部編版：2022年七年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)第九章試卷以及答案

13/13部編版：2022年七年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)第九章試卷以及答案一、選擇題1．2020年11月13日下午，長沙市教育局開展了一場題為“青春，我拿什么守護(hù)你”的禁毒教育活動(dòng)。守護(hù)青春，遠(yuǎn)離毒品，青少年要（）①增強(qiáng)辨識(shí)能力②拒絕社會(huì)交往③加強(qiáng)自我保護(hù)④拒絕不良誘惑A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【詳解】本題考查拒絕不良誘惑。①③④：毒品侵蝕人的肌體，毒害人的精神，威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定，可能會(huì)使我們走上違法犯罪道路，付出沉重的代價(jià)。為此，對(duì)于毒品，青少年要增強(qiáng)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)和防范能力，拒絕不良誘惑，還要積極參與禁毒宣傳，故①③④說法正確，符合題意；②：遠(yuǎn)離毒品，需要增強(qiáng)辨別是非能力，但“拒絕社會(huì)交往”不切合實(shí)際，故②不符合題意；故本題選C。2．守護(hù)生命需要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握基本的自救自護(hù)方法。以下方法正確的是（）①發(fā)現(xiàn)有人溺水，立即下水營救②被開水燙傷，立即用冷水沖洗③發(fā)生火災(zāi)，乘坐電梯迅速撤離④發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏，立即關(guān)閉閥門開窗通風(fēng)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【詳解】本題考查對(duì)自救自護(hù)方法的理解。①③：這是缺乏自我保護(hù)意識(shí)的體現(xiàn)，故①③說法錯(cuò)誤；②④：這是正確的自救自護(hù)方法的體現(xiàn)，故說法正確；故本題選C。3．下圖的漫畫啟示我們，守護(hù)生命需要（）①養(yǎng)成健康的生活方式②追求優(yōu)越的物質(zhì)生活③在他人危難時(shí)及時(shí)救助④閱讀好書，養(yǎng)護(hù)精神。A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查對(duì)守護(hù)生命的認(rèn)識(shí)。①③④：依據(jù)漫畫描述，守護(hù)生命需要我們養(yǎng)成健康的生活方式，在他人危難時(shí)及時(shí)救助，閱讀好書，養(yǎng)護(hù)精神等，故①③④說法正確；②：追求優(yōu)越的物質(zhì)條件不是守護(hù)生命的表現(xiàn)，故②說法錯(cuò)誤；故本題選B。4．當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們應(yīng)該（）①聽到地震警報(bào)后，迅速抱頭有序撒離到空曠安全的地方②以最快的速度，拿好貴重物品撤離③來不及撤離時(shí)，可以蹲在墻角處等“生命三角”的地方④靠近窗戶抱頭站立，以便迅速跳窗撤離A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】該題考查自護(hù)自救的方法。①③：依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，聽到地震預(yù)警警報(bào)后，迅速抱頭有序的撤離到空曠安全的地方；來不及撤離時(shí)，可迅速躲在課桌下，并抓好桌子腿；①③符合題意；②：地震來臨時(shí)應(yīng)該把保護(hù)自身生命安全放在首位，故②說法錯(cuò)誤，；④：應(yīng)該保持冷靜，迅速跑到室外空地，如果來不及，要躲避在廚房、衛(wèi)生間等狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子、床等家具側(cè)面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。5．下列不屬于毒品的是（）A．海洛因 B．冰毒 C．搖頭丸 D．砒霜【答案】D【詳解】本題考查對(duì)守護(hù)生命的認(rèn)識(shí)和把握。ABC：根據(jù)題文描述，毒品包括海洛因、冰毒、搖頭丸，守護(hù)生命要遠(yuǎn)離毒品，所以ABC說法符合題意；D：砒霜不是毒品，是劇毒物質(zhì)，故D說法不合題意；本題為逆選題，故本題選D。6．健康是我們的寶貴財(cái)富，需要我們樹立健康觀念，學(xué)習(xí)健康知識(shí)，提高健康素養(yǎng)，增強(qiáng)健康能力．下列屬于提高健康素養(yǎng)的措施有（）①學(xué)會(huì)獲取和甄別健康信息②塑造自主自律的衛(wèi)生習(xí)慣③學(xué)會(huì)自我健康檢測與評(píng)估④培養(yǎng)健康的生活方式A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④【答案】D【詳解】本題考查愛護(hù)身體。