤付出的最好回拉。地用自

頭兒："一，二，三，四一”聲音都帶者寒氣兒。跑得上氣不接下氣的

己的實(shí)際行動(dòng)論釋了什么是墜持與務(wù)力，什么是夢(mèng)想與追求。

我們，那一劑就像打了雞血似的，在沖鐸衣式皎服刺耳的摩悠聲中】

九年級(jí)語(yǔ)文（部編版）

(1)請(qǐng)你結(jié)合對(duì)自強(qiáng)不息內(nèi)涵的解讀，說(shuō)說(shuō)奧運(yùn)冠軍鄭飲文的故事

在參差不齊的腳步聲中，用盡全力城：“奇發(fā)向上，中志吊揚(yáng)：努力耕

注意事項(xiàng)：

體現(xiàn)了怎樣的自強(qiáng)不息精神。（至少答出兩點(diǎn)）(4分)》

搏，六班最強(qiáng)！"

1.本試卷共6頁(yè)，五個(gè)大題.滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。

(2)如果有機(jī)會(huì)采訪奧運(yùn)冠軍鄭飲文，請(qǐng)你以小記者的身份困繞活

⑨跑新跑著，東面樹(shù)林的枝頭升起滾固的紅日，我們沐浴在援平

2.本試卷上不要容題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求，直接把答案

動(dòng)主題向她提一個(gè)問(wèn)題。(2分)

樣的及光中，跑科總發(fā)起勁兒，腳步絕踏總齊。老姜半邊臉戰(zhàn)了層金

填寫(xiě)在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。

5.自強(qiáng)不息的桁神一直流澗在文人盈客的血液中，隱人在他們的作

光，競(jìng)有幾分帥氣。我們迎著那東升的包日跑去，迎著屬于我們的光

一、積累與運(yùn)用（共23分）》

品中。請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，將下列空缺的古詩(shī)文名句補(bǔ)充完整。(8分)

明未來(lái)跑去。

韓盒曾因“一討朝奏九重天，①

班級(jí)開(kāi)展“君子自強(qiáng)不息”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列

"(《左遷至藍(lán)關(guān)

⑩一圖又一因，一天又一天。不天有多冷，老姜總是著我們

任務(wù)。

示任孫洳》)而處于“朝奏夕貶”的容境之中：劉長(zhǎng)卿曾道出“②」

及跑，地過(guò)了秋天，迎朵了冬天。

1.下面是小語(yǔ)同學(xué)固繞活動(dòng)主題搞錄的一段文字材料，里面有一些

,萬(wàn)古惟留楚客悲"(《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》)的千古文人的悲刷

①學(xué)期結(jié)束之后，正在我們滿心期紛再度爰跑之際，腳驚間老基

與無(wú)奈。命運(yùn)雖不濟(jì)，但他們?nèi)阅茏詮?qiáng)不息。“圓

調(diào)到另外一所學(xué)校的消息，我們都悵然若夾。

字詞拿不準(zhǔn)，請(qǐng)你幫他判斷。（共4分）

在中國(guó)廣①（表茂）無(wú)攝的經(jīng)典文學(xué)作品星空中，自孩

④

"[《行路難》（其一）]，是李白滄海揚(yáng)帆、執(zhí)著追求

②老姜，我很越你。知道嗎？對(duì)我而言，你說(shuō)是那暗夜的星及

不息構(gòu)筑了民旅精神的豎實(shí)底色。從“天行健，君于以自強(qiáng)不息”

理想的自強(qiáng)不息；“⑤

,⑥

"(《岳陽(yáng)樓

讓我在黑暗中找到方向：你就是那冬日的淀陽(yáng)，讓我在荒花中希到病

所老顯的生生不息之往力，到“其關(guān)愛(ài)道真如鐵，而今邁步從頭越

記》)，是范仲淹雖革斷失敗，被梵他鄉(xiāng)仍不為外物變化所動(dòng)的自強(qiáng)

望。你普職了我生命的長(zhǎng)河，澈勛我句更高更遠(yuǎn)的地方前行

不息：“⑦

,⑧

"[《水調(diào)數(shù)頭》（明月幾

(作者：夏加宜。有到改)

所藍(lán)舍的豪邁，一代代文人態(tài)士們以詩(shī)筆繪就了中華民族自強(qiáng)不息

的#美畫(huà)奉。這芒經(jīng)兵文季作品字是時(shí)空的界限，②_（滿低）

時(shí)有)]，是蘇軾雖政治失意、見(jiàn)弟別離仍能對(duì)天下離人發(fā)出美好禮

6.請(qǐng)梳理文章脈絡(luò)，補(bǔ)全下面表格。(4分)

