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關(guān)于家的讀后感700字(7篇)關(guān)于家的讀后感700字(精選7篇)關(guān)于家的讀后感700字篇1《家》以嫻熟的藝術(shù)手法,塑造了眾多富有典型的形象。每個(gè)形象都寫得血肉豐滿、個(gè)性鮮明、栩栩如生。覺慧應(yīng)該是巴金老先生筆下具有一個(gè)代表性的新青年的一個(gè)典型人物。巴金曾在他的這個(gè)第十版序中這樣寫到:“一個(gè)舊禮教的叛徒,一個(gè)幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他給我們帶進(jìn)來一點(diǎn)新鮮空氣,在那個(gè)舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了。”覺慧正是這樣一個(gè)人物,他有著新思想,看到了社會(huì)的弊端,他反對(duì)舊禮教。同時(shí),他也很幼稚。但是,他敢于反抗,并且最終沖出了那個(gè)封建禮教的大家庭的束縛,乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。巴金老先生筆下的《家》是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會(huì)中形形色色的人物。例如:高家中專橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。那些官員仗著自己的官職,隨意支配人,在無形中,人們對(duì)他產(chǎn)生了怨恨,對(duì)他也產(chǎn)生了無形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官,他們運(yùn)用自己的小聰明,毫無顧忌地從公家手中“榨錢”,社會(huì)中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年,他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,他們由于承受不了社會(huì)各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”,但它永遠(yuǎn)遮擋不住“太陽”的光輝??傊都摇愤@部作品從思想內(nèi)容上,對(duì)摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進(jìn)行了憤怒的控訴,對(duì)那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情,對(duì)那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌。關(guān)于家的讀后感700字篇2魯迅先生是我國的一位大文豪。他的文章犀利而又貶低世俗;他的為人,更是不言而喻。如今,魯迅這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶曉?!队械娜恕肥钱?dāng)代著名詩人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三年周年寫的詩。這首詩用簡樸的語言描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的丑態(tài)。有的人雖然活著,但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想,這種人雖然生命不復(fù)存在了,可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上,人民把他摔垮;有的人愿為人民做牛馬;有的人想流芳百世,卻早已臭名昭著,有的人愿做野草,然而野草青青;有的人只為自己,大家看到他的下場;有的人甘為他人,人民把他舉得很高很高。魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!保且恢暌安?,有了他就有希望,他更是一位英雄,人民的英雄!