9《黃山奇石》（說課稿）2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級上冊

9《黃山奇石》（說課稿）2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級上冊科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）9《黃山奇石》（說課稿）2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級上冊設(shè)計(jì)思路本課《黃山奇石》是統(tǒng)編版語文二年級上冊的一篇課文，通過講述黃山奇石的美妙景象，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的神奇魅力。設(shè)計(jì)思路如下：首先，通過朗讀課文，讓學(xué)生初步感知黃山奇石的美麗；其次，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，發(fā)揮想象，描繪奇石形態(tài)；最后，通過小組合作，學(xué)習(xí)作者觀察、描寫的方法，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、關(guān)注生活的情感，引導(dǎo)學(xué)生感受黃山奇石的獨(dú)特魅力。

2.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，通過朗讀、觀察、想象等方式，提升學(xué)生的審美鑒賞能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，通過描繪奇石形態(tài)，鍛煉學(xué)生的形象思維和語言組織能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，通過小組合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的溝通協(xié)作能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解課文內(nèi)容，通過朗讀和觀察圖片，讓學(xué)生能夠描述黃山奇石的形態(tài)和特點(diǎn)。

②學(xué)習(xí)作者觀察、描寫的方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從不同角度觀察事物，并用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行描述。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①培養(yǎng)學(xué)生的想象力，引導(dǎo)學(xué)生通過課文中的描述，發(fā)揮想象，描繪出奇石的生動(dòng)形象。

②提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，幫助學(xué)生將觀察到的奇石特點(diǎn)用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言表達(dá)出來。

③培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識，通過小組討論和合作，讓學(xué)生學(xué)會傾聽他人意見，共同完成對奇石特點(diǎn)的描述。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過教師的生動(dòng)講解，引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對黃山奇石的興趣。

2.討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，鼓勵(lì)學(xué)生分享對奇石的觀察和想象，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的能力。

3.觀察法：利用圖片和實(shí)物展示，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察奇石的形態(tài)，提高學(xué)生的觀察能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：運(yùn)用PPT或視頻展示黃山奇石的圖片和視頻，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。

2.教學(xué)軟件輔助：利用教育軟件進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)，如“黃山奇石”拼圖游戲，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。

3.實(shí)物教學(xué)：如果條件允許，可以展示真實(shí)的奇石樣品，讓學(xué)生親手觸摸，加深對課文內(nèi)容的理解。教學(xué)過程設(shè)計(jì)【導(dǎo)入環(huán)節(jié)】

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于黃山的風(fēng)景視頻，讓學(xué)生初步感受黃山的美。

2.提出問題：觀看視頻后，引導(dǎo)學(xué)生思考：“你們在視頻中看到了哪些奇特的石頭？它們有什么特點(diǎn)？”

3.導(dǎo)入新課：告訴學(xué)生今天我們將學(xué)習(xí)一篇關(guān)于黃山奇石的課文，一起走進(jìn)黃山的奇妙世界。

（用時(shí)：5分鐘）

【講授新課】

1.朗讀課文：帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文，讓學(xué)生初步感受課文的語言美。

2.理解內(nèi)容：講解課文中的生字詞，解釋重點(diǎn)句子的含義，引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容。

3.觀察圖片：展示黃山奇石的圖片，讓學(xué)生直觀地感受奇石的特點(diǎn)。

4.描繪奇石：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，用生動(dòng)形象的語言描繪黃山奇石的形態(tài)。

（用時(shí)：15分鐘）

【鞏固練習(xí)】

1.小組討論：將學(xué)生分成小組，討論以下問題：

a.課文中哪些句子描寫了奇石的特點(diǎn)？

b.你能從哪些方面來描寫奇石？

2.課堂練習(xí)：讓學(xué)生嘗試用自己喜歡的方式（如繪畫、寫作等）描繪黃山奇石。

（用時(shí)：10分鐘）

【課堂提問】

1.提問：課文中的哪些詞語讓你印象深刻？為什么？

2.回答：請學(xué)生回答，教師進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)。

（用時(shí)：5分鐘）

【師生互動(dòng)環(huán)節(jié)】

1.創(chuàng)設(shè)情境：邀請一位學(xué)生扮演導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家參觀黃山奇石。

