部編版：2022年七年級《道德B卷》下冊期中試卷與參考答案

8/9部編版：2022年七年級《道德B卷》下冊期中試卷與參考答案一、選擇題（45分）1.青春是用酣暢的筆墨和美好的想象勾勒的畫卷；青春是用自然的靈動和人間的和睦編寫的序曲；青春是用怡人的茶香和無憂的閑適渲染的詩歌。青春，給予我們太多的想象……下列關(guān)于青春的說法正確的是（）①青春是一個成長的過程，要努力做更好的自己②青春像個大漩渦，充滿矛盾與困惑，使我們跌入深淵③青春一去不復返，青春期的煩惱會隨年齡增長自然消失④青春是人生重要的過渡階段，要做到生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.莫泊桑說過：“應該時時刻刻躲避那些走熟的路，去尋找一條新的路。”尋找一條新路需要我們（）①發(fā)展獨立思維 ②有自己的獨到見解③人云亦云 ④接納他人合理、正確的意見A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④3.有的人認為女性只要扮演好“賢內(nèi)助”的角色就可以了，“女強人”不被看好，即便女性的能力再強，主要還是在家撫養(yǎng)孩子，操持家務。對于這種觀點認識正確的是（）①可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮②這種觀點是受性別刻板印象的影響③對性別角色的認識，能幫助我們接受自己的生理性別 ④“男尊女卑”“女強人”違背了自然規(guī)律A.①③ B.②④ C.③④ D.①②4.美麗的青春季節(jié)，總有一種場景讓我們心動，總有一種情愫讓我們難忘。男女生正常的“交往風景”點綴青春的歲月，但交往時應把握好“度”。下列男女生交往中屬于把握好“度”的是 （）①男女有別，最好不要說話，保持距離②男女生的交往要互相尊重、自尊自愛③在元旦晚會上，某班男生為女生的精彩表演喝彩加油 ④朋友交往需要溝通，男女同學有好感，可以經(jīng)?！皢为毥涣鳒贤ā盇.①② B.②③C.③④ D.①④5.下列對青春時光中“微行為”的點評，正確的有（）序號微行為點評①小光看到自己長出了喉結(jié)，心里很害怕沒有正確認識青春期生理變化②小輝對班長隱瞞同桌沒完成值日的事能夠換位思考，善于關(guān)愛同學③小美認為男女有別，從不與男同學交往嚴守男女同學正常交往的原則④小麗周末堅持為鄰居老奶奶讀書、讀報從點滴小事做起，積善成德A.①② B.①④C.①③ D.③④6.云南西疇人民不悲觀、不埋怨、不放棄，用熱血汗水與石漠抗爭，挺起脊梁向貧困宣戰(zhàn)，孕育形成了“苦熬不如苦干，等不是辦法、干才有希望”的“西疇精神”。新時代“西疇精神”給青少年的啟示是 （）①要做到自強不息，開拓進取 ②做更好的自己，不斷激發(fā)自己的潛能③在學習生活中，要相信自己，勇敢嘗試 ④自強的人一定能獲得成功A.①②④ B.①②③C.①③④ D.①②③④7.青春需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗。在學習中成長，在成長中收獲。下列對青春最好的證明有（）①以修身為本，行走在“止于至善”的路上，向往美好、永不言棄②樹立“行己有恥”的底線意識，磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力③青春只有一次，要肆意放縱，好好享受生活④有信心嘗試與堅持，展示優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，“指點江山，激揚文字”A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③8.觀察右面漫畫，下列關(guān)于情緒的認識正確的是（）①每一個人的情緒都是一成不變的 ②情緒分為正面情緒和負面情緒③不同的人面對同一件事往往會有不同的感受 ④情緒會隨著所處環(huán)境的變化而變化A.①② B.②③④ C.②③ D.①③④9.某男子駕車時因斗氣多次超速追逐、別車、急剎車，甚至向?qū)Ψ杰囕v前擋風玻璃潑灑咖啡以影響對方車輛行駛。經(jīng)法院審理，該男子構(gòu)成危險駕駛罪，一審被判處拘役三個月，罰金六千元。此案件警示我們（）A.以怒制怒是道路交通的法則 B.人與人之間的情緒會相互感染C.情緒失控易導致違法行為發(fā)生 D.熱烈、波動大是青春期情緒特點10.下圖調(diào)查數(shù)據(jù)警示青少年要（）A.學會管理情緒 B.實現(xiàn)個人意愿 C.追求情感滿足 D.獲得安全體驗11.生活中，我們難免會產(chǎn)生緊張、煩躁、焦慮、生氣等不良情緒。下列做法不利于情緒調(diào)節(jié)的是（）A.轉(zhuǎn)移注意力或者做放松訓練 B.主動尋求父母、老師、同學的幫助C.把情緒積壓在心里，不和任何人說 D.通過運動、唱歌等方式合理地宣泄情緒12.小川心情郁悶時，總是去風景優(yōu)美的地方散步；小蕓感到緊張時，就會反復做幾次深呼吸。他們調(diào)節(jié)情緒所運用的方法分別是（）A.轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄 B.合理宣泄、改變認知評價C.轉(zhuǎn)移注意、放松訓練 D.放松訓練、改變認知評價13.當人們看到小偷行竊時，憤怒的情緒會使人產(chǎn)生正義感；當人們看到自己的祖國遭到外敵入侵時，就會產(chǎn)生無比憤怒和激動的情緒，由此而表現(xiàn)出崇高的愛國主義情感。這說明（）①情感與情緒緊密相關(guān)②情感是短暫的，隨著情境的變化而變化③情感伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展④情感是不斷強化的、逐漸積累的，相對穩(wěn)定A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④14.（2021·大慶）羞恥感、焦慮感和挫敗感等會給我們帶來不舒服、不愉快的負面感受，但是體驗負面感受未必是件壞事。對此，下列觀點正確的是（）①某些負面情感體驗對于我們的成長也有意義②生活中，負面情感體驗越多越好③體驗負面感受可以豐富我們的人生閱歷④我們應善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④15.