他的一生都在為人民拼搏著,他點(diǎn)燃了幾代中國人奮發(fā)的星火,他用銳利的眼光為我們指引著前進(jìn)的道路,他抨擊黑暗、追求真理,他用尖利的筆刺向敵人,用溫暖的大手撫慰同胞們。魯迅先生雖然離開了我們,但他那“俯首甘為孺子?!钡目少F精神將會(huì)世代相傳。既然魯迅先生能為人民無私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁,而我們?yōu)槭裁床荒苣?所以,我們要牢記“魯迅精神”,將來做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。關(guān)于家的讀后感700字篇3讀了《我想有個(gè)家》這本繪本,我的感觸頗深,不吐不快?!段蚁胗袀€(gè)家》這本繪本,作者是伊芙·邦婷。這本書講了“我”和爸爸因家庭變故,被迫住在機(jī)場,他們在機(jī)場要時(shí)刻提防,不被發(fā)現(xiàn),并為自己想有個(gè)家的夢想努力著。文中講到“我看見一只小鳥飛進(jìn)機(jī)場出不去,經(jīng)過幾次周折終于飛出去了。”和“當(dāng)我看到別人有個(gè)家想抓狂的時(shí)候,我想起了那只小鳥,他努力想飛出機(jī)場,最終飛出去了?!苯o了我很大的感觸。那段文字看似舉了一個(gè)小鳥飛出機(jī)場的事件,實(shí)際上是借物喻人、托物言志。暗示著,我和爸爸“人窮志不窮”,只要努力地?cái)€錢,為了自己的夢想堅(jiān)持不懈的奮斗,就一定會(huì)有希望,擁有屬于自己的公寓。讀著讀著,我不禁聯(lián)想到,一些人為自己的夢想堅(jiān)持不懈的努力著。著名女作家張海迪,因五歲患罕見病而高位截肢。但他并不自暴自棄,而是完成自己的夢想,創(chuàng)作文學(xué)作品幾百多萬字。音樂家貝多芬,雙耳失聰,但并不與音樂隔絕,相反,還通過自己的靈性創(chuàng)作了一部又一部美妙的音樂作品。漢朝司馬遷,寫《史記》時(shí)被處宮刑,但他仍然忍辱負(fù)重,咬牙寫完了《史記》這部巨著。這些例子,跟主人公為想有個(gè)家的夢想努力是多么相似??墒?,這個(gè)世界上卻有多少人放棄了自已夢想,有多少人在努力實(shí)現(xiàn)夢想的過程中半途而廢,有多少人甚至不知道自己的夢想是什么,這多么可悲呀!連殘疾人都堅(jiān)持著自己的夢想,我們還有什么理由不為自己的夢想堅(jiān)持呢?《我想有個(gè)家》這本繪本意義深刻,僅僅通過文字和圖畫,就讓我們懂得了一個(gè)說起來簡單做起來難的道理:每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢想,不管你的處境和遭遇。因?yàn)榭傆幸惶炷銜?huì)實(shí)現(xiàn)你的夢想,到時(shí)候你會(huì)感謝當(dāng)年努力的自己!關(guān)于家的讀后感700字篇4巴金的長篇小說《激流三部曲》之一《家》,在走馬觀花中,我很快地把它讀完了,在讀這部名著時(shí),我的心充滿了悲憤與憐憫,即使現(xiàn)在讀完了,我的心還是被其中的主人公占據(jù)了,我的心在燃燒,我的思潮在翻滾,我是在悲憤,是在惋惜,是在痛心??!但我暗暗為自己慶幸,因?yàn)槌匀说姆饨ǘY制已被前人埋葬,我應(yīng)當(dāng)感謝他們。在無數(shù)的可憐的生命做了陪葬品后,一些可愛的勇敢的人奮起而攻之,打碎了,幻滅了,一個(gè)嶄新的時(shí)代已經(jīng)到來,從前飽含女子血淚的舊路我們不會(huì)重蹈。這是最大的幸運(yùn)?。∽鳛榇蟾绲挠X新樣貌清秀,品學(xué)兼優(yōu),本有著大好的前程與美滿的夢,但在吃人的封建禮制面前他屈服了,接受了,忍受著別人難以明了的苦衷,博得長輩們表面上的暫時(shí)的友好對(duì)待,但他得到了什么?什么也沒有!他被迫與所愛的梅分離,娶了另一個(gè)少女,梅卻被嫁到趙家受氣,不滿一年即守寡回娘家,最后含恨而終。他也熱烈地愛著她的妻——一個(gè)善良貞靜的女子,但他卻不能保護(hù)她,讓她任人擺布,聽著她在為他生第二個(gè)孩子時(shí)的痛苦的呻吟聲卻不能進(jìn)房看她,知道妻因難產(chǎn)而殞逝卻不能與之見最后一面,卻只能夠忍受。他甚至還做過封建禮教的劊子手,逼二弟覺民完婚,但最后,他有了一點(diǎn)覺悟了,他終于幫助三弟成功地逃出了這個(gè)可怕的”家”!