①：當(dāng)今時(shí)代信息良莠不齊，我們要學(xué)會(huì)獲取和甄別健康信息，以免受到誤導(dǎo)，說法①正確；②③④：關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我健康檢測與評(píng)估，了解自己的健康狀況，培養(yǎng)健康的生活方式，說法②③④正確；故本題選D。7．下列不屬于毒品的是（）A．海洛因 B．冰毒 C．搖頭丸 D．蒲公英【答案】D【詳解】本題考查對(duì)守護(hù)生命的認(rèn)識(shí)和把握。ABC：根據(jù)題文描述，毒品包括海洛因、冰毒、搖頭丸，守護(hù)生命要遠(yuǎn)離毒品，所以ABC說法符合題意；D：蒲公英不是毒品，故D說法不合題意；本題為逆選題，故本題選D。8．青少年遠(yuǎn)離____________，可以有效預(yù)防毒品違法犯罪活動(dòng)的侵害。①賭場②書店③超市④網(wǎng)吧A．③④ B．①③ C．②④ D．①④【答案】D【詳解】本題考查守護(hù)生命的相關(guān)知識(shí)。①④：依據(jù)相關(guān)知識(shí)，毒品違法犯罪活動(dòng)通常會(huì)在某些特定場所進(jìn)行。青少年遠(yuǎn)離賭場、網(wǎng)吧等場所，可以有效預(yù)防毒品違法犯罪活動(dòng)的侵害。①④正確；②：書店是學(xué)習(xí)和提升自己素養(yǎng)的地方，不需要遠(yuǎn)離，②錯(cuò)誤；③：超市是購買生活用品的地方，不需要遠(yuǎn)離，③錯(cuò)誤；故本題選D。9．下列屬于守護(hù)生命的行為是（）A．偷偷跑去河邊游泳 B．吃陌生人給的不明食物C．在野外點(diǎn)火玩樂 D．生病及時(shí)去醫(yī)院治療【答案】D【詳解】本題考查對(duì)守護(hù)生命的認(rèn)識(shí)和把握。ABC：這樣的做法不是在呵護(hù)生命，故說法錯(cuò)誤；D：這是關(guān)愛生命的表現(xiàn)，故說法正確；故本題選D。10．進(jìn)入5月份以來，全國各地發(fā)生了多起未成年人溺水事件，造成多名青少年溺水身亡。有效預(yù)防青少年溺水事故發(fā)生，下列做法正確的有（）①在游泳池或淺水中學(xué)會(huì)游泳后才可以到野外水域游泳②不要在河邊、湖邊、水庫邊等水域邊緣玩耍、追趕，以防滑入水中③不會(huì)游泳者不慎落水后要及時(shí)甩掉鞋子，脫掉衣服④遇到他人溺水不可盲目下水施救，可以采用呼救、報(bào)警、岸邊扔漂浮物等安全方式A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】D【詳解】本題考查對(duì)自救自護(hù)的認(rèn)識(shí)和把握。②④：依據(jù)題文描述，“有效預(yù)防青少年溺水事故發(fā)生，不要在河邊、湖邊、水庫邊等水域邊緣玩耍、追趕，以防滑入水中；遇到他人溺水不可盲目下水施救，可以采用呼救、報(bào)警、岸邊扔漂浮物等安全方式，故②④說法正確；①③：即使會(huì)在游泳池或淺水中學(xué)會(huì)游泳后，也不可以到野外水域游泳，因?yàn)橐巴馑颦h(huán)境復(fù)雜哦，易出事故；不會(huì)游泳者不慎落水后要保持冷靜，尋找懸浮物，而不是及時(shí)甩掉鞋子，脫掉衣服，故①③說法錯(cuò)誤；故本題選D。11．某校開展以“增強(qiáng)安全意識(shí)，提升防范能力”為主題的安全教育活動(dòng)，下列同學(xué)們的做法符合這一主題的有（）①當(dāng)聞到室內(nèi)有強(qiáng)烈的煤氣味時(shí)，要打開煤氣灶開關(guān)，點(diǎn)火檢查是否漏氣②上下樓梯時(shí)，遵守秩序，不擁擠，不打鬧③遭遇龍卷風(fēng)時(shí)，要向與龍卷風(fēng)前進(jìn)路線垂直的兩側(cè)方向逃離④騎自行車時(shí)，戴耳機(jī)聽音樂放松心情A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查守護(hù)生命。②③：守護(hù)生命要愛護(hù)身體，增強(qiáng)安全意識(shí)，提升防范能力。上下樓梯時(shí)，遵守秩序，不擁擠，不打鬧；遭遇龍卷風(fēng)時(shí)，要向與龍卷風(fēng)前進(jìn)路線垂直的兩側(cè)方向逃離，②③說法正確；①：錯(cuò)誤，不應(yīng)該打開煤氣灶開關(guān)點(diǎn)火檢查是否漏氣，容易發(fā)生爆炸；④：錯(cuò)誤，騎自行車時(shí)戴耳機(jī)聽音樂，容易發(fā)生交通事故；故本題選C。12．近期，國際新冠肺炎疫情防控形勢(shì)不容樂觀，特別是印度等一些國家疫情呈失控趨勢(shì)。我國安徽六安、遼寧營口等地區(qū)也出現(xiàn)了本土新冠病毒感染傳播病例，疫情防控仍然不能放松警惕。為此，我們青少年應(yīng)該（）①盡可能少開窗通風(fēng)，空氣中飄有病毒②養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，勤洗手、多飲水、避免疲勞、保證睡眠③盡量避免前往人群密集場所，在公共場所佩戴口罩，保持一米距離④積極參加畢業(yè)前后的同學(xué)聚會(huì)，珍惜同學(xué)友情A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】該題考查養(yǎng)成健康的生活方式。