養(yǎng)我們的心靈，寂們可以從中汲取豐富的精神養(yǎng)分，積搬力量，不海

恩的自強(qiáng)不息。

老姜的行為

“我”的心理

老差對(duì)“我"的影響

前行。

二、現(xiàn)代文閱讀（共27分）

(一)閱讀下文，完成6-9題。（共16分）

被副校長(zhǎng)怒斥，凝視

(1)語(yǔ)段中的兩個(gè)加點(diǎn)字怎么讀？請(qǐng)寫(xiě)出正確的拼音。(2分)

教有箴言

①

(2)語(yǔ)段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別選用屏個(gè)字？請(qǐng)工整書(shū)寫(xiě)。(2分)

他是星辰，亦是暖陽(yáng)

2.圍繞“君子自強(qiáng)不息”這一主題，策劃小組設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)形式，請(qǐng)

①老姜是我初中生涯的第一位思玫老師。

總是很早站在操場(chǎng)上

養(yǎng)成了早起習(xí)做

你再設(shè)計(jì)兩個(gè)，以豐盒活動(dòng)形式。(2分)

②老姜抵胖，一險(xiǎn)稚氣未脫的雅痘，總是一身黑衣黑褲，我們開(kāi)

早早出操。早早到

等“我們"晨跑

③

活動(dòng)一：舉辦“自強(qiáng)不息”故事會(huì)

玩笑道：“老姜，你怎么不換衣服？"老姜哭笑不得：“驢大你們的眼睛，

數(shù)室晟讀

活動(dòng)二：

我每天都換衣服。”于是我們?cè)敿?xì)記錄他每天的著裝。當(dāng)我們義正詞

嚴(yán)地指出他沒(méi)有換衣股時(shí)，他回贈(zèng)我們翻到板致的白眼。

奮發(fā)向上.信念越

活動(dòng)三：

振奮，燃起斗志

來(lái)越堅(jiān)定

3.同學(xué)們?yōu)椤白詮?qiáng)不息"故事會(huì)整理了一段“中國(guó)航天追夢(mèng)人”的事跡

③作為思政老師，老姜對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想數(shù)育，一直堅(jiān)持春風(fēng)化

介紹，請(qǐng)選擇填入語(yǔ)段橫線處的語(yǔ)句排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。(3分)

雨、潤(rùn)物無(wú)聲的風(fēng)格。那天，他在對(duì)門(mén)的七班上晚自習(xí)，七班好像閑

7.聯(lián)系上下文，根據(jù)括號(hào)中的要求賞析下列句子。(4分)

太空探索的遂聲不僅映照著“可上九天范月"的豪情，也進(jìn)一

騰過(guò)了頭。來(lái)誕查的副校長(zhǎng)火留三文，怒斥老姜。下課后，老姜郁問(wèn)

(1)老姜總是很平站在換場(chǎng)上，岳瑟地嗡膏脖子，等待我們的出現(xiàn)。

步增發(fā)了科技自立自強(qiáng)的信心和底氣。神舟十二號(hào)我人航天任務(wù)

又感屈地回了辦公室，我們看窗外他匆匆而過(guò)的身影及他緊鎖的屑

(從人物描寫(xiě)方法的角度賞析句子)

創(chuàng)造了中國(guó)航天史上的多個(gè)首次，燕得了世界的驚嘆和，點(diǎn)貨?；仡?/p>

頭，就知道出事了。

(2)老姿半邊臉戰(zhàn)了層全光，竟有幾分帥氣。（分析句中加點(diǎn)字的

我國(guó)的航天事亞發(fā)辰史，一代代航天人接線奮丹、攻堅(jiān)克難，才實(shí)現(xiàn)

④路過(guò)辦公室，我看到門(mén)開(kāi)著，老長(zhǎng)仰頭凝視著培上的教育：

表達(dá)效果)

了

的跨總發(fā)展。如今，中國(guó)人擁有了

言：“真正的教育是用一裸樹(shù)去搖動(dòng)另一樣樹(shù)，用一朵云去推動(dòng)另

8.別校長(zhǎng)這一形象在文中起什么作用？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(4分)