2.學(xué)生表演：學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容，自編自導(dǎo)自演一段關(guān)于黃山奇石的情景劇。

3.教師點(diǎn)評：對學(xué)生的表演進(jìn)行點(diǎn)評，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新和想象力。

（用時(shí)：10分鐘）

【拓展延伸】

1.閱讀延伸：課后閱讀有關(guān)黃山奇石的書籍或文章，了解更多的黃山奇石知識。

2.創(chuàng)作延伸：學(xué)生嘗試創(chuàng)作一幅關(guān)于黃山奇石的畫作或一篇描寫黃山奇石的短文。

（用時(shí)：5分鐘）

【總結(jié)環(huán)節(jié)】

1.回顧課文：帶領(lǐng)學(xué)生回顧課文內(nèi)容，總結(jié)黃山奇石的特點(diǎn)。

2.布置作業(yè)：讓學(xué)生課后觀察身邊的景物，嘗試用課文中的方法進(jìn)行描寫。

（用時(shí)：5分鐘）

【教學(xué)反思】

本節(jié)課通過創(chuàng)設(shè)情境、小組討論、課堂表演等多種形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力。在教學(xué)過程中，教師注重學(xué)生的主體地位，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作意識。同時(shí)，通過拓展延伸，讓學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活，提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。

【教學(xué)時(shí)間總計(jì)：45分鐘】拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《黃山導(dǎo)游詞》：通過閱讀黃山導(dǎo)游詞，學(xué)生可以更深入地了解黃山的自然風(fēng)光和奇石文化，增強(qiáng)對黃山奇石的感性認(rèn)識。

-《黃山奇石的故事》：收集一些關(guān)于黃山奇石的傳說故事，如“猴子觀?！?、“仙人指路”等，讓學(xué)生在閱讀中感受中華文化的博大精深。

-《黃山奇石的科學(xué)知識》：介紹黃山奇石的成因、地質(zhì)特點(diǎn)等科學(xué)知識，拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生對自然科學(xué)的興趣。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-觀察身邊的自然景觀，尋找類似黃山奇石的石頭，并嘗試用課文中的方法進(jìn)行描述。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源或圖書館，查找更多關(guān)于黃山的資料，了解黃山的地理環(huán)境、歷史文化等。

-組織學(xué)生進(jìn)行黃山奇石主題的繪畫或?qū)懽鞅荣?，鼓?lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，用藝術(shù)的形式表達(dá)對黃山奇石的喜愛。

-開展黃山奇石知識競賽，通過問答形式，鞏固學(xué)生對黃山奇石的認(rèn)識，提高學(xué)生的知識運(yùn)用能力。

3.結(jié)合教材知識點(diǎn)，設(shè)計(jì)以下拓展活動(dòng)：

-地理知識拓展：引導(dǎo)學(xué)生了解黃山的地理位置、氣候特點(diǎn)等地理知識，增強(qiáng)學(xué)生的地理素養(yǎng)。

-歷史文化拓展：介紹黃山的歷史文化背景，如黃山的歷史變遷、文化遺跡等，讓學(xué)生感受中華文化的底蘊(yùn)。

-科學(xué)探索拓展：組織學(xué)生進(jìn)行黃山奇石成因的探究活動(dòng)，如觀察巖石樣本、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)等，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神。

4.利用多媒體資源，進(jìn)行以下拓展活動(dòng)：

-視頻觀看：推薦一些關(guān)于黃山的紀(jì)錄片或旅游宣傳片，讓學(xué)生通過視覺感受黃山的壯麗景色。

-網(wǎng)絡(luò)搜索：指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)搜索工具，查找黃山奇石的圖片、視頻等資料，豐富學(xué)生的知識儲備。

-互動(dòng)游戲：設(shè)計(jì)一些與黃山奇石相關(guān)的互動(dòng)游戲，如拼圖、猜謎等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。板書設(shè)計(jì)①

-本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

①黃山奇石的名稱

②奇石