②③：依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我們青少年在疫情防控方面應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，勤洗手、多飲水、避免疲勞、保證睡眠；盡量避免前往人群密集場所，在公共場所佩戴口罩，保持一米距離；②③符合題意；①：在做好防范的前提下，多開窗通風(fēng)，故①說法錯(cuò)誤；④：錯(cuò)誤，應(yīng)該盡量避免前往人群密集場所，少聚集，故④說法錯(cuò)誤；故本題選C。13．下列做法有利于學(xué)生維護(hù)身體健康的是（）A．堅(jiān)持體育鍛煉，積極鍛煉身體B．注重餐飲養(yǎng)生,吃保健品C．只吃自己喜歡的菜,不喜歡的不吃D．放假在家晚睡晚起,養(yǎng)精蓄銳【答案】A【詳解】本題考查守護(hù)生命。A：積極鍛煉身體，注意飲食營養(yǎng)，合理搭配膳食，不挑食，合理安排作息時(shí)間等，有利于維護(hù)身體健康，所以A說法正確；BCD：注重餐飲養(yǎng)生，吃保健品；只吃自己喜歡的菜，不喜歡的不吃；放假在家晚睡晚起，養(yǎng)精蓄銳，都是不利于身體健康的做法，故BCD說法錯(cuò)誤；故本題選A。14．毒品這個(gè)詞已不限于成年人的世界，犯罪分子已經(jīng)把手伸向未成年人的生活！下圖是中國禁毒微信公眾號(hào)5月12日發(fā)布的一則消息這則消息警示我們（）①杜絕攀比，選擇購買健康的零食②慎重交友，不涉足各種社交場合③加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解毒品發(fā)展新動(dòng)態(tài)④抵御誘惑，警惕“熱情的陌生人”A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【詳解】本題考查增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。③④：毒品威脅我們的身體健康和成長，因此我們要遠(yuǎn)離毒品，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解毒品發(fā)展新動(dòng)態(tài)，抵御誘惑，警惕“熱情的陌生人”，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，③④說法正確；①：說法與題干無關(guān)；②：各種的說法太絕對(duì)；故本題選D。15．以下選項(xiàng)中，最有可能傳播艾滋病病毒的行為是（）A．吸食毒品 B．與艾滋病病毒感染者一起共用碗筷、杯子C．在醫(yī)生的指導(dǎo)下無償獻(xiàn)血 D．?dāng)?shù)人共用注射器或針頭為靜脈注射毒品【答案】D【詳解】本題考查對(duì)加強(qiáng)自我保護(hù)的理解。ABCD：艾滋病病毒傳播途徑包括血液傳播、性接觸傳播、母嬰傳播三條途徑。與吸食毒品、口服毒品、靜脈注射毒品相比，數(shù)人共用注射器或針頭為靜脈注射毒品傳播艾滋病病毒可能性最大，故D說法正確，ABC說法錯(cuò)誤；故本題選D。16．身處高樓，地震發(fā)生時(shí)，以下做法正確的是()A．收拾好貴重物品逃離 B．立即乘坐電梯逃生C．躲到結(jié)實(shí)支撐物之下 D．靠近窗戶尋求幫助【答案】C【詳解】本問考查對(duì)守護(hù)生命的正確認(rèn)識(shí)。ABCD：我們要守護(hù)生命，掌握自救自護(hù)的方法。身處高樓，地震發(fā)生時(shí)，正確的做法是躲到結(jié)實(shí)支撐物之下，收拾好貴重物品逃離、立即乘坐電梯逃生、靠近窗戶尋求幫助都是不利于逃生的做法。C說法正確，A、B、D說法錯(cuò)誤；故本題選C。17．生活中遇到下列情形，你認(rèn)為做法正確的是（）A．發(fā)現(xiàn)有人落水，毫不猶豫地跳水施救B．身處樓房發(fā)生火災(zāi)，乘電梯快速逃離C．對(duì)于網(wǎng)上中獎(jiǎng)、返紅包等信息，做到不信、不貪，不匯款D．有人邀請(qǐng)吸食藏有毒品的電子煙，欣然接受，認(rèn)為偶爾吸吸不會(huì)上癮【答案】C【詳解】本題考查增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。A：當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水的時(shí)候，我們應(yīng)該積極施救，但應(yīng)科學(xué)救助。若不講究策略，貿(mào)然下水營救，可能會(huì)傷及自己的生命，A錯(cuò)誤；B：身處樓房發(fā)生火災(zāi)，但不能乘電梯快速逃離，防止困在電梯里，B錯(cuò)誤；C：要明辨是非，對(duì)于網(wǎng)上中獎(jiǎng)、返紅包等信息，做到不信、不貪，不匯款，C說法正確；D：要遠(yuǎn)離毒品，D錯(cuò)誤；故本題選C。二、綜合探究題18．材料一武漢疫情暴發(fā)后，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員成為“最美逆行者”，舍棄自我，奔赴一線，抗擊疫情。84歲的鐘南山勸人們不要去武漢了，而他自己卻義無反顧地踏上了開往武漢的列車……他們?cè)谪暙I(xiàn)智慧，播撒良善，傳遞溫暖，用生命守護(hù)生命。