自己的太空之家，飛天夢(mèng)國(guó)，薇結(jié)著中國(guó)航天人堅(jiān)持走自主創(chuàng)新之

朵云，用一個(gè)靈豌去喚醒另一個(gè)靈魂。”我正褲譜著要不要進(jìn)去，老姜

9.結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章題目“他是星辰，亦是璦陽(yáng)"的理解。(4分》

路的汗水和帽慧，朱現(xiàn)著中國(guó)科殘強(qiáng)起來(lái)的決心和勇氣。

一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了我，溫柔地問(wèn)道：“千嗎呢？”我簽：“看星里。"走廊外的

(二)閱讀下文，完成10-12題。（共11分）

①?gòu)臒o(wú)到有②從弱到強(qiáng)③從小到大

天濃墨一般，幾顆星星閃爍著微弱的光苦，妾想照楫黑夜。我攥緊手

【文本一】

A.②③①

B.①③2②

C.③②①

D.③0①②

中的菇；卻始終沒(méi)有遞給老姜?；蛟S是受了觸動(dòng)，此后我在求學(xué)路上

談讀書(shū)（節(jié)選】

4.為了幫助同學(xué)們理解自強(qiáng)不息的精神內(nèi)涵，新聞小組搜集到下面

被荊斬棘，成績(jī)一路高歌。不僅僅是為了讓老姜欣魅，更重要的是，

①讀書(shū)是茂得學(xué)問(wèn)的一個(gè)重要論徑。書(shū)辭是過(guò)去人堯的橋神道

一則材料，請(qǐng)你閱讀并回答下列同題。（共6分）

我也想成為星星。

產(chǎn)的寶庫(kù)，也可以說(shuō)是人類文化學(xué)術(shù)前進(jìn)軌連上的里往碑。

當(dāng)?shù)貢r(shí)間2024年8月3日曉，巴黎奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球女子單打決賽

⑤學(xué)投要求服跑，秋末清晨極冷。我們拖拖柱拉地出來(lái)。

②書(shū)特國(guó)然可黃，卻也是一種累費(fèi)，可以變成研完學(xué)問(wèn)的障呼

的麥場(chǎng)上，中國(guó)選手彌軟文以一場(chǎng)偏暢殊漓的勝利，改寫(xiě)了中國(guó)網(wǎng)

⑥老姜總是很早站在操場(chǎng)上，惡瑟地縮芥件子，羊行我們的出現(xiàn)、

它至少有兩大流養(yǎng)。第一，書(shū)多易使讀者不專補(bǔ)。我國(guó)古代學(xué)者圖

球的歷史，為中田軍因奪得了首枚奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)瓊女單金牌。這不僅

⑦強(qiáng)烈的好勝心促使我想跟老姜比一比誰(shuí)更早，于是我不再

書(shū)籍難得，轉(zhuǎn)首窮年才能治一經(jīng)，書(shū)滋讀符少，讀一部卻就是一部，透

是中國(guó)網(wǎng)球的榮耀時(shí)刻，更是無(wú)數(shù)網(wǎng)球愛(ài)好希心中的撒動(dòng)瞬間。

梢床，睜眼就爬起來(lái)，三下五除二搞定個(gè)人衛(wèi)生，被風(fēng)一般沖到操場(chǎng)

入身心，變成一種精神的原動(dòng)力，一生受用不盡?，F(xiàn)在書(shū)抵為得，一

鄭欽文的奪冠之路并非一帆風(fēng)順，從小活潑好動(dòng)的地，在北京

上。有時(shí)我到得平，他從牧學(xué)換里出來(lái)，看見(jiàn)坐在草坪邊的我，略顯

個(gè)青年學(xué)者就可夸口曾過(guò)目萬(wàn)卷，“過(guò)目"的或多，“留心”的卻少，壁

奧運(yùn)會(huì)期間目?jī)?chǔ)了中國(guó)女網(wǎng)領(lǐng)軍人物李娜的杯放戰(zhàn)繚，心中使種

驚訝，然后微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。老美可能沒(méi)注意到，從那時(shí)起，我就養(yǎng)成

