浙江省金華十校高三上學(xué)期期末考試物理試題

一、選擇題Ⅰ1.下列各組物理量中均為標(biāo)量的是（）A.速度、加速度 B.電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì) C.電流、電動(dòng)勢(shì) D.磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁通量2.下列物理量的單位屬于國(guó)際單位制（SI）單位的是（）A.克（g） B.瓦特（W） C.小時(shí)（h） D.毫米（mm）3.在物理學(xué)發(fā)展過程中，有許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（）A.牛頓通過多年觀測(cè)記錄行星的運(yùn)動(dòng)，提出了行星運(yùn)動(dòng)的三大定律B.卡文迪許發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，被人們稱為“能稱出地球質(zhì)量的人”C.伽利略利用“理想斜面”實(shí)驗(yàn)得出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”D.開普勒從理論和實(shí)驗(yàn)兩個(gè)角度，證明了輕.重物體下落一樣快，從而推翻了亞里士多德的“質(zhì)量越大下落越快”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)4.2017年9月5日晚，在天津奧林匹克中心體育場(chǎng)進(jìn)行的第13屆全運(yùn)會(huì)200米決賽中，浙江選手謝震業(yè)以20秒20的出色成績(jī)獲得冠軍，廣東選手梁勁生以20秒74獲得亞軍。請(qǐng)結(jié)合田徑的規(guī)則判斷下列說法中正確的是（）A.兩位運(yùn)動(dòng)員跑完全程的路程相同B.兩位運(yùn)動(dòng)員跑完全程的位移均為C.謝震業(yè)跑完全程的平均速度為D.最后沖線時(shí)一定是謝震業(yè)的瞬時(shí)速度比梁勁生的瞬時(shí)速度大5.我國(guó)自主研制的“和諧號(hào)”高速列車如圖所示。若“和諧號(hào)”高速列車進(jìn)站前的初速度，經(jīng)歷速度減小為零，若將上述運(yùn)動(dòng)視為勻減速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)以上數(shù)據(jù)無法求出“和諧號(hào)”高速列車在此運(yùn)動(dòng)過程的（）A.位移 B.平均速度 C.加速度 D.受到的阻力6.如圖所示，清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中，工人及其裝備的總重量為G，懸繩與豎直墻壁的夾角為，懸繩對(duì)工人的拉力大小為，樓房玻璃對(duì)工人的彈力大小為，不計(jì)人與樓房玻璃之間的摩擦，則（）A.B.C.若增加懸繩的長(zhǎng)度，工人緩慢下移，人與樓房玻璃間距不變，則和的合力變大D.若增加懸繩的長(zhǎng)度，工人緩慢下移，人與樓房玻璃間距不變，則減小，減小7.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的敘述，正確的是（）A.圖甲中滑冰運(yùn)動(dòng)員，在彎道處若地面摩擦力突然消失，他將沿著彎道半徑方向“離心”而去B.圖乙中，小球在碗里做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力就是碗對(duì)小球的支持力C.圖丙中，在水平直跑道上減速運(yùn)動(dòng)的航天飛機(jī)，傘對(duì)飛機(jī)的拉力大于飛機(jī)對(duì)傘的拉力D.圖丁中，人在體重計(jì)上站起的過程，指針示數(shù)可能會(huì)先變大后變小8.如圖所示，乘客坐在摩天輪吊廂的座椅上，摩天輪在豎直平面內(nèi)按順時(shí)針做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，乘客始終相對(duì)吊廂靜止，乘客作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過程中，則（）A.乘客的速度始終恒定B.乘客的加速度始終恒定C.乘客受到的合力不斷改變D.乘客的機(jī)械能始終不變9.有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星，a還未發(fā)射，在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動(dòng)，b在近地軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，c是地球同步衛(wèi)星，d是高空探測(cè)衛(wèi)星，各衛(wèi)星排列位置如圖。關(guān)于這四顆衛(wèi)星，下列說法正確的是（）A.a的向心加速度等于重力加速度gB.c在4h內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是C.在相同時(shí)間內(nèi)，這四個(gè)衛(wèi)星中b轉(zhuǎn)過的弧長(zhǎng)最長(zhǎng)D.d的圓周運(yùn)動(dòng)周期有可能是20小時(shí)10.霧霾的一個(gè)重要來源是工業(yè)煙塵。為了改善空氣環(huán)境，某熱電廠引進(jìn)了一套靜電除塵系統(tǒng)。