我討厭覺新這樣的人,他是那樣的懦弱,那樣的無能,他不去爭取他所愛的梅,也不能保護(hù)他所愛的妻,他還是一個(gè)男人嗎?他眼睜睜地看著這個(gè)他一直維系的家扼殺他最愛的兩個(gè)女人的生命,是他的懦弱害了她們?。∷捻槒亩髿⒘怂约?,也摧毀了她們。然而,他卻是最值得人同情的,前途失去了,美景幻滅了,一切都在黑暗中掙扎,沒有幸??裳?,更沒有希望所在!這是多么可悲的一個(gè)人物!這是怎樣一個(gè)吃人的世界!我詛咒這個(gè)黑暗的世界,但對(duì)于覺新,我就能夠憎恨他嗎?他是最大的犧牲者啊!我是在”哀其不幸,怒其不爭”啊!二哥覺民,擁有進(jìn)步思想,但不堅(jiān)定,他是處在守舊與進(jìn)步之間,然而,就是這樣,他憑自己的力量,得到大哥和三弟的幫助,贏得了琴——一個(gè)進(jìn)步的充滿自信的新女性,他可以說是《家》中最幸運(yùn)的一個(gè)了!三弟覺慧,不但擁有進(jìn)步的思想,而且意堅(jiān)定,他最初與俾女鳴鳳相愛,但無情的長輩把鳴鳳迫得投湖自盡,這成了覺慧心中一道永遠(yuǎn)的痛!在這一點(diǎn)上,我比較討厭覺慧,因?yàn)樗淖运剑B鳴鳳向他訴說一切的機(jī)會(huì)都給扼殺了,他還曾想過放棄鳴鳳,讓這樣一個(gè)十七歲的純結(jié)少女嫁給六十多歲的老頭做姨太太,任人糟蹋,然而,鳴鳳為他犧牲了,她為他留下了一具清白的濕淋淋的尸體,和一個(gè)蒼白的吻。覺慧的反抗為他贏得了光明的前途,他終于擺脫了這個(gè)家,然而,他不是成功的,他為了事業(yè)失去了愛情,或許在那個(gè)時(shí)代,愛情的位置是何其次要的,但在今天,在我看來,沒有愛情的人生是不完滿的。關(guān)于家的讀后感700字篇5文章講了近代偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在換舊畫時(shí)從梯子上摔下來,他覺得奇怪,便把想法記下來,這對(duì)他研究相對(duì)論有很大啟發(fā)。還有一次,愛因斯坦在雨中等一位學(xué)生,朋友誤認(rèn)為他在揮霍時(shí)間和青春,他卻不以為然,覺得自己想出了一個(gè)出色的想法。還有愛因斯坦無論在為成名時(shí)還是成名后,他總是穿著件舊大衣在街上行走,朋友們很疑惑,但愛因斯坦卻泰然處之。從這篇文章中,我了解到愛因斯坦是一個(gè)善于思考,珍惜時(shí)間,生活簡樸的人。魯迅曾說過:“節(jié)約時(shí)間等于延長一個(gè)人的生命”。愛因斯坦的事跡不正是一個(gè)很好的說明嗎?他在有限的生命中做出了巨大的貢獻(xiàn),難道不是珍惜時(shí)間善于思考所結(jié)出的碩果嗎?一幕幕世人感嘆,佩服,催人奮進(jìn)的畫面總是閃現(xiàn)在我眼前。再看看我自己吧,在溫暖舒適的家庭里,卻既怕苦有怕累,老是不能持之以恒地發(fā)奮學(xué)習(xí)。我做數(shù)學(xué)題遇到難題時(shí),不勤于思考,不會(huì)的就丟在一旁,或者抄別人的答案,他們再給我講解思路時(shí),我又聽不下,都是因?yàn)槲也粣鬯伎嫉脑蛟斐傻?。嗨……真是太不?yīng)該了!幸虧我現(xiàn)在知道人家時(shí)怎樣學(xué)習(xí)的,如何考好的,正視了自己不愛動(dòng)腦筋的缺點(diǎn),我課真的得感謝愛因斯坦,他然我懂得一個(gè)平凡的人時(shí)如何成為一個(gè)世界公認(rèn)的大科學(xué)家的道理,也使我懂得了只有思考,成功才能和你握手,因?yàn)樗伎紩r(shí)成功的翅膀,這一切正激勵(lì)著我發(fā)奮圖強(qiáng),馬不停蹄地沖上學(xué)習(xí)的最高峰!讀了這篇文章,我覺得要向愛因斯坦學(xué)習(xí),他善于思考,珍惜時(shí)間,生活簡樸的精神,激勵(lì)著我幼小的心靈。我要從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就思考,勇不放棄,不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望,讓我插著成功的翅膀飛得更高,更高!在我讀這本書的時(shí)候,就像乘坐著時(shí)空穿梭機(jī)一樣,又回到了他們那個(gè)年代。