山東省威海市文登區(qū)2024-2025學年八年級上學期期末考試生物試卷

山東省威海市文登區(qū)2024-2025學年八年級上學期期末考試生物試卷考試時間：90分鐘?總分：100分?年級/班級：八年級一、選擇題（共20題，每題2分）要求：從每題的四個選項中選出正確答案。1.下列關于生物的基本特征，錯誤的是：A.生物能進行新陳代謝B.生物能進行生殖和發(fā)育C.生物能進行光合作用D.生物能對外界刺激作出反應2.下列屬于動物細胞特有的結構是：A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.線粒體3.下列關于生物分類的敘述，正確的是：A.生物分類是根據(jù)生物的形態(tài)結構進行的B.生物分類是根據(jù)生物的遺傳特征進行的C.生物分類是根據(jù)生物的生理功能進行的D.生物分類是根據(jù)生物的生活環(huán)境進行的4.下列關于生物進化理論的敘述，正確的是：A.生物進化是自然選擇的結果B.生物進化是基因突變的結果C.生物進化是基因重組的結果D.生物進化是基因漂變的結果5.下列關于生物多樣性的敘述，正確的是：A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.生物多樣性是指生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.生物多樣性是指生物種類的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物多樣性是指生物種類的多樣性和基因的多樣性6.下列關于生物技術應用的敘述，正確的是：A.生物技術在農(nóng)業(yè)上主要用于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量B.生物技術在醫(yī)學上主要用于治療疾病C.生物技術在工業(yè)上主要用于生產(chǎn)化工產(chǎn)品D.生物技術在環(huán)境保護上主要用于治理污染7.下列關于生物倫理的敘述，正確的是：A.生物倫理是指生物學家在研究生物時應該遵循的道德規(guī)范B.生物倫理是指生物學家在研究生物時應該遵循的法律法規(guī)C.生物倫理是指生物學家在研究生物時應該遵循的科學研究方法D.生物倫理是指生物學家在研究生物時應該遵循的生物學原理8.下列關于生物與環(huán)境的敘述，正確的是：A.生物與環(huán)境是相互獨立的B.生物與環(huán)境是相互依存的C.生物與環(huán)境是相互制約的D.生物與環(huán)境是相互競爭的9.下列關于生物與人類生活的敘述，正確的是：A.生物與人類生活沒有關系B.生物與人類生活有密切關系C.生物與人類生活是相互獨立的D.生物與人類生活是相互制約的10.下列關于生物與社會的敘述，正確的是：A.生物與社會沒有關系B.生物與社會有密切關系C.生物與社會是相互獨立的D.生物與社會是相互制約的二、填空題（共10題，每題2分）要求：將正確答案填入空格中。11.生物的基本特征包括：__________、__________、__________、__________、__________。12.生物分類的單位由大到小依次是：__________、__________、__________、__________。13.生物進化的主要證據(jù)有：__________、__________、__________。14.生物多樣性的價值包括：__________、__________、__________。15.生物技術的應用領域包括：__________、__________、__________。16.生物倫理的基本原則包括：__________、__________、__________。17.生物與環(huán)境的相互關系包括：__________、__________、__________。18.生物與人類生活的相互關系包括：__________、__________、__________。19.生物與社會發(fā)展的相互關系包括：__________、__________、__________。20.生物與人類生活的相互關系包括：__________、__________、__________。三、簡答題（共5題，每題5分）要求：簡要回答問題。21.簡述生物的基本特征。22.簡述生物分類的單位。23.簡述生物進化的主要證據(jù)。24.簡述生物多樣性的價值。25.簡述生物技術的應用領域。四、實驗題（共5題，每題5分）要求：根據(jù)實驗步驟，完成實驗報告。26.實驗目的：觀察植物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象。實驗步驟：（1）取一片洋蔥鱗片葉，將其浸泡在清水中，觀察細胞的變化。（2）將洋蔥鱗片葉放入10%的蔗糖溶液中，觀察細胞的變化。（3）將洋蔥鱗片葉放入清水中，觀察細胞的變化。實驗結果：__________。27.實驗目的：觀察植物細胞的吸水和失水現(xiàn)象。實驗步驟：（1）取一片洋蔥鱗片葉，將其浸泡在清水中，觀察細胞的變化。（2）將洋蔥鱗片葉放入10%的蔗糖溶液中，觀察細胞的變化。（3）將洋蔥鱗片葉放入清水中，觀察細胞的變化。實驗結果：__________。28.實驗目的：觀察動物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象。實驗步驟：（1）取一滴人的口腔上皮細胞，將其滴在載玻片上，觀察細胞的變化。（2）將載玻片放入10%的蔗糖溶液中，觀察細胞的變化。（3）將載玻片放入清水中，觀察細胞的變化。實驗結果：__________。29.實驗目的：觀察動物細胞的吸水和失水現(xiàn)象。