（1）閱讀上述材料，運(yùn)用教材知識(shí)回答如何關(guān)切生命，做溫暖的中國人。材料二在這場艱苦卓絕的抗疫斗爭中，習(xí)近平總書記多次指示：要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓。（2）上述材料詮釋的黨的根本宗旨是什么？材料三在新冠肺炎疫情席卷全球的同時(shí)，我們看到從非洲到南亞，沙漠蝗蟲肆虐，糧食大量減產(chǎn)；印尼暴發(fā)大洪水；克什米爾發(fā)生雪崩；美國遭遇多年來最嚴(yán)重流感季；澳洲大火，造成5億只動(dòng)物死亡……地球母親生病了。（3）結(jié)合上述材料，運(yùn)用教材知識(shí)，回答我們?nèi)绾螆?jiān)持人與自然和諧共生?！敬鸢浮浚?）①在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。②關(guān)注自身的發(fā)展，關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。用心對(duì)待自己和他人，溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。③用真誠、熱情、給予去感動(dòng)、改變他人，共同營造一個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì)。（2）全心全意為人民服務(wù)。（3）①要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。②堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新。③堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?！驹斀狻勘绢}考查的知識(shí)點(diǎn)是珍愛生命、大自然是人類的朋友、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位等，解答時(shí)要緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí)，綜合作答。（1）本題考查拒絕冷漠、關(guān)切他人的做法。依據(jù)教材知識(shí)，從相互依存和彼此關(guān)切，用心對(duì)待自己和他人，溫暖他人等方面作答即可。（2）本題考查中國共產(chǎn)黨的根本宗旨。依據(jù)教材知識(shí)，從全心全意為人民服務(wù)作答即可。（3）本題考查如何堅(jiān)持人與自然和諧共生。依據(jù)教材知識(shí)，從可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生，節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念等方面作答即可。三、分析說明題19．（愛的寄語）臨別贈(zèng)言，言短情長。下面是某校老師為九年級(jí)學(xué)子送上的“愛的寄語”，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡要作答：（1）“強(qiáng)身健體，愛惜自己”，我們應(yīng)養(yǎng)成哪些健康的生活方式？（2）“踏盡坎坷，大有可為”，我們應(yīng)怎樣直面挫折，增強(qiáng)生命韌性？（3）“孝親敬長，莫等永遠(yuǎn)”，你準(zhǔn)備如何做到盡孝在當(dāng)下？【答案】（1）出門戴口罩；回家洗手消毒；減少外出機(jī)會(huì)；不到人員密集的地方等。（2）①要有一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。②面對(duì)挫折，發(fā)掘自身的生命力量，培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。③發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力；④具體方法：欣賞、培養(yǎng)幽默感；和自己信任的人談一談；考慮并接受最糟糕的結(jié)果；關(guān)心、幫助他人；培養(yǎng)某方面的興趣。（3）盡孝在當(dāng)下孝敬雙親長輩，尊敬、傾聽、感恩父母?！驹斀狻浚?）本題考查我們應(yīng)養(yǎng)成哪些健康的生活方式，考查學(xué)生知識(shí)再現(xiàn)的能力。依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合自身實(shí)際，從出門戴口罩；回家洗手消毒；減少外出機(jī)會(huì)；不到人員密集的地方等方面來回答。（2）本題考查怎樣增強(qiáng)生命韌性，考查學(xué)生知識(shí)再現(xiàn)的能力。依據(jù)教材知識(shí)，從要有一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力，培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力等方面來回答。（3）本題考查如何做到盡孝在當(dāng)下，考查學(xué)生知識(shí)再現(xiàn)的能力。依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合