部編版七年級道德與法治下冊《1.1青春的邀約》同步測試題（附答案）

第第頁部編版七年級道德與法治下冊《1.1青春的邀約》同步測試題（附答案）學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________基礎(chǔ)過關(guān)1.許多同學上初中以后身體方面發(fā)生了一些變化。下列表現(xiàn)屬于青春期生理變化的是 () A.開始關(guān)注和了解異性,對異性同學產(chǎn)生好感B.個子猛長,臉上長了不少令人討厭的小痘痘C.覺得自己長大了,可情緒不穩(wěn)定,常因為一點小事沖動D.開始厭煩父母和老師的嘮叨,與他們對著干,總覺得他們落后于時代2.青春,是人生畫卷中最華美的篇章。2024年5月5日,淮安外國語學校舉行“以青春之名,赴夢想之約”青春儀式,為青春這篇長長的樂章奏響了序曲。一位老師在講青春期的身體變化時說道:“你們多么像茁壯成長的小樹,充滿了勃勃生機?！庇纱丝梢?青春期的生理變化 () A.標志著我們進入了成年期B.使我們的情感世界更加豐富C.帶給我們旺盛的生命力體驗D.讓我們只關(guān)注自己的外表3.義務教育階段學校積極心理環(huán)境指數(shù)調(diào)查顯示,學校積極心理環(huán)境指數(shù)每提高10%，學生焦慮、孤獨、違反紀律等負面情緒和行為平均降低約6%。這啟示我們()A.青春期的心理矛盾是不正常的心理B.青春期的心理矛盾有助于我們健康成長C.要學會克服青春期的煩惱,培養(yǎng)積極心理D.要消極看待青春期的煩惱4.12歲的崔彤說:“我特別不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情。可是，當我遇到麻煩時,我又想得到他們的幫助?！边@() 屬于青春期很正常的生理變化B.表明崔彤具有很強的獨立意識C.是青春期逆反心理的典型表現(xiàn)D.是青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)素養(yǎng)提升5.進入七年級下學期,吳凡長出了喉結(jié)和胡須，聲音變粗，并且他見到女同學總表現(xiàn)出害羞和怯懦。從材料中可以看出,吳凡發(fā)生的青春期變化依次是 () A.身體外形變化內(nèi)部器官完善B.生理變化心理變化C.生理變化身體變化D.性機能成熟修養(yǎng)提升下面兩幅漫畫體現(xiàn)了青春期學生的矛盾心理 () A.閉鎖與開放B.獨立與依賴 C.半成熟與半不成熟D.順從與叛逆7.青春,是人生畫卷中最美的篇章。誰的青春不愛美，青春的我們追求美要 ()A.穿著講究名牌和時尚B.依靠美顏和濾鏡C.提高品德和文化修養(yǎng)D.避免矛盾和困惑8.青春期身心發(fā)展不平衡引發(fā)的“反抗與依賴”“閉鎖與開放”等矛盾心理，讓我們很是煩惱。面對這些矛盾心理，我們應該()A.學會自我暗示，回避煩惱B.尋找網(wǎng)友傾訴，毫無保留C.參加體育活動，轉(zhuǎn)移注意D.嘗試自我調(diào)節(jié)，隨意宣泄9.步入青春期后，小高因為長痘產(chǎn)生了焦慮。作為小高的好友，你會和他說()①青春期的生理變化很正常②我們要注重內(nèi)在美的提升③自我評價“一定是不真實的④有空我們一起去鍛煉放松A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.“剛上中學，我就喜歡和同桌的男生一起玩、一起學習、一起聊天，但又怕老師誤會我們談戀愛。這種感覺真難受!”女生小麗面對青春期的煩惱°，應該()A.多與老師、同學溝通，多參加集體活動B.與異性交往要學會隱蔽，避免被別人發(fā)現(xiàn)C.不用理會別人的評價，拒絕一切干擾D.拒絕與異性交往，增強防范意識素養(yǎng)提升11.閱讀材料,回答問題。青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來,在這個時候,我們的身體會變化,我們的內(nèi)心也會面對一些新的問題，我們看待自然和社會的觀點也會有所改變。小成:已經(jīng)是初中生的我不喜歡爸媽干涉我的事情,對他們的意見有抵觸情緒?？捎龅铰闊r,還是希望他們“出現(xiàn)”,從他們那里得到理解、支持與呵護。小雷:升入初中以來,我有心里話不愿意對別人講了。其實我還是挺希望有人能理解我!小樺:小學時我一直很勇敢,與老師辯論時侃侃而談,不斷嘗試各種興趣愛好。進入中學后,我卻開始害怕失敗,逐漸淡出了大家的視線。請你分析材料中的人物共同面臨什么問題?請你列舉一例類似的經(jīng)歷。(4分)有人認為,他們的這些問題是青春期的正?，F(xiàn)象,不用太在意。你贊同嗎?請說說理由。(6分)12.十堰市某校初中生小瓊在學習和生活中遇到了一些困惑和煩惱,請你運用所學知識,為她答疑解惑:最近小瓊的臉上長了很多小痘痘,為此她整天生活在煩惱中。正確做法:。理由:。參考答案1--5BCCDB6--10BCCBA（1）矛盾心理。我從小學四年級開始學習擊劃，今年在全區(qū)中小牽擊劍比賽中獲得笑牌。班長讓我在班會上給大家表演,我卻不敢“亮劍”。(結(jié)合自身實際作答即可)（2）不贊同。①他們的這些問題是青春期的正?，F(xiàn)象,但積極面對青春期心理矛盾和因惑，我們才能健康成長。②我們可以參加集體活動，在集體的溫暖中接納和調(diào)整自已。③求助老師、家長和心理醫(yī)主,化