實驗步驟：（1）取一滴人的口腔上皮細胞，將其滴在載玻片上，觀察細胞的變化。（2）將載玻片放入10%的蔗糖溶液中，觀察細胞的變化。（3）將載玻片放入清水中，觀察細胞的變化。實驗結果：__________。30.實驗目的：觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象。實驗步驟：（1）取一片洋蔥鱗片葉，將其浸泡在清水中，觀察細胞的變化。（2）將洋蔥鱗片葉放入10%的蔗糖溶液中，觀察細胞的變化。（3）將洋蔥鱗片葉放入清水中，觀察細胞的變化。實驗結果：__________。五、論述題（共5題，每題10分）要求：結合所學知識，論述問題。31.論述生物多樣性的保護措施。32.論述生物技術在醫(yī)學領域的應用。33.論述生物與人類生活的相互關系。34.論述生物與環(huán)境保護的關系。35.論述生物與人類社會的相互關系。六、綜合題（共5題，每題10分）要求：結合所學知識，分析問題。36.分析生物多樣性的價值及其保護措施。37.分析生物技術在農(nóng)業(yè)領域的應用及其影響。38.分析生物與人類生活的相互關系及其影響。39.分析生物與環(huán)境保護的關系及其影響。40.分析生物與人類社會的相互關系及其影響。本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析：生物的基本特征包括新陳代謝、生長、繁殖、應激性、遺傳和變異，不包括光合作用。2.C解析：動物細胞特有的結構是細胞核，而植物細胞特有的結構是細胞壁。3.B解析：生物分類是根據(jù)生物的遺傳特征進行的，包括形態(tài)結構、生理功能、生態(tài)習性等。4.A解析：生物進化是自然選擇的結果，達爾文的自然選擇學說認為，適應環(huán)境的生物能夠生存下來并繁殖后代，不適應環(huán)境的生物則被淘汰。5.B解析：生物多樣性是指生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。6.B解析：生物技術在醫(yī)學上主要用于治療疾病，如基因治療、器官移植等。7.A解析：生物倫理是指生物學家在研究生物時應該遵循的道德規(guī)范，包括尊重生命、公正、誠信等。8.B解析：生物與環(huán)境是相互依存的，生物對環(huán)境有影響，環(huán)境也對生物有影響。9.B解析：生物與人類生活有密切關系，人類的生活離不開生物。10.B解析：生物與社會有密切關系，社會的發(fā)展離不開生物資源的利用和保護。二、填空題11.新陳代謝、生長、繁殖、應激性、遺傳和變異12.界、門、綱、目、科、屬、種13.化石、比較解剖學、分子生物學14.直接價值、間接價值、潛在價值15.農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、工業(yè)、環(huán)境保護16.尊重生命、公正、誠信17.適應、影響、制約18.利用、保護、影響19.利用、保護、影響20.利用、保護、影響三、簡答題21.生物的基本特征包括新陳代謝、生長、繁殖、應激性、遺傳和變異。22.生物分類的單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。23.生物進化的主要證據(jù)有化石、比較解剖學、分子生物學。24.生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值、潛在價值。25.生物技術的應用領域包括農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、工業(yè)、環(huán)境保護。四、實驗題26.實驗結果：洋蔥鱗片葉在清水中細胞膨脹，在10%的蔗糖溶液中細胞失水，在清水中細胞恢復原狀。解析：洋蔥鱗片葉在清水中細胞吸水膨脹，在10%的蔗糖溶液中細胞失水，在清水中細胞恢復原狀。27.實驗結果：洋蔥鱗片葉在清水中細胞膨脹，在10%的蔗糖溶液中細胞失水，在清水中細胞恢復原狀。解析：洋蔥鱗片葉在清水中細胞吸水膨脹，在10%的蔗糖溶液中細胞失水，在清水中細胞恢復原狀。28.實驗結果：人的口腔上皮細胞在10%的蔗糖溶液中細胞失水，在清水中細胞恢復原狀。解析：人的口腔上皮細胞在10%的蔗糖溶液中細胞失水，在清水中細胞恢復原狀。29.實驗結果：人的口腔上皮細胞在10%的蔗糖溶液中細胞失水，在清水中細胞恢復原狀。解析：人的口腔上皮細胞在10%的蔗糖溶液中細胞失水，在清水中細胞恢復原狀。30.實驗結果：洋蔥鱗片葉在清水中細胞膨脹，在10%的蔗糖溶液中細胞失水，在清水中細胞恢復原狀。解析：洋蔥鱗片葉在清水中細胞吸水膨脹，在10%的蔗糖溶液中細胞失水，在清水中細胞恢復原狀。五、論述題31.生物多樣性的保護措施包括：建立自然保護區(qū)、保護生物棲息地、控制生物入侵、加強法律法規(guī)的制定和執(zhí)行、提高公眾環(huán)保意識等。32.生物技術在醫(yī)學領域的應用包括：基因治療、器官移植、生物制藥、疾病診斷等。33.生物與人類生活的相互關系包括：提供食物、藥物、原料等生活必需品，改善生態(tài)環(huán)境，促進經(jīng)濟發(fā)展等。34.生物與環(huán)境保護的關系包括：生物對環(huán)境的適應和影響，生物多樣性的保護對環(huán)境保護的重要性等。35.生物與人類社會的相互關系包括：生物資源的利用和保護，生物技術的發(fā)展對社會的影響等。六、綜合題36.生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值、潛在價值。保護措施包括建立自然保護區(qū)、保護生物棲息地、控制生物入侵、加強法律法規(guī)的制定和執(zhí)行、提高公眾環(huán)