在生活中，我們可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境，傳遞情感正能量。作為中學生，在學習、生活中傳遞正能量，我們應該做到（）①熱心公益，服務社會②不顧安危，見義勇為③關(guān)愛自然，保護環(huán)境④孝敬父母，接納父母的一切觀點A.①② B.②③ C.①④ D.①③二、非選擇題（55分）16.江西南昌航空大學學生劉鑫，出生被確診腦癱。為克服雙手顫抖，他每天做200個俯臥撐、30個引體向上。喜歡發(fā)明創(chuàng)造的他，已申請到8項國家級實用新型專利。他說：“在這個世界，要么被困難打敗，要么就站起來打敗它。”（1）劉鑫不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我，體現(xiàn)了他怎樣的精神品質(zhì)？談談你對這種品質(zhì)的理解。（2）青春的我們要學習榜樣、止于至善，怎樣才能做到“止于至善”？（8分）17.材料一李冰相貌平平，個子又矮，他認為女同學會看不起自己，所以平時很少和女同學說話。當看到其他男同學與女同學自然大方地交往時，他有一種自卑感，心里非?？鄲?，同時又有一股從未有過的心潮悄然涌動，這就是青春期的心理萌動吧。材料二著名教育家陶行知曾對早戀的中學生說過：每個人，無論男女，到了一定年齡，是要談戀愛，要過家庭生活的。但是，正如樹上的果子，是熟的好吃，還是生的好吃？人也像果子，要長得成熟，有了學問，會做工作，又有養(yǎng)活子女的能力，就好比果子熟了，那時候就可以得到真正的幸福了，否則，要是書沒讀好，工作能力沒有培養(yǎng)好，就談戀愛，是不會有好處的。據(jù)此，陽光中學七年級某班準備開展一次大討論，請你參與并完成下面任務。（1）李冰感覺到的青春期心理萌動的主要表現(xiàn)是什么？（3分）（2）陶行知先生的這段話告誡我們應如何看待青春期的異性情感？（6分）（3）鑒于材料一和材料二中的現(xiàn)象，我們應該如何與異性交往？（3分）18.材料一小華的班級在學校文明班級評比中沒有被評上“文明班級”，他很郁悶，認為學校領(lǐng)導不重視自己的班級，于是經(jīng)常偷偷破壞學校的公共設施來發(fā)泄不滿。材料二小剛說：“青春的我們朝氣蓬勃，積極向上，所以負面情感體驗對我們成長沒有意義。”請運用“青春有格”“體味美好情感”的相關(guān)知識，對小華和小剛的言行進行評析。（12分）19.某校七年級（3）班的道德與法治學習小組圍繞“做情緒的主人”開展學習活動，請你一起參與。[圖片賞析]閱讀下面兩幅圖片，完成相關(guān)要求。（1）以上兩幅圖片分別體現(xiàn)了影響情緒的哪方面因素？（4分）[情境探究]七年級女孩小李很喜歡看電視劇，在觀看電視劇的過程中，她會長時間地陷入劇情，有時她還覺得自己就是主人公，在生活中想起某些劇情，她會不自主地陶醉于自己的思考與遐想中。（2）小李的行為體現(xiàn)了青春期的哪一情緒特點？除此之外青春期還有哪些情緒特點？（4分）[觀點思辨]在討論環(huán)節(jié)，學習小組成員小秦同學就“負面情緒”的相關(guān)內(nèi)容發(fā)表了自己的看法。（3）你認同小秦的觀點嗎？說說你的判斷理由。（4分）[想方設法]小文最近沉迷電腦游戲，以致作業(yè)遲交甚至不交，成績直線下降。父母知道后狠狠地教訓了他，老師也對他進行了批評教育。小文雖然心里很苦惱，但他又是一位自尊心較強的同學，一時情緒變得非常低落。（4）針對小文的情況，請你給他提供幾種調(diào)節(jié)情緒的方法，幫助他走出困境。（4分）

參考答案一、選擇題1.C2.B3.D4.B5.B6.B7.A8.B9.C10.A11.C12.C13.A14.B15.D二、非選擇題16.（1）自強。①自強可以讓我們更自信。②自強，讓青春奮進的步伐永不停息。③不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強的重要內(nèi)容。④自強，要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持。（答出三條即可）（2）①從點滴小事做起，積少成多，積善成德。②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。③養(yǎng)成自我省察的習慣。④以修身為本，行走在止于至善的路上，在學習中成長，在成長中收獲。17.（1）在異性面前，有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。（2）①進入青春期，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正常現(xiàn)象。②在與異性相處的過程中，出現(xiàn)對異性的欣賞和對美好的向往，這不是真正的愛情。③面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應該慎重對待，理智處理。（3）與異性交往要內(nèi)心坦蕩，言談得當，舉止得體。18.（1）小華的言行是錯誤的。①我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。②“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。在行動之前，審查愿望；在行動之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在行動之后，反思效果與影響。③“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。④“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。（2）小剛的言行也是錯誤的。①生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好，但對我們的成長也有意義。②體驗負面感受未必是件壞事，它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。③學會承受一些負面感受，善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不