在這些科學(xué)家中,我最崇拜居里夫人。因?yàn)樗@得過兩次諾貝爾獎(jiǎng),在女科學(xué)家里,她是獨(dú)一無二的。她之所以能有這么大的成就,與她的辛勤工作是分不開的。她和她的丈夫一起用了800噸水、100噸化學(xué)試劑才發(fā)現(xiàn)了1克鐳,人們都叫她“鐳的母親”。因?yàn)榫永锓蛉嗣τ趯?shí)驗(yàn)沒時(shí)間看孩子,她都抱著孩子啃著干面包做實(shí)驗(yàn),她這種忘我的工作精神真是值得我們學(xué)習(xí)。關(guān)于家的讀后感700字篇6請(qǐng)問一下:“你有家嗎?”哦,你當(dāng)然有家。要是你知道還有人沒有家,只能住在機(jī)場,你肯定會(huì)大吃一驚的?!段蚁胗袀€(gè)家》是由伊芙。邦廷著,RonaldHimler繪圖。這本書講述了小男孩和爸爸暫時(shí)生活在飛機(jī)場,他們都很努力地賺錢,想擁有屬于自己的家的故事。通過這本書,我知道了世界上有很多窮人,他們無家可歸,我們要幫助他們。小男孩和爸爸是兩位樂觀、細(xì)致的人,故事是通過小男孩的嘴講述出來的。他講述得平淡而真實(shí),讓我時(shí)而開心,時(shí)而傷感,心情不斷地變化。小男孩和爸爸,每天都提心吊膽地生活在機(jī)場,每晚都坐著睡覺,以免被保安趕走。如果被趕走,他們真的就徹底沒有住的地方了。除了小男孩和爸爸住在機(jī)場,還有丹妮一家、斯洛卡姆先生……他們都住在機(jī)場。斯洛卡姆先生、威爾森先生和一位女士就被趕出機(jī)場了。如果他們有家,他們就不必這樣小心翼翼地生活。如果他們有家,他們就不會(huì)流浪,會(huì)過上美好生活。我要幫助這樣的流浪漢,我的榜樣是海莉福特。海莉福特五歲時(shí),在路上遇到了愛德華,讓媽媽給了他一塊三明治。從那天開始,海莉福特一直念念不忘當(dāng)時(shí)的情景,她開始在院子里學(xué)著種菜,然后送給窮人。她還為窮人建房子,讓他們有自己的家。海莉福特得到了許多人的鼓勵(lì)和贊賞,也收獲了更多的信心。她一直堅(jiān)持幫助流浪漢?!段蚁胗袀€(gè)家》這個(gè)繪本讓我們感受到了傷心和悲痛,我們要向海莉福特一樣,關(guān)心幫助流浪者,讓他們有自己的家。關(guān)于家的讀后感700字篇7幾天前我?guī)е弁吹男那樽x完巴金的小說《家》,曾經(jīng)在某一本語文書的扉頁上寫了一句話:“生活就是一條激越的激流”,一年前的某個(gè)靜謐的夜晚,對(duì)著燙手卻依然白亮的燈管,我心血來潮的為“活”字進(jìn)行了拆字解釋——法國思想家帕斯卡爾曾嘆言:“人是自然界最脆弱的東西,一口氣、一滴水就足以致他于死命,人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多。”人可以被輕易的毀滅,但他也有著同水一樣不可忽視的巨大力量,他可以主宰自然,可以使世界發(fā)生翻天覆地的變化。所以,別小瞧水,別小瞧人應(yīng)持有的“簡單”,別讓心的靈魂被“黑暗”所控制、壓迫!水如人,人亦如水。水,簡簡單單,晶瑩剔透,可從外望穿里面;那么既然“人亦如水”,人是不是也應(yīng)該簡簡單單,“一眼望穿”呢?生活的“活”字,有三點(diǎn)水,這第一點(diǎn)水代表實(shí)在,第二點(diǎn)水代表品德,第三點(diǎn)水代表道理;那么既然“水如人”,人是不是也應(yīng)該注意“三點(diǎn)水”呢?世界萬物都很美,因?yàn)樗?她/他)本身就很美,美在自然,不需要裝點(diǎn)!那么,生活和自身的心靈世界是不是也應(yīng)該“很美”呢?在巴金的《家》中,我再次見識(shí)了流動(dòng)的力量和強(qiáng)大,生活并不是悲劇,它是一場“搏斗”。在《家》中,我見到了形形色色的人物,還有他們的選擇和反抗,順從、叛逆、腐化墮落等,從主人公高家三少覺慧,到主線高家大少爺覺新,從鮮明的“有壓迫就有反抗”的三少爺覺慧,到既不滿于黑暗的舊制度又逆來順受的大少爺覺新,把一場激流一般的“搏斗”攝入了我的思想中,與我的“生活就是一條激越的激流”重合交織在一起……巴金曾提問:“我們生活來做什么?或者說我們?yōu)?/p>

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