它主要由機(jī)械過濾網(wǎng)，放電極和互相平行的集塵板三部分構(gòu)成。如圖為簡(jiǎn)化的工作原理圖，其中集塵板帶正電，實(shí)線為電場(chǎng)線。假設(shè)虛線為某帶負(fù)電煙塵顆粒（不計(jì)重力）在除塵器裝置中的運(yùn)動(dòng)軌跡，A、B是軌跡中的兩點(diǎn)，煙塵顆粒在A點(diǎn)的速度小于B點(diǎn)的速度。下列說法正確的是（）A.A點(diǎn)電勢(shì)高于B點(diǎn)電勢(shì)B.A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)C.該煙塵顆粒在B點(diǎn)的電勢(shì)能大于在A點(diǎn)的電勢(shì)能D.該煙塵顆粒在除塵裝置中的運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)11.仔細(xì)觀察四幅圖，你認(rèn)為說法正確的是（）①圖（1）中汽車在平路上轉(zhuǎn)彎時(shí)所需要的向心力是由車輪與路面間的滑動(dòng)摩擦力提供的②圖（2）中，標(biāo)有“，”的電容器，極板上所帶的電荷量最多為1C③圖（3）中的導(dǎo)電液體通電后在磁場(chǎng)中將會(huì)旋轉(zhuǎn)，從上往下看做逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)④圖（4）是一只金屬電阻溫度計(jì)，其金屬絲的電阻值隨溫度的升高而增大A.③④B.①②C.①③D.②④12.某重型氣墊船的質(zhì)量為，裝有額定輸出功率為的燃?xì)廨啓C(jī)，假設(shè)該重型氣墊船在海面航行過程所受的阻力與速度v滿足（為常數(shù)）。設(shè)該重型氣墊船的燃?xì)廨啓C(jī)以額定功率運(yùn)行時(shí)，勻速航行的最高時(shí)速為，下列說法正確的是（）A.該重型氣墊船的最大牽引力為B.從題中給出的數(shù)據(jù)，可算出C.以的速度勻速航行時(shí)，氣墊船所受的阻力為D.以的速度勻速航行時(shí)，氣墊船的燃?xì)廨啓C(jī)輸出功率為13.智能耗電量大，移動(dòng)充電寶應(yīng)運(yùn)而生，它是能直接該移動(dòng)設(shè)備充電的儲(chǔ)能裝置。充電寶的轉(zhuǎn)換率是指充電寶放電總量占充電寶容量的比值，一般在之間。如圖為某一款移動(dòng)充電寶，其參數(shù)見下表，下列說法正確的是（）A.充電寶充電時(shí)將電腦轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.該充電寶最多能儲(chǔ)存能量為C.該充電寶電量從零到完全充滿電的時(shí)間約為2hD.該充滿電的充電寶給電量為零、容量為的充電，理論上能充滿4次二.選擇題Ⅱ14.【加試題】關(guān)于課本上的四幅插圖，以下說法中正確的是（）A.圖甲是天然放射性現(xiàn)象的示意圖，射線甲由粒子組成，每個(gè)粒子帶兩個(gè)單位正電荷B.圖乙是氫原子的能級(jí)示意圖，氫原子從能級(jí)躍遷到能級(jí)時(shí)吸收了一定頻率的光子能量C.圖丙是光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)示意圖，當(dāng)光照射鋅板時(shí)靜電計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，則此時(shí)靜電計(jì)指針帶的是正電荷D.圖丁是電子束穿過鋁箔后的衍射圖樣，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性15.【加試題】B超成像的基本原理就是向人體發(fā)射一組超聲波，而遇到人體組織會(huì)產(chǎn)生不同程度的反射（類似回聲），通過探頭發(fā)送和接收超聲波信號(hào)，經(jīng)過計(jì)算機(jī)的處理，形成B超圖像（如圖加所示）。圖乙為沿x軸正方向發(fā)送的超聲波圖像，已知超聲波在人體內(nèi)傳播速度約為，下列說法正確的是（）A.根據(jù)題意可知此超聲波的頻率約為B.圖乙中質(zhì)點(diǎn)A在此后的內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為C.圖乙中質(zhì)點(diǎn)B此時(shí)沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)D.圖乙中質(zhì)點(diǎn)A、B兩點(diǎn)加速度相同16.【加試題】新疆首條連接南北疆的電力高速通道伊犁—庫車750千伏輸電線路工程正式投入使用，標(biāo)志著我國(guó)超高壓輸電技術(shù)已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。目前伊犁變電站的升壓變壓器原線圈的電壓為，副線圈的電壓為750千伏，升壓變壓器的輸出電功率為30萬千瓦，若伊犁—庫車750千伏輸電線的總電阻為，下列說法正確的是（）A.伊犁—庫車750千伏輸電線的輸送電流是B.伊犁—庫車750千伏輸電線的輸送交流電的表達(dá)式為C.伊犁變電站的升壓變壓器原.副線圈匝數(shù)之比為D.伊犁—庫車750千伏輸電線上的功率損耗為三.非選擇題17.（1）小方同學(xué)采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案“探究功與速度變化的關(guān)系”。