如飲食，不消化的東西積得念多，愈易釀戰(zhàn)揚(yáng)胃病。其次，書(shū)多易使

下了成為網(wǎng)球冠軍的夢(mèng)想。從青少年套事到職業(yè)網(wǎng)壇，邦欽文一

了早起的習(xí)慣，平平到操場(chǎng)展跑，平早到牧室展讀…

讀者迷方向。任何一種學(xué)問(wèn)的書(shū)蔣現(xiàn)在都可裝滿一個(gè)困書(shū)館，其中

步步走來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)與磨斯，中使在最困難的時(shí)候，地

⑧班主任身體不好，老姜這個(gè)制班主任就聲仁不讓地成了我們

真正不可不讀的基本著作不過(guò)數(shù)十部甚至于數(shù)部。許多初學(xué)者貪多

也從來(lái)沒(méi)有延縮、放棄，而是更加刻苦訓(xùn)練。

的“統(tǒng)帥”，每天清及清點(diǎn)人數(shù)，降我們晨跑，領(lǐng)我們賤口號(hào)。因?yàn)橛?/p>

而不務(wù)得，在無(wú)足輕重的書(shū)籍上浪費(fèi)時(shí)間與精力，就不免把基本要精

語(yǔ)文評(píng)價(jià)卷（一）第1頁(yè)（共6頁(yè)）

語(yǔ)文評(píng)價(jià)卷（一）第2頁(yè)（共6頁(yè)）

語(yǔ)文評(píng)價(jià)卷（一）第3頁(yè)（共6頁(yè)）2024一2025學(xué)年上學(xué)期階段性評(píng)價(jià)卷一

九年級(jí)語(yǔ)文（部編版）參考答案

注意事項(xiàng)：

1.本試卷非選擇題部分具有開(kāi)放性，評(píng)卷人員應(yīng)根據(jù)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制訂出符合實(shí)際的評(píng)分細(xì)則。

2.評(píng)卷時(shí)，考生的答案只要言之有理且和題意相符均可給分。

一、積累與運(yùn)用（共23分）

1.(1)j1zǎn(每空1分，共2分)(2)①袤②濡（每空1分，共2分）

2.示例：開(kāi)展“自強(qiáng)不息”演講比賽開(kāi)展“自強(qiáng)不息"手抄報(bào)評(píng)比（每空1分，圍繞主題，活動(dòng)形式合理即可，

共2分)》

3.B(3分)

4.(1)示例：①自強(qiáng)不息體現(xiàn)在志存高遠(yuǎn)，有追求、有夢(mèng)想；②自強(qiáng)不息體現(xiàn)在面對(duì)困難，勇敢無(wú)畏；③自強(qiáng)不

息，應(yīng)意志堅(jiān)強(qiáng)、不言放棄；④自強(qiáng)不息，還要持之以恒地刻苦訓(xùn)練，才能夠取得好的成績(jī)。（每點(diǎn)2分，任

答兩點(diǎn)，意思對(duì)即可，共4分)

(2)示例：您能談?wù)勀@得金牌的主要原因是什么嗎？（圍繞活動(dòng)主題，采訪的問(wèn)題具體、客觀，有針對(duì)性，

合理即可，2分)

5.①夕貶潮州路八千②三年謫宦此棲遲③長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)④直掛云帆濟(jì)滄海⑤不以物喜⑥不以

己悲⑦但愿人長(zhǎng)久⑧千里共嬋娟（每空1分，有錯(cuò)該空不得分，共8分）》

二、現(xiàn)代文閱讀（共27分）

(一)（共16分）

6.①躊躇著要不要安慰老姜②求學(xué)路上披荊斬棘，成績(jī)一路高歌，“我”也想成為星星③好勝，想跟老姜

比誰(shuí)更早④帶“我們"晨跑，喊口號(hào)（每空1分，意思對(duì)即可，共4分）》

7.(1)動(dòng)作描寫(xiě)?！罢?、縮、等待”一系列動(dòng)詞，生動(dòng)傳神地寫(xiě)出了老姜在操場(chǎng)等學(xué)生們跑操的情形，突出了老

姜愛(ài)學(xué)生、責(zé)任心強(qiáng)的人物形象。（描寫(xiě)方法1分，分析1分，意思對(duì)即可，共2分。如從神態(tài)描寫(xiě)方面作

答，分析合理亦可給分)》

(2)“鍍"有“附著”的意思，準(zhǔn)確生動(dòng)地刻畫(huà)出了老姜陪我們晨跑時(shí)沐浴在晨光中的樣子，(1分)表現(xiàn)了老

姜的光輝形象，表達(dá)了“我"對(duì)他的尊敬（感激）之情。(1分)（意思對(duì)即可，共2分）

8.①?gòu)那楣?jié)上看，因?yàn)楦毙ｉL(zhǎng)對(duì)