（說明：實(shí)驗(yàn)中橡皮筋型號(hào)相同）①關(guān)于橡皮筋做功，下列說法正確的是A.橡皮筋做功的具體值可以直接測(cè)量B.橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功C.通過增加橡皮筋的條數(shù)從而增加橡皮筋對(duì)小車做的功D.若橡皮筋伸長(zhǎng)量變?yōu)樵瓉淼?倍，則橡皮筋做功也增加為原來的2倍②在正確操作情況下打在紙帶上的點(diǎn)如下圖所示，點(diǎn)與點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為，由圖可知，D點(diǎn)距0點(diǎn)的距離為，請(qǐng)求出此次橡皮筋做功后小車最終獲得的速度為（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。（2）小金同學(xué)采用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)方案“探究加速度與力.質(zhì)量的關(guān)系”。①除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.學(xué)生電源.導(dǎo)線.復(fù)寫紙.紙帶.小車.沙桶和細(xì)沙.刻度尺外，你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有。②小車在運(yùn)動(dòng)過程中會(huì)受到摩擦阻力的作用，實(shí)驗(yàn)中，可以使導(dǎo)軌適當(dāng)傾斜來平衡小車受到的摩擦阻力，則為了判斷是否已經(jīng)平衡摩擦阻力，下面操作正確的是A.將小車輕放在導(dǎo)軌上，放開小車后，小車能夠沿導(dǎo)軌下滑B.將小車輕放在導(dǎo)軌上，然后輕推小車，小車能夠沿導(dǎo)軌勻速下滑C.將連好紙帶的小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器放置，放手后小車能夠沿導(dǎo)軌下滑D.將連好紙帶的小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器放置，然后輕推小車，小車能夠沿導(dǎo)軌勻速下滑18.在“測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡額定電壓為.額定電流為。（1）為初步了解小燈泡的電阻值，小明使用多用電表的歐姆檔正確測(cè)量步驟進(jìn)行測(cè)量，根據(jù)圖甲所示，小燈泡阻值為；（2）為進(jìn)一步探究小燈泡的伏安特性，小明連接了如圖乙所示實(shí)物圖，為使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘＿M(jìn)行，請(qǐng)?jiān)趫D乙中用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上剩余導(dǎo)線。（3）按要求操作得到數(shù)據(jù)如下表所示，第7組中電壓表示數(shù)如圖丙所示，則；由表格中的數(shù)據(jù)可以判斷.時(shí)的小燈泡電阻值為，試分析此電阻值遠(yuǎn)小于（1）中多用電表測(cè)量值的原因。19.如圖所示為一滑草場(chǎng)的滑道示意圖，某條滑道由AB、BC、CD三段組成，其中AB段和BC段與水平面的傾角分別為和，且這兩段長(zhǎng)度均為，載人滑草車從坡頂A點(diǎn)由靜止開始自由下滑，先加速通過AB段，再勻速通過BC段，最后停在水平滑道CD段上的D點(diǎn)，若滑草車與AB、BC、CD三段草地之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，不計(jì)滑草車在滑道交接處的能量損失，，，，求：（1）滑草車與草地之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；（2）滑草車經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度大??；（3）滑草車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)的時(shí)間t？20.如圖所示，質(zhì)量小物塊，放在半徑的水平圓盤邊緣A處，小物塊與圓盤的動(dòng)摩擦因數(shù)。圓心角為.半徑的光滑圓弧軌道BC與水平軌道光滑連接于C點(diǎn)，小物塊與水平軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)為。開始圓盤靜止，在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下繞過圓心的豎直軸緩慢加速轉(zhuǎn)動(dòng)，某時(shí)刻小物塊沿紙面水平方向飛出（此時(shí)與A連線垂直紙面），恰好沿切線進(jìn)入圓弧軌道B處，經(jīng)過圓弧BC進(jìn)入水平軌道CD，在D處進(jìn)入圓心為.半徑為光滑豎直圓軌道，繞過圓軌道后沿水平軌道DF向右運(yùn)動(dòng)。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，，，g取，求： （1）圓盤對(duì)小物塊m做的功；（2）小物塊剛離開圓盤時(shí)A、B兩點(diǎn)間的水平距離；（3）假設(shè)豎直圓軌道可以左右移動(dòng)，要使小物塊能夠通過豎直圓軌道，求豎直圓軌道底端D與圓弧軌道底端C之間的距離范圍和小物塊的最終位置。21.【加試題】（1）在做“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，懸掛單擺時(shí)，細(xì)線上端的懸掛方式應(yīng)選哪種？（從圖甲.乙中選，選填“甲”或“乙”）；（2）用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，做“雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)：①某同學(xué)通過測(cè)量頭的目鏡觀察單色光的干涉圖樣時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面的兩條紋與分劃板中心刻線未對(duì)齊，如圖乙所示，若要使兩者對(duì)齊，該同學(xué)應(yīng)如何調(diào)節(jié)。A.僅左右轉(zhuǎn)動(dòng)透鏡B.僅旋轉(zhuǎn)單縫C.僅旋轉(zhuǎn)雙縫D.僅旋轉(zhuǎn)測(cè)量頭②在實(shí)驗(yàn)中，雙縫間距，雙縫與光屏間距離，用某種單色光照射雙縫得到干涉圖像如圖丙，分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)如圖丁，則圖丁中A位置的游標(biāo)卡尺讀數(shù)為，單色光的波長(zhǎng)為。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。22.【加試題】如圖所示，在空間有兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ，區(qū)域Ⅰ磁場(chǎng)邊界與的間距為H，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里；區(qū)域Ⅱ磁場(chǎng)足夠?qū)?，其上邊界為，磁?chǎng)方向垂直紙面向外，與的間距為L(zhǎng)?，F(xiàn)有一質(zhì)量為m、邊長(zhǎng)為L(zhǎng)（）.電阻值為R的正方形線框由上方某處自由落下，恰能勻速進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅰ磁場(chǎng)，線框cd邊剛要進(jìn)入邊界前瞬間線框的速度大小為，線框ab邊剛要進(jìn)入邊界前瞬間線框的電功率為P，重力加速度為g，空氣阻力不計(jì)，求：（1）線框的cd邊剛要進(jìn)入邊界前瞬間線框的加速度；（2）線框的cd邊從運(yùn)動(dòng)到過程中線框產(chǎn)生的熱量；（3）線框從cd邊到達(dá)運(yùn)動(dòng)到ab邊到達(dá)所經(jīng)歷的時(shí)間。23.【加試題】“太空粒子探測(cè)器”是由加速.偏轉(zhuǎn)和收集三部分組成，其原理可簡(jiǎn)化如下：輻射狀的加速電場(chǎng)區(qū)域邊界為兩個(gè)同心平行半圓弧面，圓心為O，外圓弧面AB的半徑為L(zhǎng)，電勢(shì)為，內(nèi)圓弧面CD的半徑為，電勢(shì)為。足夠長(zhǎng)的收集板MN平行邊界ACDB，O到收集板MN的距離。假設(shè)太空中漂浮這質(zhì)量為m，電量為q的帶正電粒子，它們能吸附到AB圓弧面上，并被加速電場(chǎng)從靜止開始加速，不計(jì)粒子間的相互作用和其它星球?qū)αＷ右Φ挠绊?。若初時(shí)AB圓弧面上均勻地吸附著帶電粒子。（1）求粒子到達(dá)O點(diǎn)時(shí)速度的大??；（2）如圖1所示，在收集板MN左側(cè)存在垂直紙面向里，寬為L(zhǎng)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小（以O(shè)為圓心、半徑為的區(qū)域內(nèi)沒有電場(chǎng)和磁場(chǎng)）求：此時(shí)收集板MN上的收集效率（收集效率是射到收集板MN的帶電粒子數(shù)與射入磁場(chǎng)的帶電粒子總是之比，不考慮過邊界ACDB的粒子再次返回）；（3）如圖2所示，在邊界ACDB和收集板MN之間存在與（2）中相同的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（磁場(chǎng)上、下邊界的間距為2L，以O(shè)為圓心、半徑為的區(qū)域內(nèi)沒有電場(chǎng)和磁場(chǎng)），求：此時(shí)收集板MN上的收集效率（不考慮過邊界ACDB的粒子再次返回）。

參考答案：1、C2、B3、C4、A5、D6、D7、D8、C9、C10、B11、A12、B13、D14、CD15、AC16、CD17、（1）①C②（2）①天平②D18、（1）6（2）如圖所示：（3），用歐姆倍率測(cè)電阻時(shí)電流較大，小燈泡已有發(fā)光，燈絲溫度升高，電阻較冷燈絲時(shí)大的多。19、（1）BC段：得到：（2）AB段：，,（3）AB段：；BC段：CD段：，，20、（1）小物塊剛滑出圓盤時(shí)：，得到：由動(dòng)能定理可得到：，得到：（2）物塊正好切入圓弧面，由平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)可得：在B處的豎直方向速度為，運(yùn)動(dòng)時(shí)間AB間的水平距離；（3）物塊剛好通過豎直完整圓軌道最高點(diǎn)E處：由B到E點(diǎn)由動(dòng)能定理得到：，可得：即DC之間距離不大于時(shí)物塊可通過豎直圓最后物塊必定停止，由動(dòng)能